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Etudes & Métiers PROFESSIONS MEDICALES

PROFESSIONS MEDICALES...professions médicales ls métiers du e secteur Médecin Médecin dentiste Médecin vétérinaire macien(ne)Phar Si vous souhaitez entreprendre une carrière

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Etudes & Métiers

PROFESSIONS

MEDICALES

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Edition:2015/201605 04 03 02 01

Cedieswww.cedies.lu18-20, montée de la PétrusseL-2327 Luxembourg

Photos: Fotolia.com

Clôture de rédaction: 23 septembre 2015

Toute modification postérieure à cette date est annoncée sur le site www.cedies.lu et www.beruffer.anelo.lu

Dans la présente publication, le masculin est utilisé dans un souci de lisibilité sans volonté de discri-mination.

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Etudes & Métiers

profEssions MEdicalEs 1

Sommaire

3 profeSSionS medicaleS3 < Les métiers du secteur4 <Débuter dans la profession: les démarches ...4 < Législation

5 medecin GeneraliSTe

7 medecin SpecialiSTe

25 medecin-denTiSTe

36 medecin-veTerinaire

50 pHarmacien(ne)

63 SourceS d’informaTion

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La série de dossiers

« Etudes & Métiers » a pour objectif de vous donner les informations de base nécessaires pour vous aider à faire votre choix. De nombreux sites internet y sont référencés. Consultez-les pour obtenir une information détaillée sur les formations, les établissements, les procédures d’inscription et le cadre professionnel.

En matière d’information, soyez vigilants : Les informations les plus récentes se trouvent toujours sur le site de l’école ou

de l’université ! Contactez le Cedies pour vous assurer que la formation est reconnue et vous

donne droit aux aides financières de l’État pour études supérieures ! Ne limitez pas votre demande d’inscription à une seule université ou un seul

pays !

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Etudes & Métiers

profEssions MEdicalEs 3

professionsmédicales

les métiers du secteur Médecin Médecin dentiste Médecin vétérinaire Pharmacien(ne)

Si vous souhaitez entreprendre une carrière stimulante, exercer un métier en constante évolution et qui ne connait pas le chômage, la médecine pourrait vous convenir. A condition d’avoir la vocation ! En dépit de la demande, devenir méde-cin n’est pas chose facile. Motivation et persévérance vous seront nécessaires pour accomplir des études longues et sélectives et assumer des conditions de travail sou-vent difficiles. Médecins, dentistes, pharmaciens ne rencontrent pas de difficultés d’insertion. A l’avenir, il faudra davantage de professionnels de la santé afin de répondre à la demande d’une population de plus en plus vieillissante. Certaines spécialités comme la médecine générale, la médecine du travail, la gériatrie ou l’oncologie offrent de nouvelles perspectives. De nombreux médecins partiront à la retraite d’ici 10 à 15 ans. Avant de vous spécialiser, renseignez-vous auprès des associations de médecins, des hôpitaux et de vos futurs confrères sur l’évolution des besoins dans les différentes spécialités.

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débuter dans la profession: les démarches …1. Faire reconnaitre son diplômeL’homologation des diplômes est exigée pour l’accès à certaines pro-fessions réglementées, notamment pour l’exercice de la médecine, de la médecine dentaire, de la médecine vétérinaire et pour la pharmacie.

Toutefois, si votre diplôme de méde-cin, médecin spécialiste, médecin-dentiste, médecin-vétérinaire, phar-macien a été délivré par un pays de l’Union européenne, la demande d’homologation n’est pas nécessaire.

2. Obtenir l’autorisation d’exercer Le Ministère de la Santé est compé-tent pour délivrer les autorisations d‘exercer la profession de santé respective à la suite de la recon-naissance du diplôme. La demande d‘autorisation à l‘exercice de la pro-fession est à adresser au:

Ministère de la SantéService Professions de santé, professions médicales et pharmaciensVilla Louvigny / Allée MarconiL-2120 LUXEMBOURG

législation www.legilux.lu

mémorial a n° 10 de 2013Règlement grand-ducal du 14 janvier 2013 fixant la procédure à suivre pour obtenir l’autorisation d’exer-cer les professions de médecin, de médecin-dentiste et de médecin-vété-rinaire.

mémorial a n° 112 de 2010Loi du 14 juillet 2010 transposant, pour les professions de médecin, de méde-cin-dentiste, de médecin-vétérinaire, de pharmacien et de certaines autres pro-fessions de santé, les dispositions de la directive 2005/36/CE du Parlement européen et du Conseil du 7 septembre 2005 relative à la reconnaissance des qualifications professionnelles et de la directive 2006/100/CE…

mémorial a n° 162 de 2004Règlement grand-ducal du 10 sep-tembre 2004 fixant les critères d’homologation des titres et grades étrangers (modifiant le règlement grand-ducal du 18.12.1970).

mémorial a n° 31 de 1983Loi du 29 avril 1983 concernant l’exercice des professions de médecin, médecin-dentiste, médecin-vétérinaire.

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Etudes & Métiers

profEssions MEdicalEs 5

medecin GeneraliSTeQu’il traite une grippe ou prescrive un examen, le généraliste prend en charge ses patients dans leur globalité (habitudes, hygiène de vie, antécédents) et les suit le plus souvent sur une longue période. Médecin traitant, il assure la coordination avec ses confrères spécialistes.

www.onisep.fr

Son travailDiagnostic et traitementPolyvalent, le médecin généraliste accueille toutes sortes de patients (du bébé à la personne âgée) et traite des pathologies variées (angine, hypertension, entorse...). Dans son cabinet ou en visite à domicile, la consultation suit un rituel: entre-tien avec le patient sur ses troubles (fièvre, douleurs...), suivi d’un exa-men clinique durant lequel le méde-cin prend la tension, écoute le cœur, palpe les ganglions... Une fois le dia-gnostic posé, il prescrit des médica-

ments - en expliquant leurs effets - ou des examens complémentaires (prise de sang ou radio). Il peut effectuer certains soins lui-même (pansements, injections), pratiquer des actes de gy-nécologie, de pédiatrie ou de petite chirurgie (sutures). Dans d’autres cas, il réoriente vers des médecins spécia-listes.

Suivi et préventionAu-delà de l’action ponctuelle, le généraliste est souvent l’interlocuteur médical qui a la vision la plus com-plète du patient, ce qui permet un suivi efficace et coordonné. Souvent choisi pour être le médecin traitant

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(de toute la famille), il connaît bien ses patients et leur environnement (hygiène de vie, habitudes ou anté-cédents familiaux). Ce qui l’aide à comprendre leurs maux. Enfin, la prévention constitue l’un de ses axes prioritaires : bilan de santé, dépis-tage ou vaccinations.

les qualités requisesUn savoir très largeLe généraliste, par définition, doit avoir des connaissances médicales très étendues pour dépister les affec-tions de ses patients. Grippe, entorse ou pathologie plus lourde : il a pour vocation de tout soigner. De plus, comme tous les médecins, il est « étudiant » toute sa vie car il doit se tenir au courant des évolutions de la médecine.

Une endurance à toute épreuveOutre ses compétences médicales, le médecin généraliste possède des capacités d’endurance, aussi bien physiques que psychiques. Face à des pathologies en tout genre, équi-libre personnel et sens de l’observa-

tion sont des qualités indispensables. Pour exercer ce métier complexe, il faut, en plus d’être résistant, savoir faire preuve de compréhension et de tact.

Respectueux des bonnes pratiquesIntervenant tantôt dans l’urgence avec sang-froid, tantôt dans la durée avec patience, ce praticien est plei-nement responsable des actes qu’il dispense. Soumis à un code de déon-tologie, il est tenu au secret profes-sionnel. Sauf exceptions (actes de violence, épidémies...), il sait rester discret à propos de l’état de santé de ses patients.

www.onisep.fr

MEDECIN GENERALISTE

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Etudes & Métiers

profEssions MEdicalEs 7

medecin SpecialiSTeLe médecin spécialiste examine les malades, établit un diagnostic et met en place un traitement adapté. De la dermatologie à la pédiatrie, la profession compte une trentaine de disciplines.

www.onisep.fr

Son travailDes orientations variéesAnesthésie, dermatologie, pédiatrie, chirurgie (cardio-vasculaire, esthé-tique…), phlébologie, obstétrique, gériatrie, rhumatologie, psychiatrie… La liste des spécialités vers lesquelles peut se tourner le médecin est longue. Les activités du spécialiste varient selon les pathologies à traiter, les techniques à maîtriser (chirurgie, radiologie, prise en charge plus globale…), le public concerné (nouveau-nés, personnes âgées, femmes enceintes…) et le lieu d’exercice (hôpital public, clinique pri-vée, cabinet en ville). C’est également valable pour son rythme de travail : certaines disciplines nécessitent d’effec-tuer de nombreuses gardes ; d’autres

exigent de se tenir informé des progrès de la recherche... Parfois moins connu, le créneau des soins non curatifs : médecine du travail, médecine légale, expertise, laboratoires, etc. Dans ces domaines, les médecins-spécialistes ne soignent pas, ils rédigent des rapports, aiguillent vers leurs confrères…

Prise en charge et suiviComme un médecin généraliste, le médecin spécialiste accompagne parfois ses malades sur la durée. Son rôle de prévention et de surveillance est important : dépistage de risque de cancer pour le gynécologue, suivi des vaccinations pour le pédiatre, contrôles réguliers de la vision pour l’ophtalmologue… A contrario, son intervention peut être ponctuelle, pour un examen, une urgence…

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les qualités requisesDes techniciens… humainsLes médecins spécialistes sont avant tout des praticiens de haut niveau. La neurochirurgie, par exemple, exige un tel degré de précision et de technique qu’il faut se former en per-manence. En plus des compétences médicales et des aptitudes propres à leur spécialité, disponibilité, équi-libre personnel et sens de l’observa-tion sont de mise chez ces profession-nels. Ainsi que la capacité à établir des relations de confiance avec les malades.

Résistance nerveuse et physiqueLa ténacité et la patience sont des qualités que les praticiens ont déjà éprouvées au cours de leurs longues années d’études… Quelle que soit la spécialité exercée, une grande résistance physique et nerveuse est indispensable. Ces professionnels sont régulièrement confrontés à des situations délicates et compliquées;

ils sont parfois mis en cause: en té-moignent le nombre croissant de pro-cès intentés à des médecins. Autre impératif: savoir garder une distance professionnelle avec les patients, entre empathie et recul.

accès à la professionLa règlementation tant européenne que nationale exige une formation supérieure de base d’au moins 6 ans suivie d’une spécialisation entre 3 et 6 ans pour travailler comme médecin.

L’autorisation d’exercer est délivrée par le Ministre de la Santé.

www.sante.lu

Professionnels en activité Situation au 31 décembre 2013. Données communiquées par le Ministère de la Santé.

