PLAN D’ACTION 2009-2010

CLIENTÈLE SCOLAIRE

RECRUTEMENT ET RÉTENTION DES

ÉLÈVES

Application de la politique d’admission des élèves

Expérimentation d’un programme de 2e cycle du secondaire

Politique de communication

Promotion et visibilité de la CSFN et de l’école

PROGRAMMES

DÉVELOPPEMENT, ENRICHISSEMENT DE

PROGRAMMES ET DE

RESSOURCES PÉDAGOGIQUES

État de situation des programmes utilisés et des projets du GN concernant les programmes à venir; recommandations et plan d’action

Exigences requises pour un diplôme du secondaire francophone

Participation à la mise à jour du programme d’études sociales

Programme sur la construction de l’identité francophone

RÉUSSITE DES ÉLÈVES

RENDEMENT SCOLAIRE DES ÉLÈVES

Évaluation des élèves en lecture de 1re à 9e année

Soutien aux élèves ayant des besoins particuliers (service de psychologie et d’orthophonie)

LANGUE-CULTURE-COMMUNAUTÉ

ENRICHISSEMENT CULTUREL

RAPPROCHEMENT ÉCOLE-COMMUNAUTÉ

SOUTIEN À L’APPRENTISSAGE DU

FRANÇAIS

Programme d’activités culturelles

Utilisation maximale de la bibliothèque: animation, ressources, mise à jour

Partenariats: garderie, programme des jeunes de l’AFN, Réseau de la santé en français au Nunavut

Soutien à la francisation: camp de la pré-rentrée, camp des semaines de relâche et de la formation professionnelle, monitrices des langues

APPUI AU PERSONNEL

RECHERCHES

FORMATION, PERFECTIONNEMEN

T

RECRUTEMENT ET RÉTENTION DU

PERSONNEL

Sondages sur les motifs d’arrivée et de départ

Consultation et formation sur la Loi sur l’éducation et la réglementation

Formation sur les rôles de passeur culturel et d’ambassadeur

Formation sur les rôles et fonctions de commissaire

Politique d’évaluation du personnel