Programmes Magnet de Lycée Pour l’Année Scolaire 2012–2013

Pochette de Demande Pour les Élèves Actuellement en Grade 8

Date Limite et Paiement Pour la Demande: 7 novembre 2011Soumise au programme de lycée avant 15h00

ou postée avant le 7 novembre 2011

Humanities

Science, Mathematics,Computer Science

Global Ecology

Montgomery Blair High School51 University Boulevard, East

Silver Spring, Maryland 20901301-649-8240

PROGRAMME MAGNET DE SCIENCE, MATHÉMATIQUES, D’INFORMATIQUE

Richard Montgomery High School250 Richard Montgomery Drive

Rockville, Maryland 20852301-610-8100

PROGRAMME MAGNET DE BACCALAURÉAT INTERNATIONAL

Poolesville High School17501 West Willard Road

Poolesville, Maryland 20837301-972-7976

UN PROGRAMME MAGNET D’ÉCOLE ENTIÈREMaison d'Écologie Globale • Maison des Lettres•

Science, Mathematics, Computer Science House (Maison de Science, Mathématiques, Informatique)

INTENTIONALLY LEFT BLANK

1 Pour les Élèves Actuellement en Grade 8Programmes de Magnet de Lycée

Vue d'Ensemble

MONTGOMERY BLAIR Description du Programme:Éligibilité: Les élèves de Grade 8 inscrits en Algèbre 1 ou supérieur.

Les élèves avancés et extrêmement capables s'intéresseront à ce pro-gramme magnet unique qui offre des cours accélérés et différenciés pour les élèves commençant le Grade 9 en août dans un programme de jour prolongé. Les élèves de Grade 8 doivent demander l'admission à ce programme.

Dans les Grades 9 et 10, le pro-gramme offre aux élèves un ordre de cours à un rhytme accéléré où les thèmes et les concepts sont abordés dans une manière interdisciplinaire. L'accent est placé sur les compé-tences de recherche et la demande de science, des mathématiques et l'in-formatique aux problèmes réels du monde. Durant les Grades 11 et 12, les élèves ont des occasions uniques pour des études approfondies par des cours de semestre, des stages et des projets de recherche guidés.

* Pour faire la demande au Programme de Magnet de Blair, les candidats doi-vent résider dans un des groupes de lycée suivants: Bethesda-Chevy Chase (B-CC), Churchill, le Downcounty Consortium (DCC), le Northeast Consortium (NEC), Walter Johnson, Richard Montgomery, Rockville, She-rwood, Whitman, ou Wootton.

Réunion d’Information Pour les Parents/Élèves17 octobre 2011, 19h00

Montgomery Blair High School

RICHARD MONTGOMERY

Description du Programme:

Éligibilité: Les élèves de Grade 8 ins-crits en Algèbre 1 ou supérieur; dans le niveau un ou supérieur de français, chinois, ou espagnol (ou l'élève est bilingue dans une de ces langues); dans deux ou plus de cours pour les élèves surdoués ou de niveau avancé.

Le programme Magnet du Bacca-lauréat International (IB) à Richard Montgomery High School présente une éducation d'arts libéraux interdiscipli-naires dans les langues étrangères, la science, les mathématiques, l'anglais et les sciences sociales. Il adhère aux normes mondiales et permet aux élèves choisis pour le programme l'occasion de s'engager dans des cours rigoureux menant à un diplôme reconnu par des universités dans le monde entier.

L'instruction dans le programme Magnet IB est interdisciplinaire en nature et est vue d'un point de vue globale et internationale. Les élèves en Grades 11 et 12 finissent un cours unifiant appelé la Théorie de Connais-sance. Le cours est conçu pour aider les élèves à faire des connexions entre les domaines divers, mais défie aussi les élèves pour voir au-delà de leurs idées propres dans un monde globale plus grand, cultivant et changeant.

* Pour faire la demande à un pro-gramme de Magnet IB, les candidats peuvent résider dans n'importe quel groupe de lycée de MCPS.

Réunion d’Information Pour les Parents/Élèves26 octobre 2011, 19h00

Richard Montgomery High School

POOLESVILLE

Description du Programme:

Éligibilité: Les élèves de Grade 8 inscrits en Algèbre 1 ou supérieur.

Poolesville High School a la première école magnet entière dans un lycée de Montgo-mery County. Le modèle de l'école magnet entière engage et défie les élèves choisis par un processus de demande, aussi bien que les élèves des écoles locaux intéressés par les secteurs concentrés de magnet.