Nombre total de médecins toutes spécialités:

1783dont 635 femmes

Nombre de spé-cialistes excepté généralistes:

1210dont 390 femmes

www.sante.lu

MEDECIN SPECIALISTE

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Etudes & Métiers

profEssions MEdicalEs 9

Statistiques par Spécialité

Ho

mm

eS

fem

meS

ToTa

l

Allergologie 0 0 0

Anatomie Pathologique 8 8 16

Anesthésie Réanimation ou Anesthésiologie 66 27 93

Biologie Clinique 10 10 20

Médecin génétique 0 0 0

Cardiologie et Angiolo-gie ou Cardiologie 50 7 57

Chimie Biologique 0 0 0

Chirurgie Maxillo-Faciale 0 0 0

Chirurgie Dentaire, Orale et Maxillo-Faciale 3 3 6

Chirurgie Cardio-Vasculaire ou Chirurgie Vasculaire ou Chirurgie des Vaisseaux

4 1 5

Chirurgie Gastro-Entéro-logique 0 1 1

Chirurgie Générale 50 10 60

Chirurgie Pédiatrique 3 2 5

Chirurgie Plastique ou Chirurgie Esthétique 14 4 18

Chirurgie Thoracique 2 0 2

Dermato-Vénéréologie (Maladies de la peau et vénériennes)

18 23 41

Électro-Radiologie 6 0 6

Endocrinologie, maladies du métabolisme+nutrit. ou Endocrinologie

3 5 8

Gastro-Entérologie (Maladies de l’appareil digestif)

19 4 23

Gériatrie 4 5 9

Gynécologie Obstétrique 56 34 90

Hématologie ou Héma-tologie Générale 0 1 1

Hématologie Biologique 0 0 0

Immunologie 0 0 0

Ho

mm

eS

fem

me S

ToTa

l

Maladies Contagieuses 1 0 1

Médecins-Dentistes 296 161 457

Médecins-Dentistes spécialistes:

<Orthodontie 9 9 18

<Chirurgie Buccale

2 0 2

Médecine du Travail 19 17 36

Médecin du travail [généraliste] 12 12 24

Médecin génétique 0 0 0

Médecine Interne 73 25 98

Médecine Nucléaire 6 3 9

Rééducation et Réadap-tation Fonctionnelles ou Médecine Physique et Réadaptation

12 9 21

Médecine Tropicale 0 0 0

Microbiologie ou Micro-biologie-Bactériologie 1 1 2

Néphrologie 7 4 11

Neuro-Chirurgie 12 1 13

Neurologie 28 10 38

Neurophysiologie Clinique 0 0 0

Neuropsychiatrie 10 1 11

Oncologie médicale 0 1 1

Ophtalmologie (Affectati-on des yeux) 43 23 66

Orthopédie 50 6 56

Oto-Rhino-Laryngologie (Nez, Gorge, Oreilles) 38 4 42

Pédiatrie (Médecine des enfants et des adolescents)

41 44 85

Pharmacologie 0 0 0

Pneumologie ou Pneumo-Phtisiologie (Voies respiratoires)

17 7 24

Ho

mm

eS

fem

meS

T oTa

l

Psychiatrie 52 46 98

Psychiatrie Infantile 9 8 17

Radiodiagnostic 41 65 57

Radiologie 0 0 0

Radiothérapie 3 4 7

Rhumatologie 7 9 16

Santé Publique 0 1 1Santé Publique et Médecine Sociale 1 1 2

Stomatologie 7 2 9Traumatologie et médecine d’urgence

0 0 0

Urologie 23 2 25

www.sante.lu

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10 MEDECIN SPECIALISTE

pratiquer la médecineGénéralistes et spécialisteswww.fundp.ac.be

La distinction entre généralistes et spécia-listes n’est pas une hiérarchie des qualités médicales. Les généralistes ont une activité variée et ont une lourde charge de contacts humains. D’ordinaire, le généraliste travaille seul. C’est une grosse responsabilité et par-fois un handicap pour des diagnostics diffi-ciles. C’est un poids pour les gardes de nuit et de dimanche. Beaucoup de généralistes se regroupent pour les assurer à tour de rôle, discuter les cas difficiles en équipe et se spé-cialiser d’une certaine façon. Il est possible ainsi de pratiquer à mi-temps.

Certaines spécialités ne se pratiquent qu’à l’hôpital, d’autres soit en privé, soit à l’hôpi-tal. Certaines sont très proches des malades, d’autres moins (laboratoire); certaines imposent un travail et des horaires lourds, d’autres, plus confortables, restent compa-tibles avec un horaire sur mesure. Toutes pro-curent de grandes satisfactions intellectuelles. Toutes sont très utiles à ceux qui souffrent.

Autres possibilitésParmi les autres débouchés, mentionnons la recherche scientifique, la santé publique (médecine du travail, expertises, hygiène, gestion hospitalière), la médecine tropicale et la coopération au développement, l’infor-matique médicale, la pharmacologie, la toxi-cologie, le journalisme scientifique, le droit médical.

Devenir médecin-chercheur

Il n’est pas nécessaire de faire de la Méde-cine si on vise une carrière de chercheur exclusif.

Beaucoup de laboratoires de recherche n’engagent que des chercheurs ayant fait un post-doctorat.

Cependant, une formation médicale permet de mieux cerner les applications potentielles des résultats de la recherche biomédicale et d’avoir une vue un peu différente (pas meil-leure mais différente) de celle des chercheurs avec PhD.

Comme médecin, on peut travailler au sein d’un Centre de Recherche Clinique pour participer par exemple à des études sur de nouveaux médicaments. On peut aussi être recruté par des entreprises pharmaceutiques.

Pour le moment il y a relativement peu de débouchés pour des médecins-chercheurs au CRP-Santé, mais cela pourrait changer en fonction des priorités gouvernementales.

Le métier de chercheur est passionnant, jamais monotone, mais exigeant un grand investissement intellectuel. La récompense vient de la profonde satisfaction de voir ses travaux publiés dans une revue scientifique internationale.

Jacques Zimmer,

Senior Researcher, CRP-Santé

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Etudes & Métiers

profEssions MEdicalEs 11

formationsLa formation de base en médecine dure 6 ans. La sélection à l’entrée y est extrêmement sévère. N’hésitez pas à vous pré-inscrire dans plusieurs pays. Après avoir obtenu le diplôme de médecin, vous devrez compléter votre formation par une spécialisa-tion en médecine générale ou dans une autre spécialité pour pouvoir pratiquer.

en allemaGne

Studienrichtung: medizin

StudienabschlüsseStaatsexamen und Approbation als Arzt Arzt (ohne Doktorarbeit) Dr.med. (mit Doktorarbeit)

Studiendauer 12 Semester (4 + 6 + 2 )+ 3 MonateZugangsvoraussetzungAllgemeine HochschulreifeAllgemeine Durchschnittsnote + Durchschnittsnote in naturwissen-schaftlichen Fächern; eventuell Test für Medizinische Studiengänge TMS Test* www.tms-info.org

Anmeldung TMS Test Anmeldung : 1. dezember – 15. Januar des jeweiligen TMS-Vorjahres

Gebühr: 73€ Test 2.Woche mai

Allgemeine Zulassungsfrist www.hochschulstart.de Wintersemester 15. Juli

des laufenden Jahres Sommersemester 15. Januardes laufenden Jahres

Alt-Abiturienten: 31. maides laufenden Jahres

Studienanstaltenwww.hochschulstart.de

*TMS Test (Test für Medizinische Studiengänge)

- Teilnahme freiwillig- kann die Chance auf einen Studien-

platz erhöhen

Die beteiligten Fakultäten : Bochum Erlangen-Nürnberg Frankfurt Freiburg Göttingen Halle (Saale) Heidelberg Heidelberg-Mannheim Kiel Leipzig

Lübeck Mainz Marburg München Oldenburg Regensburg Tübingen Ulm Würzburg

Der Test für Medizinische Studiengänge (TMS) ist ein spezifischer Studierfähig-keitstest und prüft das Verständnis für naturwissenschaftliche und medizinische Problemstellungen.

Nicht geprüft werden fachspezifische Kenntnisse, die Gegenstand der Abitur-prüfung oder einer anderen Prüfung sind, welche die Hochschulreife vermittelt.

www.tms-info.org

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Schematische Darstellung der Studien

1. abschnitt

Vorklinikum 4 Semester

Staatliche Prüfung (erster Abschnitt)

2. abschnitt

Klinisches Studium

6 Semester

Praktisches Jahr

2 Semester

Staatliche Prüfung (Hammerexamen)

Wahl zwischen Assistenzarztstelle und Facharztweiterbildung für Allgemeinmedizin oder Gebietsarzt (5 bis 7 Jahre).

StudiumUniversität Heidelberg www.uni-heidelberg.de

Voraussetzungen für ein erfolgreiches Medizinstudium sind vor allem gute naturwissenschaftliche Kenntnisse in Biologie, Chemie und Physik sowie ein medizinisch-naturwissenschaftliches Grundverständnis, Organisationsfä-higkeit, Fähigkeit zu konzentriertem, sorgfältigem Arbeiten, zur Lösung quantitativer und formaler Probleme, Beobachtungsgabe und Wiedererken-nungsfähigkeit sowie kommunikative Kompetenzen. Eine gute Beherrschung der englischen Sprache ist unabding-bar, Lateinkenntnisse werden nicht vor-ausgesetzt, sind aber hilfreich.

Im ersten Studienjahr lernen die Stu-dierenden die menschliche Anatomie im Präparierkurs an der Leiche sowie durch Ultraschallübungen am gesun-den Menschen kennen; solides Wis-sen und Fertigkeiten in den naturwis-senschaftlichen Fächern sind weiterer Schwerpunkt.

Im zweiten Studienjahr werden die me-dizinischen Grundlagen fächerüber-greifend und themenbezogen gelehrt, es wird beispielhaft auf Krankheitsbil-der eingegangen. Innovative Lern- und Prüfungsformen werden bereits einge-übt. Zusätzlich wird ein Mentoren-Tuto-ren-Programm angeboten.

MEDECIN SPECIALISTE

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Etudes & Métiers

profEssions MEdicalEs 13

en auTricHeStudienrichtung: Humanmedizin

Studienabschluss Diplomstudium Humanmedizin

Studiendauer12 Semester (2 + 6 + 4 )

Zugangsvoraussetzung Allgemeine Hochschulreife

Aufnahmeverfahren EMS Test* http://medizinstudieren.at/cms3/

AnmeldungEMS Test 1.03. bis 31.03

Testteilnahmeanfang Juli (siehe Internetseite www.studienbeginn.at )

Allgemeine Zulassungsfrist Bis anfang September (siehe Internetseite www.studienbeginn.at )

Studienanstalten www.studienwahl.at Wien

http://www.meduniwien.ac.at/ Graz

http://www.meduni-graz.at/ innsbruck

https://www.i-med.ac.at/mypoint/ Salzburg

http://www.pmu.ac.at/

*EMS Test : www.medizinstudieren.atinhaltsbereich Der Aufnahmetest Humanmedizin (Me-dAT-H) besteht aus 4 Testteilen.

1. Basiskenntnistest für medizinische Studiengänge

(BmS)Der BMS besteht aus einem standardi-sierten Kenntnistest im Multiple-Choice-Format, anhand dessen das schulische Vorwissen über medizinrelevante Grundlagenfächer, insbesondere Bio-logie, Chemie, Physik und Mathematik erfasst wird.

2. Textverständnis (Tv)Durch diesen Test werden die Lesekom-petenz und das Verständnis von Texten überprüft.

3. Kognitive fähigkeiten und fertigkeiten (Kff)

4. Soziales entscheiden (Se)

Schematische Darstellung der Studien

1. abschnitt

2 SemesterErste Diplomprüfung

2. abschnitt

6 Semester Zweite Diplomprüfung

3. abschnitt

4 SemesterDritte Diplomprüfung+Diplomarbeit

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StudiumMedizinische Universität Wien http://www.meduniwien.ac.at

Erster Studienabschnitt (Dauer: 1 Jahr; 1. – 2. Semester)

Der erste Studienabschnitt vermittelt Wissen und grundlegendes Verständnis des menschlichen Organismus und soll den theoretischen Unterbau für das Verstehen der klinischen Präsentationen liefern. Im Rahmen der Studieneingangsphase finden erste Trainings ärztlicher Fertigkeiten, psychosozialer Fähigkeiten mit Schwerpunkt Kom-munikation und Grundzüge des ärztlichen Handelns ebenso Platz wie die Einführung in die Allgemeinmedizin und in weitere für das Medizinstudium wesentliche Fächer. Insbesondere finden bereits in dieser Phase des Studiums ein Stationspraktikum und eine Berufsfelderkundung statt, wodurch ein frühzeitiger Patientenkontakt gewährleis-tet wird.

Zweiter Studienabschnitt (Dauer: 4 Jahre; 3. – 10. Semester)

Im zweiten Studienabschnitt erarbeiten sich die Studierenden das Wissen über den gesunden und kranken Organismus. Als Grundlage dient der themenzentrierte, pa-tientenorientierte, fächerübergreifende Unterricht unter Einbeziehung der klinischen Präsentationen und unter Verwendung neuer Lehrformen wie dem Problem-basierten Lernen. Zunehmendes Training der ärztlichen Fertigkeiten und Fähigkeiten gewähr-leistet durchgehend die praktische Anwendung des theoretisch erworbenen Wissens.

Dritter Studienabschnitt (Dauer: 1 Jahr; 11. – 12. Semester)

Im dritten Studienabschnitt liegt der Schwerpunkt auf der klinischen Ausbildung im Sta-tionsbetrieb. In diesem Studienabschnitt ist spätestens eine Diplomarbeit vorzulegen.

PraktikumIm Rahmen des Medizinstudiums sind 12 Wochen Pflichtfamulatur abzuleisten.

