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Le chimie avec génie: le génie chimique Alain Garnier et Carl Duchesne Département de génie chimique Université Laval

profession d'ingénieur chimiste

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Le chimie avec génie:le génie chimique

Alain Garnier et Carl DuchesneDépartement de génie chimique

Université Laval

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Plan de la présentation

• Quid?

• Où travaillent les ingénieurs chimistes?

• Principaux secteurs d’emploi

• Aptitudes requises

• Nature du travail

• Débouchés pour nos diplômés

• Quelques statistiques

• La formation

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Qu’est ce que le génie chimique?

• Le génie chimique, ou génie des procédés, consiste en l'application de la chimie à l'échelle industrielle. Il peut se faire valoir dans des domaines aussi variés que:

• la pétrochimie

• la synthèse chimique

• les pâtes et papier

• l'alimentaire

• la biotechnologie

• le pharmaceutique

• les matériaux

• la fabrication de pièces

• l'environnement

• les carburants

Ex: plan d’un procédé de production d’éthanol

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Où travaillent les ingénieurs chimistes?

Raffineries de pétrole Pétrochimie:

polymères produits chimiques, etc.

Matériaux: sacs et pellicules plexiglas pièces de voitures et d’avions adsorbants, catalyseurs, etc.

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Pâtes et papiers: pâtes et dérivés papiers cartons recyclage, etc.

Métallurgie: extraction des minerais fonderies et affineries aciéries, etc.

Où travaillent les ingénieurs chimistes?

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Où travaillent les ingénieurs chimistes?

Biotechnologies / Pharmaceutique fermentation (ind., alim., env.) production de vaccins, de

médicaments, de cellules souches, etc.

Alimentaire conservation des aliments contrôle de la qualité, etc.

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Où travaillent les ingénieurs chimistes?

Environnement: traitement des sols

contaminés traitement des eaux usées traitement des émissions

atmosphériques contrôle de la pollution à la

source développement durable biocarburants

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Principaux secteurs d’emploi

{– Alimentaire–Pharmacie– Administration publique– Bureaux d’ingénieurs conseil– Enseignement, etc.

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Aptitudes requises

• Intérêts et aptitudes pour les sciences:• mathématiques

• physique

• chimie

• Capacités d’analyse scientifique pour la

résolution des problèmes en génie des

procédés

• Travail d’équipe

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Attributs recherchés par les employeurs

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Chimiste vs Ingénieur chimiste

Chimiste: Échelle moléculaire Travaux de laboratoire Recherche de nouvelles molécules, de

nouvelles réactions chimiques Conditions contrôlées

Ingénieur-chimiste: Échelle industrielle Travaux en usine Développement de procédés, mise à l’échelle Conditions très perturbées

(variations des réactifs, des conditionsd’opération ou environnementales, etc.)

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Problématique de la mise en œuvre des réactions chimiques

• À l’échelle industrielle, les réactions chimiques se produisent:

• en continu

• dans des réacteurs (cuves) de grands volumes

• dans des milieux complexes, souvent très visqueux et/ou en présence de plusieurs phases: solide (catalyseur), liquide et gazeuse (réactifs et produits)

• Ceci entraîne des problèmes pour:

• mélanger les réactifs

• apporter (ou enlever) de la chaleur

• séparer les réactifs résiduels des produits des réactions

• contrôler les réactions, les conditions d’opération et la qualité des produits

• produire à moindre coût

• Solution: l’ingénieur chimiste, un ingénieur polyvalent !!!

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Nature du travail de l’ingénieur chimiste

• Concevoir les procédés et les équipements pour l’élaboration et la transformation de produits chimiques

• Superviser l’exploitation et l’entretien des usines, veiller à la bonne marche de celles-ci et résoudre les problèmes d’opération

• Analyser la performance des procédés et optimiser leur fonctionnement (amélioration de la qualité des produits tout en minimisant les coûts de production)

• Contrôler la qualité des produits

• Protéger l’environnement et veiller au respect des normes

• Gérer le personnel, les projets et les coûts de production, les ventes de produits

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Nature du travail - statistiques

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Quelques exemples

• Aluminium• Jayson œuvre au sein de l’équipe

R&D Alcoa-STAS (Deschambault).

