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Projet ERASMUS KEY ACTION 2 TEACH (Team-Teaching to Inspire Creative and Independent Language Learners) Présentation de la semaine à Cergy. Présentation des activités internes au collège et extérieures. L’agenda Le planning de la mobilisation des professeurs. Le matériel Les repas

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Projet ERASMUS KEY ACTION 2

TEACH

(Team-Teaching to Inspire Creative and Independent Language Learners)

Présentation de la semaine à Cergy.

Présentation des activités internes au collège et extérieures.

L’agenda

Le planning de la mobilisation des professeurs.

Le matériel

Les repas

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La mobilité C6 aura lieu à Cergy du 3 au 7 février 2020.

Lundi 3 février 2020 :

Matin : accueil des partenaires espagnols autour de viennoiseries, jus et café. Les partenaires anglais ne pourront pas participer à la première journée (maintenance de l’eurotunnel).

Formation des binômes ( 1 tuteur français + 1 tutoré anglais et 1 tutoré espagnol).

Activités ‘bris de glace’ autour de la cohésion et travail d ’équipe :

initiation au ‘grappling’ avec Messieurs Hibade et Gimenez

dance avec Mme Boiché ‘just dance’ projection d’une chorégraphie et reproduction de cette chorégraphie en groupe.

Repas partagé (déterminer l’heure avec M. Merrien) : TOUS les professeurs apportent un plat (création d’un document excel) à partager entre tous les professeurs de Cergy , direction, secrétariat, vie scolaire + les partenaires espagnols.

Commande de repas scolarest pour les 20 élèves français (sauf les demi-pensionnaires) + 20 élèves espagnols.

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Après-midi :

Plan A : intervention de la police scientifique pour une présentation et un échange

autour du métier d’expert scientifique. Le Major Farez a été contacté via mail le 6

Novembre, je suis en attente d’un retour de sa part. Je le relance cette semaine

18 – 22 /11 / 2019.

Plan B : Atelier photo , préparation des affiches équipes ESCAPE GAME en A3.

Mardi 4 février 2020 : Matin : accueil des partenaires espagnols et anglais et des personnes HANDISPORT en situation de handicap. Un accueil au collège avec les partenaires anglais et espagnols autour de viennoiseries, jus et café et en parallèle un accueil des personnes HANDISPORT par les professeurs EPS, leur prévoir également des viennoiseries et jus au gymnase. Activité au gymnase : basketball avec des groupe avec le HANDISPORT. Nous attendons la confirmation de leur participation à cette semaine. Plan B : activités sportives, initiation au cessi-sport avec les professeurs d’ EPS. Activité en parallèle au collège : ESCAPE GAME

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Repas partagé (déterminer l’heure avec M. Merrien) : Demande de devis à ELIOR pour repas pour les professeurs des équipes ERASMUS + direction + secrétariat + CPE + personnes du HANDISPORT soit 26 professeurs + M.Merrien, Mme Houhou + Mme Maes et Mme Tchassé + Mme Marin et Mme Ancieaux + personnes HANDISPORT = 37 adultes. Commande de repas scolarest pour les 60 élèves. Après-midi : Activité au gymnase : basketball avec des groupe avec le HANDISPORT. Nous attendons la confirmation de leur participation à cette semaine. Activité en parallèle au collège : ESCAPE GAME Mercredi 5 février 2020 Matin : accueil des partenaires espagnols et anglais et départ vers KOEZIO. Activité culturelle et sportive : KOEZIO : https://koezio.co/pages/koezio-cergy

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Jeudi 5 février 2020 : Matin : accueil des partenaires espagnols et anglais et départ vers BLOCKOUT.

Activité culturelle et sportive :

BLOCKOUT : https://www.blockout.fr/bo1-cergy

Repas partagé : Faire une demande de devis au restaurant Saveurs gourmandes 2 rue Lavoisier , Cergy, 95300 Pontoise. Repas qui serait partagé par TOUS les professeurs du projet à Cergy soit 17 professeurs + 9 professeurs espagnols et anglais + direction (M.Merrien et Mme Houhou) + 60 élèves = 88 personnes.

