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Recrutement des enseignants chercheurs Campagne 2017 : comité de sélection Numéro et nature du poste : 16 PR 0590 (Galaxie 4277) Profil : Psychologie sociale UFR ou Institut : Psychologie Laboratoire : PSITEC – EA 4072 Psychologie : interactions, temps, émotions, cognition COMPOSITION DU COMITÉ DE SÉLECTION Nombre total de membres du comité 9 Nombre de membres du comité n’appartenant pas à l’établissement 5 Nombre de membres du comité appartenant à la discipline de l’emploi 9 MEMBRES APPARTENANT À L’ÉTABLISSEMENT NOM Prénom Qualité Discipline DESRUMAUX Pascale PR Psychologie PRZYGODZKI-LIONET Nathalie PR Psychologie GUERRIEN Alain PR Psychologie ANTOINE Pascal PR Psychologie MEMBRES EXTÉRIEURS À L’ÉTABLISSEMENT NOM Prénom Qualité Discipline Établissement POHL Sabine PR Psychologie Université Libre de Bruxelles ROHMER Odile PR Psychologie Université de Strasbourg SOMAT Alain PR Psychologie Université de Rennes LOUREL Marcel PR Psychologie Université d’Artois FOUQUEREAU Evelyne PR Psychologie Université de Tours PRÉSIDENTE Pascale DESRUMAUX VICE-PRÉSIDENTE Nathalie PRZYGODZKI-LIONET

PRZYGODZKI-LIONET Nathalie PR GUERRIEN Alain PR ......L'apport de la pluralité des méthodes dans la prévention du risque psycho-socio-organisationnel. @GRH Leroy-Frémont, N., Desrumaux,

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Page 1: PRZYGODZKI-LIONET Nathalie PR GUERRIEN Alain PR ......L'apport de la pluralité des méthodes dans la prévention du risque psycho-socio-organisationnel. @GRH Leroy-Frémont, N., Desrumaux,

Recrutement des enseignants chercheurs Campagne 2017 : comité de sélection

Numéro et nature du poste : 16 PR 0590 (Galaxie 4277) Profil : Psychologie sociale UFR ou Institut : Psychologie Laboratoire : PSITEC – EA 4072

Psychologie : interactions, temps, émotions, cognition COMPOSITION DU COMITÉ DE SÉLECTION Nombre total de membres du comité 9 Nombre de membres du comité n’appartenant pas à l’établissement 5 Nombre de membres du comité appartenant à la discipline de l’emploi 9 MEMBRES APPARTENANT À L’ÉTABLISSEMENT

NOM Prénom Qualité Discipline DESRUMAUX Pascale PR Psychologie PRZYGODZKI-LIONET Nathalie PR Psychologie GUERRIEN Alain PR Psychologie ANTOINE Pascal PR Psychologie MEMBRES EXTÉRIEURS À L’ÉTABLISSEMENT

NOM Prénom Qualité Discipline Établissement POHL Sabine PR Psychologie Université Libre de Bruxelles ROHMER Odile PR Psychologie Université de Strasbourg SOMAT Alain PR Psychologie Université de Rennes LOUREL Marcel PR Psychologie Université d’Artois FOUQUEREAU Evelyne PR Psychologie Université de Tours PRÉSIDENTE Pascale DESRUMAUX VICE-PRÉSIDENTE Nathalie PRZYGODZKI-LIONET

