Présentation CLIP

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Association C.L.I.P.Association C.L.I.P.

CCréation deréation deLLogiciels et ogiciels et IInformationsnformations

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Les produitsLes produits

CLIP HandballCLIP Handball CLIP BasketballCLIP Basketball CLIP Volley-ballCLIP Volley-ball CLIP EdiRègleCLIP EdiRègle CLIP S.V.M. HBCLIP S.V.M. HB CLIP S.V.M. BBCLIP S.V.M. BB

Tous ces logiciels ont reçu le label R.I.P.(Reconnu d’Intérêt Pédagogique par le Ministère de l’Éducation Nationale)

CLIP HandballCLIP HandballLogiciel diagnostique et situationsLogiciel diagnostique et situations

d’apprentissage de Handballd’apprentissage de Handball

Observation par fiche,Observation par fiche,ordinateur ou PDAordinateur ou PDA

Définition des besoins à Définition des besoins à partir des données de jeupartir des données de jeu

Édition des bilans diagnostiquesÉdition des bilans diagnostiques

Consultation de situationsConsultation de situationsd’apprentissage classées par niveauxd’apprentissage classées par niveaux

ObservationObservation

Par fiche « P.T.B. »Par fiche « P.T.B. »éditée par le logicieléditée par le logiciel

Sur portable ou PDASur portable ou PDA(CLIP Obs HB)(CLIP Obs HB)

Définition des besoinsDéfinition des besoins

Calcul des grands Calcul des grands axes de besoinaxes de besoin

Affinement par Affinement par algorithmesalgorithmes

Édition des bilansÉdition des bilans

Sortie à l’imprimante Sortie à l’imprimante des différents objectifs des différents objectifs définis à l’aide du définis à l’aide du logiciellogiciel

SituationsSituationsd’apprentissaged’apprentissage

Consultation et impression des Consultation et impression des différentes situations proposées différentes situations proposées en relation avec les objectifs en relation avec les objectifs définisdéfinis

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CLIP HandballCLIP Handball CLIP BasketballCLIP Basketball CLIP Volley-ballCLIP Volley-ball CLIP EdiRègleCLIP EdiRègle CLIP S.V.M. HBCLIP S.V.M. HB CLIP S.V.M. BBCLIP S.V.M. BB

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d’apprentissage de Basketballd’apprentissage de Basketball

Observation par fiche,Observation par fiche,ordinateur ou PDAordinateur ou PDA

Définition des besoins à Définition des besoins à partir des données de jeupartir des données de jeu

Édition des bilans diagnostiquesÉdition des bilans diagnostiques

Consultation de situationsConsultation de situationsd’apprentissage classées par niveauxd’apprentissage classées par niveaux

SpécificitéSpécificité

Prise en compte des Prise en compte des rebonds offensifs et rebonds offensifs et défensifs dans le défensifs dans le diagnosticdiagnostic

Prise en compte des Prise en compte des lancers-francs dans les lancers-francs dans les statistiquesstatistiques

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CLIP HandballCLIP Handball CLIP BasketballCLIP Basketball CLIP Volley-ballCLIP Volley-ball CLIP EdiRègleCLIP EdiRègle CLIP S.V.M. HBCLIP S.V.M. HB CLIP S.V.M. BBCLIP S.V.M. BB

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CLIP Volley-ballCLIP Volley-ball

Démarche didactique,Démarche didactique,outils d’évaluationoutils d’évaluationet situationset situationsd’apprentissaged’apprentissageen Volley-ballen Volley-ball

Six niveauxSix niveaux

Fiche d’évaluationFiche d’évaluation

SituationsSituationsd’apprentissaged’apprentissage

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CLIP EdiRègleCLIP EdiRègle

Édition deÉdition derèglementsrèglementsde sports de sports ou de jeuxou de jeux

CréationCréation Présentation générale de l’activitéPrésentation générale de l’activité

Entrée des règlesEntrée des règles

Insertion Insertion d’une imaged’une image

Impression &Impression &ExploitationExploitation

Sports existantsSports existants

Création de jeuxCréation de jeux

ImportationsImportationset échangeset échanges

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StatistiquesStatistiques& Visualisations& Visualisationsde Matchsde Matchs

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Pocket PCPocket PC Au handball etAu handball et

au basketballau basketball

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StatistiquesStatistiquesVisualisationsVisualisations

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