Après-midi :

Fête de départ

Présentation du film tourné et monté au collège.

Présentation du livre de recettes, travail amorcé à Petrer du 11 au 17 novembre 2019.

Goûter de départ

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Activités internes au collège : lundi, mardi et jeudi

lundi 03 février 2019 :

Matin : activités ‘bris de glace’ : apprendre à se connaître et développer le

sens de la cohésion, se faire confiance pour réaliser les activités ensemble à

Travers une initiation au ‘grappling’ et ‘just dance’. Des acitivités de lutte et de

chorégraphie en binôme et en groupe.

Après-midi :

Plan A : échange avec la police scientifique.

Plan B : préparation des affiches ESCAPE GAME par équipe. Au CDI et salle

Informatique les élèves prendront des photos devant un fond vert avec des

Accessoires. Les photos seront imprimées sur le moment pour ensuite

permettre aux équipes (tuteurs – tutorés = 9 élèves par équipe) de créer leur

affiche A3, la décorer, choisir un nom d’équipe sur le thème de la capsule

temporelle.

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Mardi 04 février 2019 : Matin et après-midi : Plan A : ESCAPE GAME + HANDISPORT l'association handibasket pourrait intervenir le MARDI 04 FEVRIER 2020 de 9h à 16h face élèves dans le cadre du projet Erasmus. L'idée serait de faire jouer les élèves avec l'association et en parallèle faire escape game. 1ère heure : 9h - 10h Groupe 1 : sessions escape game 1heure (45 minutes de jeu et 15 minutes de mise en place pour le groupe suivant). Groupe 2 : atelier affiches 1h. Groupes 3, 4 et 5 : gymnase = 27 élèves 2ème heure : 10h - 11h Groupe 2 : session escape game (45 minutes de jeu et 15 minutes de mise en place pour le groupe suivant). Groupe 1 : atelier affiches. Groupes 3, 4 et 5 : gymnase = 27 élèves 3ème heure : 11h - 12h Groupe 3 : session escape game (45 minutes de jeu et 15 minutes de mise en place pour le groupe suivant). Groupe 4 : atelier affiches. Groupes 1, 2 et 5 : gymnase = 27 élèves 4ème heure : 14h - 15h Groupe 4 : session escape game (45 minutes de jeu et 15 minutes de mise en place pour le groupe suivant). Groupe 3 et 5: atelier affiches. Groupe 1 et 2 : gymnase = 18 élèves 5ème heure : 15h - 16h Groupe 5 : session escape game (45 minutes de jeu et 15 minutes de mise en place pour le groupe suivant). Groupes 1, 2 , 3, 4 : gymnase = 36 élèves

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Mardi 04 février 2019 : Matin et après-midi : Plan B : ESCAPE GAME + activités CESSI-SPORT au

gymnase L'idée serait de faire jouer les élèves aux activités cessi-sport et en parallèle faire escape game. 1ère heure : 9h - 10h Groupe 1 : sessions escape game 1heure (45 minutes de jeu et 15 minutes de mise en place pour le groupe suivant). Groupe 2 : atelier affiches 1h. Groupes 3, 4 et 5 : gymnase = 27 élèves 2ème heure : 10h - 11h Groupe 2 : session escape game (45 minutes de jeu et 15 minutes de mise en place pour le groupe suivant). Groupe 1 : atelier affiches. Groupes 3, 4 et 5 : gymnase = 27 élèves 3ème heure : 11h - 12h Groupe 3 : session escape game (45 minutes de jeu et 15 minutes de mise en place pour le groupe suivant). Groupe 4 : atelier affiches. Groupes 1, 2 et 5 : gymnase = 27 élèves 4ème heure : 14h - 15h Groupe 4 : session escape game (45 minutes de jeu et 15 minutes de mise en place pour le groupe suivant). Groupe 3 et 5: atelier affiches. Groupe 1 et 2 : gymnase = 18 élèves 5ème heure : 15h - 16h Groupe 5 : session escape game (45 minutes de jeu et 15 minutes de mise en place pour le groupe suivant). Groupes 1, 2 , 3, 4 : gymnase = 36 élèves

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Jeudi 06 février 2019 :

Après-midi :

Fête de départ

Présentation du film tourné et monté au collège.