MEDECIN SPECIALISTE

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Etudes & Métiers

profEssions MEdicalEs 15

en BelGiQue

intitulé de la formation : médecineDiplômes Bachelier, Master, Master complé-mentaire, Doctorat

Durée des études 6 ans (3 + 3) + spécialisation =Master complémentaire (de 3 à 6 ans)

Conditions d’admission diplôme de fin d’études

secondaires reconnu équivalent suivant la procédure belge d’ho-mologation. Demande d’équiva-lence à faire pour le 15 juillet www.equivalences.cfwb.be

test d’orientation obligatoire: 2 sessions début juillet-début septembre www.ciuf.be

Sélection tirage au sort pour l’entrée en

BAC 1** nouveau!

concours en fin de 1e année *** sélection pour l’entrée en Master

complémentaire

Inscriptions 1. inscription en ligne au test

d’orientation : mi-juin et mi- août www.ciuf.be

2. inscription au tirage au sort un des trois jours suivants:19,20,21 août 2015(dates à vérifier pour 2016)

3. inscription à l’université jusque fin septembre

Liste des institutions ulB Bruxelles

www.ulb.ac.be ulG liège

www.ulg.ac.be ucl louvain

www.uclouvain.be umonS

www.umons.be u namur

www.unamur.be

*Doctorat : (180 crédits) ne prépare pas à la médecine mais à la recherche ou à l‘enseignement

**Tirage au sort

la participation au tirage au sort est obligatoire pour tous les étudiants NON RESIDENTS, même s’ils sont belges ;

inscription au tirage au sort : tous les candidats devront se rendre personnellement dans l’université de leur choix pour déposer leur dossier (à télé-charger sur le site de l’univer-sité) un des trois jours suivants:19,20,21 août 2015(dates à vérifier pour 2016)

le tirage au sort n’est organisé que si le quota des 30% de non-résidents est atteint.

*** concours en fin de 1e année organisé à partir de 2015-2016

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Test d’orientation obligatoire mais non contraignant

www.ciuf.be

Un test obligatoire mais non contrai-gnant est organisé depuis 2013. Tous les étudiants qui souhaitent en-treprendre des études de médecine devront présenter ce test mais, quels que soient les résultats obtenus, la décision de s’inscrire appartiendra toujours à l’étudiant.

Le test ne concerne pas les études de médecine dentaire, médecine vétéri-naire et kinésithérapie.

Vous pouvez passer le test

soit en juillet : vous recevrez alors votre attes-tation de participation au test à insérer dans votre dossier d’ad-mission

soit en septembre : vous recevrez une convocation au test à insérer dans votre dossier d’admission. Si vous êtes tiré au sort, vous devrez compléter votre dossier d’admission en fournissant votre attestation de participation au test.

MEDECIN SPECIALISTE

Cours préparatoires d’été

pour revoir l’ensemble des matières scientifiques (physique, chimie, biologie mais aussi mathé-matiques) qui constituent les prére-quis fixés pour l’accès aux études de Médecine;

pour vous familiariser avec les méthodes de travail universitaire (prises de notes, synthèse...)

Schéma des étudestirage au sort

1er cycle

Bachelier 1 1re annéeconcours

Bachelier 2 2e année

Bachelier 3 3e année

2e cycle

Master 1 4e année

Master 2 5e année

Master 3 6e année

2e cycle complémentaire

Master complémentaire*

3 à 5 ans (selon

spécialisation)

sélection

3e cycle Doctorat** 4 ans

* mène à l’agrément requis pour la pratique médicale

** ne prépare pas à la pratique médicale mais à la recherche ou à l’enseignement

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Etudes & Métiers

profEssions MEdicalEs 17

FormationBachelier en médecine www.unamur.be

Le 1er quadrimestre : les sciences fondamentalesLe programme du premier quadrimestre comprend les bases de la physique médi-cale, de la chimie générale et organique et de la biologie générale.

A la fin du 1er quadrimestre, en janvier, les étudiants passent les examens qui consti-tuent une « épreuve de fin de 1er quadri-mestre ». La participation à cette épreuve est obligatoire pour être admis aux exa-mens de fin d’année.

Pour les étudiants qui obtiennent une moyenne inférieure à 10/20, le jury for-mule l’une des trois recommandations sui-vantes :

un programme d’activités complémen-taires de remédiation durant le 2e qua-drimestre, programme qui fera partie de l’évaluation de fin d’année de l’étudiant;

<l’étalement de la 1re année d’études via un programme de remédia-tion, autrement dit réaliser la 1re année en deux ans;

<la réorientation vers d’autres programmes d’études du secteur de la santé, à l’université ou dans une haute école.

La recommandation formulée par le jury fera l’objet d’un contrat avec l’étudiant. Si aucun accord n’est trouvé, le jury peut imposer l’une des deux mesures suivantes:

un programme d’activités complémen-taires de remédiation;

si l’étudiant a obtenu une moyenne inférieure à 8/20, l’étalement de l’année d’études via un programme de remédiation.

Du 2e au 5e quadrimestre : le fonctionnement normal et pathologique de l’organismeCes quatre quadrimestres s’attachent à décrire l’être humain dans son fonction-nement normal tant d’un point de vue morphologique (histologie, anatomie, em-bryologie…) que fonctionnel (biochimie, physiologie, immunologie…). Ces deux années introduisent également à l’étude de la pathologie (anatomie pathologique, phy-siopathologie, immunopathologie…)

Le 6e quadrimestre : l’introduction à la démarche cliniqueCe dernier quadrimestre du bachelier constitue une première incursion dans la démarche clinique qui sera l’objet de la formation des trois années de master. Deux secteurs sont abordés (pneumologie et car-diologie) et comprennent 4 semaines de stage.

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18

en france

intitulé de la formation : médecine

Diplômes Diplôme de formation générale

en sciences médicales (licence) Diplôme d’État de docteur en

médecine DES médecine générale

Durée des études 6 ans + spécialisationConditions d’admission Diplôme de fin d’études secondaires

Sélection En fin de 1e année (PACES)* En fin de 6e année :

ECN (examen classant national)

Inscriptions Demande de préinscription du 20 janvier au 20 mars sur www.admission-postbac.fr

Liste des institutions www.onisep.fr

* PACES: première année commune aux études de santé

Schéma des études

1er cycle

PACES 1re année

concoursDFGSM 2 2e année

DFGSM 3 3e année

2e cycle

DFASM 1 4e année

DFASM 2 6e année

DFASM 3 5e année

ECNexamen classant national

3e cycle DES** 3 à 5 ans

** Diplôme d’Etudes Spécialisées

MEDECIN SPECIALISTE

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Etudes & Métiers

profEssions MEdicalEs 19

Le cursus se déroule en quatre grandes étapes :1. La PACES (1re année commune

aux études de santé) constitue la première étape. Elle se termine par un concours au nombre de places restreint (20 % d’admis). Profil recommandé: un bac scien-tifique, si possible avec mention.

2. Les 2e et 3e années : enseigne-ment des bases théoriques de la médecine et premiers stages hos-pitaliers. En fin de 3e année, ob-tention du diplôme de formation générale en sciences médicales, niveau licence.

3. Les 4, 5 e et 6 e années: acquisit-ion d’une formation médicale complète et de plus en plus de pratique hospitalière. A la fin de la 6e année, l’étudiant passe l’ECN (examen classant national). Le choix de la spécialité et/ou de la région où il effectuera son inter-nat dépend de ses résultats et de son rang de classement.

4. L’internat : d’une durée de 3 ans, il constitue une plongée dans le métier. Il se conclut par une thèse qui permet l’obtention du diplôme d’État de docteur en médecine.

Visitez le site de l’Etudiant

www.letudiant.fr

pour trouver des réponses

à vos questions.

Quelle fac de médecine choisir ?

palmarès des facs de médecine

comment réussir sa paceS du 1er coup ?

les 9 commandements pour réus-sir

Tutorat ou prépa ? prépa privée /tutorat gratuit… ce qu’en disent les étudiants

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20

au luXemBourG

intitulé de la formation : sciences de la vie -filière médecine

Diplôme pas de diplôme ; CES Certificat d’études spécialisées

Durée des études 1 an

Conditions d’admission Diplôme de fin d’études secon-

daires ou diplôme étranger re-connu équivalent par le Ministère de l’éducation nationale

connaissance des langues alle-mandes et françaises (certificats de langues C1 ou cursus scolaire dans le système luxembourgeois)

Sélection sélection sur base du dossier d’ins-cription (bons résultats au bac exi-gés, notamment dans les matières scientifiques); 100 places pour mé-decine et médecine dentaire

Inscriptions en ligne d’avril à juillet (vérifier sur le site de l’université)

Liste des institutions université du luxembourgwww.uni.lu

Formationun tronc commun et des cours spécialisés

Le choix d’un tronc commun com-plet en première année de bachelor assure à tou(te)s les étudiant(e)s une solide formation de base. La première année est essentiellement consa-crée à l’étude des sciences de base (biologie, chimie, mathématiques et physique) avec certains aspects des sciences humaines. Dépendamment du cours, les enseignements sont dispensés en F, D ou GB. à côté de cette formation en tronc commun, des options dites “orientées” permettrontd’accéder aux études de médecine dans des universités partenaires.

MEDECIN SPECIALISTE

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Etudes & Métiers

profEssions MEdicalEs 21

Situation des équivalences avec l’Université du Luxembourg au 21 septembre 2015www.uni.lu

BelgiquePas d’accord au moment de la rédac-tion de cette brochure. Les autorités luxembourgeoises et belges pour-suivent leurs consultations. Tenez-vous informés en visitant régulière-ment notre site www.cedies.lu

france Nombre de places: 34

Université de Lorraine (12 places) Université de Strasbourg (12 places) Université Paris VI (10 places)

Conditions d’obtention : Réussite de la 1e année du Bachelor

en sciences de la vie filière médecine

Bilinguisme français-allemand (certificat de langue C1 ou diplôme luxembourgeois de fin d’études secondaires)

allemagneNombre de places: 10

Nordrhein-Westfalen : 7 places Bayern : 3 places

Conditions d’obtention : Réussite de la 1e année du Bachelor

en sciences de la vie filière médecine

Sur dossier

pour en savoir plus http://basv.uni.lu

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22 MEDECIN SPECIALISTE

intitulé de la formation : formation spécifique en médecine généraleDiplôme Diplôme de Formation Spécifique en Médecine GénéraleDurée des études3 ansConditions d’admission Master en médecine (300 ECTS)

Sélection sur dossier ou concours si trop de demandesInscriptions d’avril à juin (vérifier sur le site de l’université)

Liste des institutions université du luxembourgwww.uni.lu

http://wwwen.uni.lu/formations/fstc/formation_specifique_en_mede-cine_generale

Organisation Cette qualification professionnelle

spécialisée vise à autoriser l’exer-cice de la médecine générale.

La formation spécifique en méde-cine générale à temps plein a une durée de trois ans au moins.

Elle peut être organisée à temps partiel, en totalité ou en partie, sans que la durée totale, le niveau et la qualité de la formation ne soient inférieurs à celle de la for-mation à temps plein en continu.

Se renseigner: ministère de la Santéwww.ms.etat.lu

association des médecins et médecins dentistes ammd luxembourgwww.ammd.lu

collège médicalwww.collegemedical.lu

alem association luxembourgeoise des etudiants en médecinewww.alem.lu

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Etudes & Métiers

profEssions MEdicalEs 23

au roYaume-uni

Subject : medicine

Degree awarded Bachelor of Medicine/Bachelor of Surgery (MBBS)

Length of studies 4 to 6 years

Entry requirements Secondary school leaving diploma + Test *

Selection Rigourous selection process.You can apply to only 4 medicine courses at the same time. Many medical schools will require you to sit an entrance exam of which there are several different types. Most me-dical schools will also require you to attend an interview as the final stage of the applications process.Criteria often considered to be equi-valent to A levels are: “très bien” in every science subject.Application deadline Applications must be sent to UCAS before 15th october of the year preceding the start of the study course.List of institutions www.ucas.com

Entrance TestsUK Clinical Aptitude Test (UKCAT)

widely accepted entrance exam formedical schools in the UK

currently used by 26 of the 31 Britishmedical schools; most people decide to sit it before they apply

registration: from may to September in the year you apply

test between July and october official dates on the UKCAT site

www.ukcat.ac.uk

UKCAT test center in Luxembourg: chambre des salariés www.csl.lu

BMAT BioMedical Admissions Test

a subject-specific admissions test forapplicants to medicine

Only accepted by: Imperial College London; University Col-lege London; University of Cambridge, Oxford, Brighton, Leeds and Sussex.

test of skills and knowledge that learners are expected to have already; no extra study required

a 2-hour, pen-and-paper test divided intothree sections

registration: from 1.09 to 1.10www.admissionstestingservice.org

test: first week of november

BMAT test center in Luxembourg: Lycée de garçons Esch-sur-Alzette www.lge.lu

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24

Graphicpreclinical Studies

2 years

(possibility to intercalate)

Bachelor of Science

1 year(optional)

clinical Studies

Bachelor ofMedicine and Bachelor of Surgery (MBChB)

3 years(= Graduation from Medical School)

House years

PRHO(Pre-registration House Officer)

2 years (Foundation 1&2)

SHO (Senior House Officer)

3-5 years (specialisation)

en SuisseSauf dans des cas exceptionnels, les étudiants étrangers résidant à l’étran-ger ne peuvent accéder aux études de médecine en Suisse, sauf en spé-cialisation. Comme tous les candidats suisses aux études de médecine, les étudiants étrangers établis en Suisse sont tenus de s’inscrire avant le 15 février auprès de la CRUS.

