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1 Présentation de l’application ETIC Campagne 2019 Dictionnaire des variables des fichiers ETIC 1 et ETIC 2

Présentation de l’application ETIC

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Page 1: Présentation de l’application ETIC

 

  

Présentation de l’application ETIC Campagne 2019 

Dictionnaire des variables des fichiers ETIC 1 et ETIC 2 

Page 2: Présentation de l’application ETIC

 

L'application nationale ETIC fournit des indicateurs sur l’équipement en technologies de l'information et de la communication dans les écoles, collèges et lycées publics. Elle constitue un outil d’aide au pilotage pour le numérique dans les académies et au niveau national. L’alimentation de cette application repose sur deux enquêtes annuelles (ETIC1 et ETIC2) réalisées par le ministère de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche auprès des écoles et des établissements publics du second degré. Les fichiers de ces enquêtes sont disponibles sur data.gouv.fr

Champ : Les enquêtes Etic1 et Etic2 portent sur l’équipement, l’infrastructure, les moyens humains, les services numériques, la sécurité des mineurs face à internet, la formation des enseignants et plus globalement les aspects TIC dans les écoles, collèges et lycées publics.

Traitements : Les données brutes collectées font l’objet de contrôles et de redressements par la direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (Depp). Les fichiers statistiques mis à disposition sur le site data.gouv.fr sont issus de ces opérations d’apurement de premier niveau. Les indicateurs publiés par la Depp sont calculés à partir de ces fichiers. On trouve ces indicateurs en suivant le lien : https://cache.media.education.gouv.fr/file/2019/51/6/depp-rers-2019_1162516.pdf rubrique Les établissements, page 46. On admet comme réponses au titre de 2019 les questionnaires renvoyés lors de la campagne 2019 ainsi que ceux des établissements qui n’ont pas répondu en 2019 mais avaient renvoyé leur questionnaire lors de la campagne 2018. Dans les fichiers mis à disposition, chaque ligne correspond à la réponse d’une école (ETIC1) ou d’un établissement (ETIC2). Réponses aux enquêtes en 2019 : Ecoles maternelles Ecoles élémentaires Collèges Lycées d’enseignement

général et technologique Lycées professionnels

Interrogés 13 928 30 994 5 292 1 599 818

Réponses admises 12 483 28 405 4 292 1 251 609

Ce document présente :

- le dictionnaire de variables du fichier de données ETIC1 pour les écoles de la campagne 2019,

Page 3: Présentation de l’application ETIC

 

- le dictionnaire de variables du fichier de données ETIC2 pour les collèges et lycées de la campagne 2019.

Page 4: Présentation de l’application ETIC

 

Dictionnaire de variables du fichier ETIC 1 pour la campagne 2019 Renseignements sur l’école  Moyens humains consacrés au numérique (TIC)   Sites Web et services en ligne   Équipements à usage pédagogique  Réseau informatique interne à usage pédagogique   Sécurité de l’accès à Internet et protection des mineurs  Usages et formation  

 

 

 

 

Retour sommaire dictionnaires de variables

Page 5: Présentation de l’application ETIC

 

Nom de la variable  Questions  Réponse(s) Possible(s)  Précisions sur la question 

RENSEIGNEMENTS SUR L’ÉCOLE 

 

Code_UAI  Code Unité Administrative Immatriculée   

Millesime  2019  Campagne d’enquête ETIC  

nature_UAI  

Nature de l'établissement 

101 103 111 151 153 162 169 

Code_Nature  Nature de l'établissement 

Ecoles maternelles Ecoles maternelles d'application ERPD Ecoles élémentaires Ecoles élémentaires d'application Ecoles élémentaires spécialisées Ecoles maternelles spécialisées 

typ_etab  Type d'établissement  

M : école maternelle E : école élémentaire ERPD : école régionale du premier degré 

Page 6: Présentation de l’application ETIC

 

 

Academie  Académie 

AIX_MARSEILLE AMIENS BESANCON BORDEAUX CAEN CLERMONT_FERRAND CORSE CRETEIL DIJON GRENOBLE GUADELOUPE 

GUYANE LA_REUNION LILLE LIMOGES LYON MARTINIQUE MAYOTTE MONTPELLIER NANCY_METZ NANTES 

NICE ORLEANS_TOURS PARIS POITIERS REIMS RENNES ROUEN STRASBOURG TOULOUSE VERSAILLES 

Departement  

Département  

AINAISNE ALLIER ALPES‐DE‐HTE‐PROVENCE ALPES‐MARITIMES ARDECHE ARDENNES ARIEGE AUBE AUDE AVEYRON BAS‐RHIN BOUCHES‐DU‐RHONE CALVADOS CANTAL CHARENTE CHARENTE‐MARITIME CHER CORREZE COTE D'OR COTES D'ARMOR CREUSE DEUX‐SEVRES DORDOGNE DOUBS 

