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Lycée Pierre Emile Martin Environnement Economie Social DURABLES Équitable Vivable Capacité productive Innovation et recherche Changement climatique Ressources environnementales La nouvelle série STI2D Intégrer concrètement le Développement Durable dans des formations technologiques industrielles Participer au développement d’une « économie verte » Répondre à la sensibilité des jeunes soucieux de leur avenir

Présentation de la filière STI2D - Pierre Émile MARTINlyc-pierre-emile-martin-bourges.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/... · Solar Tree : lampadaire design à led, alimenté

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Lycée Pierre Emile Martin

Environnement

EconomieSocial

DURABLES

Équitable

Vivable

Capacité productiveInnovation

et recherche

Changement climatiqueRessources

environnementalesLa n

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Intégrer concrètement le Développement Durable dans des formations technologiques industrielles

Participer au développement d’une « économie verte »

Répondre à la sensibilité des jeunes soucieux de leur avenir

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TI2

D L’enseignement technologique s’appuie sur3 champs technologiques complémentaires formant un enseignement transversal technologique global proposé à tous.

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ÉNERGIE

MATIÈRE

INFO

Architecture&

Construction

Innovation Technologique

& Eco Conception

Systèmesd’information

et Numériques

Énergie &

Environnement

Autour de ce tronc commun, gravitent4 spécialités découvertes et approfondies à partir de l’enseignement transversal

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Lycée Pierre Emile Martin

L’approche technologique s’appuie sur l’analyse de systèmes pluri technologiques pour, à partir d’un tronc commun technologique garantissant un large choix d’orientations post bac, proposer un approfondissement dans un domaine.

Etudier la structure de

pilotage

Etudier l’impact urbain

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Etudier la structure

matérielle

Solar Tree : lampadaire design à led, alimenté par des cellules photovoltaïques

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Lycée Pierre Emile Martin

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Enseignement Général

19h

LV1 Techno 1h

Tronc Commun

7h

Spécialités5h

Enseignement Général

17h

LV1 Techno 1h

Tronc Commun

5h

Spécialités9h 1

4h1

2h

32

h

Un enseignement technologique en langue étrangère avec 2 enseignants

Un enseignement général et transversal renforcé en première pour permettre les réorientations

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Lycée Pierre Emile Martin

Bac SSIPar une approche

analytique et conceptuelle

S’appuyer sur les sciences pour

découvrir et approfondir le

monde technologique qui

est associé aux études supérieures

Bac STI2DPar une approche concrète et active

S’appuyer sur la technologie pour acquérir les bases scientifiques nécessaires à la réussite dans l’enseignement supérieurLa

no

uve

lle s

érie

STI

2D

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Une approche technologique et scientifique,dans un espace de travail collaboratif,pour préparer à la poursuite d’études,en comprenant et respectant le monde