L'école magnet entière est organisée autour de "houses" d'instruction compo-sées de petites équipes d'enseignants et d’élèves de disciplines multiples centrées autour des cours de magnet établis. Les élèves peuvent choisir de trois "Houses" d'instruction: Global Ecology House, Humanities House, and Science, Math, Computer Science House. Dans le Global Ecology House les élèves poursuivront des programmes d'études rigoureux interdisciplinaires de science et de sciences sociales concentrés sur l'im-pact des humains sur l'environnement naturel. Dans le Humanities House les élèves étudieront les lettres à travers l’Histoire Américaine et l'Anglais pour présenter l'investigation. Dans la Maison de Science, Math, d'Informatique l'élève développera et approfondira les compé-tences dans la résolution des problèmes, l'analyse et les enquêtes de laboratoire dans un programme de jour prolongé. Toutes les trois maisons utilisent une approche interdisciplinaire à l'étude. Les classes sont reliées pour fournir la flexibi-lité et une compréhension plus profonde du point central de chaque house.* Pour faire la demande au Science, Mathe-matics, Computer Science House et/ou le Humanities House, les candidats doivent résider dans un des groupes de lycée sui-vants: Clarksburg, Damascus, Gaithers-burg, Magruder, Northwest, Poolesville, Quince Orchard, Seneca Valley, ou Watkins Mill.

* Pour faire la demande au Global Ecology House, les candidats peuvent résider dans n'importe quel groupe de lycée de MCPS.

Réunion d’Information Pour les Parents/Élèves10 octobre 2011: 2 Sessions

Poolesville High School

S'il vous plaît essayer de participer à la session correspondante à la première lettre

de votre nom de famille. 17h00: A–M; 19h00: N–Z

La pochette de demande est disponible àwww.montgomeryschoolsmd.org/curriculum/specialprograms/.

Des demandes séparées doivent être soumises à chaque programme magnet de lycée.

En raison du volume de demandes et la préparation pour l'administration du test, les demandes SOUMISES EN RETARD NE SERONT PAS acceptées.

* Si le candidat n'est pas actuellement inscrit à MCPS, visitez le site Web www.montgomeryschoolsmd.org/info/enroll/ pour des informations sur les conditions de résidence. Les candidats doivent répondre aux exigences de rési-dence de MCPS pour faire la demande à un programme magnet.

Programmes Magnet de Lycée Pour les Élèves Actuellement en Grade 82

Procédures de Demande 1. Tous les candidats doivent remplir les sections I, II, III et IV.

Les candidats faisant la demande à des programmes multiples peuvent copier ces sections pour chaque demande individuelle.

• Candidats au Programme Magnet de Montgomery Blair ou du Departement de Science, Mathématiques, d'Informatique de Poolesville doivent remplir les sections I, II, III, et IV-A.

• Candidats au Programme du IB de Richard Montgomery doivent remplir les sections I, II, III, et IV-B.

• Candidats à la Humanities House (Maison des Lettres) à Poolesville doivent remplir les sections I, II, III, et IV-C.

• Candidats à la House (Maison) d'Écologie Globale à Pooles-ville doivent remplir les sections I, II, III, et IV-D.

2. Des frais de $50 doivent être soumis avec la demande une fois. Seulement un paiement est exigé, sans tenir compte du nom-

bre de demandes faites par l'élève. (Veuillez écrire les chèques au nom de MCPS.)

• Si vous faites la demande à Richard Montgomery (même si vous faites aussi la demande à d'autres magnet de lycée), veuillez soumettre $50 seulement à Richard Montgomery.

• Si vous faites la demande seulement à Montgomery Blair, veuillez soumettre $50 à Montgomery Blair.

• Si vous faites la demande seulement à Poolesville, veuillez soumettre $50 à Poolesville.

3. Si les $50 sont des problèmes financiers pour le candidat, une lettre à cet effet doit être soumise avec la demande.

4. Si vous faites la demande à des programmes multiples, veuillez inclure les photocopies du chèque avec toutes les demandes.

Réunions d'Information Pour Les Parents/Élèves et EnseignantsLes élèves, leurs parents et les enseignants qui sont intéressés à en apprendre plus au sujet des programmes sont invités à assister aux soirées de réunions suivantes.

