35
Pratiques exemplaires pour le nettoyage de l’environnement Module 1 – La chaîne de transmission

Pratiques exemplaires pour le nettoyage de lenvironnement Module 1 – La chaîne de transmission

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Pratiques exemplaires pour le nettoyage de lenvironnement Module 1 – La chaîne de transmission

Pratiques exemplaires pour le nettoyage de l’environnement

Module 1 – La chaîne de transmission

Page 2: Pratiques exemplaires pour le nettoyage de lenvironnement Module 1 – La chaîne de transmission

2

Objectifs d’apprentissage

À la fin de cette séance, vous saurez comment :

1. Expliquer l’importance du nettoyage de l’environnement.

2. Décrire les principes généraux de la transmission des agents infectieux.

3. Suggérer des stratégies pour rompre la chaîne de transmission.

Page 3: Pratiques exemplaires pour le nettoyage de lenvironnement Module 1 – La chaîne de transmission

• Les infections associées aux soins de santé (IASS) sont une conséquence d’interventions requises par les soins de santé dans tous les types d’établissements de soins de santé.

• Les IASS sont un résultat indésirable du fonctionnement du système de santé et elles représentent un problème important pour la sécurité des clients/résidents/patients.

• L’environnement qui entoure le client/patient/résident a une influence sur l’incidence des infections.

Le nettoyage et la désinfection réduisent le nombre de microorganismes dans l’environnement des soins de santé.

• Le but du nettoyage est de maintenir un environnement sécuritaire pour les clients/patients/résidents et les visiteurs.

3

Contexte

Page 4: Pratiques exemplaires pour le nettoyage de lenvironnement Module 1 – La chaîne de transmission

La chaîne de transmission

Les stratégies de prévention des infections ont pour but de

« rompre la chaîne de transmission » en visant un de ses maillons.

4

Page 5: Pratiques exemplaires pour le nettoyage de lenvironnement Module 1 – La chaîne de transmission

5

L’agent infectieuxL’agent infectieux

Le germeLe germe

Le réservoirLe réservoir

Son refugeSon refuge

La porte La porte de sortiede sortie

Son point Son point de départde départ

La voie de La voie de transmissiontransmission

Sa façon de se Sa façon de se déplacerdéplacer

La porte La porte d’entréed’entrée

Son point Son point d’arrivéed’arrivée

L’hôte L’hôte susceptiblesusceptible

Le prochain Le prochain malademalade

La chaîne de La chaîne de transmissiontransmission

Page 6: Pratiques exemplaires pour le nettoyage de lenvironnement Module 1 – La chaîne de transmission

6

Le réservoirLe réservoir

Son refugeSon refuge

La porte La porte de sortiede sortie

Son point Son point de départde départ

La voie de La voie de transmissiontransmission

Sa façon de se Sa façon de se déplacerdéplacer

La porte La porte d’entréed’entrée

Son point Son point d’arrivéed’arrivée

L’hôte L’hôte susceptiblesusceptible

Le prochain Le prochain malademalade

La chaîne de La chaîne de transmissiontransmission

L’agent infectieuxL’agent infectieux

Le germeLe germe

Page 7: Pratiques exemplaires pour le nettoyage de lenvironnement Module 1 – La chaîne de transmission

7

L’agent infectieux – le germe

• Les germes sont partout!

• Les bactéries SARM, ERV, C. difficile, salmonelle,

streptocoque du groupe A

• Les virus Grippe, hépatite B, VIH

• Les parasites Giardia, malaria

• Les champignons Candida, aspergillus

* The State of Queensland @ www.health.qld.gov.au

Page 8: Pratiques exemplaires pour le nettoyage de lenvironnement Module 1 – La chaîne de transmission

8

L’agent infectieuxL’agent infectieux

Le germeLe germe

La porte La porte de sortiede sortie

Son point Son point de départde départ

La voie de La voie de transmissiontransmission

Sa façon de se Sa façon de se déplacerdéplacer

La porte La porte d’entréed’entrée

Son point Son point d’arrivéed’arrivée

L’hôte L’hôte susceptiblesusceptible

Le prochain Le prochain malademalade

La chaîne de La chaîne de transmissiontransmission

Le réservoirLe réservoir

Son refugeSon refuge

Page 9: Pratiques exemplaires pour le nettoyage de lenvironnement Module 1 – La chaîne de transmission

9

Le réservoir – des refuges

• Des endroits où un agent infectieux peut survivre, tout en étant capable ou incapable de se multiplier : Les personnes

Cas et porteurs

La nourriture L’environnement (eau, solutions) Les animaux

Page 10: Pratiques exemplaires pour le nettoyage de lenvironnement Module 1 – La chaîne de transmission

10

Ça ne saute pas aux yeux. . .