Présentation du livre de recettes, travail amorcé à Petrer du 11 au 17 novembre 2019.

Activités culturelles et sportives : mercredi et jeudi

Matin : accueil des partenaires espagnols et anglais et départ vers KOEZIO. Activité culturelle et sportive : KOEZIO : https://koezio.co/pages/koezio-cergy

Mercredi 05 février 2019 :

Jeudi 06 février 2019 :

Matin : accueil des partenaires espagnols et Anglais et départ vers BLOCKOUT.

Activité culturelle et sportive :

BLOCKOUT : https://www.blockout.fr/bo1-cergy

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ATELIER : film et montage Professeur : M. Gimenez Nombre d’élèves : 9 ( 3 élèves Français avec 3 élèves Espagnols et 3 élèves Anglais) Objectifs : Préparer des questions en amont pour interviewer les camarades Erasmus. Interviewer les camarades Erasmus afin de dresser leur portrait, leur motivation et

leur engagement dans ce projet. Avec ses interviews et mini séquences de films monter un film de la semaine avec un

logiciel. Présenter ce film le jeudi après-midi lors de la fête de départ.

ATELIER : création du livre de recettes

Professeur : Mme Michalik, Mme Boiché et Mme Ducteil Nombre d’élèves : 6 ( 2 élèves Français avec 2 élèves Espagnols et 2 élèves Anglais) Lieu : au CDI, 2 groupes de 3 qui travailleraient sur 2 PC. Objectifs : Créer un livre original avec les recettes travaillées lors de la mobilité C5 à Alicante sur

CANVA. Intégrer les dessins gagnants des élèves lors du ‘concours de dessin’.

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ESCAPE GAME : capsule temporelle Salles : tech 1, tech 2 et tech 3 Format : 45 minutes de jeu et 15 minutes de mise en place Nombre de groupes : 5 Nombre d’élèves par groupe : 4 groupes de 10 élèves et 1 groupe de 11 élèves = 51 élèves Utilisation d’un chronomètre

Tech 1 : l’apprentissage du langage

Format : 10 minutes 1ère épreuve : les élèves sont attachés, d’autres ont les yeux bandés, d’autres sont bâillonnés . Des cartes langue des signes sont disposées partout dans la salle. Une fois ces cartes trouvées, elles constituent un mot qui sera à déchiffrer avec affiche alphabet dans la salle. 2ème épreuve : ce mot est le titre d’un livre, le livre sera caché et à trouver, une fois trouvé dans ce livre il y aura une date à repérer. 3ème épreuve : cette date ouvrira le cadenas de la 1ère boite cachée également dans la salle sous une table . Dans cette boite il y aura la clef qui ouvre la salle de technologie 2.

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Tech 2 : les arts et les sciences Format : 10 minutes 1ère épreuve : M. Alcouffe peut préparer un message invisible sur un parchemin, ce message sera lu avec une source de chaleur. Projeter sur VPI une citation sur la cohésion, l’entraide, la confiance et 1 mot sur 3 par exemple serait retenu pour former la phrase « LES INTRUS VOUS DONNERONS LE BON CODE ». 2ème épreuve : les élèves devront regarder derrière tous les portraits dans la salle, un objet y sera dessiné : calculette, éprouvette, palette de peinture, vase, pinceaux, balance. Mettre une balance à disposition et peser 4 objets qui donneront le code. 2ème boite cachée et se rendre en techno 3.

Tech 3 : H-G, les représentations humaines

Format : 20 minutes Les professeurs d’H-G,M. Gouelibo et Mme Normant sont en pleine réflexion et travail quant aux épreuves.

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LUNDI 03 FEVRIER MARDI 04 FEVRIER

MERCREDI 05 FEVRIER

JEUDI 06 FEVRIER

9h30

Accueil des Espagnols par tous les professeurs ERASMUS autour de viennoiseries, jus et café.