Renseignements complémentaires:www.studyprogrammes.ch www.fmh.ch

Obtenir une aide financière pour médecins en voie de spécialisationQui peut en bénéficier ? les ressortissants luxembourgeois

ou européens ou apatrides et ré-fugiés politiques résidant depuis au moins 5 ans au Luxembourg

poursuivant une formation de spécialisation en médecine à l’étranger

ne bénéficiant pas d’une aide financière de l’Etat pour études supérieures

pour quel montant ?1250 euros par an liquidés par tranches mensuellespour quelle durée ?2 ansContact :ministère de la SantéTél : 247 85599

MEDECIN SPECIALISTE

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Etudes & Métiers

profEssions MEdicalEs 25

medecin-denTiSTeDu détartrage à la pose d’implants, en passant par l’extraction d’une dent de sagesse, le chirurgien-dentiste fait jouer sa dextérité, doublée de la maîtrise de techniques de soins complexes.www.onisep.fr

Son travailSoins et appareillageSon domaine d’intervention? Les dents, les gencives et les mâchoires. Avant de manier la roulette, il pose son diagnostic, effectue des radio-graphies si nécessaire. Puis il réa-lise les soins, au besoin prescrit des médicaments (antibiotiques, anti-in-flammatoires...). Il choisit et adapte un appareillage (une couronne, un bridge...), qu’il fera réaliser par le prothésiste dentaire. Auparavant, il prend des empreintes ou effectue des moulages de la dentition de ses pa-tients pour une adéquation parfaite des prothèses. S’il est spécialisé en orthodontie, il se consacre à l’implan-tation des dents et à l’articulation des mâchoires.

Des opérations délicatesChirurgien de formation, le dentiste peut mener des interventions chirur-gicales, sous anesthésie, directement dans son cabinet ou à l’hôpital. Par exemple, il extrait des dents de sa-gesse, réalise une greffe de gencive lorsque les dents se déchaussent, implante des pivots dans l’os de la mâchoire. Son intervention doit res-taurer l’efficacité de la mastication, mais elle a aussi des visées esthé-tiques.

Conseils et préventionAutre pan de son travail : donner des conseils en matière d’hygiène bucco-dentaire ou d’alimentation, effectuer des visites de contrôle (dépistage, bilans...) ou un détartrage destiné à diminuer les risques de problèmes dentaires.

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les qualités requisesSavoir rassurer

Les soins sont parfois douloureux et la peur de la roulette bien présente. Au chirurgien-dentiste d’user de psy-chologie pour écouter ses patients, les rassurer et exécuter les soins sans stress. Quand un enfant est récalci-trant, il prend le temps de bien lui expliquer en quoi consistent l’anes-thésie ou les soins. Parfois, ce sont les parents qui sont les plus inquiets...

Être habile et précis

Ce métier très technique requiert dou-ceur et habileté manuelle : soigner une dent en regardant un miroir dans une bouche exige des gestes précis. La dextérité, la minutie, le sang-froid sont indispensables pour garantir la sécurité des interventions. La position de travail (les bras tendus, parfois de-bout ou assis), l’effort de concentra-tion et de vision sont des exigences supplémentaires.

S’adapter en permanence

Un chirurgien-dentiste possède des compétences médicales pointues. À côté de la « fraise » qu’il manie au quotidien, de nouveaux équipements de plus en plus sophistiqués (ima-gerie, soins au laser...) l’amènent à actualiser en permanence ses connaissances. Nombreux sont ceux qui se forment en cours d’activité, en pédodontie (soins aux enfants), en prothèses, en odontologie conserva-trice...

www.onisep.fr

MEDECIN - DENTISTE

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Etudes & Métiers

profEssions MEdicalEs 27

accès à la professionLa règlementation tant européenne que nationale exige une formation supérieure d’au moins 5 ans pour travailler comme médecin dentiste.L’autorisation d’exercer est délivrée par le Ministre de la Santé.

www.sante.lu

législationmémorial a n° 139 de 2011Règlement grand-ducal du 10 juillet 2011 fixant la liste des spécialités en médecine et médecine dentaire reconnues au Luxembourg.

Professionnels en activité www.sante.lu Situation au 31 décembre 2013. Données communiquées par le Mi-nistère de la Santé.

Nombre total de dentistes

457 dont 161 femmes

Nombre de spécialistes

20dont 9 femmes

Orthodontie : 18 Chirurgie buccale : 2

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formationsen allemaGne

Studienrichtung: ZahnmedizinStudienabschluss Staatsexamen (Zahnärztliche Prüfung)Studiendauer11 SemesterZugangsvoraussetzung Allgemeine HochschulreifeAllgemeine Durchschnittsnote + Durchschnittsnote in naturwissen-schaftlichen FächernAufnahmeverfahren Numerus ClaususAllgemeine Zulassungsfrist www.hochschulstart.de Wintersemester 15. Juli

des laufenden Jahres Sommersemester 15. Januardes laufenden Jahres

Alt-Abiturienten: 31. maides laufenden Jahres

Studienanstaltenwww.hochschulstart.de

*TMS Test (Test für Medizinische Studiengänge)Die beteiligten Fakultäten :

Erlangen-Nürnberg Frankfurt Freiburg Göttingen Halle (Saale) Heidelberg Kiel

Leipzig Mainz Regensburg Tübingen Ulm Würzburg

www.tms-info.org/

Schematische Darstellung der Studien

1. abschnitt

Vorklinikum 5 Semester

Zahnärztliche Vorprüfung

2. abschnitt

Klinisches Studium

5 Semester

Staatsexamen «Zahnärzt-liche Prüfung» (Approbation)

StudiumUniversität Freiburg www.uniklinik-freiburg.de

Im Rahmen der Ausbildung sind folgende staatliche Prüfungen abzulegen: Naturwissenschaftliche

Vorprüfung (Vorphysikum), Zahnärztliche Vorprüfung

(Physikum), Zahnärztliche Prüfung

(Staatsexamen).

Der vorklinische Studienabschnitt be-steht aus zwei Teilabschnitten, von denen der erste mit der Ablegung der naturwissenschaftlichen Vorprüfung beendet wird. Der zweite Teilabschnitt besteht aus der zahnärztlichen Vorprü-fung. Ist diese auch bestanden, so ist damit der gesamte vorklinische Studien-abschnitt abgeschlossen. Im klinischen Studienabschnitt erfolgt die weitere theoretische und praktische Ausbildung in der Zahnheilkunde und anderen damit zusammenhängenden medizinischen Fächern. Der klinische Studienabschnitt wird mit der zahn-ärztlichen Prüfung abgeschlossen.

MEDECIN - DENTISTE

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Etudes & Métiers

profEssions MEdicalEs 29

en auTricHe

Studienrichtung: Zahnmedizin

Studienabschluss Doktor med.dent.

Studiendauer12 Semester (2 + 4 + 6 )

Zugangsvoraussetzung Allgemeine HochschulreifeAufnahmeverfahren EMS Test* http://medizinstudieren.at/cms3/ AnmeldungEMS Test 1.03. bis 31.03 des laufenden JahresTestteilnahmeanfang Juli (siehe Internetseite www.studienbeginn.at )

Allgemeine Zulassungsfrist 19. 08 bis 30.09 des laufenden Jahres

Studienanstalten www.studienwahl.at Wien

www.meduniwien.ac.at/ Graz

www.meduni-graz.at/ innsbruck

www.i-med.ac.at/mypoint/ Kostenbeteiligung110 Euro

*EMS Test : 1. Basiskenntnistest für

medizinische Studiengänge (BmS)

Der BMS besteht aus einem standar-disierten Kenntnistest im Multiple-Choice-Format, anhand dessen das schulische Vorwissen über medi-zinrelevante Grundlagenfächer, ins-besondere Biologie, Chemie, Physik und Mathematik erfasst wird.

2. manuelle fertigkeiten (mf)

3. Kognitive fähigkeiten und fertigkeiten (Kff)

4. Soziales entscheiden (Se)

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30

Schematische Darstellung der Studien

1. abschnitt

2 SemesterErste Diplomprüfung

2. abschnitt

4 SemesterZweite Diplomprüfung

3. abschnitt

6 SemesterDritte Diplomprüfung

StudiumUniversität Wien www.meduniwien.ac.at

Im ersten und zweiten Studienab-schnitt ist der Unterricht in zeitlich und inhaltlich strukturierten, aufeinanderaufbauenden Themenblöcken ge-gliedert. Die Themenblöcke wer-den von Lehrveranstaltungen be-gleitet, die sich über das ganze Se-mester ziehen, in denen der Bezug des in den Lehrveranstaltungen erworbenen Wissens und der kli-nisch-praktischen Tätigkeit herge-stellt und entsprechende klinische Fähigkeiten und Fertigkeiten er-lernt werden (= Line-Elemente).

MEDECIN - DENTISTE

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Etudes & Métiers

profEssions MEdicalEs 31

en BelGiQue

intitulé de la formation : Sciences dentairesDiplômes Bachelier ; MasterDurée des études 5 ans (3 + 2)

Conditions d’admission diplôme de fin d’études secondaires reconnu équivalent suivant la pro-cédure belge d’homologation. De-mande d’équivalence à faire pour le 15 juillet www.equivalences.cfwb.be

Sélection tirage au sort pour l’entrée en

BAC 1* nouveau!

concours en fin de 1e année **

Inscriptions 1. inscription au tirage au sort un

des trois jours suivants:19,20,21 août 2015(dates à vérifier pour 2016)

2. inscription à l’université jusque fin septembre

Liste des institutions ulB Bruxelles

www.ulb.ac.be ulG liège

www.ulg.ac.be ucl louvain

www.uclouvain.be

*Tirage au sort

la participation au tirage au sort est obligatoire pour tous les étudiants NON RESIDENTS, même s’ils sont belges ;

inscription au tirage au sort : tous les candidats devront se rendre personnellement dans l’université de leur choix pour le dépôt de leur dossier (à télé-charger sur le site de l’univer-sité) un des trois jours suivants:19,20,21 août 2015(dates à vérifier pour 2016)

le tirage au sort n’est organisé que si le quota des 30% de non-résidents est atteint.

** concours en fin de 1e année organisé à partir de 2015-2016

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32

Schéma des études

tirage au sort

1er cycle

Bachelier 1 3 ans/180 ECTS

Bachelier 2

Bachelier 3

2e cycle

Master 2 ans/120 ECTS

Master complémentaireen dentisterie générale

1 an/60 ECTS

FormationLa première année du Baccalau-réat est essentiellement consacrée aux sciences fondamentales (phy-sique, chimie, mathématiques, biologie). Ce programme est complété par une introduction à l’anatomie et une approche de la pratique médicale.

Les 2e et 3e années s’articulent autour de différents axes: sciences morphologiques

(anatomie, embryologie, histologie)

biochimie

physiologie

microbiologie et immunologie

imagerie médicale

approche de la pratique dentaire (fabrication des prothèses, hygiène buccoden-taire…)

formation en psychologie et en épidémiologie

Les années de Master comprennent des cours théoriques et pratiques, des cours cliniques et des stages.

