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Presenting. What is a pronoun? a) a noun that has turned professional? b) a pronunciation error? c) a word standing in place of a noun?

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What is a pronoun?What is a pronoun?

a) a noun that has turned professional?

b) a pronunciation error?

c) a word standing in place of a noun?

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Pierre va au cinéma. Ses amis sont là aussi. Sa mère reste à la maison.

Ces mots sont des noms (nouns) et ils sont aussi des sujets. Vous pouvez les remplacer avec les

pronoms sujets.

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Je, Tu, Il, Elle, On, Nous, Vous, Ils et Elles sont les Je, Tu, Il, Elle, On, Nous, Vous, Ils et Elles sont les pronoms pronoms sujetssujets. Vous devez les utiliser seulement . Vous devez les utiliser seulement comme sujets.comme sujets.

Les nouvellesLes nouvelles sont bonnes. sont bonnes. EllesElles sont bonnes. sont bonnes.

PanissePanisse écrit une lettre. écrit une lettre. IlIl écrit une lettre. écrit une lettre.

MAIS JAMAISMAIS JAMAIS… …

Je vois le professeur. Je vois le professeur.

Je vois il.(NON!) Je vois il.(NON!) Je le vois. (OUI!)Je le vois. (OUI!)

J’achète un cadeau pour Paul et Marc. J’achète un J’achète un cadeau pour Paul et Marc. J’achète un cadeau pour il. (NON!) J’achète un cadeau pour cadeau pour il. (NON!) J’achète un cadeau pour eux.eux.

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Elle a vu Pierre. Il aime Marie. Elle a vu Pierre. Il aime Marie.

Elle l’a vu. Il l’aime. Elle l’a vu. Il l’aime.

Elle ne l’a pas vu. Il ne l’aime pas.Elle ne l’a pas vu. Il ne l’aime pas.

Ces noms ne sont pas le sujet du verbe; ils sont l’objet. Pour remplacer ces noms il vous faut des pronoms objets directs.

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JeJeTuTuIlIlElleElleNousNousVousVousIlsIlsEllesEllesOnOn

metelelanousvouslesles

Se

Les pronoms objets directs se placent devant le verbe!

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Pierre comprend la question

sujet objet

Il la

comprend

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Au passé composé

• Il ne faut pas oublier que l’objet direct doit faire accord avec le participe passé.

• J’ai regardé la mer. Je l’ai regardée.• Tu as cherché tes amis. Tu les as cherchés.• Il a perdu ses clés. Il les a perdues.

• Je ne l’ai pas regardée.• Tu ne les as pas cherchés.• Il ne les as pas perdues.

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Exercice

• 1. Elle a lu les cartes.

• 2. Ils ont remplacé la directrice.

• 3. Je cherche le bureau de poste.

• 4. Il attend (vous).

• 5. Je n’ai pas compris l’histoire.

• 6. Vous n’avez pas regardé mes enfants.

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• On a un objet indirect si le verbe a la construction suivante: verbe + à + nom.

• Les pronoms objets indirects remplacent seulement des personnes qui ont la fonction d’objet indirect.

• Souvent le verbe a deux objects: l’objet directe qui représente une chose et l’objet direct qui représente une personne.

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Pierre a envoyé un paquet à son père

Cette phrases a deux objets. Un objet est direct et l’autre objet est indirect.

Souvent les objets indirects remplacent

À (to) + une personne (ou un animal)

L’objet direct L’objet indirect

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JeJeTuTuIlIlElleElleNousNousVousVousIlsIlsEllesEllesOnOn

metelelanousvouslesles

se

meteluiluinousvousleurleur

se

Sujet Objet Direct Objet Indirect

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Pierre a envoyé un paquet à son père

o.d. o.i.

le luiWord order????

metenousvous

lelalesl’

luileur

y en

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Pierre a envoyé un paquet à son père

le lui

metenousvous

lelalesl’

luileur

y en

Pierre a envoyé

= (t)here

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Y et En (Les Pronoms Adverbes)

• En général, y remplace des noms de lieu + une préposition. (sur, dans, chez, à)

• Y = there.• Je vais au parc. J’y vais.• Vous restez chez vous. Vous y restez.• En général, en remplace:• de (du, de la, des, de l’) • une chiffre (number)• Une quantité (beaucoup de, plusieurs, un morceau de)• Je mange des oeufs. J’en mange.• J’ai beacoup d’amis. J’en ai beaucoup.

