Lyon 1 PracticeD. Peraya, TECFA 114 juin 2006

Présentation de TECFA14 mai 2006 à Lyon 1

« TECFA — Unité de recherche et d’enseignement en technologie éducative de la FPSE»

TECFA/FPSE http://tecfa.unige.ch

Lyon 1 PracticeD. Peraya, TECFA 214 juin 2006

Overview

1990 Création de TECFA1994 3ème Cycle STAF Premier dispositif hybride

diplômant en Suisse1994 Premier site web éducatif en Suisse1997 Premier Campus virtuel TECFA2000 Programme fédéral CVS DUTICE ULP/UMH/AUF2005 Passage à Bologne DES STAF Master MALTT

Lyon 1 PracticeD. Peraya, TECFA 314 juin 2006

Overview People Teaching Research

EDUCATION

COMPUTERSCIENCE

TECFA

PSYCHOLOGY

COMMUNICATION

Lyon 1 PracticeD. Peraya, TECFA 414 juin 2006

Overview

Trois mandats principaux :• Enseignement Ba et Ma (« service commun »)• Recherche FNRS, EU, bilatéral, etc.• Veille technologique

Plus:• Service à la cité FormCont et DIP• Fonctionnement facultaire

Unité académique ≠ Unité de service

Lyon 1 PracticeD. Peraya, TECFA 514 juin 2006

• Petite structure entre deux Sections

• 2 PO, 2 MER, ¾ CC, 2 ½ assistants

• Entre 4 et 10 personnes sur fond extérieurs (FNRS, mandats DIP, projets EU, projet fédéraux, OFES, OFFT, etc.)

http://tecfa.unige.ch/tecfa-people/tecfa-people.html

People

Lyon 1 PracticeD. Peraya, TECFA 614 juin 2006

TECFA C’EST

UNE CONCEPTION DES

TECHNOLOGIES

Objet de recherche

Moyens de recherche

Outils professionnels

Contenus d’enseignement

Environnement d’apprentissage

Technologies intellectuelles

Teachi

ng Research

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• Bachelor Psycho et SSEDHCICommunication pédagogique médiatiséeEnvironnement informatique pour l’apprentissage

cours de grands groupes (200-250) < Bologne

• Master SSED 3 Cours conceptuels du Master Maltt < Bologne

• Formation des Insitutrices/teurs Passage à Bologne ??« Médias et informatique » Cours projet pas groupeEnorme encadrementIntégration pertinente/réfléchie des TICE

Teaching

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• Master MALTT (propre)Dispositif hybride120 crédits Cours filés/cours projetsFormation continue versus initiale + Féminisation forte Mise en pool de cours (Besançon, UTICEF)Mise à distance complète des 3 cours filés du 1er semestre (hybridation au carré – Projet CVS 2005/2007)

• Formation continue:– Certificat de formation continue Concepteur de cours E-Learning (hybride) (new collège du 15.06 )– Formation Webmaster

• Formation externes (entièrement à distance)UTICEF dès 2002 ULP/UMHMIEL/CIEL 2005-2007 QualiLearning Vevey/DDC plus experts

Teaching

Lyon 1 PracticeD. Peraya, TECFA 914 juin 2006

Les projets de TECFA portent aux trois niveaux :Research

• Micro : de processus, de comportements, au niveau des processus d’enseignement/apprentissage indoviduel ou collaboratif

• Méso : analyse de stratégies et de mode d’organisation au niveau institutionnel ou interinstitutionnel

• Macro : impact économique et facteurs de développement

Lyon 1 PracticeD. Peraya, TECFA 1014 juin 2006

Collaborative learning from animated pictures

Experimental research• Animated vs Static graphics• Individual vs Collaborative learning

setting• Effect of control over the animation

(pause, reverse…)

• In collaboration, better understanding when using animated pictures. No differences for solo learners.

• Participants really using controls over the animation also have higher scores.

• More activity leads to better results. Giving the good tools is not enough, we need to make the learners active, involved, can we design this?

Research

(M. Bétrancourt/C. Rebetez)

Lyon 1 PracticeD. Peraya, TECFA 1114 juin 2006

Research

Design d’environnements pour pédagogies activesD.K. Schneider

Lyon 1 PracticeD. Peraya, TECFA 1214 juin 2006

scén

ario

sUne “encylopédie”: http://edutechwiki.unige.ch/en/

Portail d’enseignement Portails de type C3MS, Wiki, Moodle, etc.

Modules/extensions de la communauté Internet

Développement d’extensions (TECFA)

Définition de scénarios

Selection & configuration

Innovationsobservées surle terrain et lalittérature

Avec l’aide de nos conseils:Sélection, installation & configurationSous la responsabilité de l’enseignant

Conception de designs

Lyon 1 PracticeD. Peraya, TECFA 1314 juin 2006

Communication médiatisée D Peraya

Spéculatives Empiriques R & D

Cadre de référence

SémiocognitiveImages matérielles & mentales

Médiatisation Médiation

Méthodologies de la recherche sur les forums

Iconomètre

< EnseignementSTAF MémoireUF

Travaux de recherches (Dessus)

Travaux de cours(tous niveaux)

Mémoires possibles Collaboration

interinstitutionnelle

Research

Lyon 1 PracticeD. Peraya, TECFA 1414 juin 2006

Soutien de projets

EmpiriqueAnalyse de cas

CVSGirafeCANOPEInnovation TP

Miel/CielCoforUticefLN

Production

Enseignement

Communauté de pratique

ASPI

Configuration des DH

Impacts des DH

R & Innov

Métaphore Identité

Structure tutorale

Thèse NDACTEURS

74111Gds groupes

ResearchDCFPM - FEoPaD D PerayaCollaboration

interinstitutionnelle

Lyon 1 PracticeD. Peraya, TECFA 1514 juin 2006

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