MEDECIN - DENTISTE

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Etudes & Métiers

profEssions MEdicalEs 33

en franceintitulé de la formation : chirurgie dentaireDiplômes Diplôme d’État de docteur en chirur-gie dentaireDurée des études 6 ans (+ éventuellement 2 à 3 ans de spécialisation)Conditions d’admission Diplôme de fin d’études secondaires Sélection En fin de 1e année (PACES*)Inscriptions Demande de préinscription du 20 janvier au 20 mars sur www.admission-postbac.fr Liste des institutions www.onisep.fr 18 établissements dispensent cette formation

Schéma des études

1er cyclePACES 1 an

Concours 2. année P2 1 an

2e cycleD1, D2 3 ansD3

3e cycle

Cycle court 1 anDiplôme d’EtatConcoursCycle long/internat à 3 ans

* PACES : première année commune aux études de santé

FormationLa formation débute par la PACES (première année commune aux études de santé) et est accessible après le bac (scientifique de préférence). La PACES se termine par un concours au nombre de places restreint (20 % d’admis).

En 2e et 3e années précliniques: acquisition des connaissances fon-damentales nécessaires aux soins des dents (physique, physiologie, anatomie dentaire, biomatériaux et chirurgie buccale). En fin de 3e année, obtention du diplôme de for-mation générale en sciences odonto-logiques, niveau licence.

En 4e et 5e années cliniques : le programme s’étend à la santé publique et à l’anesthésiologie. Pre-miers soins en conditions réelles.

Le 3e cycle : au terme de la 5e année, les étu-diants choisissent entre un cycle court (1 an), orienté vers l’insertion professionnelle, ou un cycle long, qui conduit, moyennant concours, à l’internat qualifiant. Celui-ci permet de se spécialiser en orthodontie, médecine bucco-dentaire (en 3 ans) ou en chirurgie orale (en 4 ans). La soutenance d’une thèse est obliga-toire pour obtenir le diplôme d’État de docteur en chirurgie dentaire.

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au luXemBourG

intitulé de la formation : sciences de la vie -filière médecine Diplôme Bachelor académique Sciences de la vie spécialisation médecineDurée des études 1 anConditions d’admission Diplôme de fin d’études

secondaires

Bilinguisme franco-allemand (niveau C1)

Sélection Sur dossier : note moyenne + notes dans les cours scientifiques (100 places pour médecine et médecine dentaire)

Inscriptions d’avril à juilletListe des institutions université du luxembourgwww.uni.lu

FormationLa première année est essentiellement consacrée à l’étude des sciences de base (biologie, chimie, mathéma-tiques et physique) avec certains as-pects des sciences humaines. A côté de cette formation en tronc commun, des options dites “orientées” permet-tront l’accès ultérieur aux études de médecine et pharmacie dans des universités partenaires.

Situation des équivalences avec l’Université du Luxembourg au 15 septembre 2013 http://basv.uni.lu

Belgique pas d’accord

france Nombre de places: au maximum 13 parmi les 34 places prévues pour les études médicales Université de Lorraine Université de Strasbourg Université Paris V

allemagne Un étudiant luxembourgeois par an est accepté en médecine dentaire par le Land Nordrhein-Westfalen (Aachen les années paires, Bonn les années impaires).

MEDECIN - DENTISTE

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Etudes & Métiers

profEssions MEdicalEs 35

au roYaume-uni

Subject : dentistry

Degree awarded Bachelor of dental surgeryLength of studies 5 yearsEntry requirements Secondary school leaving diplomaSelection Very tough selection based on scholastic achievements + interviewApplication deadline 15th october www.ucas.ac.uk

List of institutions 20 dental schools www.ucas.ac.uk

Graphic:

1. part preclinical studies

2 years

2. part Clinical studies

3 years

What are the courses like?Subjects covered in the pre-clinical years will vary slightly from one institution to the next but should include most of the following: Ana-tomy, physiology, biochemistry, oral biology, pharmacology. Emphasis is placed on small teaching and self-learning groups.

Subjects covered in the clinical years will also vary slightly, but will cover specialist subjects such as children’s dentistry, conservation, dental pros-tethics, oral medicine and surgery, oral pathology, orthodontics, perio-dontology (gum disease) and radio-logy.

Students on an extended course gain practical experience within the clinical practice programme.

en SuiSSeSauf dans des cas exceptionnels, il n’est toujours pas possible pour les étudiants étrangers résidant à l’étran-ger d’accéder aux études de méde-cine dentaire en Suisse. Seules les spécialisations sont accessibles.

www.studyprogrammes.ch

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médecin-véterinaireLes vétos ? En ville, leurs patients sont des chiens, des chats, des ron-geurs... À la campagne, ce sont les animaux de la ferme. Dans les deux cas, les vétérinaires conseillent les propriétaires des animaux de com-pagnie ou les éleveurs. Sans oublier les vétérinaires qui travaillent dans l’agroalimentaire, la recherche...www.onisep.fr

Son travailwww.onisep.fr

Soigner les animaux de compagnieLe vétérinaire soigne, opère et stéri-lise surtout les chiens et les chats. Il s’occupe aussi de rongeurs, de rep-tiles et d’oiseaux. Il exerce le plus souvent en cabinet ou en clinique, parfois dans un zoo.

Formation continue exigée

Pour répondre aux exigences des propriétaires et des cliniques vété-rinaires, de plus en plus de vétéri-naires se spécialisent en suivant des stages et des formations continues après leurs études.

Le pôle équin et les ani-maux d’élevagewww.amvl.lu

Le domaine des animaux d’élevage se compose de la médecine bovine (petits ruminants et camélidés inclus), de la médecine porcine et de la mé-decine aviaire. Le vétérinaire joue ici un grand rôle en tant que conseiller (reproduction, alimentation, organi-sation, économie,…) mais il repré-sente aussi le lien entre les animaux et les consommateurs en contrôlant p.ex. la qualité de la viande dans l’abattoir. La médecine équine représente une autre grande partie de la médecine vétérinaire au Luxembourg. Ici le vé-térinaire peut être aussi présent aux tournois et surveiller le bien-être des chevaux.

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Etudes & Métiers

profEssions MEdicalEs 37

Vétérinaire hygiénistewww.amvl.lu

Le vétérinaire hygiéniste doit assurer la sécurité alimentaire en effectuant des contrôles sanitaires des denrées alimentaires ainsi que des inspec-tions de l’hygiène de leur production à la distribution.Dans ce contexte, le «médecin-vé-térinaire hygiéniste» doit en prio-rité surveiller la santé de l’animal en question et veiller au respect de son bien-être . Voilà pourquoi il est forte-ment impliqué dans la qualité et la sécurité des denrées alimentaires qui en découlent.Le secteur de la santé publique se développe de plus en plus au Luxem-bourg comme au niveau internatio-nal.

Participer à la recherche La recherche et l’industrie deviennent de plus en plus attractives, surtout pour les femmes : compatibilité avec la vie familiale, horaires plus régu-liers, salaire attractif.

les qualités requiseswww.onisep.lu

Le geste précisLe vétérinaire sait observer et analyser le comportement des animaux pour établir le bon diagnostic. Il fait preuve d’une grande habileté lors des inter-ventions chirurgicales. La profession exige, bien sûr, une aisance particu-lière avec les animaux.

Un bon contactLe vétérinaire sait aussi conseiller, en particulier pour rassurer les particu-liers ou les éleveurs, parfois stressés par la maladie de leur animal ou par les risques d’épidémie menaçant leur bétail.

Très disponibleLe métier de vétérinaire, notamment en libéral, nécessite une très grande dis-ponibilité. Les professionnels peuvent être soumis à des gardes. Une bonne résistance physique est également importante, surtout lorsqu’il faut immo-biliser des animaux aux gabarits im-pressionnants (taureaux, chevaux...).

Un bon gestionnaireEn libéral, le praticien est souvent chef d’entreprise, avec parfois des salariés sous sa responsabilité. Des connais-sances en gestion et de la rigueur sont indispensables pour faire vivre son cabinet.

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accès à la professionPour pouvoir exercer la profession de médecin vétérinaire, il faut avoir obte-nu le diplôme en médecine vétérinaire. L’autorisation d’exercer la médecine vétérinaire au Grand-Duché de Luxem-bourg est délivrée par le Ministre de la Santé, sur avis du Collège vétérinaire.www.sante.public.lu

législationcode de la santéLoi modifiée du 29 avril 1983 por-tant sur l’exercice des professions de médecin, de médecin-dentiste et de médecin-vétérinaire suivant le texte coordonné du 19 juillet 2010.

mémorial a n° 93 de 2008 - code de déontologie de la pro-fession de médecin-vétérinaire Arrêté ministériel du 5 mai 2008 ap-prouvant le code de déontologie de la profession de médecin-vétérinaire édicté par le Collège vétérinaire.

mémorial a n° 54 de 1976 Loi du 29 août 1976 portant créa-tion de l’Administration des services vétérinaires.

mémorial a n°34 de 1977 Règlement grand-ducal modifié du 20 juin 1977 déterminant les condi-tions d’admission, de nomination et de promotion du personnel des cadres de l’Administration des ser-vices vétérinaires.

mémorial a n°59 de 1989 Règlement grand-ducal du 31 juillet 1989 modifiant le règlement grand-ducal modifié du 20 juin 1977 déter-minant conditions d’admission, de nomination et de promotion du per-sonnel des cadres de l’Administration des services vétérinaires.

mémorial a n° 58 de 2002 Loi du 31 mai 2002 relative au Col-lège vétérinaire.

Professionnels en activité www.sante.public.lu

Situation au 31 décembre 2014.

Nombre total de vétérinaires

207dont 121 femmes

MEDECIN-VETERINAIRE

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Etudes & Métiers

profEssions MEdicalEs 39

Vétérinaire au Luxembourgwww.amvl.lu

Professionnel de la santé de haut niveau, le vétérinaire est à la fois médecin, chirurgien, pharmacien, médecin –dentiste… un généraliste en somme. La grande majorité des vétérinaires est indépendant.

Le secteur de l´agro-alimentaire fait de plus en plus appel aux vétérinaires et peut constituer un débouché non négligeable.

Certains se spécialisent dans un domaine précis. On rencontre des vétéri-naires dentistes, des ophtalmologues, des spécialistes en médecine équine ou voir d´animaux exotiques…. (Parc Merveilleux de Bettembourg par exemple).

Certaines spécialisations, présentes dans nos pays voisins, ont du mal à voir le jour chez nous :

Le vétérinaire – éthologue : il étudie le comportement des animaux, peut diagnostiquer des pathologies éventuelles et les traiter par médicaments ou thérapies.

Le vétérinaire universitaire et chercheur Le vétérinaire dans l´industrie et la recherche pharmaceutique

La féminisation du métier explique en partie l´attrait grandissant pour les petits animaux.

Soigner les animaux de production (animaux de ferme) demande une grande disponibilité physique et une bonne compréhension économique.

Pour les animaux de compagnie, la pratique est différente. Les propriétaires ont une relation plus émotionnelle vis-à-vis de leurs animaux et attendent du vétérinaire qu´il les écoute, les renseigne et les rassure sur leur état de santé. Psychologie et sens de l´écoute sont des qualités indispensables dans tous les cas.

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Vétérinaire indépendantdans son propre cabinetOuvrir un cabinet reste l’objectif pre-mier de tout jeune vétérinaire. Or, avant de pouvoir s’établir, il faudra acquérir de l’expérience sans parler du budget nécessaire.

en collaboration avec un ou plusieurs confrèresUn médecin-vétérinaire peut se pro-curer l’assistance d’un ou de plu-sieurs autres vétérinaires en contre-partie d’une rémunération qui sera clairement spécifiée dans un contrat.

dans un cabinet de groupePlusieurs vétérinaires, établis dans leur cabinet, peuvent utiliser en com-mun du personnel de bureau, du matériel, des instruments….Chacun garde sa clientèle, son indépendance économique et professionnelle.

en association avec d’autres vétérinairesDeux ou plusieurs vétérinaires peuvent s’associer pour exploiter une clientèle en commun.

en clinique vétérinaireIl s’agit d’un établissement dans lequel la médecine vétérinaire est exercée en groupe et qui répond à une série de critères énumérés dans le Code de Déontologie.

www.amvl.lu

Vétérinaire fonctionnaireSpécialiste de l’animal, le méde-cin-vétérinaire ne s’occupe pas seu-lement de la santé et du bien-être animal, mais il est aussi fortement impliqué dans la qualité et la sécu-rité des denrées alimentaires qui en découlent. Le secteur de la santé pu-blique se développe de plus en plus au Luxembourg comme au niveau international. Dans ce contexte, le “médecin-vétérinaire hygiéniste” a pour activité principale d’assurer la sécurité alimentaire en effectuant des inspections et contrôles sanitaires des denrées alimentaires ainsi que l’hy-giène de leur production, transfor-mation, conditionnement, stockage, transport et distribution.

l’administration des Services vétérinaires (aSv)www.asv.public.lu

L’Administration des services vétéri-naires réunit sous la responsabilité d’un seul directeur les divisions de l’inspection vétérinaire et du Labora-toire de médecine-vétérinaire.

objectif : organiser au mieux la lutte contre les maladies conta-gieuses des animaux, prioritairement les zoonoses (maladies transmis-sibles à l’homme) , et assurer ainsi au consommateur des produits d’ori-gine animale sains, sûrs et de haute qualité et produits dans le respect du bien-être animal.

