Plan stratégique

Pendant la période 2016-2019, les activités de l’OQRE seront axées sur les quatre principaux domaines suivants :

Conformément à la Loi sur l’OQRE,

les objets de l’Office sont les suivants :

Évaluer la qualité et l’efficacité de l’enseignement élémentaire et secondaire.

Élaborer des tests à l’intention des élèves des écoles élémentaires et secondaires et exiger ou effectuer l’administration et la notation de ces tests.

Élaborer des systèmes d’évaluation de la qualité et de l’efficacité de l’enseignement élémentaire et secondaire.

Faire des recherches et recueillir des renseignements sur l’évaluation du rendement scolaire.

Évaluer la responsabilité des conseils devant le public et recueillir des renseignements sur les stratégies permettant d’accroître cette responsabilité.

Rendre compte au public et au ministre de l’Éducation des résultats des tests et, de façon générale, de la qualité et de l’efficacité de l’enseignement élémentaire et secondaire ainsi que de la responsabilité des conseils devant le public.

Formuler des recommandations, dans les rapports qu’il présente au public et au ministre de l’Éducation, sur toute question touchant la qualité ou l’efficacité de l’enseignement élémentaire et secondaire ou touchant la responsabilité des conseils devant le public.

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• Commander et réaliser des travaux de recherche visant à élargir les connaissances qui peuvent être tirées des données uniques de l’OQRE.

• Collaborer avec différents partenaires d’autres secteurs (p. ex., santé, services à l’enfance et à la jeunesse, formation, collèges et universités) dans le cadre d’études plus vastes.

• Communiquer efficacement les résultats des tests, des évaluations et des travaux de recherche de l’OQRE.

• Nouer un dialogue avec la population ontarienne sur l’utilisation efficace et appropriée des informations, des données et des travaux de recherche de l’OQRE.

• Améliorer l’accès aux informations, aux données et aux travaux de recherche de l’OQRE.

• Assurer la gouvernance de l’OQRE de manière efficace, conformément aux obligations de la fonction publique de l’Ontario.

• Adopter des pratiques de gestion efficaces, en mettant l’accent sur l’innovation, l’efficacité et l’amélioration continue.

• Encourager une culture organisationnelle solide.

• Déterminer la qualité et l’efficacité du système éducatif financé par les deniers publics en évaluant le rendement et le bien-être des élèves. • Réaliser des tests modernes axés sur la qualité et l’intégrité en exploitant la technologie pour faciliter la transition en ligne des activités d’élaboration, d’administration et de notation des tests.

• Évaluer la responsabilité des conseils scolaires par rapport au public, en particulier leur façon de communiquer les résultats de l’OQRE aux communautés qu’elles servent.

2016-2019

RECHERCHE COMMUNICATION et ENGAGEMENT ACTIVITÉS et GOUVERNANCE

OBJECTIVES :OBJECTIVES :

OBJECTIVES :

L’OQRE évaluera d’importants aspects de la qualité et de l’efficacité de l’éducation dans les écoles élémentaires et secondaires.

L’OQRE mènera des travaux de recherche sur les facteurs qui influent sur le rendement

et le bien-être des élèves, ainsi que sur la qualité de l’éducation.

L’OQRE aidera les Ontariennes et les Ontariens à mieux comprendre quelles sont ses fonctions et quel usage doit être fait de ses données, afin qu’ils puissent à leur tour contribuer à améliorer les résultats des élèves qui fréquentent le système

éducatif financé par les deniers publics.

L’OQRE gérera une organisation responsable et efficace.

En 2015, l’OQRE a entamé un processus pour élaborer un nouveau plan stratégique visant à orienter ses activités des trois prochaines années. Des consultations ont eu lieu avec tous les groupes d’intervenantes et d’intervenants de la province.

Ce nouveau plan stratégique est basé sur le mandat de l’OQRE, comme défini dans la Loi sur l’OQRE, et sur la vision renouvelée du ministère de l’Éducation par rapport à l’éducation en Ontario.

OBJECTIVES :

TESTS et ÉVALUATIONS