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CURRICULUM VITAE 22 MARS 2017 DESRUMAUX Pascale, Nationalité française Université de Lille 3, UFR de psychologie, Pont de Bois, BP 60149, 59 653 V illeneuve d'Ascq. Tel (Lille 3) 03 20 41 69 67 Email : [email protected] Professeur des Universités : Psychologie du travail et des Organisations depuis 2008 Responsable équipe RESO du laboratoire PSITEC Resposnable parcours psychologie du travail Responsable DU RPSQVT Diplômes et titres universitaires Diplôme d'Etat de Conseiller en Economie Sociale et Familiale en 1983; 1986 : DEUG Licence, Maîtrise de Psychologie à Lille III, 1990 DEA de Psychologie Sociale Lille 3, 1996 DOCTORAT de Psychologie, thèse nouveau régime soutenue à l'Université de Lille III le 20 septembre 1996, Titre de la thèse : Explications causales et engagement contre ou pro-attitudinal : de l'internalité aux conduites pro-attitudinales. 2007 HABILITATION à diriger des recherches : Juger la valeur professionnelle et les conduites des personnes : effets des normes et des stéréotypes sur les jugements dans les organisations. Université de Lille 3 Qualification par le CNU obtenue le 23/1/2008 numéro 08116188685 Parcours professionnel ATER en Psychologie (1995-1996 et 1996-1997) Université de Lille 3 Maître de conférences en Psychologie du t ravail et des Organisations (1997-2008) UFR de psychologie Université de Lille 3. DERNIERES PUBLICATIONS Ntsame Sima, M. N., Desrumaux, P., Boudrias, J-S. (2013). Bien-être psychologique et motivation autodéterminée chez les enseignants.

Cahiers Internationaux de Psychologie Sociale, 1(97), 69-87. Machado, T., Ntsame Sima, M., Desrumaux P., & De Bosscher, S. (2013). Le bien-être subjectif des demandeurs d’emploi en situation de

handicap : le rôle de l’estime de soi, du lieu de contrôle et l’acceptation de son handicap. Cahiers Internationaux de Psychologie Sociale, 211-236.

Nicolas, C., Séguin, M., Desrumaux, P., & Baugnet, L. (2014). Etude exploratoire de facteurs psychologiques et organisationnels ayant pu contribuer à des suicides et tentatives de suicide dans le secteur industriel. Cahiers Internationaux de Psychologie Sociale, 101 (mars).

Boudrias, J.S., Gaudreau, P., Desrumaux, P., Leclerc, J.S., Ntsame Sima, M., Savoie, A., & Brunet, L. (2014). Verification of a Predictive Model of Psychological Health at Work in Canada and France, Psychologica Belgica, 54, 55-77.

Desrumaux, P & Pohl, S. (2014). Juger la recrutabilité des candidates : quels effets de l’apparence et des aptitudes en fonction des types de postes ? Psychologie Française, http://dx.doi.org/10.1016/j.psfr.2013.12.001

Leroy-Frémont, N., Desrumaux, P., Moundjiegout. T., & Lapointe, D. (2014). Effet médiateur de la satisfaction des besoins psychologiques entre les contraintes, justice organisationnelle et personnalité avec le bien-être subjectif et l’épuisement professionnel. Psychologie du Travail et des Organisations, 20, 2, 175-202.

Machado, T., & Desrumaux, P., & Lancy, A. (2014). L'apport de la pluralité des méthodes dans la prévention du risque psycho-socio-organisationnel. @GRH

Leroy-Frémont, N., Desrumaux, P., & Moundjiegout, T. (2014). Les effets des demandes au travail et de la justice organisationnelle sur l’épuisement professionnel : quels effets médiateurs du soutien social et de l’estime de soi ? Pratiques Psychologiques, 20, 231-248.

Desrumaux, P., Machado, T., Przygodzki-Lionet, N., & Lourel, M. (2015). Workplace Bullying and victims’ pro-social or antisocial behaviors: What effects on equity, responsibility judgments and help giving ? Journal of Human Behavior in the Social Environment. http://dx.doi.org/10.1080/10911359.2014.988318 .