MEDECIN-VETERINAIRE

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Etudes & Métiers

profEssions MEdicalEs 41

L’administration des Services vétéri-naires emploie à l’heure actuelle une vingtaine de médecins-vétérinaires fonctionnaires.

A savoir !Il faut au minimum 5 ans d’activité professionnelle comme médecin- vétérinaire pour pouvoir poser sa candidature pour un poste de fonctionnaire à l’Administration des Services Vétérinaires.

Vétérinaire professeur / vétérinaire chercheurLe professorat reste très limité dans notre pays. Un médecin-vétérinaire de formation enseigne au Lycée tech-nique agricole à Ettelbruck.

A l’étranger, la recherche est éga-lement un secteur d’activité dans lequel s’investissent les médecins-vétérinaires, soit dans les organismes publics, soit dans l’industrie privée : la recherche pharmaceutique et les phytosanitaires.

formationsLa formation de base en médecine vétérinaire dure en moyenne 6 ans.

en allemaGneStudienrichtung: TiermedizinStudienabschlussStaatsexamenStudiendauer12 Semester (4 + 6 + 2 )Zugangsvoraussetzung Allgemeine HochschulreifeAufnahmeverfahren Durchschnittsnote der HochschulzugangsberechtigungAllgemeine Zulassungsfrist www.hochschulstart.de Wintersemester 15. Juli

des laufenden Jahres Sommersemester 15. Januardes laufenden Jahres

Alt-Abiturienten: 31. maides laufenden Jahres

Studienanstaltenwww.hochschulstart.de

Schematische Darstellung der Studien1. abschnitt

Vorklinisches Studium

4 Semester

2. abschnitt

Klinisches Studium

6 Semester

3. abschnitt

Praktische Tätigkeit

2 Semester

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Studium an Universitäten

Praktische Tätigkeit:Während des Studiums 70 Stunden Praktikum in der Landwirtschaft, Tier-zucht und Tierhaltung, 150 Stunden in einer tierärztlichen Praxis oder Tierkli-nik, 75 Stunden in der Hygienekontrolle und Lebensmittelüberwachung/-untersu-chung, 100 Stunden praktische Ausbil-dung in der Schlachttier- und Fleischun-tersuchung, 75 Stunden im öffentlichen Veterinärwesen sowie nochmals 700 Stunden in einer tierärztlichen Praxis oder Tierklinik; ein Teil davon kann in einem Wahlpraktikum in anderen Einrichtungen, z.B. in einem naturwis-senschaftlichen Institut einer Universität oder einem zoologischen Garten, abge-leistet werden.

Vorklinisches Studium (vier Semester):Vorlesungen und Praktika in Physik, Chemie, Zoologie, Botanik, Anatomie, Histologie, Embryologie, Physiologie, Biochemie, Tierzucht und Genetik.

Klinisches Studium (sechs Semester):Virologie, Bakteriologie und Mykolo-gie, Parasitologie, Tierernährung, Tier-

haltung und Tierhygiene, allgemeine Pathologie und spezielle pathologische Anatomie und Histologie, Innere Me-dizin, Chirurgie und Anästhesiologie, Radiologie, Reproduktionsmedizin, Ge-flügelkrankheiten, Pharmakologie und Toxikologie, Tierschutz, Tierseuchenbe-kämpfung, Lebensmittelkunde, Milch-kunde, Fleischhygiene, Arznei- und Betäubungsmittelrecht, Klinische Pro-pädeutik und tierärztliches Berufs- und Standesrecht.

Die Tierärztliche Prüfung wird in meh-reren Abschnitten, i.d.R. in den vorle-sungsfreien Zeiten abgelegt, wobei die Prüfungen zeitnah zu den Unterrichts-veranstaltungen durchzuführen sind.

MEDECIN-VETERINAIRE

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Etudes & Métiers

profEssions MEdicalEs 43

en auTricHeStudienrichtung: veterinärmedizin

Studienabschluss Diplomstudium Mag. Vet. Med. Vet.

Studiendauer12 SemesterZugangsvoraussetzung Allgemeine HochschulreifeAufnahmeverfahren Numerus ClaususEignungstest 14. bzw. 15. Kalenderwoche

Anmeldung ende Januar bis anfang märz

Zulassungab mitte august

Studienanstalten www.studienwahl.at Wien

www.vetmeduni.ac.at/

SchematischeDarstellung der Studien

1. abschnitt

2 Semester

2. abschnitt

4 Semester

3. abschnitt

6 Semester

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Studiumveterinärmedizinische universität Wien www.vetmeduni.ac.at/

1. Studienabschnitt (1.-4. Semester):

Veterinärmedizinische Grundlagen- Bau, Morphologie und Funktion der Organe

- Allgemeine Propädeutik- Allgemeine Pathologie und Pharmakologie

- Tierhaltung und Tierschutz Wahlfächer Praktikum: 2 Wochen

2. Studienabschnitt (5.-9. Semester):

Allgemeine klinische Ausbildung- Spezielle Propädeutik- Ätiologie und Pathogenese sowie Prognose und Prävention der Krankheiten

- Grundlagen der Tierseuchen, Pharmakologische Grundlagen

- Klinische Ambulanz – Studierende arbeiten unter Supervision

- Veterinary Public Health- Endokrinologie und Reproduktion- 14 Wochen Klinische Rotation I

Wahlfächer Praktikum: 10 Wochen

3. Studienabschnitt (10.-12. Semester):

Vertiefende klinische Ausbildung- Vertiefende Ausbildung- Medizinische Biometrie und Epidemiologie

- Veterinärwesen und Gerichtliche Veterinärmedizin

- Ökonomie in der Veterinärmedizin – eigene Praxis

- Statistik und Wahrscheinlichkeit in der eigenen Fragestellung

Wahlfächer Praktikum: 10 Wochen Vertiefungs-

modul und 4 Wochen Schlachthof Diplomarbeit

lehrmodul Ökonomie/Kommu-nikation/reflexion/ persönliche und wissenschaftliche ausbil-dung

Wissenschaft in der Veterinärmedizin Ethik in der Veterinärmedizin Ökonomie in der Veterinärmedizin Kommunikation/Reflexion mit Tier-

patienten-BesitzerInnen und Stake-holdern

MEDECIN-VETERINAIRE

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Etudes & Métiers

profEssions MEdicalEs 45

en BelGiQueintitulé de la formation : médecine vétérinaireDiplômes Bachelier ; MasterDurée des études 6 ans (3 + 3) Conditions d’admission diplôme de fin d’études secondaires reconnu équivalent suivant la pro-cédure belge d’homologation. De-mande d’équivalence à faire pour le 15 juillet www.equivalences.cfwb.be Sélection tirage au sort pour l’entrée en

BAC 1* nouveau!

concours en fin de 1e année**Inscriptions 1. inscription au tirage au sort un

des trois jours suivants:19,20,21 août 2015(dates à vérifier pour 2016)

2. inscription à l’université jusque fin septembre

Liste des institutions ulB Bruxelles

www.ulb.ac.be ulG liège

www.ulg.ac.be ucl louvain

www.uclouvain.be u namur

www.unamur.be*

* uniquement le 1er cycle de Bachelier

*Tirage au sort

la participation au tirage au sort est obligatoire pour tous les étudiants NON RESIDENTS, même s’ils sont belges ;

inscription au tirage au sort : tous les candidats devront se rendre personnellement dans l’université de leur choix pour le dépôt de leur dossier (à téléchar-ger sur le site de l’université) un des trois jours suivants:19,20,21 août 2015(dates à vérifier pour 2016)

** concours en fin de 1e année organisé à partir de 2015-2016

Schéma des étudestirage au sort

1er cycle

Bachelier 1 1e année

Bachelier 2 2e année

Bachelier 3 3e année

2e cycle

Master 1 4e année

Master 2 5e année

Master 3 6e année

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FormationBachelier en médecine vétérinaire à liège www.fmv.ulg.ac.be

La faculté de médecine vétérinaire de l’Université de Liège est la seule en communauté française à proposer un cursus complet permettant de devenir docteur en médecine vétérinaire.

Une formation scientifique solideLa 1re année de BMV est principalement consacrée aux sciences de base : physique, chimie, biologie et biostatistique.De nombreuses activités de rattrapage et de remédiation sont proposées. Par exemple, pour le cours de Physique, une aide en ligne a été développée dans le cadre de la plateforme «Exams». Elle consiste en de très nombreuses séries d’exercices ou questions de cours de type QCM, avec coefficient de certitude et solutions implicites. Les exercices terminés, des feedbacks, contenant ana-lyse des réponses et correctifs, sont directement envoyés aux étudiants.En outre, des cours spécifiques à la médecine vétérinaire sont déjà donnés.

de la théorie...En 2e et 3e années, un premier groupe de matières porte sur la connaissance de l’animal «sain». Il s’agit principalement des cours d’anatomie, d’embryo-logie, d’histologie, de biochimie, de physiologie, d’éthologie. Les autres ma-tières se répartissent entre celles qui fournissent les bases nécessaires à la compréhension des diverses pathologies qui seront analysées en master (par exemple, les cours de bactériologie, virologie, parasitologie, immunologie...) et celles requises pour comprendre les diverses techniques d’élevage (les cours de nutrition, d’écologie, de génétique...).

...à la pratique !A l’Université de Liège, un accent tout particulier est mis sur les travaux dirigés interactifs et les travaux pratiques, ces derniers étant notamment conçus pour privilégier le contact des étudiants avec les principales espèces domestiques.

MEDECIN-VETERINAIRE

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Etudes & Métiers

profEssions MEdicalEs 47

en france

intitulé de la formation : médecine - vétérinaire

Diplômes DEV Diplôme d’Etat de vétérinaireDurée des études 7ans minimumConditions d’admission Diplôme de fin d’études secondaires Sélection Réussite d’un concours* après BAC + 2 (classes préparatoires ou Licence 2 scientifique)Inscriptions Demande de préinscription du 20 janvier au 20 mars sur www.admission-postbac.fr

Liste des institutions www.onisep.fr alfort

www.vet-alfort.fr/ lyon

www.vetagro-sup.fr nantes

www.oniris-nantes.fr Toulouse

www.envt.fr

Schéma des études

Il faut compter 7 années d’études, au mini-mum, après le bac pour obtenir le DEV (Diplôme d’État de docteur vétérinaire), nécessaire à l’exercice de la profession. Ce diplôme se prépare dans l’une des 4 écoles nationales vétérinaires sur concours commun après un bac + 2 (classe prépa principale-ment). Par ailleurs, 4 à 5 places sont offertes aux titulaires d’un Master de biologie ou d’un Diplôme d’État de médecine, de phar-macie, d’odontologie.

3 an

s

SpecialiSaTionS veTerinaireS

ceavdeSv

inTernaTreSidanaT

eTaBliSSemenT accrediTe a delivrer le docToraT danS TroiS ecoleS docToraleS

THeSeDOCTORAT VETERINAIRE (THESE)

5ème année Choix d’une filière

DEFV (DIPLOME D’ETUDE FONDAMENTALE VETERINAIRE

4ème année maSTerS m2

3ème année Tronc commun

2ème année

1ère année

BAC +2

CONCOURS a CONCOURS B CONCOURS c CONCOURS d

CLASSE PREPARA-

TOIRE

TITULAIRESD’UN L2

TITULAIRESD’UN BTS/BTSA OU

DUT

TITULAIRES D’UN DOCTORAT

EN MEDECINE, PHARMACIE

OU CHIRURGIE DENTAIRE OU MASTER M1

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Formationecole nationale vétérinaire d’alfortwww.vet-alfort.fr/web/fr/140-for-mation-initiale.php

La réussite à l’un des concours d’en-trée permet de s’inscrire dans une des quatre écoles vétérinaires et de suivre la formation initiale du cursus vétérinaire. Cet enseignement théorique et pratique, sur cinq années à temps plein, a pour particularité d’asso-cier fortement la formation clinique et la formation par la recherche.La formation initiale comporte deux parties, le tronc commun et l’année de préspécialisation.