DROMEESSONNE EURE EURE‐ET‐LOIR FINISTERE GARD GERS GIRONDE GUADELOUPE GUYANE HAUTE SAVOIE HAUTE‐GARONNE HAUTE‐LOIRE HAUTE‐MARNE HAUTES‐ALPES HAUTE‐SAONE HAUTES‐PYRENEES HAUTE‐VIENNE HAUT‐RHIN HAUTS‐DE‐SEINE HERAULT ILLE‐ET‐VILAINE INDRE INDRE‐ET‐LOIRE ISERE 

JURALA REUNION LANDES LOIRE LOIRE‐ATLANTIQUE LOIRET LOIR‐ET‐CHER LOT LOT‐ET‐GARONNE LOZERE MAINE‐ET‐LOIRE MANCHE MARNE MARTINIQUE MAYENNE MAYOTTE MEURTHE‐ET‐MOSELLE MEUSE MORBIHAN MOSELLE NIEVRE NORD OISE ORNE PARIS 

PAS‐DE‐CALAIS PUY‐DE‐DOME PYRENEES‐ATLANTIQUES PYRENEES‐ORIENTALES RHONE SAONE‐ET‐LOIRE SARTHE SAVOIE SEINE MARITIME SEINE‐ET‐MARNE SEINE‐SAINT‐DENIS SOMME TARN TARN‐ET‐GARONNE TERRITOIRE DE BELFORT VAL‐DE‐MARNE VAL‐D'OISE VAR VAUCLUSE VENDEE VIENNE VOSGES YONNE YVELINES 

NbEleve  Nombre d’élèves dans l’école  Nombre 

NbEnseignant  Nombre total d’enseignants dans l’école  Nombre  Nombre d’enseignants ayant un temps d’enseignement dans l’école 

Page 7: Présentation de l’application ETIC

 

SiEquipementInf Votre équipement informatique est‐il utilisé par d’autres personnes que le personnel et les élèves (cyberbase école, associations, …) ? 

Oui Non 

SiVoletNumProjetEcole  Le volet numérique est‐il intégré au projet d’école ? 

Oui Non 

SiEntUtilise Votre école utilise‐t‐elle un ENT – espace numérique de travail – financé par la commune ou une autre collectivité ? 

Oui Non 

Un  ENT  (Espace  Numérique  de  Travail) est  un  ensemble  intégré  de  services numériques,  choisi,  organisé  et  mis  à disposition de  la  communauté  éducative par  l’école.  On  ne  mentionnera  pas  les ENT  de  classe  utilisés  par  un  seul enseignant  ou  une  seule  classe (exceptées les classes uniques). 

  Retour sommaire dictionnaire de variables ETIC1 2019

Page 8: Présentation de l’application ETIC

 

 

MOYENS HUMAINS CONSACRÉS AU NUMÉRIQUE (TIC)  

EnseignantReferent  Y a‐t‐il un enseignant référent pour le numérique dans l’école ? 

Oui Non 

Maint_PersCom 

La maintenance et l'assistance technique des équipements numériques et du réseau pédagogique sont assurées par du personnel communal ou de la collectivité compétente ou mandaté par la collectivité. 

Oui Non 

Maint_PersEducHEcole 

La maintenance et l'assistance technique des équipements numériques et du réseau pédagogique sont assurées par du personnel de l'éducation nationale hors école. 

Oui Non 

Maint_PersEcole La maintenance et l'assistance technique des équipements numériques et du réseau pédagogique sont assurées par du personnel de l'école. 

Oui Non 

Maint_AutreNesaitPas 

La maintenance et l'assistance technique des équipements numériques et du réseau pédagogique sont assurées par une (d') autre(s) personne(s), ou ne sait pas. 

Oui Non 

Maint_personne Personne n'assure la maintenance et l'assistance technique des équipements numériques et du réseau pédagogique. 

Oui Non 

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Page 9: Présentation de l’application ETIC

 

 

SITES WEB ET SERVICES EN LIGNE Ce module concerne les sites web et services en ligne offerts par l’école à destination de la communauté éducative. On entend par ressources éditoriales, des ressources gratuites ou payantes, proposées par des éditeurs publics ou privés (abonnement...) 

