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Presse & Internet M. KINTZLER, professeur de M. KINTZLER, professeur de Sciences Économiques et Sciences Économiques et Sociales Sociales

Presse & Internet M. KINTZLER, professeur de Sciences Économiques et Sociales

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Presse & Internet

M. KINTZLER, professeur de M. KINTZLER, professeur de Sciences Économiques et SocialesSciences Économiques et Sociales

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Nos objectifs : Comprendre comment se crée l’information ; Cerner le rôle des nouveaux médias, des réseaux ; Saisir l’interdépendance des différents médias ; Réfléchir à la liberté de la presse.

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1. Que doit savoir aujourd'hui un journaliste ?

Un journaliste doit savoir filmer, prendre du son, taper, en temps réel.(cf. www.onisep, rubrique journaliste)

Quelques journalistes télé connus…

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2. Que fait un journaliste d’agence à l’Assemblée Nationale ?

Un journaliste d’agence Un journaliste d’agence doit suivre un projet de doit suivre un projet de loi du début à la fin pour loi du début à la fin pour informer les autres informer les autres journalistes à travers journalistes à travers une dépêche (AFP) en une dépêche (AFP) en 5 minutes. 5 minutes.

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5. Pourquoi l’AFP produit-elle aussi des vidéos ?

6. Pourquoi le quotidien national Le Monde a-t-il également une version Internet ?

Cela permet d’illustrer, d’informer pour des reportages vidéo, mais aussi de fournir une actualité vidéo pour des FAI (Fournisseurs d’Accès à Internet).

C'est la 2e source d’information des Français après les JT (journaux télévisés).

Cf. diapositive suivante

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Presse écrite vs presse en ligne ?

(Source : Le point, n°1944, 17 déc. 2009)

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7. Quelles sont les différentes sources d’information d’un journaliste multimédia à Lemonde.fr ?

8. Qu'est-ce qu’une « écriture multimédia » selon Hélène Bekmezian ?

Les sources d’information sont multiples : dépêches d’agence (cf. supra), autres sites d’information, blogs (personnels et professionnels), sites de partage de vidéos (daylimotion, youtube).

Une « écriture multimédia » consiste à enrichir et mettre en formes des dépêches en rassemblant plusieurs articles dans une même « séquence », ajoutant des Doc. de nature diverse (sonore, infographique, etc.). 

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9. Quelle(s) particularité(s) requièr(en)t l’édition papier du Monde   ?

C'est une synthèse approfondie par des experts toutes les 24 h. Pour se différencier des autres médias, elle doit apporter de la valeur ajoutée.

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10. Qu'est-ce que Twitter ? C'est une plateforme d’échange envoyant de brefs messages et des photos. Beaucoup de journalistes et d’hommes politiques l’utilisent pour diffuser des informations et des commentaires.

Twitter (comme d’autres réseaux) est aussi utilisé pour développer des relations d’affaires dans le monde du travail.

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11. Distinguez Twitter de Facebook.

Sur Twitter, n’importe qui peut suivre les messages twittés. En revanche, sur Facebook, l’échange (réciproque) d’information se fait entre amis, en cercle fermé (entre soi). Twitter = « porte voix » pour les hommes publics.

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12. Qu'est-ce que le « buzz » ?

C'est une information relayée par les réseaux sociaux, touchant ainsi plus de contacts qu’un JT.

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13. Peut-on réussir à propager des rumeurs sur internet.

14. Qu'est-ce que Citizenside ? Quelle tendance cela indique-t-il ?

Non, on peut très vite vérifier, recouper, retourner à la source, enquêter et rejeter une information.

Citizenside est une agence diffusant des photos d’amateurs dont la fiabilité est certifiée. Citizenside est associée à l’AFP : cela traduit une tendance au journalisme participatif.

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15. Quelle est la particularité de Rue89 ?

C'est un site d’information faisant appel aux internautes. Ce « pure player » (car présent uniquement sur internet) se finance par la publicité et par des formations web payantes. Il manque de moyens mais est indépendant.

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17. L’information n’a-t-elle aujourd'hui plus de frontière ?

Selon Reporters sans Frontières, l’information n’est pas libre dans certains pays (Tunisie, Arabie Saoudite, …). Internet est parfois filtré (en Chine).