ADomLingua, 5 rue du Havre, 75008 Paris – Tel. 01.42.05.42.68 © ADomLingua 2013

Programme pédagogique de formation

Remise à niveau portugais

Contexte:

Cette remise à niveau s'adresse à des adultes ayant suivi des cours de portugais dans un contexte scolaire et/ou universitaire auparavant mais qui n'ont pas ou peu bénéficié de formation continue depuis. Il s'agit donc de réactiver, de consolider et de perfectionner des connaissances anciennes. Cette formation doit permettre au stagiaire d'acquérir des compétences solides de communication pour être capable de s'exprimer librement et de manière autonome. Le programme de chacun de nos cours est adapté au temps imparti, au niveau précis et aux objectifs personnels de l'apprenant. Le formateur opère un suivi personnalisé, en face-à-face, ce qui permet des progrès optimaux.

Objectifs:

Se remettre en tête les fondements de la langue, enseignés durant le cycle secondaire et/supérieur, et se les réapproprier afin d'acquérir une réelle aisance orale.

Enrichir son répertoire lexical pour faire face à toutes situations courantes.

Décrire des événements, formuler une obligation, un besoin, une possibilité, une intention.

Pouvoir participer à un discussion polémique (débat, argumentation, …), exprimer son point de vue, ses idées, et les défendre.

Etre en mesure de se présenter, d'effectuer un discours, une intervention professionnelle.

Etre capable d'échanges brefs avec un locuteur natif.

Maîtriser de nombreuses expressions idiomatiques.

Programme:

Les bases

Les chiffres et numéraux et ordinaux, le nom (genre et nombre)

Articles définis et indéfinis / pronoms et adjectifs indéfinis

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L'absence d'article partitif et d'article indéfini au pluriel

Adjectifs et pronoms possessifs, adjectifs numéraux

La dérivation : préfixes / suffixes / diminutifs

Adverbes et adjectifs quantitatifs : puco, muito

Les substantifs collectifs : a dúzia, o dobro, un terço…

Adverbes et proposition de lieu / temps / manière

Adjectifs et pronoms interrogatifs / indéfinis : algum, nenhum, outra, alguém, ninguém…

Les formes de « on » : se, a, gente

Le tutoiement : 2ème/3ème personne du singulier: Como te chamas ?/Como você se chama ?

Le vouvoiement et le vous collectif : vosso / de vocês

Les emplois fréquents des prépositions : a, em, de, por, para

Les locutions prépositives de temps/lieu/cause

Les pronoms personnels toniques (para/com) ou compléments, l'enclise

Les faux-amis

Conjonctions de coordination : e, mas…

Dénombrables/indénombrables et déterminants

La conjugaison

Verbes réguliers et irréguliers usuels aux temps les plus courants de l'indicatif (présent, pretérito perfeito, imparfait, futur simple)

Le participe présent

Expression de la durée

Futur proche : ir + infinitif

Le subjonctif présent et imparfait

L'impératif affirmatif / négatif

Les constructions réflectives : apetecer-me, lavar-se

Les constructions défectives : ficar bem, doer

Les verbes à alternance vocalique

Verbes courants : gostar, pensar em, decidir alguma coisa…

Le plus que parfait et le plus que parfait composé

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Le conditionnel présent

La concordance des temps

La voix passive

L’idée

Civilités

Toponymes et adjectifs correspondants (ex : Europa/europeu/europeia/européia)

Les sentiments, désirs, le souhait

La date / la durée

La taille / la longueur

L'obligation (personnelle et impersonnelle) / l'ordre / la défense

Expression de « n'est-ce pas ? »

Expression de « il y a »

Subordonnées : complétives / circonstancielles (de temps, de cause).

Le discours indirect et le complément d'agent

Les verbes de perception

Quelques constructions usuelles : aimer, aller, arriver, dans, il faut, suffire, il y a, venir de

Immersion orale

Exercices de prononciation, d'accentuation et d'intonation.

Conversations sur des sujets en rapport avec les centres d'intérêts de l'apprenant, mais aussi sur des sujets de société.

Exercices de mises en situation

Si besoin est, exercices plus précis de simulations d'entretiens, dans un contexte professionnel.

Approche et moyens pédagogiques:

Dans l'optique de progrès rapides, les cours se déroulent en portugais aussi souvent que possible.

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Supports pouvant être utilisés durant la formation :

Ecoute de textes d'actualité, visionnages de séquences vidéo

Manuels de grammaire : Précis de Grammaire Portugaise, de Raymond Cantel, ed. Vuibert

Livres de vocabulaire : Vocabulaire Portugais Contemporain, ed. Ellipse Marketing