SiSiteWebAccessible  Votre école dispose‐t‐elle d’un site web accessible à tout public ? 

Oui Non 

NbressourceEditoriale  Nombre de ressources éditoriales pédagogiques en ligne mises à disposition par l’école 

0 1a4 : 1 à 4 5etplus : 5 et plus 

« En ligne » signifie « en provenance d’internet ». 

TpResEl_ManNum Les manuels scolaires numériques sont l’un des types de ressources numériques mises à la disposition des élèves. 

Oui Non 

TpResEl_AnimScienceLogiSimu Les animations scientifiques et/ou logiciels de simulation sont l’un des types de ressources numériques mises à la disposition des élèves. 

Oui Non 

TpResEl_DocMulti 

Les banques de documents multimédias (vidéos, podcasts, textes, cartes, animations, etc.) sont l’un des types de ressources numériques mises à la disposition des élèves. 

Oui Non 

TpResEl_LogiOutils Les logiciels outils (géométrie, indexage, lexicographie, cartographie, etc.)  sont l’un des types de ressources numériques mises à la disposition des élèves. 

Oui Non 

TpResEl_OuvragesRef 

Les ouvrages de référence interactifs (atlas, dictionnaire, encyclopédie...) sont l’un des types de ressources numériques mises à la disposition des élèves. 

Oui Non 

TpResEl_RessEntrainement Les ressources pour s'entraîner sont l’un des types de ressources numériques mises à la disposition des élèves. 

Oui Non 

Page 10: Présentation de l’application ETIC

10 

 

TpResEl_Autres  D’autres ressources sont mises à la disposition des élèves. 

Oui Non 

TpResEl_Aucune  Aucune ressource numérique n’est mise à la disposition des élèves. 

Oui Non 

ServDisp_LivretComp  Le livret scolaire unique (LSA) des élèves est un service disponible par internet pour l'école. 

Oui Non 

Ce service peut être disponible via l’ENT ou non. 

ServDisp_DocRessPeda  Les documents et ressources pédagogiques sont un service disponible par internet pour l'école. 

Oui Non 

Ce service peut être disponible via l’ENT ou non. 

ServDisp_EmploiTemps  L'emploi du temps des élèves ou de la classe est un service disponible par internet pour l'école. 

Oui Non 

Ce service peut être disponible via l’ENT ou non. 

ServDisp_AgendaActuEcole  L'agenda/Actualités de l'école  est un service disponible par internet pour l'école. 

Oui Non 

Ce service peut être disponible via l’ENT ou non. 

ServDisp_Autres  D'autres services (stockage d’espaces partagés, etc) sont disponibles par internet pour l'école. 

Oui Non 

Ce service peut être disponible via l’ENT ou non. 

ServDisp_aucun  Aucun service n'est disponible par internet pour l'école. 

Oui Non 

Retour sommaire dictionnaire de variables ETIC1 2019

Page 11: Présentation de l’application ETIC

11 

 

 

ÉQUIPEMENTS À USAGE PÉDAGOGIQUE 

Ce module ne concerne que les équipements de l’école à usage pédagogique. 

NbTotalTerminaux Nombre total de terminaux, mobiles ou non, y compris ceux des classes mobiles, actuellement disponibles pour un usage pédagogique dans l’établissement 

Nombre 

NbTablettes  Parmi le nombre total de terminaux, nombre de tablettes  Nombre 

NbTerminauxMoins5ans  Parmi le nombre total de terminaux, nombre de terminaux de moins de 5 ans  Nombre 

NbTerminauxMobiles Parmi le nombre total de terminaux, nombre de terminaux mobiles (y compris ceux des classes mobiles) 

Nombre 

Un terminal mobile peut être un ordinateur portable, un net book, un ultra book, une tablette ou tout objet permettant de travailler avec des outils numériques et d’accéder à un réseau local ou à internet. 