Montgomery Blair High SchoolDate du Programme17 octobre 2011Horaire du Programme19h00–20h30

EmplacementMontgomery Blair High School51 University Boulevard, EastSilver Spring, Maryland 20901

Richard Montgomery High School Date du Programme26 octobre 2011Horaire du Programme19h00–20h30

EmplacementRichard Montgomery High School250 Richard Montgomery DriveRockville, Maryland 20852

Poolesville High SchoolDate du Programme10 octobre 2011Horaire du Programme17h00–18h30 A–M19h00–20h30 N–Z

S'il vous plaît essayer de participer à la session correspondante à la première lettre de votre nom de famille.

EmplacementPoolesville High School17501 West Willard RoadPoolesville, Maryland 20837

� 1. Après avoir rempli la pochette de demande, veuillez conserver les quatre premières pages de la pochette de demande pour les informations concernant les dates limites et l'administration du test du 3 décembre 2011.

� 2. Si vous faites la demande pour plus d'un programme, soyez sûr de cocher tous les programmes auxquels l'élève fait une demande sur chaque demande.

� 3. Veuillez obtenir une pochette pour la préparation du test à www.montgomeryschoolsmd.org/curriculum/specialprograms/.

� 4. Parent/tuteur/tutrice: Avez-vous signé la/les demande(s)? Les demandes ne peuvent pas être traitées sans une signature du parent/tuteur/de la tutrice.

� 5. Veuillez inclure avec chaque Formulaire de Demande de l’Élève:

� a. Un chèque de $50 payable à MCPS. Veuillez consulter les Procédures de Demandes, No 2., mentionnées ci-dessus. Seulement un paiement est exigé, sans tenir compte du nombre de demandes soumises. Si vous faites la demande à plus d'un programme, veuillez inclure une photocopie du chèque avec les demandes qui n'incluent pas le chèque actuel

� b. Une demande séparée pour chaque école. (Des compositions sont exigées pour chaque programme à Poolesville, mais seulement une demande devrait être soumise pour tous les trois programmes à Poolesville.)

� c. Une carte postale timbrée à votre addresse pour vérifier que la demande a été reçue par le programme de lycée. La vérification sera envoyée seulement si une carte postale est incluse.

� d. Une copie du IEP, du Plan de la Section 504, ou du plan de English Language Learner (ELL) Plan du candidat, y compris les accommodations d’examen, si l'élève reçoit actuellement des services. (Le coordinateur du programme vous contactera pour arranger les accommodations pour le test.)

� e. Une copie final du bulletin scolaire de Grade 7 du candidat.

� 6. Les demandes doivent être postées ou l'emmener soi-même au(x) programme(s) avant le 7 novembre 2011 avant 15h00.

� 7. Marquez votre calendrier pour la date du test: 3 décembre 2011. Vous ne recevrez aucune notification supplémentaire de cette date de test. (Le test pour les élèves avec les accommodations de test: 4 décembre 2011—le coordinateur du programme vous contactera pour des arrangements.)

� 8. Donnez les Instructions des Formulaires de Recommandations de l'Enseignant(e) aux enseignants actuels de Grade 8 du candidat avant le 7 novembre 2011. Les enseignants sont responsables de soumettre les recommandations avant le 12 décembre 2011.

Liste de Vérification Pour l'Élève et le Parent/Tuteur/la Tutrice

3 Pour les Élèves Actuellement en Grade 8Programmes de Magnet de Lycée

Récipissé Avec Adresse Retour de la DemandePour recevoir une confirmation du reçu de la demande/des demandes de l'élève, une carte postale timbrée, comportant une adresse retour doit être incluse avec chaque demande. Autrement, vous ne recevrez pas de notification que votre demande a été reçue.

Préparation Pour le TestLes candidats seront évalués le 3 décembre 2011, 8h00–11h00. Veuillez réserver cette date. Le même test est administré pour le Programme Magnet de Montgomery Blair, le Programme IB de Richard Montgomery et le

Programme Magnet de Poolesville Il y a une pochette pour la préparation du test disponible sur le site Internet à www.montgomeryschoolsmd.org/curriculum/specialprograms/ ou à n'importe collège de MCPS.

Formulaires de RecommandationDonnez les Instructions des Formulaires de Recommandations de l'Enseignant(e) aux enseignants actuels du candidat avant le 7 novembre 2011. Les enseignants sont responsables de soumettre les formulaires de recommandations au(x) programme(s) correct(s) du lycée avant le 12 décembre 2011. Quelque soit le nombre de demandes soumises, seulement une demande de recommandation par sujet est nécessaire.

