PLACE À LA NOUVELLE GÉNÉRATION LA CAMPAGNE POUR CONCORDIA ARGUMENTAIRE 207-2022

LA CAMPAGNE POUR CONCORDIAPOUR LE MONDE

DE DEMAIN

NOUS SOMMES À LA VEILLE DE

SOCIALES MAJEURESTRANSFORMATIONS

L’eau et la vapeur ont permis de mécaniser la production, ce qui a déclenché la

première révolution industrielle. L’introduction de l’électricité et, plus tard, des

technologies de l’information a provoqué diverses transformations par la suite.

Or, nous sommes à l’aube d’une nouvelle ère, qui brouille les frontières entre les sphères

physique, numérique et biologique. Les progrès en informatique et en manipulation

de données offrent en effet de formidables possibilités inédites d’altérer la structure

génétique des corps et des matériaux. L’ampleur et le rythme étourdissants de

l’innovation augmentent et remettent en question tout ce que nous faisons —

y compris la manière dont nous travaillons, jouons, vivons, apprenons et pensons.

Les changements qui en résulteront seront immenses. Des occasions sans précédent

d’améliorer le bien-être de l’humanité sont à portée de main, tout autant que des

risques sans précédent.

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PERTURBATEURS ?

QUELS TYPES D’INSTITUTIONS AVONS- NOUS BESOIN EN CETTE

ÉPOQUE DE CHANGEMENTSLes défis fondamentaux auxquels font face nos systèmes économiques et sociaux

exigent une capacité de réaction renouvelée de la part des institutions clés.

Le siècle dernier a vu une réduction marquée de la grande pauvreté, des percées

spectaculaires en santé humaine et des gains remarquables en éducation. De

nouveaux obstacles se dressent cependant devant nous, éprouvant les capacités des

organisations et des systèmes établis.

Afin de nous préparer pour l’avenir, nous avons besoin de gouvernements

visionnaires, d’entreprises intrépides, d’organismes de la société civile courageux et

d’universités nouvelle génération, comme Concordia.

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NOUS SOMMES NOUVELLE GÉNÉRATION DU CANADA

L’UNIVERSITÉ

En réponse à cette nouvelle réalité — pleine de promesses et de risques

— Concordia repense le rôle des universités. Pour prospérer dans un

environnement changeant, il nous faut en effet faire preuve d’une grande

souplesse et cultiver de nouvelles relations avec la société.

À Concordia, nous formons des leaders de réflexion et d’action que

nécessiteront le Canada et le monde de demain. Nous intensifions nos

recherches et nos partenariats, nous concevons des manières inédites de

faire participer les étudiants à leur apprentissage, nous jetons les bases de

nouvelles collaborations avec divers partenaires et communautés, et nous

contribuons aux politiques publiques.

Afin de stimuler notre réflexion, nous tirons parti de la vaste expertise de

7 000 professeurs et membres du personnel, près de 50 000 étudiants et

plus de 200 000 diplômés — des citoyens engagés originaires de 50 pays.

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UN LIEU OÙ EXPLORER DES IDÉES NOUVELLE GÉNÉRATIONLes universités sont des incubateurs pour des idées qui pourraient mener à des

découvertes capitales.

Avec votre aide, Concordia vise à mettre sur pied de nouveaux instituts, centres de

recherche, groupes de réflexion et programmes pédagogiques qui concentreront le

savoir afin de relever les plus grands défis de demain.

Les chercheurs de Concordia sont à l’avant-garde dans les domaines d’importance

qui suivent.

GÉNIE CHIMIQUE ET SCIENCE DES

MATÉRIAUXPour mettre au point des matériaux

spécialisés offrant des solutions écologiques tels qu’alliages métalliques légers, optique avancée, semi-conducteurs

et nanomatériaux.

BOURSES POSTDOCTORALES

HORIZONPour apporter de nouvelles idées, inspirer les esprits, renforcer notre empreinte de recherche et attirer

des talents internationaux.

PERSONNEL DE RECHERCHE PROFESSIONNEL

Pour récolter le savoir là où l’on ne s’y attend pas, notamment chez les

techniciens spécialisés pilotant de nouveaux laboratoires, les

entrepreneurs-mentors et les experts en résidence qui appuient nos étudiants et nos professeurs.