Desrumaux, P., Lapointe, D., Ntsame Sima, M., Boudrias, J-S., Savoie, A., & Brunet, L. (2015). The Impact of Job Demands, Climate, and Optimism on Well-Being and Distress at Work: What Are the Mediating Effects of Basic Psychological Need Satisfaction? European Review of Applied Psychology, 65, 179–188. http://dx.doi.org/10.1016/j.erap.2015.06.003 1162-9088

Machado, T., Desrumaux, P., & Dose, E. (2015). L’addiction au travail : quels effets de la charge de travail, de la dissonance émotionnelle et du surinvestissement ? Pratiques Psychologiques, 21(2), 105–120, doi:10.1016/j.prps.2015.03.004

Guenole, N., Bernaud, J-L., Desrumaux, P., & DiFabio AM. (2015). Approche individualisée ou standardisée de l’accompagnement des demandeurs d’emploi : une recherche inspirée de la théorie du conseil adaptatif. Pratiques Psychologiques, 21(2), 121–136. doi:10.1016/j.prps.2015.03.003

Nicolas, C., Séguin, M., Di Mambro, M., & Desrumaux, P. (2015). Difficultés professionnelles et suicide : étude comparative de parcours de vie. Annales Médico-Psychologiques, DOI : http://dx.doi.org/10.1016/j.amp.2014.08.023. Bases de données : PsyInf, ERIH, JCR.

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Nicolas, C., Séguin, M., Desrumaux, P., & Baugnet, L. (2015). Étude exploratoire de facteurs psychologiques et professionnels associés à un environnement organisationnel concerné par des suicides dans le secteur tertiaire. Les Cahiers Internationaux de Psychologie Sociale, 106(2), 167-189. Base de données : PsyInf.

Desrumaux, P., Machado, T., Valléry, G., & Michel, L. (2016). Bullying of the manager and employees’ pro/antisocial behaviors: impacts on equity, responsibility judgments and bystanders’ help giving. Negotiation and Conflict Management Research, 9(1), 44-59. doi 10.1111/ncmr.12064

Ouvrages Desrumaux P (2011). Le harcèlement moral au travail : réponses psychosociales, organisationnelles et cliniques. Presses Universitaires de

Rennes Desrumaux, P., Vonthron, AM., & Pohl, S. (2011). Qualité de vie, risques et santé au travail. Paris : L’harmattan. Pohl, S., Desrumaux, P., & Vonthron, A-M. (2012). Jugement socio-professionnel, innovation et efficacité au travail. Paris : L’harmattan. Vonthron, AM., Pohl, S., & Desrumaux, P. (2011). Développement des identités, des compétences et des pratiques professionnelles. Paris :

L’harmattan. Bernaud, J-L., Desrumaux, P., & Guedon, D. (2016). La bientraitance professionnelle : Modèles, outils et dispositifs. Paris : Dunod. 33 chapitres d’ouvrages publiés, 65 communications orales dans congrès internationaux, 29 communications affichées, 22 communications orales dans congrès nationaux. Thèmes de recherche (mots-clés) : santé psychologique au travail, normes, jugements, recrutement, harcèlement moral, bullying, burnout, comportements citoyens au travail PRINICPAUX ENSEIGNEMENTS DISPENSES Matières Période Niveau d’étude Psychologie du travail et santé au travail depuis 2010 Licence 3 Psychologie Psychologie du travail Licence 3 Psychologie Psychologie du travail Depuis 2007 Master 1 Psychologie Psychologie différentielle depuis 1996 Master 1 Psychologie Qualité de vie de travail et organisations depuis 1996 Master 1 Psychologie Formation à la recherche depuis 2004 Master 1 Psychologie Evaluation, recrutement et gestion des compétences

depuis 2000 Master 2 Psychologie du Travail et des Ressources Humaines

UE Recherche : Risques psychosociaux depuis 2010 Master 2 Psychologie du Travail et des Ressources Humaines