Montgomery Blair Magnet Program (3 formulaires):

� Enseignant(e) de Science � Enseignant(e) de Mathématiques � Enseignant(e) d'Anglais

Richard Montgomery IB Program (5 formulaires):

� Enseignant(e) de Science � Enseignant(e) de Mathématiques � Enseignant(e)d'Anglais � Enseignant(e) de l'Enseignement sur le Monde

� Enseignant(e) de Langues Étrangères

Poolesville Magnet Program (4 formulaires):

� Enseignant(e) de Science � Enseignant(e) de Mathématiques � Enseignant(e) d'Anglais � Enseignant(e) des Études

Universelles

Adresses Postales de la DemandeProgramme Magnet de Science, Mathématiques, d'Informatique

Montgomery Blair HS51 University Boulevard, EastSilver Spring, Maryland 20901

Attention: Magnet Coordinator

Programme Magnet du Bacca-lauréat International

Richard Montgomery HS250 Richard Montgomery DriveRockville, Maryland 20852

Attention: Magnet Coordinator

Whole School Magnet Program

Poolesville HS17501 West Willard RoadPoolesville, Maryland 20837

Attention: Magnet Coordinator

Toutes les demandes doivent être postées d'ici le 7 novembre 2011 ou l'emmener soi-même au coordinateur approprié du programme magnet d’ici 15h00. Les faxes ou les demandes électroniques NE seront acceptés par aucun programme.

Bulletins scolairesLes candidats doivent soumettre une copie de leur bulletin scolaire final de Grade 7 avec chaque demande.

L'admission à chaque programme magnet est très compé-titive. Les élèves surdoués extrêmement motivés sonten-couragés à faire la demande. Des critères multiples sont utilisés pour évaluer les candidats, y compris les recom-mandations de leur enseignant(e), les déclarations écrites

des candidats et de leurs parents, les notes passées et les cours, les résultats d’examen, et intérêts périscolaires et accomplissements. La notification des décisions de sélec-tion sera envoyée par courrier aux domiciles de tous les candidats en début février.

Sélection et Notification

Informations Importantes Concernant le Test

1. Les candidats doivent se présenter au lycée designé le 3 décembre 2011 entre 7h45-8h00. Veuillez lire "Les Informations Concernant les Sites du Test" trouvées à la page 4 pour déterminer votre site de test désigné. Le test devrait être fini autour de11h00. Puisqu'il n'y a aucune salle d'attente, les parents devraient planifier de prendre les élèves de l'auditorium à 11h00.

2. Des tests d'admissions spécialisés ont été développés pour le Pro-gramme Magnet de Montgomery Blair, le Programme IB de Richard Montgomery, et le Programme de Poolesville High School pour éval-uer la connaissance et les compétences qui sont nécessaires pour le succès dans un programme de lycée conçu pour les élèves exception-nellement très performants. Ils mesurent la capacité du

Programmes Magnet de Lycée Pour les Élèves Actuellement en Grade 84

raisonnement, la pensée critique et la connaissance et les com-pétences que les élèves ont appris au cours des années. Il y a une pochette pour la préparation du test disponible sur le site Internet à www.montgomeryschoolsmd.org/curriculum/specialprograms/ ou à n'importe collège de MCPS.

Les conseils suivants sont offerts aux élèves:• Maintenant le niveau de votre travail scolaire pendant l'année

est la meilleure préparation possible pour ces tests.• Le bachotage n'est pas d'habitude très efficace et fera peu pour

améliorer votre score.• Soyez-sûr de vous reposer bien la nuit avant le test et manger

un bon petit déjeuner le jour du test.• Faites des plans pour arriver à l'heure désignée.• Veuillez apporter plusieurs crayons numéro 2 taillés et le

Informations Importantes Concernant le Test (cont.)

Informations Concernant le Site du Test

Les directives suivantes s'appliquent à tous les candidats au Programme de Science, Mathématiques, d'Informatique à Mont-gomery Blair High School, au Programme du Diplôme du Bacca-lauréat International à Richard Montgomery High School, et le Programme Magnet du Whole School à Poolesville High School.1. Les élèves sont assignés à un site de test basé sur leur lycée

du quartier. Les mêmes tests seront administrés à tous les sites et les résultats seront donnés au(x) coordinateur(s) du programme approprié. Les élèves qui suivent actuellement les programmes de magnet à Roberto Clemente, Eastern, ou Takoma Park middle schools, un collège autre que leur col-lège assignée, ou une école privée peuvent visiter www.mont-gomeryschoolsmd.org pour localiser leur groupe de lycée du