NbTermMobEls Parmi le nombre de terminaux mobiles, nombre de terminaux mobiles affectés à titre individuel à des élèves 

Nombre 

NbTermMobEns Parmi le nombre de terminaux mobiles, nombre de terminaux mobiles affectés à titre individuel à des enseignants 

Nombre 

Page 12: Présentation de l’application ETIC

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NbElevesConcernes Si des élèves sont équipés au titre de l’ASH (Adaptation, Scolarisation, Handicap) : Nombre d’élèves concernés 

Nombre 

TypeMatHandi_Tablette Matériel pédagogique mis à disposition des élèves équipés au titre de l’ASH (Adaptation, Scolarisation, Handicap) 

Tablette  Oui Non 

TypeMatHandi_OrdiPort  Ordinateur portable  Oui Non 

TypeMatHandi_LogApp  Logiciel ou application  Oui Non 

TypeMatHandi_Autre  Autre matériel spécifique  Oui Non 

NbTNI 

Autres équipements à usage pédagogique : 

Nombre de tableaux numériques interactifs (TBI/TNI/VPI ou tout autre dispositif similaire) 

Nombre TBI : Tableau Blanc Interactif TNI : Tableau Numérique Interactif VPI : Vidéo‐Projecteur Interactif 

NbVideoProj Nombre de vidéo‐projecteurs (hors TBI/TNI/VPI) 

Nombre 

NbClassesMob  Nombre de classes mobiles  Nombre 

NbImprimante3D  Nombre d’imprimantes 3D  Nombre 

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Page 13: Présentation de l’application ETIC

13 

 

 

RÉSEAU INFORMATIQUE INTERNE À USAGE PÉDAGOGIQUE 

 

TpAcc_RTC Type d'accès à internet disponible dans l'école pour usages pédagogiques : RTC (par le réseau téléphonique) 

Oui Non 

TpAcc_CableFibreOptique  Type d'accès à internet disponible dans l'école pour usages pédagogiques : câble, fibre optique 

Oui Non 

TpAcc_ADSL Type d'accès à internet disponible dans l'école pour usages pédagogiques : ADSL 

Oui Non 

TpAcc_Autres Type d'accès à internet disponible dans l'école pour usages pédagogiques : autres haut débit (liaisons spécialisées satellite) 

Oui Non 

TpAcc_NeSaitPas Type d'accès à internet disponible dans l'école pour usages pédagogiques : ne sait pas 

Oui Non 

TpAcc_aucun Type d'accès à internet disponible dans l'école pour usages pédagogiques : aucun 

Oui Non 

DebitG  Débit global de la connexion à internet 

InfA512 : inférieur à 512 Kbits/s De512a2048 : de 512 à 2048 Kbits/s (exclus) De2048a10 : de 2048 Kbits/s à 10 Mbits/s (exclus) 10OuPlus : 10 Mbits/s ou plus 

SiWifi  Un réseau WiFi est‐il déployé dans l'école ? ouiPerma : oui, de façon permanente ouiBorneMobile : oui, à l'aide d'une borne mobile non 

Page 14: Présentation de l’application ETIC

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PartClassesInternet  Pourcentage de salles de classe dans lesquelles l’accès à internet est effectivement possible 

InfA50 : inférieur à 50 % 50OuPlus : 50 % ou plus  

Une salle dispose d’un accès réseau dès lors qu’elle est équipée d’une prise réseau brassée (active), d’un réseau WiFi disponible ou de tout autre accès réseau, qu’elle soit ou non équipée de terminaux. 

SalleInternetHorsClasses  Existe‐t‐il une salle en dehors des salles de classe où l’accès à internet est possible pour les élèves ? 

ouiSDN : oui, une salle dédiée au numérique  ouiCDR : oui, un centre de ressources (une BCD, etc…) ouiAut : oui, autre non 

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Page 15: Présentation de l’application ETIC

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SÉCURITÉ DE L’ACCÈS À INTERNET ET PROTECTION DES MINEURS  

SiProtectionReseau  Votre école utilise‐t‐elle un dispositif de protection des réseaux (pare‐feu) ? 

Oui Non 

Dans cette question, il s’agit d’un dispositif (de type pare‐feu) général du réseau de l’école (indépendamment des postes de travail). 

SiFiltrageSite  Votre école utilise‐t‐elle un dispositif de filtrage des sites web ? 

Oui Non   

SiControleAPosteriori Votre école utilise‐t‐elle un dispositif d’enregistrement des sites visités permettant un contrôle a posteriori ? 

Oui Non   

SiCharteBonneUsage  Disposez‐vous d’une charte de bon usage de l’Internet ? 

Oui Non   

DifCh_AnnexeeRI  La charte de bon usage de l’Internet est diffusée par annexe au règlement intérieur. 

Oui Non   

DifCh_DossierRentreeEnseignants  La charte de bon usage de l’Internet est diffusée via le dossier de rentrée des enseignants. 

Oui Non   

DifCh_CRConseilEcole  La charte de bon usage de l’Internet est diffusée dans le compte‐rendu du conseil d'école. 

Oui Non   

DifCh_DiffParents  La charte de bon usage de l’Internet est diffusée aux parents. 