PROGRAMME DE RECHERCHE EN COURS Projet chercheur citoyen CI-PROPSY (2014-2017) Promouvoir une citoyenneté réhabilitée et innovante des personnes en souffrance psychologique liée au travail (porteur de projet P Desrumaux Collaboration Laboratoire PSITEC de Lille3 et association Promocom intervenant auprès des personnes en souffrance liées au travail. Subvention 45 000 euros Recrutement et jugements : effets des normes et stéréotypes sur les jugements de recrutabilité, d’utilité/désirabilité RESPONSABILITES PEDAGOGIQUES ET ASSOCIATIVES Responsable dU PARCOURS psychologie du travail (trois OPtions de masters2) Directrice du master2 option Psychologie du travail Management des organisations Responsable du DU Risques Psychosociaux Qualité de vie au travail à Lille3 Thèses soutenues sous ma direction M Ntsame Sima (2012), N Leroy (2013), T Machado thèse CIFRE (2013), C.V. Nicolas thèse CIFRE (2014), N Bouterfas (2014), M Boudenghan (2014), R de L Maganga (2015) Direction de Thèses en cours : E Dose, M Dornelas-Muzzi thèse CIFRE, P Malola, I P Moughogha, P Ada. MEMBERSHIP 2006 à 2010 et depuis 2012 Membre statutaire du laboratoire PSITEC (Psychologie : in teractions, temps, émotions, cognition, EA 4072) Juillet 2010 à 2012 Membre associé du laboratoire LPA –Précis EA 4298 des Universités d’Amiens et de Reims Membre de l'ADRIPS, de l’AIPTLF (Association Internationale de Psychologie du Travail en Langue Française), de l’AFPSA, de l’AEPU, Membre du comité d’experts de la revue PTO, Présidente du comité scientifique AIPTLF Lille (juillet 2010). http://www.aiptlf2010.com/ Membre du bureau de PROMOCOM Lille 2010, 2011, Expert, membre du comité scientifique du congrès SFP 2008, 2010, 2012, 2014, 2016 Expert, membre du comité scientifique des congrès de psychologie du travail, AIPTLF

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CV court

Informations biographiques

Nom patronymique : PRZYGODZKI Nom marital : LIONET Prénoms : Nathalie - Catherine Adresse professionnelle : Université Sciences Humaines et Sociales - Lille 3 Domaine Universitaire du « Pont de Bois » B.P. 60149 59653 Villeneuve d’Ascq Cedex Téléphone / Fax : + 33 (0) 3 20 41 63 74 / 63 24 Courriel : [email protected] Fonctions actuelles

Enseignant-Chercheur : Professeur des Universités (PU) – 2ème classe Responsable du parcours de formation (Licence-Master) et du Master 2 « Psychologie & Justice » à l’Université de Lille 3 Laboratoire de rattachement : PSITEC (Psychologie : Interactions, Temps, Emotions, Cognition -

EA 4072) Membre de l’ADRIPS (Association pour la Diffusion de la Recherche Internationale en Psychologie Sociale) Membre du Bureau du Forum Européen de Politique Criminelle Appliquée / Europäisches Forum für angewandte Kriminalpolitik (Düsseldorf, Allemagne ; 2007-2010 ; depuis juin 2016) Thèmes de recherche (mots-clés)

Communication sociale Perceptions/représentations sociales Processus de jugement (moral et pénal) Sentiment de justice Violences (intrafamiliales et au travail) Publications récentes significatives (5 dernières années)

• Articles : Przygodzki-Lionet, N. (2014). Le témoignage en justice : les apports de la psychologie sociale

et cognitive. Histoire de la Justice, 24(1), 115-126.

Desrumaux, P., Machado, T., Przygodzki-Lionet, N. & Lourel, M. (2015). Workplace bullying and victims’ pro-social or antisocial behaviors: what effects on equity, responsibility judgments and help giving? Journal of Human Behavior in the Social Environment, 25(6), 509-521. http://dx.doi.org/10.1080/10911359.2014.988318

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Bastoul, J., De Bosscher, S. & Przygodzki-Lionet, N. (2016). Choix d’orientation atypiques et normes de sexe: ressenti des lycéens insérés dans des filières dites “féminines”. L’Orientation Scolaire et Professionnelle, 4 (45), 473-496.