quartier et identifier le site du test.2. Tous les candidats doivent se présenter à leur site de test

assigné le samedi 3 décembre 2011, entre 7h45-8h00. (La Date en cas d’Intempéries: 10 décembre 2011). Aucun contact ne sera fait pour confirmer cette date de mise à l'épreuve. (Les élèves qui sont incapables de prendre le test le samedi à cause des raisons religieuses seront capables de prendre le test le dimanche 4 décembre 2011 à Richard Montgomery High School. Les demandes écrites pour la date alternée du test doivent être soumises au coordinateur du programme avec la demande. Un contact téléphonique du coordinateur confirmera le test sur cette date alternée.) Utili-sez la liste suivante pour déterminer votre site de test assigné:

Le test sera administré à MONTGOMERY BLAIR HS si votre lycée de quartier est: Bethesda-Chevy Chase, Montgomery Blair, James Hubert Blake, Albert Einstein, John F Kennedy, Northwood, Paint Branch, Sherwood, Springbrook, Wheaton

Le test sera administré à RICHARD MONTGOMERY HS si votre lycée de quartier est: Winston Churchill, Gaithersburg, Walter Johnson, Col Zadok Magruder, Richard Montgomery, Rockville, Thomas S. Wootton, Walt Whitman

Si le candidat exige des accommodations pour le test, une copie du Indi-vidualized Education Program (Programme d'Éducation Individuel) (IEP), ou Section 504 Plan (le Plan de la Section 504) ou ELL Plan qui spécifie les accommodations DOIT être soumis avec le formulaire de

demande. Le coordinateur du programme contactera le candidat ou le par-ent/tuteur pour discuter des accommodations et des heures. Date pour l'administration du test pour les élèves avec besoins spéciaux: 4 décembre 2011, 8h00–11h00, à Richard Montgomery High School.

Accommodations Pour le Test

numéro d’identification de l’élève si vous êtes un élève de MCPS.• Vous NE serez pas permis d'utiliser des calculateurs et des

montres-calculatrices pendant le test.• Le score du test est basé sur le nombre de réponses correctes

marquées sur la feuille de réponse. Il n'y a aucune pénalité pour une fausse réponse. Par conséquent, omettant une question ne vous donnera pas d'avantage et les fausses reponses ne seront pas déduites de vos réponses correctes.

3. Au moment de l’examen, nous demandons aux élèves de signer une déclaration indiquant qu'ils se sentent assez bien pour finir la session du test. Si un élève est malade le jour du test, les par-ents ne devraient pas l’emmener au site du test. Au lieu de cela, les parents devraient appeler le coordinateur du pro-gramme le jour suivant d'école pour reprogrammer.

Coles

ville

Rd.

University Blvd E

University Blvd W

495

29

193

Montgomery Blair High School51 University Blvd East

Silver Spring, MD 20901

Marlo

Veirs Mill Rd.

Rockville Pike (Rte 355)

Mt Vernon Ave

Richa

rd Mon

tgomery

Dr.

2828

Richard Montgomery High School250 Richard Montgomery Drive

Rockville, MD 20852

Le test sera administré à POOLESVILLE HS si votre lycée de quartier est:Clarksburg, Damascus, Northwest, Poolesville, Quince Orchard, Seneca Valley, Watkins Mill

Poolesville High School17501 W Willard Rd.

Poolesville, MD 20837

W Willard Rd.

Fisher Ave.

Whites Ferry Rd.

28

107

1. Nom légal complet # d’identification de l’Élève du candidat Student I.D. # Applicant’s name Nom de famille/Last Prénom/First (sur le bulletin scolaire)

2. Adresse du domicile Home address Rue/Street Numéro d’appartement/Apt.#

- - Ville/City État/State Code postal/ZIP Code Téléphone du domicile/Home Phone

5. Y’a-t-il un autre parent/tuteur avec qui nous avons légalement besoin de communiquer? Si oui, veuillez remplir le nom, l’adresse, et le téléphone/If there is another parent/guardian whom we need to legally notify, please indicate his or her name, address, and phone

Parent/tuteur/tutrice Parent/guardian - - Nom/Name Téléphone/Telephone

Adresse/Street address Ville/City État/State Code postal/ZIP Code

6. Y a- t-il actuellement un frère ou une sœur dans un programme magnet de HS? □ Non/No □ Oui/Yes, Is there currently a sibling in a HS magnet program? Nom du Programme Grade Name of Program Grade

7. Date de naissance du candidat/Applicant’s date of birth / / □ Masculin/Male □ Feminin/Female

8. Collège Actuel Téléphone Current middle school Phone - -

9. Collège du quartier Home middle school

10. Lycée du quartier Home high school

11. Cours de mathématiques actuel Current math course

Formulaires de Recommandation des Enseignants: Veuillez fournir les noms des enseignants à qui vous avez remis les For-mulaires de Recommandation. Ces enseignants doivent être les enseignants de Grade 8. Consultez la page 3 sur la demande pour les procédures pour les exigences de chaque programme.