Oui Non   

DifCh_Autre  La charte de bon usage de l’Internet est diffusée par un autre moyen. 

Oui Non   

AccesParentsCharte 

Votre école met‐elle en place une action à destination des parents autour de l’internet responsable ou de l’usage responsable du numérique ? 

OuiPersonnelEcole : oui, avec une action assurée par un personnel de l'école OuiEntiteExt : oui, avec une action assurée par une entité extérieure à l'école Non 

 

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Page 16: Présentation de l’application ETIC

16 

 

 

USAGES ET FORMATION  

SiVisioConference Un dispositif de visioconférence est‐il disponible et utilisé à des fins pédagogiques ou de formation durant l’année scolaire ? 

Oui Non 

Retour sommaire dictionnaire de variables ETIC1 2019

Page 17: Présentation de l’application ETIC

17 

 

 

Dictionnaire de variables du fichier ETIC 2 pour la campagne 2019 Renseignements sur l’établissement

Moyens humains consacrés aux TIC 

Sites Web et services en ligne

Equipements à usage pédagogique 

Formation 

 

 

 

 

 

 

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Page 18: Présentation de l’application ETIC

18 

 

Nom de la variable  Questions  Réponse(s) Possible(s)  Précisions sur la question 

RENSEIGNEMENTS SUR L’ÉTABLISSEMENT 

 

Code_UAI  Code Unité Administrative Immatriculée   

Millesime  2019  Campagne d’enquête ETIC  

Nature_uai  Nature de l'établissement 

300 301 302 306 320 340 370 

Code_nature  Code nature de l'établissement 

Collège EREA LEGT LP Lycées Polyvalents 

typ_etab  Type d'établissement 

C : collège EREA : EREA G : LEGT P : LP 

Page 19: Présentation de l’application ETIC

19 

 

 

Academie  Académie 

AIX_MARSEILLE AMIENS BESANCON BORDEAUX CAEN CLERMONT_FERRAND CORSE CRETEIL DIJON GRENOBLE GUADELOUPE 

GUYANE LA_REUNION LILLE LIMOGES LYON MARTINIQUE MAYOTTE MONTPELLIER NANCY_METZ NANTES 

NICE ORLEANS_TOURS PARIS POITIERS REIMS RENNES ROUEN STRASBOURG TOULOUSE VERSAILLES 

Departement  Département 

AINAISNE ALLIER ALPES‐DE‐HTE‐PROVENCE ALPES‐MARITIMES ARDECHE ARDENNES ARIEGE AUBE AUDE AVEYRON BAS‐RHIN BOUCHES‐DU‐RHONE CALVADOS CANTAL CHARENTE CHARENTE‐MARITIME CHER CORREZE COTE D'OR COTES D'ARMOR CREUSE DEUX‐SEVRES DORDOGNE DOUBS 

DROMEESSONNE EURE EURE‐ET‐LOIR FINISTERE GARD GERS GIRONDE GUADELOUPE GUYANE HAUTE SAVOIE HAUTE‐GARONNE HAUTE‐LOIRE HAUTE‐MARNE HAUTES‐ALPES HAUTE‐SAONE HAUTES‐PYRENEES HAUTE‐VIENNE HAUT‐RHIN HAUTS‐DE‐SEINE HERAULT ILLE‐ET‐VILAINE INDRE INDRE‐ET‐LOIRE ISERE 

JURALA REUNION LANDES LOIRE LOIRE‐ATLANTIQUE LOIRET LOIR‐ET‐CHER LOT LOT‐ET‐GARONNE LOZERE MAINE‐ET‐LOIRE MANCHE MARNE MARTINIQUE MAYENNE MAYOTTE MEURTHE‐ET‐MOSELLE MEUSE MORBIHAN MOSELLE NIEVRE NORD OISE ORNE PARIS 

PAS‐DE‐CALAIS PUY‐DE‐DOME PYRENEES‐ATLANTIQUES PYRENEES‐ORIENTALES RHONE SAONE‐ET‐LOIRE SARTHE SAVOIE SEINE MARITIME SEINE‐ET‐MARNE SEINE‐SAINT‐DENIS SOMME TARN TARN‐ET‐GARONNE TERRITOIRE DE BELFORT VAL‐DE‐MARNE VAL‐D'OISE VAR VAUCLUSE VENDEE VIENNE VOSGES YONNE YVELINES 

NbEleve  Nombre d’élèves  Nombre 

Page 20: Présentation de l’application ETIC

20 

 

NbEnseignant  Nombre d’enseignants  Nombre  Nombre d’enseignants ayant un temps d’enseignement dans l’établissement 

SiCenRes 

Votre matériel informatique est‐il utilisé par d’autres publics que les personnels et les élèves de l’établissement (associations,  EPM,  cyberclasses…) ? 

