PROGRAMMA SVOLTO LINGUA FRANCESE CLASSE 3A

Contenuti disciplinari I contenuti, che comprendono anche le ore di Lettorato, sono stati raggruppati per temi e presentati, all'interno di ogni modulo tematico, in ordine cronologico

principali contenuti

Ore

Il testo narrativo 3

Il racconto al passato passé composé (accord) Le passé (passé composé, imparfait, plus que parfait) esprimere l'anteriorità scrivere una biografia

13

Interrogazione (registro familiare con inversione dell'avverbio/ pronome interrogativo e registro formale)

3

Le tipologie testuali : il testo regolativo, il testo argomentativo, il testo poetico 6

Preparazione allo spettacolo teatrale "Notre Dame des banlieues" "Dernière danse" ( Indila) "Ma philosophie" (Amel Bent) Présenter les caractéristiques d'un personnage; retrouver le parcours d'un personnage

4

Il testo poetico francese Riconoscere le figure di stile (comparaison, métaphore, métonimie, oxymore, antithèse, anaphore, chiasme, climax) elementi di versificazione Dénotation/connotation Plan d'analyse d'un poème

5

Il testo pubblicitario figure retoriche, effetti di stile, impliciti, uso dell'immagine, il logo Lo sguardo francese sull'Italia: le pubblicità. Gli stereotipi incrociati nelle culture francese e italiana. Les publicités pour comprendre des aspects culturels des pays francophones. Préjugés et stéréotypes dans la publicité

10

Espressione dell'opinione 4 Distinguere tra fatti e opinioni 2 Le origini del volgare francese: Le Serment de Strasbourg. L'époque médiévale La chanson de geste e il ciclo arturiano Le fonti documentarie: vitraux, tapisseries, enluminures. Les cathédrales: Chartres Ruolo della chiesa. Dalla Chanson de geste ai cicli bretoni.

7

Les Romans du Roi Artur Tristan et Iseut. L'amour courtois et la chevalerie Marie de France "Lai du chèvrefeuille"

2

Christine de Pizan “Je ne sais comment je dure” 3 Louise Labé “Je vis je meurs...”; "O beaux yeux bruns" 4 Le siècle de la Renaissance en France (de 1494 à 1610) L'Edit de Nantes. La France Nation (éléments) Histoire du livre: des copistes à la Renaissance Le portrait de François I: lire un tableau Le courtisan; le modèle italien; La Pleiade.

4

Le parler des jeunes. L'évolution du langage. L'influence du texto (Journal télévisé) A écouter "le verlan" de Kerradine Soltani La lingua dei giovani: textos e verlan. Passare dal gergo al francese La langue des SMS

2

Nominalizzare-verbalizzare le titres de la presse

5

Situare nello spazio Situare nel tempo [depuis/il y a/lors de ;verbes et expression verbales (débuter; terminer; cesser;venir de)].

4

la struttura dell'argumentation 3 Preparazione allo scambio con La Coruna 4

Le ore non indicate sono state dedicate ad attività di allenamento alle verifiche scritte e orali, all'effettuazione delle verifiche scritte e orali, al ripasso e al recupero. Venezia, 10 giugno 2015

Cristina Bottin

Jean Joseph Mariéthoz