INTERSECTION DES ARTS NUMÉRIQUES,

DES LETTRES ET SCIENCES HUMAINES ET DE LA

TECHNOLOGIEPour répondre au besoin d’innovation

de la société par des pratiques technologiques plus douces, respectueuses, inclusives et

durables.

ANALYSE DE MÉGADONNÉES

Pour accroître notre impact sur ce qui sera l’une des disciplines déterminantes

du 2e siècle.

CYBERSÉCURITÉPour prévenir les cyberattaques qui menacent les systèmes dont

dépendent tant les réseaux électriques que l’aviation.

BIOLOGIE APPLIQUÉE

Pour axer la biologie sur divers enjeux, dont la lutte contre le changement climatique, la sécurité alimentaire et la

production de médicaments d’importance vitale.

AVENIRS URBAINS ET MILIEU BÂTI

Pour assurer la santé de notre planète et de ses habitants alors que des changements

démographiques entraînent une croissance de tous les centres

urbains au 2e siècle.

AVENIRS AUTOCHTONES

Pour aborder les questions liées aux autochtones — population qui connaît l’essor le plus rapide du Canada — et à leurs cultures,

largement sous-représentées dans les universités depuis

trop longtemps.

SANTÉ PRÉVENTIVE ET SAINES

HABITUDES DE VIEPour explorer les maints

avantages inexploités de la prévention afin de s’attaquer

aux grandes questions de santé.

111110

UN LIEU OÙ CULTIVER UNE NOUVELLE GÉNÉRATION

DE TALENTSLes universités doivent tourner l’enseignement vers l’avenir, surtout

en cette époque d’incertitude et de changements.

À Concordia, cela signifie multiplier les occasions d’apprentissage

pratiques et en milieu de travail, offrir des possibilités

d’apprentissage en ligne, et favoriser l’engagement et les études

à l’étranger, de même que la participation à l’innovation et à

l’entrepreneuriat.

Nous soutenons les étudiants tout au long de leurs parcours

éducatifs, même après l’obtention de leurs diplômes. Cela signifie

également investir dans les étudiants au moyen de bourses

d’excellence et de recherche.

Aidez-nous à former les talents de demain en investissant dans

l’apprentissage et le développement des compétences.

INCUBATEUR D’ENTREPRISES

Nommé meilleur accélérateur d’entreprises en démarrage du Québec,

le Centre d’innovation District 3 de Concordia facilite les partenariats

entre étudiants et petites et moyennes entreprises.

BOURSES D’ÉTUDES DU er CYCLE

Les bourses d’entrée attirent les étudiants talentueux. Les bourses en cours d’études incitent à la poursuite du parcours universitaire.

BOURSES D’ÉTUDES SUPÉRIEURES ET DE RECHERCHE DE

CONCORDIA Le recrutement d’étudiants des cycles

supérieurs alimente la recherche, permet de retenir les meilleurs professeurs, rehausse le profil de Concordia et attire des fonds supplémentaires.

ÉCOLES SUR LE TERRAIN

Des projets hors campus mobiliseront des groupes restreints d’étudiants qui formuleront des solutions pratico-pratiques axées sur des thèmes comme la santé,

l’alimentation ou la durabilité.

EXPÉRIENCE PRATIQUE

En tant qu’université nouvelle génération, nous tenons à aider

tous nos étudiants à acquérir une expérience inestimable au-delà des salles de classe.

POSSIBILITÉS D’APPRENTISSAGE

EN LIGNE Des programmes de diplôme de 2e cycle deviendront cyberaccessibles sur divers

appareils. Des classes combinant un apprentissage en personne et en ligne

s’intégreront à notre cours en ligne ouvert à tous, lancé en partenariat avec les

Nations Unies en 206.

COMPÉTENCES ET DÉVELOPPEMENT

PROFESSIONNEL Des cours de première année aux

études supérieures, les étudiants peuvent se doter d’aptitudes professionnelles et

trouver tuteurs, groupes d’étude ou ateliers grâce à notre Centre de

réussite universitaire et à notre programme GradProSkills.

MOBILITÉ ACCRUE DES ÉTUDIANTS

Notre bourse de mobilité pour étudiants des cycles supérieurs appuie les projets de recherche qui sortent

des frontières du Québec. Notre Programme d’échanges étudiants

permet en outre d’accéder à 50 universités dans 35 pays.