Oui Non 

SiTicProjetEcole  Le projet d’établissement fait‐il référence au numérique ? 

Oui Non 

SiEntUtilise Votre établissement utilise‐t‐il d’un ENT – Espace Numérique de Travail – issu d’un projet académique et/ou des collectivités associées ? 

Oui Non 

Un ENT (Espace Numérique de Travail) est un ensemble intégré de services numériques, choisi, organisé et mis à disposition de la communauté éducative par l’établissement scolaire. Dans cette question, il ne s’agit pas des abonnements payés par l’établissement à des solutions de vie scolaire (Pronote, NotaBene, Vie Scolaire, etc.). 

SiENT  Le projet d’établissement intègre‐t‐il les usages de l’ENT ? 

Oui Non 

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Page 21: Présentation de l’application ETIC

21 

 

 

MOYENS HUMAINS CONSACRÉS AUX TIC 

Maint_PersCollect 

La maintenance et l'assistance technique des équipements numériques (TIC) et du réseau pédagogique sont assurées par du personnel de la collectivité compétente ou mandaté par la collectivité. 

Oui Non 

Maint_PrestaExt 

La maintenance et l'assistance technique des équipements numériques (TIC) et du réseau pédagogique sont assurées par un prestataire extérieur mandaté par l'établissement. 

Oui Non Plusieurs réponses possibles : ‐ Du personnel de la collectivité compétente ou mandaté par la collectivité : PersCollect ‐ Un prestataire extérieur mandaté par l'établissement : PrestaExt ‐ Personnel de l'éducation nationale hors établissement : PersonnelEducNatHsEtab ‐ Personnel de l'établissement : PersonnelEtab ‐ Autre ou ne sait pas : AutreNeSaitPas ‐ Personne : personne 

Maint_PerslEducNatHsEtab 

La maintenance et l'assistance technique des équipements numériques (TIC) et du réseau pédagogique sont assurées par du personnel de l'éducation nationale hors établissement. 

Oui Non 

Page 22: Présentation de l’application ETIC

22 

 

 

Maint_PerslEtab 

La maintenance et l'assistance technique des équipements numériques (TIC) et du réseau pédagogique sont assurées par du personnel de l'établissement. 

Oui Non 

Maint_AutreNeSaitPas 

La maintenance et l'assistance technique des équipements numériques (TIC) et du réseau pédagogique sont assurées par quelqu’un d’autre ou ne sait pas. 

 Oui Non 

Maint_Personne La maintenance et l'assistance technique des équipements numériques (TIC) et du réseau pédagogique ne sont assurées par personne. 

Oui Non 

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Page 23: Présentation de l’application ETIC

23 

 

 

SITES WEB ET SERVICES EN LIGNE 

On entend par ressources éditoriales, des ressources gratuites ou payantes, proposées par des éditeurs publics ou privés (abonnement...) 

NbRessourcesEdit  Nombre de ressources éditoriales pédagogiques en ligne mises à disposition par l’établissement 

zero : 0 1a4 : 1 à 4 5a9 : 5 à 9 10a19 : 10 à 19 20ouPlus : 20 ou plus 

« En ligne » signifie « en provenance d’internet ». 

TpRess_ManuelNum Les manuels scolaires numériques sont l'un des types de ressources mises à la disposition des élèves. 

Oui Non 

TpRess_AnimScienLogiSimu Les animations scientifiques et/ou logiciels de simulation sont l'un des types de ressources mises à la disposition des élèves. 

Oui Non 

TpRess_Bdd 

Les banques de documents multimédias (vidéos, podcasts, textes, cartes, animations, etc.)sont l'un des types de ressources mises à la disposition des élèves. 

Oui Non 

TpRess_LogiOutils Les logiciels outils (géométrie, indexage, lexicographie, cartographie, etc.) sont l'un des types de ressources mises à la disposition des élèves. 

Oui Non 

TpeRess_OuvRef Les ouvrages de référence interactifs (atlas, dictionnaire, encyclopédie...) sont l'un des types de ressources mises à la disposition des élèves. 

Oui Non 

TpRess_ResEntrainement  Les ressources pour s'entraîner sont l'un des types de ressources mises à la disposition des élèves. 

Oui Non 

TpRess_Autres  D'autres types de ressources sont mis à la disposition des élèves. 