Page 11: Pratiques exemplaires pour le nettoyage de lenvironnement Module 1 – La chaîne de transmission

Ça ne saute pas aux yeux…

11

Page 12: Pratiques exemplaires pour le nettoyage de lenvironnement Module 1 – La chaîne de transmission

Ça ne saute pas aux yeux…

12

Page 13: Pratiques exemplaires pour le nettoyage de lenvironnement Module 1 – La chaîne de transmission

13

L’agent infectieuxL’agent infectieux

Le germeLe germe

LeLe réservoirréservoir

SonSon refugerefuge

La voie de La voie de transmissiontransmission

Sa façon de se Sa façon de se déplacerdéplacer

La porte La porte d’entréed’entrée

Son point Son point d’arrivéed’arrivée

L’hôte L’hôte susceptiblesusceptible

Le prochain Le prochain malademalade

La chaîne de La chaîne de transmissiontransmission

La porte La porte de sortiede sortie

Son point Son point de départde départ

Page 14: Pratiques exemplaires pour le nettoyage de lenvironnement Module 1 – La chaîne de transmission

14

La porte de sortie – d’où le germe sort

Comment un agent infectieux sort d’un réservoir

Portes de sortie chez l’humain :

• Le système respiratoire

• Les voies génitales ou urinaires

• Le tractus intestinal

• Les membranes muqueuses ou la peau

• Voie transplacentaire

• Le sang

Page 15: Pratiques exemplaires pour le nettoyage de lenvironnement Module 1 – La chaîne de transmission

15

Point de contrôle de l’apprentissage

Page 16: Pratiques exemplaires pour le nettoyage de lenvironnement Module 1 – La chaîne de transmission

Poste de vérification de l’apprentissage

Lesquels sont des réservoirs pour les germes?

a) Une personne qui a le rhume

b) Une solution de nettoyage après sa date d’expiration

c) Des animaux de compagnie

d) Toutes ces réponses

16

Page 17: Pratiques exemplaires pour le nettoyage de lenvironnement Module 1 – La chaîne de transmission

Poste de vérification de l’apprentissage

• La bonne réponse est d – tous les trois sont des réservoirs pour la transmission des germes.

Page 18: Pratiques exemplaires pour le nettoyage de lenvironnement Module 1 – La chaîne de transmission

L’agent infectieuxL’agent infectieux

Le germeLe germe

Le réservoirLe réservoir

Son refugeSon refuge

La porte La porte de sortiede sortie

Son point Son point de départde départ

La porte La porte d’entréed’entrée

Son point Son point d’arrivéed’arrivée

L’hôte L’hôte susceptiblesusceptible

Le prochain Le prochain malademalade

La chaîne de La chaîne de transmissiontransmission

La voie de La voie de transmissiontransmission

Sa façon de se Sa façon de se déplacerdéplacer

Page 19: Pratiques exemplaires pour le nettoyage de lenvironnement Module 1 – La chaîne de transmission

19

Page 20: Pratiques exemplaires pour le nettoyage de lenvironnement Module 1 – La chaîne de transmission

20

La transmission – sa façon de se déplacer

Direct CONTACT Indirect

Page 21: Pratiques exemplaires pour le nettoyage de lenvironnement Module 1 – La chaîne de transmission

La transmission – sa façon de se déplacer

21

<2 metres Droplet

Page 22: Pratiques exemplaires pour le nettoyage de lenvironnement Module 1 – La chaîne de transmission

La transmission – sa façon de se déplacer

22

Page 23: Pratiques exemplaires pour le nettoyage de lenvironnement Module 1 – La chaîne de transmission

