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Fiche méthode SVT n° .... QUESTION DE TYPE « PRATIQUE D’UN RAISONNEMENT SCIENTIFIQUE » Avant de rédiger Lire tous les documents Noter les mots clés et leurs définitions sur une feuille de brouillon Rédaction 1. Introduction - Présenter le cadre du sujet. - Poser le problème résumant l'ensemble des documents. 2. Plan Analyser méthodiquement chaque document, en utilisant: a. J'observe que .... b. Cela signifie que ... c. Or, je sais que .... (pas toujours nécessaire) d. J'en déduis que = réponse partielle au problème 3. Conclusion Mettre en relation les réponses partielles de chaque document dans une synthèse. Répondre au problème posé. Fiche méthode SVT n° .... QUESTION DE TYPE « PRATIQUE D’UN RAISONNEMENT SCIENTIFIQUE » Avant de rédiger Lire tous les documents Noter les mots clés et leurs définitions sur une feuille de brouillon Rédaction 4. Introduction - Présenter le cadre du sujet. - Poser le problème résumant l'ensemble des documents. 5. Plan Analyser méthodiquement chaque document, en utilisant:

Pratique d'un Raisonnement Scientifique

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Page 1: Pratique d'un Raisonnement Scientifique

Fiche méthode SVT n° ....

QUESTION DE TYPE «   PRATIQUE D’UN RAISONNEMENT SCIENTIFIQUE   »

Avant de rédiger Lire tous les documents Noter les mots clés et leurs définitions sur une feuille de brouillon

Rédaction

1. Introduction - Présenter le cadre du sujet.- Poser le problème résumant l'ensemble des documents.

2. Plan Analyser méthodiquement chaque document, en utilisant:a. J'observe que ....b. Cela signifie que ...c. Or, je sais que .... (pas toujours nécessaire)d. J'en déduis que = réponse partielle au problème

3. Conclusion Mettre en relation les réponses partielles de chaque document dans une

synthèse. Répondre au problème posé.

Fiche méthode SVT n° ....

QUESTION DE TYPE «   PRATIQUE D’UN RAISONNEMENT SCIENTIFIQUE   »

Avant de rédiger Lire tous les documents Noter les mots clés et leurs définitions sur une feuille de brouillon

Rédaction

4. Introduction - Présenter le cadre du sujet.- Poser le problème résumant l'ensemble des documents.

5. Plan Analyser méthodiquement chaque document, en utilisant:a. J'observe que ....b. Cela signifie que ...c. Or, je sais que .... (pas toujours nécessaire)d. J'en déduis que = réponse partielle au problème

6. Conclusion Mettre en relation les réponses partielles de chaque document dans une

synthèse. Répondre au problème posé.