Oui Non 

Page 24: Présentation de l’application ETIC

24 

 

TpRess_aucune  Aucun type de ressources n'est mis à la disposition des élèves. 

Oui Non 

ServInt_NoteElev Les notes des élèves sont l'un des services de l'établissement accessibles hors établissement via internet.  

Oui Non 

ServInt_AbsElev Les absences des élèves sont l'un des services de l'établissement accessibles hors établissement via internet.  

Oui Non 

ServInt_EdtElevCls L'emploi du temps des élèves ou de la classe est l'un des services de l'établissement accessible hors établissement via internet.  

Oui Non 

ServInt_CahierTxt Le cahier de textes de la classe est l'un des services de l'établissement accessibles hors établissement via internet.  

Oui Non 

ServInt_DocRessPeda Les documents et ressources pédagogiques sont l'un des services de l'établissement accessibles hors établissement via internet.  

Oui Non 

ServInt_AgdActuEtab L'agenda/Actualités de l'établissement est l'un des services de l'établissement accessibles hors établissement via internet.  

Oui Non 

Page 25: Présentation de l’application ETIC

25 

 

 

ServInt_PlatAp La plateforme d'apprentissage (Moodle, Claroline, MOOC, etc.)  est l'un des services de l'établissement accessible hors établissement via internet.  

Oui Non 

ServInt_Autres  D'autres services de l'établissement sont accessibles hors établissement via internet. 

Oui Non 

ServInt_aucun  Aucun service de l'établissement n'est accessible hors établissement via internet.  

Oui Non 

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Page 26: Présentation de l’application ETIC

26 

 

 

ÉQUIPEMENTS À USAGE PÉDAGOGIQUE Ce module ne concerne que les équipements de l’établissement à usage pédagogique. 

NbTerminaux 

Nombre total de terminaux, y compris les terminaux mobiles, actuellement disponibles pour un usage pédagogique dans l’établissement (remarque : un terminal mobile peut être un ordinateur portable, un net book, un ultra book une tablette ou tout objet permettant de travailler avec des outils numériques et d’accéder à un réseau local ou à internet) 

Nombre 

NbreTablette  Parmi le nombre total de terminaux, nombre de tablettes  Nombre 

NbMicroMoins5  Parmi le nombre total de terminaux, nombre de terminaux de moins de 5 ans  Nombre 

NbMicroPortable Parmi le nombre total de terminaux, nombre de terminaux mobiles (y compris ceux des classes mobiles) 

Nombre 

Un terminal mobile peut être un ordinateur portable, un net book, un ultra book, une tablette ou tout objet permettant de travailler avec des outils numériques et d’accéder à un réseau local ou à internet. 

NbPortAffEl Parmi le nombre de terminaux mobiles, nombre de terminaux mobiles affectés à titre individuel à des élèves 

Nombre 

Un terminal mobile peut être un ordinateur portable, un net book, un ultra book, une tablette ou tout objet permettant de travailler avec des outils numériques et d’accéder à un réseau local ou à internet. 

NbPortAffEns  Parmi le nombre de terminaux mobiles, nombre de terminaux mobiles affectés à titre individuel à des  Nombre  Un terminal mobile peut être un 

ordinateur portable, un net book, un 

Page 27: Présentation de l’application ETIC

27 

 

enseignants  ultra book, une tablette ou tout objet permettant de travailler avec des outils numériques et d’accéder à un réseau local ou à internet. 

NbEleveEqASH Si des élèves sont équipés au titre de l’ASH (Adaptation, Scolarisation, Handicap), nombre d’élèves concernés 

Nombre 

     

TypeMatHandi_Tablette Matériel pédagogique mis à disposition des élèves équipés au titre de l’ASH (Adaptation, Scolarisation, Handicap) 

Tablette  Oui Non 

TypeMatHandi_OrdiPort  Ordinateur portable  Oui Non 

TypeMatHandi_LogApp  Logiciel ou application  Oui Non 

TypeMatHandi_Autre  Autre matériel spécifique 

Oui Non   

NbTBI  Nombre de tableaux numériques interactifs (TBI/TNI/VPI ou tout autre dispositif de ce type)  Nombre 

TBI : Tableau Blanc Interactif TNI : Tableau Numérique Interactif VPI : Vidéo‐Projecteur Interactif 

propClassesAvecTBI Pourcentage de salles de classes équipées de tableaux numériques interactifs (TBI/TNI/VPI ou tout autre dispositif de ce type) 