Virat, M., Léoni, V. & Przygodzki-Lionet, N. (2017). « Je m’en fous de mes droits, je veux juste qu’on fasse attention à moi ! » Perceptions de justice des adolescents dans les interactions avec les autorités. Les Cahiers dynamiques, 69, 20-27.

De Grenier de Latour, E., Przygodzki-Lionet, N., De Bosscher, S., Herbaj, J., Salvador, B., (2017, à paraître). Perception sociale des métiers de policier et d’avocat chez des adolescents : quel impact sur leurs intentions d’orientation ? L’Orientation Scolaire et Professionnelle, Numéro « Adolescence et orientation ».

• Ouvrages :

Przygodzki-Lionet, N. (2012). Psychologie et Justice. De l’enquête au jugement. Paris : Dunod

– Collection Psycho Sup.

Bègue, L., Bachler, L., Blatier, C. & Przygodzki-Lionet, N. (2013). Psychologie du jugement moral. Textes fondamentaux et concepts. Paris : Dunod – Collection Psycho Sup.

• Chapitres d’ouvrage :

Desrumaux, P., Przygodzki-Lionet, N. & Vallery G. (2013). La violence souterraine des

organisations : du harcèlement moral au sacrifice humain. In P. Sarnin, R. Kouabenan, M.-E. Bobillier Chaumon, M. Dubois & J. Vacherand-Revel (Eds.), Santé et bien-être au travail (Chapitre 8, pp. 111-125). Paris : L'Harmattan.

Przygodzki-Lionet, N. (2015). Les représentations de la victime : approche psychosociale. In S. Humbert & F. Ludwiczak (Eds.), Juste victime dans le procès pénal (pp. 77-90). Paris : L’Harmattan – Collection Droit, Société et Risque.

Przygodzki-Lionet, N., Patard, G. & Humez, C. (2016). Violences au sein du couple : Etude d’archives judiciaires dans le Nord. In A. Koumdadji & K. El Mahjoubi (Eds.), Les violences conjugales : le couple sous haute surveillance (pp. 13-40). Paris : Editions du Cerf.

Léoni, V., Przygodzki-Lionet, N. & Humez, C. (2017, à paraître). Perceptions de justice et réactions aux procédures pénales : étude comparative de la comparution sur reconnaissance préalable de culpabilité et de la procédure correctionnelle classique à juge unique. In N. Seriu & C. Denys (Eds.), Opinion et système judiciaire : modes et pratiques d’argumentation judiciaire et extrajudiciaire.

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Curriculum Vitae

Nom, Prénom : GUERRIEN Alain Date et lieu de naissance : 04 mai 1963, Dunkerque Nationalité : française Adresse professionnelle : Université Lille Nord de France, Lille3

UFR de Psychologie BP 60149, 59653 Villeneuve d’Ascq, cedex Tél : +33 3 20 41 68 37 Courriel : [email protected]

Situation professionnelle

✓ Professeur des Universités – 1ère classe (Pr 0029 Psychologie Cognitive de l’Education) Université Lille3

✓ Directeur du laboratoire PSITEC « Psychologie : Interactions, Temps, Emotion et Cognition », Equipe d’Accueil EA 4072, Université Lille3

✓ Responsable de l’axe thématique « Education & Société », Laboratoire PSITEC, Université Lille 3

Thèmes de Recherche

✓ Motivation et éducation en milieu scolaire : enjeux pour les pratiques pédagogiques et l’orientation scolaire et professionnelle

✓ Motivation et santé : perspectives éducatives dans le domaine de l’obésité

✓ Motivation et vieillissement : enjeux pour l’accompagnement des personnes âgées

✓ Mémoire de l’ordre, représentations visuo-spatiales : perspectives d’entraînement

Principales publications depuis 2012

1. Moreau, D., Mansy-Dannay, A., Clerc, J., & Guerrien, A. (2012). Enhancing spatial hability through sport

practice: evidence for an effect of motor training on mental rotation performance. Journal of Individual Differences, 33(2), 83-88.