Enseignant/Teacher École/School Nom du Cours/Course Name

Sciences/Science

Mathématiques/Math

Anglais/English

Études Universelles/World Studies

Langues Étrangère/Foreign Language

Demande d’Admission Pour le Grade 9 du Programme Magnet de Lycée de 2011–2012

Si un élève fait la demande à un ou plusieurs programme(s) , des demandes individuelles doivent être soumises.Seules les copies en papiers sont acceptées. Les demandes électroniques NE SERONT acceptées par aucun programme.

SECTION I. Devant être remplie par le parent/tuteur, expédiée au coordinateur du magnet approprié, et postée avant le 7 novembre 2011, ou l’emmener soi-même avant 15h00.

Devant être remplie par le parent/tuteur, soumise au coordinateur du magnet approprié, ou postée avant le 8 novembre 2010. Page1de11

Cochez tous les programmes auxquels vous faites la demande:MONTGOMERY BLAIR HS

□  Science, Mathematiques, Informatique Science, Mathematics, Computer Science

Montgomery Blair High School51 University Boulevard, EastSilver Spring, Maryland 20901 301-649-8240

RICHARD MONTGOMERY HS□  Baccalauréat International International Baccalaureate

Richard Montgomery High School250 Richard Montgomery DriveRockville, Maryland 20852 301-610-8100

POOLESVILLE HS (seulement une demande par élève)

□  Écologie Globale/Global Ecology□  Lettres/Humanities□  Science, Mathematiques, Informatique Science, Mathematics, Computer SciencePoolesville High School17501 West Willard RoadPoolesville, Maryland 20837 301-972-7976

3. Nom du parent/des parents/du tuteur légal /tuteurs légaux avec qui l’élève vit/Name of parent(s)/legal guardian(s):

4. Nom du parent/des parents/du tuteur légal /tuteurs légaux avec qui l’élève vit/Name of parent(s)/legal guardian(s):

Téléphone du travail /Work phone Téléphone du travail/Work phone

Téléphone Portable/Cell phone Téléphone Portable /Cell phone

E-mail/E-mail E-mail/E-mail

Relation à l’élève: □  Mère/Mother □  Père/Father□  Tuteur/Tutrice/Guardian □  Autre/Other

Relation à l’élève:□  Mère/Mother □  Père/Father□  Tuteur/Tutrice/Guardian □  Autre/Other

SECTION II. La section des passe-temps favoris/d'intérêts doit être remplie par le candidat. Aucune assistance ne devrait être donnée. Les élèves peuvent taper les matériels et les copier dans l’espace fourni.

____________________________________ ____________________________________ _________ _________________________ Student’s Last Name First Name Initial MCPS ID #

List three or four of your hobbies and interests. What is your favorite hobby/interest? Why? You may use only the space provided.

1. 3

2. 4.

Les parents/tuteurs peuvent aider avec les deux sections suivantes. List academic achievements, standardized test scores (e.g., SAT and PSAT) and awards. Include dates of awards and copies of standardized test score reports. Test scores ARE NOT required, and applicants will not be penalized if there are no standardized test scores to report.

Award or Standardized Test DateStd. Test

ScoreIndividual or team

Niveau(local, state, national)

Indicate participation in special programs outside the school day. Some examples are academic camps, drama and music activities, sports, and/or organized programs. Dates, locations, and course titles should be included.

Activity/Course Date Location

Page2de11 Devant être remplie par le candidat, et soumise au coordinateur du magnet approprié, ou postée avant le 7 novembre 2011.

SECTION III. Devant être remplie par le parent/tuteur

Devant être remplie par le parent/tuteur, et soumise au coordinateur du magnet approprié, et postée avant le 7 novembre 2011. Page3de11

Individualized Education Program (IEP)/Section 504 Plan/English Language Learner (ELL) Plan

Les parents des élèves qui reçoivent actuellement des services d’éducation spéciale ou des accommodations comme étant partie d’un IEP, de la Section 504 Plan ou du ELL Plan DOIVENT inclure une copie du plan du candidat. Les accommodations doivent être mises en place au moment de l’administration du test.