BOURSES DE RECHERCHE

Ces bourses stimulent l’intérêt, la participation et la création dans le cadre d’activités de

recherche en complément aux cours obligatoires du er cycle,

ce qui favorise la poursuite d’études supérieures.

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UN LIEU OÙ PRODUIRE DES RÉSULTATS NOUVELLE GÉNÉRATION Les universités peuvent être des agents de changement grâce à

la recherche et à l’apprentissage.

Concordia entretient une longue tradition d’engagement

auprès de la communauté et de l’industrie. Aujourd’hui, nous

élaborons une foule de nouvelles manières d’approfondir et

d’élargir cet engagement, et de faire en sorte que nos idées aient

un impact. Groupes de réflexion, laboratoires vivants, centres

d’entrepreneuriat et pôles d’innovation ne sont que quelques-

unes des façons dont nous contribuons à la société et améliorons

des vies.

Nous recherchons des défenseurs, des champions et des

artisans du changement qui feront progresser la société en

appuyant nos activités axées sur les résultats.

EXPERTS EN RÉSIDENCE

Dans le cadre de ce programme, des experts publics

venus de l’extérieur de Concordia partageront leur expérience et leur savoir avec nos étudiants,

ce qui contribuera à notre visibilité.

INNOVATION SOCIALE

Pour insuffler un esprit progressiste aux leaders de demain, les grandes idées doivent innover tout en

servant la société.

PRESSES DE L’UNIVERSITÉ CONCORDIA

Notre maison d’édition sans but lucratif publie en libre accès des ouvrages érudits à la fois passionnants et à la

portée de tous, en anglais et en français, sur une variété de sujets touchant aux arts ainsi

qu’aux sciences humaines et sociales.

CHERCHEURS ENGAGÉS Dans le cadre de notre Programme

des chercheuses et chercheurs engagés, des doctorants triés sur le volet reçoivent une formation professionnelle afin de les aider

à jeter des ponts entre leurs recherches à Concordia et la

communauté élargie.

LABORATOIRES VIVANTS

Afin de tirer parti de notre position unique à Montréal, nous

créerons des espaces ouverts où se croiseront chercheurs et citoyens,

producteurs de savoirs et utilisateurs de connaissances, de même que

créateurs et passionnés d’art.

GROUPES DE RÉFLEXION

Nos groupes de réflexion développeront les connaissances et

les politiques publiques dans les domaines de l’aviation, de la

mouvance sociétale et des droits de la personne, du génie et de la

technologie ainsi que des petites et moyennes entreprises.

SALLE D’EXPOSITION CONSACRÉE À LA

RECHERCHEÀ Concordia, 4th Space est une

combinaison unique de laboratoire vivant, de centre des sciences, de salle d’exposition

de design, de galerie muséale et de scène théâtrale. Son emplacement donnant sur la

rue ouvre une fenêtre sur la recherche dans notre université.

MAISON DES PREMIÈRES NATIONS Conçue pour promouvoir la justice sociale et l’accessibilité, la Maison

des Premières Nations est un espace communautaire physique qui incarne

notre engagement envers les étudiants autochtones.

ÉQUIPE DE MOBILISATION

DU SAVOIR Cette équipe maximisera l’impact et la visibilité de

nos recherches en sciences humaines et sociales.

1514

AIDEZ À CRÉER UN CARREFOUR Appuyez les activités d’apprentissage et de grande

portée qui assureront l’avenir de notre communauté.

Contribuez à fonder un institut, à créer un

programme d’avant-garde, à stimuler l’innovation

sociale ou à promouvoir les talents de demain.

Nous avons besoin de vous pour préparer l’avenir.

Avec votre soutien, l’université nouvelle génération

du Canada réinventera l’éducation pour un monde en

constante évolution.

DES IDÉES, DES TALENTS ET DES RÉSULTATS

1716 1716

CONCORDIA : FAIT PLACE À LA

NOUVELLE GÉNÉRATION « LES JEUX VIDÉO PEUVENT-ILS FAVORISER L’ACTIVITÉ PHYSIQUE CHEZ LES JEUNES? »

— Erin O’Loughlin, doctorante en sciences de l’exercice, en psychologie et en communication; membre du Programme des

chercheuses et chercheurs engagés

« LA BIOLOGIE SYNTHÉTIQUE PEUT TRANSFORMER LA SOCIÉTÉ. »

— David Kwan, professeur adjoint, Département de biologie; membre du Centre de biologie synthétique appliquée