2. Moreau, D., Mansy-Dannay, A., Clerc, J., & Guerrien, A. (2012). Plastic and functional effects of exercising on the brain: original ways to enhance cognition through sports practice. International Quarterly of Sport Science, 1, 31-39.

3. Altintas, E., Gallouj, K. & Guerrien, A. (2012). Soutien social, dépression et estime de soi chez les personnes âgées : les résultats d’une analyse en cluster. Annales médico-psychologiques, 170(4), 256-262.

4. Altintas, E., Berjot, S., Remiens, A., Rusinek, S., & Guerrien, A. (2012). Conséquences d’une catastrophe naturelle touchant le lieu de travail sur l’épuisement professionnel : Le cas du personnel d’un hôpital gériatrique. Psychologie du Travail et des Organisations, 18(4), 368-383.

5. Moreau, D., Clerc, J., Mansy-Dannay, A., & Guerrien, A. (2012). Mental rotation and motor expertise: Storage does not account for better processing. Studia Psychologica, 54(3), 167-179.

6. Moreau, D., Mansy-Dannay, A., Clerc, J., & Guerrien, A. (2013). Présentation d’un outil original mesurant de la qualité des représentations motrices en sport de combat : le Test d’Imagerie Spécifique du Mouvement (MIST). Science & Sports, 27(6), 77-84.

7. Buttitta, M., Iliescu, C., Rousseau, A., & Guerrien, A. (2014). Quality of life in overweight and obese children and adolescents: a literature review. Quality of Life Research, 23(4), 1117-1139.

8. Altintas, E., & Guerrien, A. (2014). Profil motivationnel et bien-être psychologique dans l’âge avancé. Canadian Journal of Behavioural Sciences, 46(2), 95-106.

9. Clément, E., Vivicorsi, B., Altintas, E., & Guerrien, A. (2014). Approche motivationnelle de l'efficience cognitive de personnes âgées vivant en institution. Gériatrie et Psychologie Neuropsychiatrie du Vieillissement, 12(2), 227-235.

10. Brasselet, C., & Guerrien, A. (2014). Etude comparative des profils motivationnels d’adolescents scolarisés en lycée d’enseignement général, technologique et professionnel. Psychologie Française, 59, 199-214.

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11. Buttitta, M., Rousseau, A., & Guerrien, A. (2014). Anxiété sociale et satisfaction des besoins d'autonomie, de compétence et d'appartenance sociale chez les adolescents obèses. Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence. doi.org/10.1016/j.neurenf.2014.04.001

12. Marchandise, P., Mansy-Dannay, A., Guerrien, A., & Clerc, J. (2014). The challenge of cognitive transfer revisited: Strategies of order memory in 7-year-old children. In R. Chen (Ed.), Cognitive Development. Theories, Stages and Processes and Challenges (pp. 77-96). New-York: Nova Publishers.

13. Buttitta, M., Rousseau, A., & Guerrien, A. (2014). Qualité de vie chez les collégiens en surpoids en lien avec les perceptions d’autodétermination, de compétence et d’affiliation sociale. In V. Christophe, C. Ducro & P. Antoine, (Eds), Psychologie de la santé : individu, famille et société. Villeneuve d'Ascq : Presses universitaires du septentrion.

14. Brasselet, C., & Guerrien, A. (2015). Autodétermination dans la décision d’orientation scolaire : Effets sur la motivation scolaire des lycéens. In: M.H. Jacques (Ed.) Les transitions scolaires, pp. 167-177. Presses Universitaires de Rennes, France.

15. Hoareau, N., Bagès, C., & Guerrien, A. (sous presse). Développer les compétences psychosociales des élèves pour lutter contre le harcèlement scolaire : une revue de la littérature. Canadian Psychology.

Financements de recherche depuis 2012

1. Brasselet, C., Guerrien, A., Beauclair, A. Leblanc, S., & Lecat, F. (2017). Favoriser la construction de choix d'orientation éclairés et la motivation scolaire: apports de l'utilisation de FOLIOS. Appel à Projet ESPE Lille- Nord de France, 2500 euros.