8h30

Accueil des Espagnols et Anglais par tous les professeurs ERASMUS autour de viennoiseries, jus et café. Accueil des personnes HANDISPORT au gymnase.

9h

Accueil des Espagnols et Anglais par tous les professeurs ERASMUS.

9h

Accueil des Espagnols et Anglais par tous les professeurs ERASMUS.

10h

- 10h20

Visite du collège par les tuteurs français

9h -

10h

Groupe 1 : sessions escape game 1heure. Groupe 2 : atelier affiches 1h. Groupes 3, 4 et 5 : gymnase = 27 élèves HANDISPORT avec 1 classe de CM2 du réseau.

9h30

Arrivée au KOEZIO

9h30

Arrivée au blockout

10h30

- 12h30

Initiation au ‘grappling’ et chorégraphie ‘just dance’ Les groupes alternent sur les deux ateliers

10h -

11h

Groupe 2 : session escape game (45 minutes de jeu et 15 minutes de mise en place pour le groupe suivant). Groupe 1 : atelier affiches. Groupes 3, 4 et 5 : gymnase = 27 élèves

10h

- 12h

Mission secrète KOEZION

10h

- 12h

Escalade au BLOCKOUT

12h30 -

14h

Repas demi-pension pour les élèves. Repas partagé pour les personnels.

11h -

12h

Groupe 3 : session escape game (45 minutes de jeu et 15 minutes de mise en place pour le groupe suivant). Groupe 4 : atelier affiches. Groupes 1, 2 et 5 : gymnase = 27 élèves

12h30

- 14h

Repas au restaurant ‘saveurs gourmandes’

14h -

16h

Plan A : échange avec des experts scientifiques Plan B : création des affiches A3 des équipes Escape game

12h3

0 -

14h

Repas demi-pension pour les élèves. Repas partagé pour les professeurs Erasmus + direction + CPE + secrétaires personnes HANDISPORT

14h45

- 16h

Fête de départ avec présentation du film et du livre de recette conclue par un goûter de départ.

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MARDI 04 FEVRIER 2020

14h -

15h

Groupe 4 : session escape game (45 minutes de jeu et 15 minutes de mise en place pour le groupe suivant). Groupe 3 et 5: atelier affiches. Groupe 1 et 2 : gymnase = 18 élèves

15h -

16h

Groupe 5 : session escape game (45 minutes de jeu et 15 minutes de mise en place pour le groupe suivant). Groupes 1, 2 , 3, 4 : gymnase = 36 élèves

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Le planning de la mobilisation des professeurs.

Les professeurs impliqués dans le projet ERASMUS KA2+

Arts plastiques : M.Gimenez

Espagnol : M.Bermudez, Mme Boiché

AESH : Mme Sangaré qui suivra Kevin et Islaïm, élèves bénéficiant du dispositif

ULIS et qui souhaitent s’impliquer dans le projet lors de la venue des partenaires

Européen.

Physique- chimie : M. Alcouffe

Mathématiques : Mme Frédéric

H-G : Mme Normant, M. Gouelibo

SVT : M. Egault,

Français : M. Brière, Mme Michalik

ESP : M. Colette, Mme Marion

Technologie : M. Hibade

Anglais : Mme Ducteil, Mme Martins

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LUNDI 03 FEVRIER MARDI 04 FEVRIER

MERCREDI 05 FEVRIER

JEUDI 06 FEVRIER

9h30 -

10h30

TOUS les professeurs Erasmus n’ayant pas classe : M. Hibade, M.Gimenez, M.Bermudez, Mme Boiché, M. Colette, Mme Sangaré, M. Alcouffe, Mme Frédéric, M. Egault, Mme Normant, M. Gouelibo, Mme Duceil, Mme Martins

8h30 TOUS les professeurs : Au collège : M.Gimenez, M.Bermudez, Mme Boiché, Mme Sangaré, M. Alcouffe, Mme Frédéric, M. Egault, Mme Normant, M. Gouelibo, M. Brière, Mme Michalik Mme Ducteil, Au gymnase : M. Colette, Mme Marion, M. Hibade, Mme Martins