« LA PHYSIQUE PEUT SAUVER DES VIES. »— Claudine Gauthier, professeure, Département de physique;

chercheuse au Centre PERFORM; titulaire de la bourse pour nouveau chercheur de la Fondation des maladies du cœur et de l’AVC

« NOUS AVONS BESOIN D’ESPACES COMMERCIAUX, MAIS PAS DU MODÈLE TRADITIONNEL. »

— Tingyu Zhou, professeure adjointe, Département de finance, École de gestion John-Molson

« NOTRE BALADO BROUILLE LES FRONTIÈRES ENTRE LES DISCIPLINES. »

— Simone Lucas et Aaron Lakoff, étudiants à la maîtrise en communication

« JE CONSTRUIS LES VOITURES DE DEMAIN. »— Sandeep Singh Sandhu, B. Ing. 202, ingénieur principal,

expert en diagnostic à Tesla Motors

« LA THÉRAPIE DU SPORT M’A AMENÉE À VOYAGER PARTOUT DANS LE MONDE. »— Christina Grace, B. Sc. 200, thérapeute du sport; monitrice,

Département des sciences de l’exercice

« LES CHANGEMENTS CLIMATIQUES MENACENT NOTRE PLANÈTE, MAIS IL N’EST PAS TROP TARD POUR AGIR. »

— Damon Matthews, professeur, Département de géographie, d’urbanisme et d’environnement; membre du Collège de nouveaux

chercheurs et créateurs en art et en science de la Société royale du Canada

« MON FILM EST UNE MISSION. »— Cherry Smiley, militante féministe, artiste;

doctorante en communication; boursière Trudeau

« JE LUTTE CONTRE LE DISCOURS HAINEUX SUR INTERNET. »

— Vivek Venkatesh, professeur agrégé, Département des sciences de l’éducation; cofondateur du projet SOMEONE,

portail Web interactif qui combat le sectarisme

« QUEL RAPPORT EXISTE-T-IL ENTRE LA SÉCURITÉ AUTOMOBILE ET UNE BAGUETTE DE PAIN? »

— Ana Maria Medina Ramirez, étudiante des cycles supérieurs en génie mécanique; gagnante de l’édition canadienne 206 du

concours Ma thèse en trois minutes

« JE SAIS À QUOI RESSEMBLE LE PROCHAIN TOUT-TERRAIN MARTIEN. »

— Krzysztof Skonieczny, professeur adjoint, Département de génie électrique et informatique; titulaire de la chaire de

recherche du Canada en robotique aérospatiale

« JE TRAVAILLE AVEC DES SURVIVANTS DE LA VIOLENCE À DES STRATÉGIES NON MÉDICALISÉES QUI FAVORISENT LA GUÉRISON. »

— Lisa Ndejuru, doctorante en histoire orale, en théâtre et en sciences humaines appliquées; membre du Programme des

chercheuses et chercheurs engagés

« JE VEUX REMETTRE L’INTÉRÊT DU PUBLIC AU CENTRE DE LA RECHERCHE SUR LA SÉCURITÉ. »

— Jeremy Clark, professeur adjoint, Institut d’ingénierie des systèmes d’information de l’Université Concordia

« POUVONS-NOUS METTRE EN SCÈNE UN NOUVEAU MONDE À NOTRE IMAGE? »

— Emer O’Toole, professeure adjointe, École des études irlandaises

« JE CONTRIBUE À AMÉLIORER L’INJECTION SANS AIGUILLE. »

— Rocco Portaro, doctorant en génie mécanique; membre du Programme des chercheuses et chercheurs engagés

1918 1918

DOUBLER NOTRE EFFORT DE RECHERCHEPoursuivre des objectifs de recherche ambitieux, à la mesure de nos compétences, de nos aspirationset de notre goût du défi.

FORMER LES ÉRUDITSDE DEMAINOffir aux générations futures une formation transformatrice, ouverte sur l’extérieur et en phase avec le monde actuel.

METTRE LA MAIN À LA PÂTETirer parti d’expériences riches, hors des classes, pour approfondir l’apprentissage et stimuler le changement.

RÉAGENCER LES MODÈLES EXISTANTSProposer des structures souples qui favorisent la mixité intellectuelle et la collaboration interne.

EXPÉRIMENTER AVEC AUDACEFaire preuve d’inventivité et d’initiative dans la création de l’université de demain.