2. Bagès, C., Hoareau, N., Desombre, C., Ryckebusch, C., & Guerrien, A. (2017). Etude des phénomènes de harcèlement scolaire et de cyber-harcèlement chez les collégiens français. Appel à Projet ESPE Lille- Nord de France, 2000 euros.

3. Bagès, C., Hoareau, N., Desombre, C., Ryckebusch, C., & Guerrien, A. (2016). Etude des phénomènes de harcèlement scolaire et de cyber-harcèlement chez les collégiens français. Appel à Projet ESPE Lille- Nord de France, 2000 euros.

4. Bagès, C., Delhaye, P., Desombre, C., & Guerrien, A. (2016). Stratégies d’apprentissage en mathématiques des filles: étude de l’impact du contexte. Appel à Projet ESPE Lille- Nord de France, 2500 euros.

5. Brasselet, C., & Guerrien, A. (2015-2016). Implication des acteurs de la communauté éducative dans le processus d’orientation des élèves. Appel à Projet ESPE Lille- Nord de France, 2400 euros.

6. Rousseau, A., & Guerrien, A. (2014-2015). Développement et validation d’un questionnaire de qualité de vie d’enfants et d’adolescents : Qualité de vie Infantile Obésité (QIO). Appel à projets Recherche Internationale, Université Lille Nord de France, UDL3, 2200 euros.

7. Luyat, M. (porteur), Noël, M., Lafargue, G., Dumez, K., Guerrien, A., Altintas, E., Caradec, V., Vandewalle, Y., Brabant, A., Dujardin, S., & Campion, C. (2014-2016). La prévention des chutes chez la personne âgée, une nouvelle approche cognitivo-comportementale. 3ème appel à projets Chercheurs Citoyens, Conseil régional du Nord Pas de Calais. 41291 euros.

8. Douilliez, C. (porteur), Guerrien, A., Rousseau, A., Lefebvre, F., & Bouvard, M. (2013-2014). Identification du

perfectionnisme clinique et prévention de ses effets délétères sur le bien‐être et la motivation académique des étudiants inscrits en première année à l’université. Appel à projets « Bonus Qualité recherche » Lille Métropole Communauté Urbaine, 3197 euros.

Responsabilités administratives

✓ Directeur du Laboratoire PSITEC (Psychologie : Interactions, Temps, Emotions et Cognition, EA 4072), Université de Lille 3.

✓ Responsable axe thématique « Education & Société », laboratoire PSITEC.

✓ Co-responsable de l’option de Master 2 « Interventions Educatives et Sociales » (IES), incluse dans la spécialité DEHIS : « Développement, Education, Handicaps : Individu et Société », au côté d’une seconde option intitulée Handicap et Troubles Des Apprentissages (HTDA).

✓ Membre de la Commission ministérielle (DGESIP) chargée d'évaluer le niveau des diplômes étrangers en Psychologie

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Pascal ANTOINE, Professeur de psychopathologie et psychologie clinique de la santé

Université de Lille http://perso.univ-lille3.fr/~pantoine/

Responsable du master Psychopathologie et Psychologie de la Santé

Co-responsable de la licence professionnelle : Conseil en Qualité de Vie & Vieillissement

LABEX DISTALZ « Développement de stratégies innovantes pour une approche transdisciplinaire de la maladie d'Alzheimer » : Coordination des recherches en psychologie Développement des axes : Aide aux proches aidants, Conscience des troubles et conscience de soi, Annonce diagnostique et situation de dépistage génétique, Mémoire et identité

Structures de recherche 2015- . UMR CNRS 9193 SCALab. Équipe Dynamique des Émotions et Pathologies (DEeP) ; Univ de Lille. 2007-2014. EA 1059 URECA. Équipe FAmille, Santé et Émotions (FASE). Univ Lille Nord de France ; UDL3. 2003-2007. UPRES TEC puis PSITEC. Équipe Analyse des Troubles Psychiques, des Antécédents de la Santé et des traitements (ATPAST). Univ Lille Nord de France ; UDL3.

