Création de livres électroniques sur l’environnement et utilisation

d’outils du Web 2.0 en anglais dans un contexte de partage et de

collaboration avec des partenaires internationaux.

Projet mis en œuvre au Lycée Giraux Sannier

en 2012-2013 en Seconde.Marie-Hélène Fasquel.

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ARTICULATION de 3 facteurs de motivation complémentaires :

le numérique, outil de collaboration/création de contenu – valorisant (publication travaux), Des outils motivants

l’environnement et le développement durable, cause à défendre

l’ouverture à l’international – communication authentique

Création & collaboration internationales

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Ecrire un 1er e-book sur l’environnement photographies / articles

Analyser les articles des autres élèves Créer des logos Produire des Glogs Échanger en ligne (Twinspace) Rédiger et partager des nouvelles collaboratives Les mettre en scène (BD) Inventer des poèmes Imaginer des vidéos Participer au Défi Océan – ex.

Un projet créatif en 10 étapes

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Au contact : Des élèves – encouragés à partager

leurs idées Des collègues Des partenaires étrangers De l’actualité culturelle : sortie du film

« Planète Océan » de Yann Arthus Bertrand en déc. – sortie -- exploitation

Défi océan – en anglais Concours de nouvelles en ligne.

Un projet évolutif…

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Responsabilisation des élèves Implication personnelle du début à

la fin du projet, dans un esprit de coopération.

Ambition du projet, corollaire de l’ambition personnelle des élèves perceptible dans les travaux mis en ligne.

Bilan

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N’hésitez pas à me contacter !mhfasquel@gmail.comSur Twitter : @mariehel2 Plaquette et diaporama sur Slideshare Mes fichiers sur Slideshare.Mon Blog

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