Un stage pratique par année

Pendant la formation initiale, le pro-gramme pédagogique de l’ENVA prévoit des périodes de stage en dehors de l’école allant de trois à douze semaines par an. Les théma-tiques sont variées, et visent à faire découvrir à chaque étudiant les dif-férentes facettes des métiers de la profession vétérinaire. Ces stages sont une occasion privilégiée pour préparer et mûrir son propre projet professionnel.

au luXemBourGL’Université du Luxembourg n’orga-nise pas de formation initiale en mé-decine vétérinaire mais uniquement un « European Master of Small Ani-mal Veterinary Medicine (EMSAVM)” accessible avec un diplôme de méde-cin vétérinaire accrédité.

www.esavs-master.org/

MEDECIN-VETERINAIRE

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Etudes & Métiers

profEssions MEdicalEs 49

au roYaume-uni

Subject : veterinary medicine

Degree awarded Bachelor of Veterinary Medicine(BVetMed)/Bachelor of Veterinary Science (BVSc) / BVM&S(MBBS)Length of studies 5 to 6 years (6 years at Cambridge University)Entry requirements “Diplôme de Fin d’Etudes

Secondaires section C” passed in all subjects at très bien or bet-ter (48+) with better in the requi-red science subjects.

proficiency in English language by completing one of the qualifications accepted by the University(TOEFL test / IELTS test)

sufficient work experience with animals

Selection personal statement of commitment, motivation and readiness for higher education (UCAS application) + in-terview** + BMAT (Cambridge and Royal Veterinary College) .

see page 23

Application deadline Applications must be sent to

UCAS* before 15th october of the year preceding the start of the study course.

1st November: Deadline for work experience references and addi-tional documentation to be in-cluded with application

List of institutions www.ucas.ac.uk

* You must limit your choice to four veterinary schools only. If you apply to more than four veterinary schools, your application will not be forwarded to institutions by UCAS.

** Interview

Candidates seriously considered for admission to the Bachelor of Veterinary Science will normally be interviewed before a final deci-sion is reached. Members of the Admissions Committee carry out these interviews between Decem-ber and February each year.

en SuiSSeSauf dans des cas exceptionnels, les étudiants étrangers résidant à l’étran-ger ne peuvent accéder aux études de médecine vétérinaire en Suisse.www.studyprogrammes.ch

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Son travailOrdonnances et conseilQuand le patient entre dans l’officine, le pharmacien est là pour délivrer et expliquer le traitement prescrit par le médecin. Sa responsabilité est enga-gée en cas d’erreur. Connaissant la composition des médicaments, il vérifie la cohérence des prescriptions (posologie, interactions médicamen-teuses). Il écoute et oriente les clients vers les médicaments délivrés sans ordonnance, la parapharmacie et l’appareillage (canne, minerve...). C’est à lui que l’on s’adresse pour de l’automédication en cas de patholo-gie légère (rhume, maux digestifs...). Rigoureux dans ses conseils, il oriente vers le médecin, le kiné, le dentiste..., lorsque le cas l’exige. Par ailleurs, il commande les produits, gère les stocks et tient la comptabilité.

Analyses et préparationsLe pharmacien spécialisé en analyses biologiques travaille en laboratoire privé ou public. Avec les techniciens et les biologistes, il effectue toutes sortes d’examens (analyses de sang, recherche de bactéries...). À l’hôpital, il fournit aux infirmiers les traitements et les matériels destinés aux malades. Il réalise des préparations, contrôle les médicaments et participe à divers protocoles d’expérimentation avec les médecins.

Recherche et productionDans l’industrie pharmaceutique, il peut participer à la mise au point de nouveaux médicaments, animer un atelier de fabrication ou superviser le contrôle qualité. Ces fonctions peuvent également s’exercer dans les industries des cosmétiques, du médicament vété-rinaire et de l’agroalimentaire. Autres activités possibles : la recherche fon-damentale au sein d’un organisme de recherche public (…), l’enseignement et la recherche à l’université.

pHarmacien(ne)Le pharmacien travaille le plus souvent en officine. Professionnel de san-té et commerçant, il est à la lisière de deux mondes. L’industrie, l’hôpital et les laboratoires d’analyses médicales offrent d’autres possibilités.www.onisep.fr

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Etudes & Métiers

profEssions MEdicalEs 51

les qualités requisesRigoureux et vigilantSeul habilité à délivrer des médica-ments, le pharmacien a un sens aigu des responsabilités. Inscrit à l’Ordre des pharmaciens, il est soumis au code de déontologie de la profes-sion. Une erreur dans un traitement peut avoir de lourdes conséquences. Quand une ordonnance lui paraît inappropriée, il téléphone au méde-cin pour s’assurer qu’il n’y a pas d’erreur ou il se renseigne auprès des infirmières. La vigilance s’impose également pour analyser des prélè-vements sanguins ou pour préparer une solution destinée à soigner un malade hospitalisé.

ConseillerLe sens de l’écoute et du dialogue est de mise pour conseiller au mieux les clients. Parfois, expliquer un trai-tement demande beaucoup de péda-gogie.

Et commercialLe pharmacien possède non seule-ment des compétences scientifiques, mais aussi le sens des affaires et un talent de gestionnaire, nécessaires pour superviser son équipe, ses stocks ainsi que les finances. C’est un chef d’entreprise qui fait tourner sa « boutique » et éponge la dette qu’il a contractée au moment de l’instal-lation.

www.onisep.fr

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accès à la professionLe diplôme de pharmacien s’obtient au bout de quatre à cinq années d’études, selon le pays.

Le pharmacien autorisé à exercer sa profession au Luxembourg porte le titre professionnel de «Pharmacien» ou «Apdikter» ou «Apotheker».

La demande d’autorisation doit être déposée auprès de la Direction de la Santé - Division de la Pharmacie et des Médicaments. Le Ministre de la Santé accorde ou refuse l’autorisation d’exercer sur avis du Collège médical et de la Direction de la Santé, Division de la Pharmacie et des Médicaments.

législation mémorial a n° 79 du 27.11.1980Loi du 21.11.1980 portant organisa-tion de la direction de la Santé.

mémorial a n° 60 du 29.08.1991Loi du 31 juillet 1991 déterminant les conditions d’autorisation d’exercer la profession de pharmacien.

mémorial a n° 61 du 14.08.1992Règlement grand-ducal du 10 août 1992 fixant la procédure à suivre pour obtenir l’autorisation d’exercer la profession de pharmacien.

mémorial a n° 17 du 20.02.2002Règlement grand-ducal du 27.05.1997 relatif à l’octroi des concessions de pharmacie (Mémo-rial no 41 du 11.06.1997) modifié par le Règlement grand-ducal du 11.2.2002

mémorial a n° 35 du 03.04.2002Règlement grand-ducal du 1.3.2002 relatif à la pharmacie hospitalière et au dépôt hospitalier de médica-ments.

mémorial a n° 91 du 12.05.2011Texte coordonné de la loi modifiée du 31 juillet 1991 déterminant les conditions d’autorisation d’exercer la profession de pharmacienmémorial a n° 160 du 1.08.2011 Code de déontologie des pharma-ciens

PHARMACIEN(NE)

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Etudes & Métiers

profEssions MEdicalEs 53

Professionnels en activité www.sante.lu Situation au 31 décembre 2014. Données communiquées par le Mi-nistère de la Santé.

Nombre total de pharmaciens

466 dont 313 femmes

Pratiquer la pharmacie au Luxembourg

Le pharmacien doit avoir les connaissances linguistiques né-cessaires à l’exercice de la pro-fession, soit en allemand, soit en français, et comprendre les trois langues administratives du Grand-Duché de Luxembourg ou acquérir les connaissances lui permettant de les comprendre.

Une vérification des connaissances linguistiques du pharmacien peut être faite à la demande du ministre par le président du Collège médi-cal. II engage sa responsabilité disciplinaire, civile et pénale si, par suite d’une insuffisance de ces connaissances, il commet une erreur dans l’exercice de ses fonc-tions.

Registre professionnelUn registre professionnel établissant le relevé des pharmaciens autorisés à exercer la profession au Luxem-bourg est institué auprès de la Direc-tion de la Santé - Division de la Phar-macie et des Médicaments.

Débuter en officineUne officine est gérée par un phar-macien titulaire Il existe deux possi-bilités d’obtenir une concession de pharmacie: soit le pharmacien pose sa can-

didature pour l’attribution d’une concession d’Etat. C’est le cas pour les 2/3 des pharmacies. La candidature est classée sur une liste en fonction des années de travail effectuées, de l’ancien-neté du diplôme et du nombre d’années d’études.

soit il achète une concession privée.

Dans une officine travaillent éga-lement des pharmaciens-assistants (« proviseurs ») qui sont engagés par le pharmacien titulaire. Le phar-macien-assistant a la même res-ponsabilité professionnelle que le pharmacien-titulaire mais il n’est pas directement concerné par la gestion de l’officine.

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Travailler comme pharmacien d’hôpital

Le pharmacien-gérant chargé de diriger une pharmacie hospitalière doit remplir les condi-tions suivantes : être autorisé à exercer la profession de pharmacien au Luxembourg avoir travaillé au moins pendant deux ans et au moins à mi-temps comme pharmacien dans une pharmacie ouverte au public

Le pharmacien-gérant d’une pharmacie d’hôpital est responsable du bon fonctionnement de cette pharmacie et, de ce fait, il a autorité sur le personnel attaché à la pharmacie. Il est responsable de l’achat, du stockage, de la conservation et de la distribution de médi-caments et de dispositifs médicaux à l’intérieur de l’hôpital. Il contrôle les nombreuses prescriptions des médecins hospitaliers.

Travailler comme pharmacien-inspecteurLe contrôle de l’Etat sur le secteur de la pharmacie s’effectue par le biais de la Division de la Pharmacie et des Médicaments. Ce service est compétent pour toutes les questions relatives à l’exercice de la pharmacie et des professions connexes dans les secteurs public et privé en général.

La mission de la Division de la Pharmacie et des Médicaments inclut également la fabri-cation, l’importation ou l’exportation, le contrôle, la mise sur le marché, la publicité et la distribution des médicaments et des produits pharmaceutiques en particulier.

Les pharmaciens-inspecteurs, fonctionnaires affectés à ce service, sont chargés de : veiller à l’observation des lois et règlements ayant trait à la pharmacie et aux

médicaments

procéder à l’inspection des pharmacies autorisées à délivrer des médicaments, des établissements pharmaceutiques de fabrication, d’importation et de distribution des médicaments ainsi que des dépôts de médicaments, de substances vénéneuses, de produits vétérinaires, de produits diététiques, cosmétiques et hygiéniques.

donner leur avis sur des questions concernant la pharmacie et les médicaments et faire au directeur de la Santé, les propositions d’amélioration qu’ils jugent opportunes.

PHARMACIEN(NE)

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Etudes & Métiers

profEssions MEdicalEs 55

formationsen allemaGneStudienrichtung: pharmazieStudienabschlussStaatsexamen ( Pharmazeutische Prüfung)Studiendauer8 SemesterZugangsvoraussetzung Allgemeine HochschulreifeAufnahmeverfahren Numerus ClaususAllgemeine Zulassungsfrist www.hochschulstart.de Wintersemester 15. Juli

des laufenden Jahres Sommersemester 15. Januardes laufenden Jahres

Alt-Abiturienten: 31. maides laufenden Jahres

Studienanstaltenwww.hochschulstart.de

Schematische Darstellung der Studien1. abschnitt

Grundstudium4 SemesterErster Prüfungsabschnitt

2. abschnitt

Hauptstudium4 Semester

Zweiter Prüfungsabschnitt

3. abschnitt

Praktische Ausbildung

12 Monate

Dritter Prüfungsabschnitt

StudiumUniversität Düsseldorf www.uniduesseldorf.de

Das Hochschulstudium ist unterteilt in ein Grund- und ein Hauptstudium (1. bzw. 2. Prüfungsabschnitt), die jeweils vier Semester umfassen. In den Vor-lesungen, Seminaren, Übungen und Praktika des Grundstudiums werden die naturwissenschaftlichen Grundla-gen auf den Gebieten der Pharmazeuti-schen Biologie, der Pharmazeutischen Chemie, und der Pharmazeutischen Technologie (Arzneiformenlehre) so-wie der Physiologie, Toxikologie und Mikrobiologie vermittelt.