Est-ce-que le candidat a un IEP ou une Section 504 Plan, ou un ELL Plan? □  Oui/Yes □  Non/NoDoes the applicant have an IEP, a Section 504 plan, or an an ELL Plan?

Déclaration de la Permission Parentale/Parent Permission Statement

Je soumets la présente demande pour que mon enfant soit considéré pour ce programme du lycée et je donne ma per-mission aux officiels de l’école de rapporter les résultats du test de son accomplissement et d’aptitude lorsque exigés. Je comprends que les informations de l’enseignant (e) et les résultats du test seront maintenus confidentiellement par le Comité de Sélection, que les résultats de recommandation ne peuvent pas être divulgués en dehors du Comité de Sélection, et que les demandes ne seront pas renvoyées aux parents ou élèves.I hereby submit application for my child to be considered for this high school program and give my permission for school officials to report my child’s achievement and aptitude test scores when required. I understand that the teacher information and test results will be maintained in confi-dence by the Screening Committee, that the recommendation scores cannot be shared outside the Screening Committee, and that applications will not be returned to parents or students.

Note: Si vous faites la demande à une ou plus d’école(s) les demandes individuelles doivent être soumises à chaque école.

/ / Signature du Parent/Tuteur/Parent/Guardian’s Signature Date/Date

Nom de Famille de l’Élève/Student’s/Last Name Prénom/First Name # d’Identification de MCPS/MCPS ID #

/ / Signature de l’Élève/Student’s Signature Date/Date

� 1. Après avoir rempli la pochette de demande, veuillez conserver les quatre premières pages de la pochette de demande pour les informations concernant les dates limites et l'administration du test du 3 décembre 2011.

� 2. Si vous faites la demande pour plus d'un programme, soyez sûr de cocher tous les programmes auxquels l'élève fait une demande sur chaque formulaire de demande.

� 3. Veuillez obtenir une pochette pour la préparation du test à www.montgomeryschoolsmd.org/curriculum/specialprograms/.

� 4. Parent/tuteur/tutrice: Avez-vous signé le(s) formulaire(s) de demande? Les demandes ne peuvent pas être traitées sans une signature du parent/tuteur/de la tutrice.

� 5. Veuillez inclure avec chaque Formulaire de Demande de l’Élève:

� a. Un chèque de $50 payable à MCPS. Veuillez consulter les instructions sur la page 2. Seulement un paiement est exigé, sans tenir compte du nombre de demandes soumises. Si vous faites la demande à plus d'un programme, veuillez inclure une photocopie du chèque avec les demandes qui n'incluent pas le chèque actuel

� b. Une demande séparée pour chaque école. (Des compositions sont exigées pour chaque programme à Poolesville, mais seulement une demande devrait être soumise pour tous les trois programmes à Poolesville.)

� c. Une carte postale timbrée à votre addresse pour vérifier que la demande a été reçue par le programme de lycée. La vérification sera envoyée seulement si une carte postale est incluse.

� d. Une copie du IEP, du Plan 504, ou du Plan ELL du candidat, y compris les accommodations d’examen, si l'élève reçoit actuellement des services. (Le coordinateur du programme vous contactera pour arranger les accommodations pour le test.)

� e. Une copie final du bulletin scolaire du Grade 7 du candidat.

� 6. Les demandes doivent être postées ou l'emmener soi-même au(x) programme(s) avant le 7 novembre 2011 à 15h00.

� 7. Marquez votre calendrier pour la date du test: 3 décembre 2011. Vous ne recevrez aucune notification supplémentaire de cette date de test. (Le test pour les élèves avec les accommodations de test: 4 décembre 2011—Le coordinateur du programme vous contactera pour des arrangements.)

� 8. Donnez les Instructions des Formulaires de Recommandations de l'Enseignant(e) aux enseignants actuels de Grade 8 du candidat avant le 7 novembre 2011. Les enseignants sont responsables de soumettre les recommandations avant le 12 décembre 2011.

Liste de Vérification Pour l'Élève et le Parent/Tuteur/la Tutrice

INTENTIONALLY LEFT BLANK

SECTION IV. Devant être remplie par le candidat. Aucune assistance ne devrait être donnée. Vous devrez seulement utiliser l’espace fourni.