La transmission – sa façon de se déplacer

23VÉHICULE

Page 24: Pratiques exemplaires pour le nettoyage de lenvironnement Module 1 – La chaîne de transmission

La transmission – sa façon de se déplacer

24

Image source: iStock photo

Page 25: Pratiques exemplaires pour le nettoyage de lenvironnement Module 1 – La chaîne de transmission

25

L’agent infectieuxL’agent infectieux

Le germeLe germe

Le réservoirLe réservoir

Son refugeSon refuge

La porte La porte de sortiede sortie

Son point Son point de départde départ

La voie de La voie de transmissiontransmission

Sa façon de se Sa façon de se déplacerdéplacer

L’hôte L’hôte susceptiblesusceptible

Le prochain Le prochain malademalade

La chaîne de La chaîne de transmissiontransmission

La porte La porte d’entréed’entrée

Son point Son point d’arrivéed’arrivée

Page 26: Pratiques exemplaires pour le nettoyage de lenvironnement Module 1 – La chaîne de transmission

26

La porte d’entrée – par où il s’introduit

• Les lésions de la peau

• Les muqueuses

• Le système respiratoire

• Le système gastro-intestinal

• Le système génito-urinaire

Page 27: Pratiques exemplaires pour le nettoyage de lenvironnement Module 1 – La chaîne de transmission

27

Point de contrôle de l’apprentissage

Page 28: Pratiques exemplaires pour le nettoyage de lenvironnement Module 1 – La chaîne de transmission

Point de contrôle de l’apprentissage

Quel mode de transmission des infections est le pluscourant?

a. La transmission par les gouttelettes

b. La transmission par la voie aérienne

c. La transmission par le contact

d. La transmission par les voies respiratoires

28

Page 29: Pratiques exemplaires pour le nettoyage de lenvironnement Module 1 – La chaîne de transmission

Réponse au contrôle de l’apprentissage

• La bonne réponse est C – la plupart des infections sont transmises par le contact direct et indirect.

Page 30: Pratiques exemplaires pour le nettoyage de lenvironnement Module 1 – La chaîne de transmission

L’agent infectieuxL’agent infectieux

Le germeLe germe

Le réservoirLe réservoir

Son refugeSon refuge

La porte La porte de sortiede sortie

Son point Son point de départde départ

La voie de La voie de transmissiontransmission

Sa façon de se Sa façon de se déplacerdéplacer

La porte La porte d’entréed’entrée

Son point Son point d’arrivéed’arrivée

La chaîne de La chaîne de transmissiontransmission

L’hôte L’hôte susceptiblesusceptible

Le prochain Le prochain malademalade

Page 31: Pratiques exemplaires pour le nettoyage de lenvironnement Module 1 – La chaîne de transmission

31

L’hôte susceptibleLe prochain malade

• Un hôte susceptible est toute personne qui n’est pas immunisée ou dont la résistance est réduite face à un agent infectieux en particulier.

Page 32: Pratiques exemplaires pour le nettoyage de lenvironnement Module 1 – La chaîne de transmission

Les caractéristiques de l’hôte

• L’âge

• L’occurrence passée de la maladie

• Une maladie sous-jacente

• Le mode de vie

32

Page 33: Pratiques exemplaires pour le nettoyage de lenvironnement Module 1 – La chaîne de transmission

Quand vous retournerez au travail, qu’est-ce que vous allez faire différemment à la lumière de ce que vous avez appris dans cette présentation?

33

Page 34: Pratiques exemplaires pour le nettoyage de lenvironnement Module 1 – La chaîne de transmission

34

MerciMerci!!

Page 35: Pratiques exemplaires pour le nettoyage de lenvironnement Module 1 – La chaîne de transmission

Sources d’image – Module 1

• Images de Getty utilisées dans les

Diapositives 9, 10, 11, 12, 20 & 22

• Photos d’iStock utilisées dans les

Diapositive 19

Diapositive 24 - Mosquito_iStock_000018469709

• Clipart de Microsoft utilisé dans les :

Diapositives 12, 15 & 27

• Toutes autres images sont © PHO 2013