Diese Kenntnisse werden im Haupt-studium vertieft und durch spezielle Kenntnisse der pharmazeutischen Teildisziplinen ergänzt. Hinzu kom-men eingehende Kenntnisse auf den Gebieten der Pharmakologie und Toxi-kologie sowie der klinischen Pharma-zie. Am Ende des Hochschulstudiums besitzt der angehende Apotheker die wissenschaftlichen Kenntnisse, die für die Ausübung des Berufs in seiner vol-len Breite notwendig sind. Im Rahmen der folgenden einjährigen praktischen Ausbildung („Praktisches Jahr“, 3. Prüfungsabschnitt), von der mindes-tens eine Hälfte in einer öffentlichen Apotheke, die andere in einem der eingangs genannten Tätigkeitsfelder erfolgt, werden diese durch berufsbe-zogene praktische Fertigkeiten und Kenntnisse ergänzt.

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en auTricHe

Studienrichtung: pharmazieStudienabschluss Magister der Pharmazie (Mag. Pharm.)Studiendauer9 Semester (2 + 5 + 2 )Zugangsvoraussetzung Allgemeine Hochschulreife

AufnahmeverfahrenStufe 1: Online-Self-AssessmentEin Online-Self-Assessment ist die erste Stufe im Aufnahmeverfahren. Sobald Sie sich für das Aufnahmeverfahren regis-triert haben, erhalten Sie die Zugangs-daten für das Online-Self-Assessment. Die fristgerechte Absolvierung des Online-Self-Assessments ist die Voraus-setzung für die Teilnahme am Aufnah-metest, der zweiten Stufe im Aufnahme-verfahren.Stufe 2: Aufnahmetest Der Aufnahmetest besteht aus einer schriftlichen Prüfung. Dabei werden Kompetenzen aus folgenden Bereichen überprüft:

studienspezifisches Wissen aus dem vorgegebenen Prüfungsstoff

Textverständnis anhand eines fachbezogenen Textes

allgemein-kognitive Kompetenzen

Bekanntgabe der Ergebnisse und Zulassung

Mitte September erfahren Sie die Ergeb-nisse des Aufnahmeverfahrens. Bei posi-tiver Teilnahme am Aufnahmeverfahren können Sie sich bis ende november für das Studium zulassen, sofern Sie auch die Voraussetzungen für die Zulas-sung zu einem Bachelorstudium an der Universität Wien erfüllen.

Anmeldungmärz bis Juli

Prüfungstermin: 5. September des laufenden JahresFür die Teilnahme am Aufnahmeverfah-ren müssen Sie sich in der angegebe-nen Frist online registrieren.

Studienanstalten www.studienwahl.at Wien

http://lifesciences.univie.ac.at/ Graz

www.uni-graz.at/pharmazie/index.html innsbruck

www.uibk.ac.at/pharmazie/

PHARMACIEN(NE)

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Etudes & Métiers

profEssions MEdicalEs 57

SchematischeDarstellung der Studien

1. abschnitt

2 SemesterErste Diplomprüfung

2. abschnitt

5 SemesterZweite Diplomprüfung

3. abschnitt

2 SemesterDritte Diplomprüfung+ Diplomarbeit

ZusatzprüfungDie Zusatzprüfung aus Biologie und Umweltkunde ist vor Zulassung zum Studium abzulegen, wenn dieses Fach nicht nach der 8. Schulstufe an einer höheren Schule (an der Oberstu-fe) erfolgreich absolviert wurde. Die Zusatzprüfung aus Latein ist bis zur vollständigen Ablegung der ersten Di-plomprüfung abzulegen, wenn dieses Fach nicht an einer höheren Schule im Ausmaß von mindestens 10 Wochen-stunden erfolgreich absolviert wurde.

StudiumUniversität Innsbruck www.uibk.ac.atIm Rahmen des Pharmaziestudiums wird Wissen aus verschiedenen Fächern vermittelt, wobei eine Gliederung in die vier Kernfächer

1. Pharmakognosie2. Pharmakologie und Toxikologie3. Pharmazeutische Chemie sowie4. Pharmazeutische Technologievorgenommen werden kann. Diese Kernfächer stellen die Prüfungsfächer des zweiten Studien-abschnitts dar.

Die Lehrveranstaltungen des ersten Studien-abschnitts dienen der Vermittlung des erfor-derlichen Grundlagenwissens in Mathematik, Physik, EDV, Chemie und Analytik, Biologie, Hygiene und Mikrobiologie, Anatomie, (Patho-)Physiologie und Erste Hilfe. Diese Lehrveran-staltungen sind folgenden propädeutischen Prüfungsfächern zugeordnet: Propädeutische biologisch-medizinische Fächer, Propädeutische chemische Fächer, Interdisziplinäre Fächer.

Die Lehrveranstaltungen des dritten Studien-abschnitts sind den Prüfungsfächern Spezielle Pharmazie 1 bzw. Spezielle Pharmazie 2 zu-geordnet. Im Rahmen dieser Lehrveranstaltun-gen erfolgt eine Weiterführung und Vertiefung des Kernwissens, eine Spezialisierung und die Vorbereitung zum eigenständigen wissenschaft-lichen Arbeiten (Diplomarbeit).

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en BelGiQue

intitulé de la formation : Sciences pharmaceutiquesDiplômes Bachelier ; MasterDurée des études 5 ans (3 + 2) Conditions d’admission diplôme de fin d’études secondaires reconnu équivalent suivant la pro-cédure belge d’homologation. De-mande d’équivalence à faire pour le 15 juillet www.equivalences.cfwb.be Sélection aucuneInscriptions Pré-inscription à l’université jusque fin aoûtInscriptions jusque fin septembre

Liste des institutions ulB Bruxelles

www.ulb.ac.be ulG liège

www.ulg.ac.be ucl louvain

www.uclouvain.be u monS

www.umons.ac.be * u namur

www.unamur.be *

* uniquement le Bachelier

Schéma des études

1er cycle

Bachelier 1 3 ans

Bachelier 2

Bachelier 3

2e cycleMaster 1 2 ans

Master 2

FormationUniversité de Louvain-la-Neuvewww.uclouvain.be

Le programme de bachelier en sciences pharmaceutiques prépare au développe-ment des compétences nécessaires à l’exercice des différentes orientations phar-maceutiques (recherche, industrie, hôpital, officine, administration et information relative au médicament). Les enseignements s’articulent autour d’un axe «sciences de base et de la vie» et d’un axe «connaissance du médicament». La formation vise à développer les compétences nécessaires à l’intégration des sciences de base au contexte pharmaceutique.majeure en sciences pharmaceutiques : 150 crédits

sciences de base = 60 crédits (1re année) sciences pharmaceutiques = 90 crédits (2e et 3e années)

mineure : 30 crédits répartis sur les années 2 et 3 du programme de bachelier

PHARMACIEN(NE)

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Etudes & Métiers

profEssions MEdicalEs 59

en france

intitulé de la formation : pharmacie Diplômes Diplôme d’État de docteur en pharmacieDurée des études 6 ans ( 2 + 2 + 2 )Conditions d’admission Diplôme de fin d’études secondaires Sélection En fin de 1e année (PACES*)Inscriptions Demande de préinscription du 20 janvier au 20 mars sur www.admission-postbac.fr Liste des institutions www.onisep.fr 25 établissements dispensent cette formation

* La PACES (1re année commune aux études de santé) constitue la première étape. Elle se termine par un concours au nombre de places restreint (20 % d’admis). Profil recommandé: un bac S, si possible avec mention.

Schéma des études

BAC

1er cycle

paceS: l1 SantéCONCOURS

BAC +1

Stage d’initiation

en officine 6 semaines

l2

Stage 2 semaines

l3 BAC +3 et 180 ECTS: DFGSP

2ème

cycle

Stage 2 semaines

4ème année BAC +4

3ème

cycle

Stage à mi-temps Recherche M2 Professionnel5ème année

Hospitalo-universitaire filière Officine filière Industrie filière Internat

CONCOURS

Stage 6 mois Internat

6ème annéeà orientation professionnelle

filière Officine filière Industrie

Formation

complémentaireSoutenance Thèse

d’excercicediplôme d’etat

de docteur en pharmacie BAC +6

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au luXemBourG

La formation n’est pas organisée.

au roYaume-uni

Subject : pharmacy

Degree awarded Master of Pharmacy (MPharm)Length of studies 5 years (4 + 1)Entry requirements Secondary school leaving diplomaSelection Very tough selection based on scho-lastic achievements + interviewApplication deadline 15 october www.ucas.ac.uk

List of institutions 36 dental schools www.ucas.ac.uk

Graphic:

1. part Master of pharmacy

4 years

2. part Pre-registrationtraining

1 years

What are the courses like?

The MPharm qualification is the only undergraduate UK degree acceptable for registration with the General Pharmaceutical Council (GPhC).After this four-year course, you will have to undertake a further year of pre-registration training and also pass the GPhC registration exami-nation in order to become a fully qualified pharmacist.

PHARMACIEN(NE)

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Etudes & Métiers

profEssions MEdicalEs 61

en SuiSSe

intitulé de la formation : Sciences pharmaceutiques / pharmazeutischen Wissenschaften

Diplôme Bachelor; Maîtrise universitaire en pharmacie (Master of Science in Pharmacy)

Durée des études 5 ans (3 + 2) Conditions d’admission Diplôme de fin d’études secondaires (sauf section A)Sélection aucuneInscriptions du 1er janvier au 30 avrilListe des institutions www.studyprogrammes.ch universität Basel

www.unibas.ch universität Bern *

www.zib.unibe.ch universität freiburg*

www.unifr.ch/admission/ université de Genève/lausane

www.unine.ch/ université de neuchâtel **

www.ethz.ch eTH Zürich

www.ethz.ch

* 1e et 2e année

** 1e année

Schéma des études

1er cycle Bachelor 3 ans/180 crédits

2ème cycle

Master 2 ans/120 crédits

Formation

L’obtention du Master en pharma-cie donne accès à l’examen du Diplôme fédéral de pharmacien.

université de Genève www.unige.ch

Enseignements 1re annéeEléments de biologie; botanique systématique et pharmaceutique; chimie (générale, analytique,organique); informatique; ma-thématiques; introduction aux sciences pharmaceutiques; phy-sique générale, etc.

Enseignements 2e annéeAnatomie et histologie; bactériolo-gie générale et microbiologie; bio-chimie; chimie pharmaceutique; physiologie et physiopathologie, etc.

Enseignements 3e annéeChimie analytique pharmaceu-tique; chimie thérapeutique; phar-macie galénique et biopharmacie; pharmacognosie et phytochimie; pharmacologie générale etc.

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Etudes & Métiers

profEssions MEdicalEs 63

Sources d’information Organismes et sites professionnels

alem association luxembourgeoise des étudiants en médecine www.alem.lu

alvH - association luxembourgeoise des vétérinaires Hygiénistes www.amvl.lu/alvh/statuts

ammd - association des médecins et médecins den-tistes www.ammd.lu

amvl - association des médecins vétérinaires du Grand-duché de luxembourg www.amvl.lu

apHl - association des pharmaciens Hospitaliers du luxembourgwww.aphl.lu

association luxembourgeoise des pharmaciens sans officinewww.pharmaciens.lu

laK - association luxembourgeoise des praticiens ‹petits animaux› www.amvl.lu/lak/historique

lGp - association luxembourgeoise des prati-ciens des ‹animaux de rente› www.amvl.lu/lgp

Syndicat des pharmaciens luxembourgeois asblwww.pharmacie.lu

Sites d’information sur les études et les métiers

allemagnewww.studienwahl.de

autrichewww.studienwahl.at

BelgiqueService d’information sur les études et les professions Siep www.siep.be

Site officiel de la communauté française www.studyinbelgium.bewww.enseignement.be

orientation en fédération Wallonie-Bruxelles www.orientation.be

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francewww.onisep.fr www.campusfrance.orgwww.letudiant.frwww.admission-postbac.fr

luxembourgcentre de documentation et d’information sur l’enseignement supérieur www.cedies.lu

portail Santéwww.sante.luSite d’information sur les métiers au luxembourg www.beruffer.anelo.lu

royaume-uniwww.ucas.com

Suissele portail suisse de l’orientation professionnelle, universitaire et de carrière www.orientation.ch conférence des recteurs des universités suisses www.studyprogrammes.ch

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Centre de Documentation et d’Information sur l’Enseignement Supérieur18-20, montée de la PétrusseL-2327 LuxembourgTél.: 247-88650Fax: 26 19 01 04e-mail: [email protected]

Edition 2015/2016