• Travaille principalement à

l’optimisation des performances du

procédé de production d’aluminium

Jayson Tessier, Ing, Ph.D.

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Quelques exemples

• Environnement

• Compiler, évaluer et analyser les données

d’opération d’un procédé dans le but

de mieux contrôler les rejets

• Identifier les causes principales de rejet

• Proposer des alternatives à

l’opération ou aux équipements

de production

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Quelques exemples

• Biotechnologie• Feldan bio inc

• Président: François-Thomas Michaud (2004)

• spécialisé dans le développement, la production et la commercialisation de produits et technologies biopharmaceutiques recombinants

• collaboration avec des compagnies situées dans plus de 30 pays

• plus de 2000 produits et services de la plus haute qualité

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Quelques exemples

• Développement durable• CO2 Solution

• V-P recherche: Sylvie Fradette (1997)

• Capture enzymatique du CO2:se_c

2 2 3 ( )anhydra arboniqueCO H O H HCO bicarbonate

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Quelques exemples

• Projet usine mobile

• Projet étudiant

• Objectif: construire une usine miniature complète

• Choix du procédé: production de bioplastiques

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Débouchés pour nos diplômés

• Pâtes et papiers (Cascades)

• Pétrole (Esso, Shell, Ultramar, Petro-Canada)

• Pétrochimie (Dow Chemicals, Dupont, Petromont, Nova)

• Gaz (Air Liquide)

• Acier (Stelco)

• Aluminium (Alcan, Alcoa)

• Extraction des minéraux (Noranda)

• Ciment (Ciment St-Laurent)

• Environnement (Biogénie, Mesar-Environair, )

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Débouchés pour nos diplômés

• Pharmaceutique (GSK, BD, Bayer, Bristol-Myers Squibb, Merck Frosst,

Medicago)

• Alimentation (plusieurs compagnies, Agriculture et agro-alimentaire Canada)

• Nucléaire (Énergie Atomique du Canada)

• Semi-conducteurs (IBM)

• Bureaux de génie conseil (BPR, Hatch, SNC-Lavallin, Roche, ProCD)

• Entreprise personnelle (CO2 Solutions, Feldan bio, autres PME)

• Gouvernements (Ressources naturelles, environnement)

• Centres de recherche (CRDV, CNRS, CANMET, COREM, PROTEO, IRB)

• Enseignement (universités, cégeps, secondaires)

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Quelques statistiques intéressantes

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Il a permis de former plus de 1200 ingénieurs qui œuvrent

dans l'industrie chimique ou para-chimique.

Le programme d’études comporte des cours de sciences fondamentales:

- mathématique

- chimie

- informatique

Ainsi que des cours de sciences et techniques de l'ingénieur:

- thermodynamique

- matériaux de l'ingénieur

- les transferts (chaleur, matière et quantité de mouvement)

Génie chimique à l'Université Laval depuis plus de 60 ans

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• Le profil général

• La concentration en génie biochimique et génie environnemental

• Le profil international

• Le Dec-Bacc (passerelles)

• L’alternance études-travail (stages)- cheminement A - cheminement B

Le baccalauréat en génie chimique

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Pour informations

Secrétariat du département de génie chimique:- Pavillon Adrien-Pouliot, Local 3550- Téléphone: (418) 656-3375- Télécopieur : (418) 656-5993

Site web: www.gch.ulaval.ca

Alain Garnier, Ing., Ph.D.DirecteurDépartement de génie chimiquePavillon Adrien-Pouliot, Local 3550Université LavalQuébec G1V 0A6Téléphone: (418) 656-3106 Courriel: [email protected]

Carl Duchesne, Ing., Ph.D.Directeur du programme de 1er cycleDépartement de génie chimiquePavillon Adrien-Pouliot, local 3574Université LavalQuébec G1V 0A6Téléphone: (418) 656-2131, poste 5184 Courriel: [email protected]

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Remerciements

Ce document est le fruit d’une longue collaboration entre les membres du département de génie chimique de l’Université Laval.

Nous aimerions particulièrement souligner les contributions de M. Denis Rodrigue et Mme Ann Bourassa