TENDRE À UNE CROISSANCE RAISONNÉEAugmenter la capacité d’inscription dans les secteurs où nos forces s’harmonisent aux tendances de la demande.

S’OUVRIR À LA MÉTROPOLE, S’OUVRIR AU MONDEEngendrer un impact public par la recherche et l’apprentissage.

ALLER PLUS LOINRefuser le statu quo et oser en faire plus pour les membres de notre communauté.

CULTIVER LA FIERTÉCélébrer nos réussites tout en nous efforçant de constituer un legs pour les générations à venir.

NEUF VECTEURS POUR UNE UNIVERSITÉ NOUVELLE GÉNÉRATION 200 0 00

2823

ÉTUDIANTS AU CENTRE DE FORMATION CONTINUE

ÉTUDIANTS AUX CYCLES SUPÉRIEURS

ÉTUDIANTS AU er CYCLE

D I P L Ô M E S D E SC Y C L E S S U P É R I E U R S

5 200

CONCORDIA A DÉCERNÉ :

D I P L Ô M E S D E 1 e r C Y C L E

EN 205-206

MEMBRES DU CORPS PROFESSORAL ET DU PERSONNEL

900

20

5-2

06

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UNITÉS DE RECHERCHERECONNUES PAR LE SÉNAT

L’EFFECTIF ÉTUDIANTDE CONCORDIA

REFLÈTE SADIVERSITÉ :

SECTIONS DEDIPLÔMÉS ENAMÉRIQUE DUNORD, EN EUROPEET EN ASIE

48 000 3 000

35 600

7 0006%

ÉTUDIANTSINSCRITS

D’ÉTUDIANTS INTERNATIONAUX

FONDS DE FONCTIONNEMENT

RECHERCHE COMMANDITÉE440 508 000 $

50 8 0 000 $

CONCORDIA AUJOURD’HUI

Grâce à ces orientations, Concordia entend s’épanouir dans un paysage en mutation, attachée à ses valeurs fondamentales et à sa

mission historique, mais tournée vers un avenir où il est peu probable que le statu quo soit suffisant.

2120 2120

LA CAMPAGNE POUR CONCORDIA STIMULERA LE PROGRÈS EN MATIÈRE DE RECHERCHE ET D’APPRENTISSAGE POUR LE MONDE DE DEMAIN. I N I T I AT I V E S D E

R E C H E RC H E :

Institut pour la santé préventive et les saines habitudes de vie

Institut des avenirs urbains et du milieu bâti

Institut artistique, culturel et technologique Milieux

Centre de génie chimique et de science des matériaux

Centre de biologie synthétique appliquée

Centre de cybersécurité

Centre des avenirs autochtones

Institut de l’inclusion numérique et de l’engagement citoyen

Centre du génie industriel 4.0 et des systèmes virtuels, physiques et sociaux

Pôle d’analyse de mégadonnées, comprenant le référentiel temporel de recherche médiatique SAGA

TALENT, ENSEIGNEMENT

ET APPRENTISSAGE

NOUVELLE GÉNÉRATION :

Centre d’innovation District 3

Enseignement coopératif et apprentissage expérientiel

Écoles sur le terrain et instituts d’été

Bourses d’études supérieures

Bourses d’études du er cycle

Bourses postdoctorales Horizon

Initiatives favorisant la réussite universitaire

Bourses pour étudiants-athlètes

U N E U N I V E R S I T É

TO U R N É E V E R S L E

P U B L I C :

Réseau d’innovation sociale

Think tank sur la mouvance sociétale et les droits de la personne

Think tank sur le génie, la technologie et les politiques publiques

Projet d’experts en résidence

Programme des chercheuses et chercheurs engagés

Presses de l’Université Concordia

L I E U X E T E S PAC E S :

Nouvelle école d’art et de design

Maison des Premières Nations

Laboratoires vivants

4th Space — vitrine sur la recherche du pavillon de la bibliothèque

Institut d’enseignement et d’apprentissage nouvelle génération

22

C O N C O R D I A . C A / C A M P A I G N

Découvrez comment vous pouvez aider la prochaine génération d’étudiants à Concordia. Communiquez avec nos agents du développement au 54-848-2424, poste 4856.

Partagez vos anecdotes à l’aide des mots-clics #CUpride et #CUalumni à l’adresse @ConcordiaAlumni