Mois20pct : Moins de 20 % 20pcta50pct : de 20 % à moins de 50 % 50pctOuPlus : 50 % ou plus 

TBI : Tableau Blanc Interactif TNI : Tableau Numérique Interactif VPI : Vidéo‐Projecteur Interactif 

NbVideoProj  Nombre de vidéoprojecteurs hors TNI/TBI/VPI  Nombre 

NbClassMobile  Nombre de classes mobiles  Nombre 

NbImpr3D  Nombre d’imprimantes 3D  Nombre 

AccWeb_RTC Types d'accès à Internet dont vous disposez pour des usages pédagogiques : RTC 

Oui Non 

Page 28: Présentation de l’application ETIC

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AccWeb_CableFibreOptique Types d'accès à Internet dont vous disposez pour des usages pédagogiques : câble, fibre optique 

Oui Non 

AccWeb_ADSL Types d'accès à Internet dont vous disposez pour des usages pédagogiques : ADSL 

Oui Non 

AccWeb_AutresHautDebit Types d'accès à Internet dont vous disposez pour des usages pédagogiques : autres "haut débit" (liaisons spécialisées satellite) 

Oui Non 

AccWeb_NeSaitPas Types d'accès à Internet dont vous disposez pour des usages pédagogiques : ne sait pas 

Oui Non 

AccWeb_aucun Types d'accès à Internet dont vous disposez pour des usages pédagogiques : aucun 

Oui Non 

DebitWeb  Débit global de la connexion à Internet pour des usages pédagogiques (en Mbits/s) 

InfA2 : moins de 2 De2a10 : de 2 à moins de 10 10moins50 : de 10 à moins de 50 50Moins100 : de 50 à moins de 100 100OuPlus : plus de 100 

SiWifi  Un réseau WiFi est‐il déployé dans l'établissement ? Non : non OuiBorneMobile : oui à l'aide d'une borne mobile OuiPerma : oui de façon permanente 

SalleInternet  Pourcentage de salles dans lesquelles l’accès à internet est effectivement possible 

InfA50 : Moins de 50 % 50OuPlus : 50 % ou plus 

Une salle dispose d’un accès internet dès lors qu’elle est équipée d’une prise réseau brassée, d’un réseau WiFi disponible ou de tout autre accès réseau qu’elle soit ou non équipée de terminaux. 

PostesInfoElvHorsCours  Nombre de terminaux reliés à Internet accessibles aux élèves en dehors de leurs heures de cours  Nombre 

SiPareFeuEtab  Votre établissement utilise‐t‐il un dispositif de protection des réseaux (pare‐feu) ? 

Oui Non 

Dans cette question, il s’agit d’un dispositif (de type pare‐feu) général du réseau de l’établissement (indépendamment des postes de travail). 

Page 29: Présentation de l’application ETIC

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SiOuifiltrageWeb  Votre établissement utilise‐t‐il un dispositif de filtrage des sites web ? 

Oui Non 

ControlePosteriori Votre établissement utilise‐t‐il un dispositif d’enregistrement des sites visités permettant un contrôle a posteriori ? 

Oui Non 

SiCharteUsageWeb  Disposez‐vous d’une charte de bon usage de l’internet et des services en ligne ? 

Oui Non 

Diffch_AnnexeeRI La charte de bon usage de l’internet et des services en ligne est diffusée par annexe au règlement intérieur. 

Oui Non 

Diffch_DossierRentreeEnseignantsLa charte de bon usage de l’internet et des services en ligne est diffusée via le dossier de rentrée des enseignants. 

Oui Non 

Diffch_CRConseilAdmin La charte de bon usage de l’internet et des services en ligne est diffusée dans le compte‐rendu du conseil d'administration. 

Oui Non 

Diffch_DiffusionParents  La charte de bon usage de l’internet et des services en ligne est diffusée aux parents. 

Oui Non 

Diffch_Autres  La charte de bon usage de l’internet et des services en ligne est diffusée par un autre moyen. 

Oui Non 

AccesParentCharte 

Votre établissement met‐il en place une action à destination des parents autour de l’internet responsable ou de l’usage responsable du numérique? 

ouiPersonnelEtb : oui, avec une action assurée par un personnel de l'établissement ouiEntiteExt : oui, avec une action assurée par une entité extérieure à l'établissement  Non 

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Page 30: Présentation de l’application ETIC

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FORMATION 

SiVisioConferenc Un dispositif de visioconférence est‐il disponible et utilisé à des fins pédagogiques ou de formation durant l’année scolaire ? 

Oui Non 

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