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Un train peut en cacher un autre

of them / of it /

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Il y a combien de manchots?

Il y en a troisbeaucoup

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Exercice

• 1. Fanny lit la lettre de Marius à ses soeurs.• 2. Je raconte l’histoire de Marius à mon ami.• 3. Il ne raconte pas ses voyages à son frère.• 4. Je mange du poulet au resto.• 5. Vous avez envoyé la lettre à tes parents.• 6. Elle ne dit pas la vérité à sa mère.• 7. Vous donnez votre adresse à des inconnus?• 8. Nous te demandons ce service.

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avecpoursanscontreetchez

Je- moiTu-toiIl-lui

Elle-elleNous-nousvous-vous

Ils-euxElles-elles

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• On utilise ses pronoms seulement pour remplacer les noms de personnes (ou d’animaux).

• L’emploi le plus courant des pronoms disjoints est après une préposition. La préposition est le pronom disjoint sont placés après le verbe.

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• Est-ce que ça vous intéresse de travailler pour ces gens?

• Est-ce que ça vous intéresse de travailler pour eux?

• Tu vas au parc avec Marc? Tu vas au parc avec lui?

• Tu viens chez moi après le film?

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• On emploie aussi les pronoms disjoints pour renforcer les pronoms sujets. On place le pronom disjoint au début de la phrase devant le pronom sujet, ou à la fin de le phrase.

• Moi, je ris, et lui, il pleure.

• Tu vas partir en vacances, toi?

• Lui et moi, nous sommes de grands amis.

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• Avec plusieurs sujets– Lui et moi avons fait un voyage.

• Dans l’expression c’est…qui– C’est lui qui fait la cuisine, c’est moi qui fait la vaisselle.

• Avec ni…ni…– Ni lui ni elle ne parlent français

• Dans une comparaison– Vous parlez plus fort qu’elle.

• Avec certains verbes qui sont suivis de la préposition à + nom d’une personne. (au lieu de lui et leur)

Il pense à son frère Il pense à lui. Elle s’adresse à ses parents. Elle s’adresse à eux.Je m’intéresse à Christine. Je m’intéresse à elle.

• Dans une réponse sans verbe. Moi aussi. Lui non plus.

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Exercice

• ________, j’écris à mon père tous les jours et _____, est-ce que tu écris à ton père aussi souvent que _____?

• Les enfants n’ont pas de soucis, _______. ________s’amusent pendant que les parents travaillent. ________, je trouve ça normal. Et ________, qu’en pensez-________ ?

• C’est ______ qui ’étudions le plus. –Pas du tout. Ni (you)__________ni_________(he) n’étudiez autant que _______.

• Tu es fatigué ? -(I) ________• Nous n’avons pas d’argent. (They) _____non plus.

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Exercice

• Ces femme sont fatiguées des rester à la maison, ________. Elles désirent accompagner leurs maris, qui ________, font des voyages, sortent, jouent au tennis.

• Tu fais des économies, _______ ? –Oui, j’en fais. Ma soeur, ________-, n’en fais pas. Elle est plus dépensière que _________(I).

• Ma chère Isabelle, c’est à ________ que je pense quand je suis en voyage.

• Cet enfant est terrible. Il ne respecte ni son père ni sa mère ; il n’obéit ni à _____ ni à __________.

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Il parle à ses parents

Il leur parle

Elle a donné un singe à son copain

Elle le lui a donné

Il va au cinéma avec sa copine

Il y va avec elle