9h Accueil des Espagnols et Anglais par Mme Marion, Mme Boiché et Mme Normant

9h Accueil des Espagnols et Anglais par M. Colette, M. Gimenez et Mme Martins

10h30 -

12h30

Grappling : Messieurs Hibade, M.Gimenez Just dance : Mme Boiché, Mme Martins

9h -

12h

Atelier film : M. Gimenez Atelier création livre de recettes : Mme Michalik et Mme Ducteil en appui Mme Boiché Escape game : tech 1 :Mme Frédéric, Mme Boiché, M. Bermudez Tech 2 : M. Alcouffe, M. Egault Tech 3 : M. Gouelibo, Mme Normant, M. Brière Gymnase : M. Colette, Mme Marion, M. Hibade, Mme Sangaré, Mme Martins pour les navettes

9h30

- 12h

Mme Marion, Mme Boiché et Mme Normant

9h30 -

12h

M. Colette, M. Gimenez et Mme Martins

12h30 -

14h

Repas demi-pension pour les élèves. Repas partagé pour les personnels.

12h30 -

14h

Repas demi-pension pour les élèves. Repas partagé pour les professeurs Erasmus + direction + CPE + secrétaires personnes HANDISPORT

12h30 -

14h

Repas au restaurant ‘saveurs gourmandes Tous les professeurs du projet

14h -

16h

Plan A : M. Bermudez, Mme Ducteil et Mme Martins Plan B : M. Bermudez, Mme Ducteil, M. Gimenez et Mme Martins

14h -

16h

Atelier film : M. Gimenez Atelier création livre de recettes : Mme Michalik et Mme Ducteil en appui Mme Boiché Escape game : tech 1 :Mme Frédéric, Mme Boiché, M. Bermudez Tech 2 : M. Alcouffe, M. Egault Tech 3 : M. Gouelibo, Mme Normant, M. Brière Gymnase : M. Colette, Mme Marion, M. Hibade, Mme Sangaré, Mme Martins pour les navettes

14h45 -

16h

TOUS les professeurs : M.Gimenez, M.Bermudez, Mme Boiché, Mme Sangaré, M. Alcouffe, Mme Frédéric, M. Egault, Mme Normant, M. Gouelibo, M. Brière, Mme Michalik Mme Ducteil, M. Colette, Mme Marion, M. Hibade, Mme Martins

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Le matériel A acheter : Fond vert 3 boites avec cadenas Papier photo pour CANON rp-108 A prévoir : Bandeaux pour les yeux Menottes Papier A3 et A4 Plastifieuse Livres français, anglais et espagnols Source de chaleur Accessoires pour les photos Accessoires pour que les professeurs puissent se déguiser

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LUNDI 03 FEVRIER 2020 MARDI 04 FEVRIER 2020 JEUDI 06 FEVRIER 2020

Commande de viennoiseries, jus et café auprès de la boulangerie à côté du collège, l’an passé nous avions obtenu un prix pour la semaine. 60 élèves + 22 professeurs (16 Français + 3 Anglais + 3 Espagnols).

Commande de viennoiseries, jus et café auprès de la boulangerie à côté du collège. 60 élèves + 22 professeurs (16 Français + 3 Anglais + 3 Espagnols) + 6 intervenants HANDISPORT.

Commande de gâteau, jus, café pour le goûter de départ 60 élèves + 22 professeurs (16 Français + 3 Anglais + 3 Espagnols)

Repas demi-pension pour les élèves 60 élèves . Ne pas faire payer nos élèves qui sont demi- pensionnaires.

Repas demi-pension pour les élèves . 60 élèves . Ne pas faire payer nos élèves qui sont demi- pensionnaires. Devis demandé auprès de ELIOR pour 37 adultes. Prévoir boissons.

FRAIS : Devis demi-pension ? Devis viennoiseries ? Devis boissons ? Devis gâteaux ?