Devant être remplie par le candidat, et soumise au coordinateur du magnet approprié, ou postée avant le 7 novembre 2011. Page5de11

Student’s Last Name First Name Initial MCPS ID #

A. FOR SCIENCE, MATHEMATICS, COMPUTER SCIENCE APPLICANTS (check only ONE program)

  □  MONTGOMERY BLAIRApplicants must reside in one of the following high school clusters: B-CC, Churchill, the Downcounty Consortium (DCC), the Northeast Consortium (NEC), Walter Johnson, Richard Montgomery, Rockville, Sherwood, Whitman, or Wootton.

  □  POOLESVILLE Applicants must reside in one of the following high school clusters: Clarksburg, Damascus, Gaithersburg, Magruder, Northwest, Poolesville, Quince Orchard, Seneca Valley, or Watkins Mill.

Admission Essay: Science, Mathematics, Computer Science students have the opportunity to specialize in rigorous mathematics, science, and computer science curricula focused on problem-solving skills and research. Students will work with a diverse group of peers to solve mathematical, science, and engineering problems. Please describe yourself as you study, work, and interact in your favorite class or activity related to the focus of the Science, Mathematics, Computer Science program. Be specific and choose your words carefully. Your response must fit in the space below. Your response may be word processed and pasted in this space.

INTENTIONALLY LEFT BLANK

SECTION IV (cont.). Devant être remplie par le candidat. Aucune assistance ne devrait être donnée. Vous devrez seulement utiliser l’espace fourni.

Devant être remplie par le candidat, et soumise au coordinateur du magnet approprié, ou postée avant le 7 novembre 2011. Page7de11

Student’s Last Name First Name Initial MCPS ID #

B. FOR INTERNATIONAL BACCALAUREATE APPLICANTS

  □  RICHARD MONTGOMERY (For students from any MCPS high school cluster.)

Admission Essay: International Baccalaureate Diploma students have the opportunity to engage in a rigorous course of studies with a diverse group of peers that highlights connections between the arts, foreign language, science, math, English, and social studies. Please describe yourself as you study, work, and interact in your favorite class or activity related to the focus of the International Baccalaureate Program. Be specific and choose your words carefully. Your re-sponse must fit in the space below. Your response may be word processed and pasted in this space.

INTENTIONALLY LEFT BLANK

Devant être remplie par le candidat, et soumise au coordinateur du magnet approprié, ou postée avant le 7 novembre 2011. Page9de11

SECTION IV (cont.). Devant être remplie par le candidat. Aucune assistance ne devrait être donnée. Vous devrez seulement utiliser l’espace fourni.

Student’s Last Name First Name Initial MCPS ID #

C. FOR HUMANITIES HOUSE APPLICANTS

  □  POOLESVILLE

Applicants must reside in one of the following high school clusters: Clarksburg, Damascus, Gaithersburg, Magruder, Northwest, Poolesville, Quince Orchard, Seneca Valley, or Watkins Mill

Admission Essay: Humanities students have the opportunity to pursue rigorous humanities curricula with an in-terdisciplinary connection among English, social studies, communication, and fine arts. Students will work with a diverse group of peers to develop top quality print, photo, and video products and deepen skills in oral and written communication. Please describe yourself as you study, work, and interact in your favorite class or activity related to the focus of the Humanities House. Be specific and choose your words carefully. Your response must fit in the space below. Your response may be word processed and pasted in this space.

INTENTIONALLY LEFT BLANK

SECTION IV (cont.). Devant être remplie par le candidat. Aucune assistance ne devrait être donnée. Vous devrez seulement utiliser l’espace fourni.

Devant être remplie par le candidat, et soumise au coordinateur du magnet approprié, ou postée avant le 7 novembre 2011. Page11de11

Student’s Last Name First Name Initial MCPS ID #

D. FOR GLOBAL ECOLOGY HOUSE APPLICANTS

  □  POOLESVILLE (For students from any MCPS high school cluster.)

Admission Essay: Global Ecology students have the opportunity to specialize in environmental science and social studies focused on human impact on the natural environment. Students will work with a diverse group of peers to develop field, laboratory, and research skills in the sciences and apply the responsibilities of environmental citizen-ship. Please describe yourself as you study, work, and interact in your favorite class or activity related to the focus of the Global Ecology House. Be specific and choose your words carefully. Your response must fit in the space below. Your response may be word processed and pasted in this space.

Publié par le Department of Materials Managementla Division of Consortia Choice and Application Program Services

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Rockville, Maryland