Publications récentes • El Haj, M., Antoine, P., Kapogiannis, D. (in press). Similarity between remembering the past and the

future in Alzheimer's disease: implication of episodic memory. Neuropsychologia. • Wawrziczny, E., Antoine, P., Ducharme, F., Kergoat, M.J., Pasquier, F. (in press) Couples' experiences

with early-onset dementia: an interpretative phenomenological analysis of dyadic dynamics. Dementia.

• Fantini-Hauwel, C., Dovi, E., Antoine, P. (in press). Validation of the short-cognitive inventory of subjective distress (S-CISD). International Psychogeriatrics.

• Ducharme, F., Kergoat, M.J., Coulombe, R., Lévesque, L., Antoine, P., Pasquier, F. (2014). Unmet support needs of early-onset dementia family caregivers: a mixed-design study. BMC Nursing, 13, 49.

• Barthélémy, R., Lenne, B., Hautecoeur, P., Antoine, P. (2014). Simulation des troubles cognitifs : aspects conceptuels et méthodologiques. Revue de neuropsychologie, 6, 110-116.

• Ducharme, F., Kergoat, M.J., Antoine, P., Pasquier, F., Coulombe, R. (2014). Caring for individuals with early-onset dementia and their family caregivers: the perspective of health care professionals. Advances in Alzheimer's Disease, 3, 33-43.

• Doba, K., Nandrino, J.L., Dodin, V., Antoine, P. (2014). Is there a family profile of addictive behaviors? Family functioning in anorexia nervosa and drug dependence disorder. Journal of Clinical Psychology, 70, 107-117.

• Antoine, P., Pasquier, F. (2013). Emotional and psychological impact of early AD diagnosis. Medical Clinics of North America. 97(3), 459-475.

• Antoine, P., Nandrino, J.L., Billiet, C. (2013). Awareness of deficits in Alzheimer’s disease patients: Analysis of performance prediction discrepancies. Psychiatry and Clinical Neurosciences. 67, 237-244.

• Antoine, P., Vanlemmens, L., Fournier, E., Trocmé, M., Christophe, V. (2013). Young couples' experiences of breast cancer during hormone therapy: a phenomenological interpretative dyadic analysis. Cancer Nursing: An international journal of Cancer Care. 36(3), 213-220.

• Ducharme, F., Kergoat, M.J., Antoine, P., Pasquier, F., Coulombe, R. (2013). The unique experience of spouses in early-onset dementia. American Journal of Alzheimer's Disease and Other Dementias, 28, 634-641.

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• Rommel, D., Nandrino, JL., Antoine, P., Dodin, V. (2013). Emotional awareness and parental bonding in patients suffering from eating disorders. British Journal of Clinical Psychology. 52, 215-229.

• Coeugnet, S., Naveteur, J., Antoine, P., Anceaux, F. (2013). Time pressure and driving: Work, emotions and risks. transportation Research Part F. 20, 39-51.

• Nandrino, J.L., Baracca, M., Antoine, P. Paget, V. Bydlowski, S. Carton, S. (2013). Level of Emotional Awareness in the General French Population: Effects of Gender, Age, and Education Level. International Journal of Psychology, 48, 1072-1079.

• Maillard, C., Antoine, P., Billiet, C. (2012). Effets de la rétrospective de vie sur la détresse et le bien-être subjectif de personnes âgées institutionnalisées - étude pilote. Journal de Thérapie Cognitive et Comportementale, 22, 151-160.

• Rommel, D., Nandrino, JL., Ducro, C., Andrieux, S., Delecourt, F., Antoine, P. (2012). Impact of emotional awareness and parental bonding on emotional eating. Appetite, 59, 21-26.

• Congard, A., Antoine, P., Ivanchak, S., Gilles, PY. (2012). Désirabilité sociale et mesure de la personnalité : les dimensions les plus affectées par ce phénomène. Psychologie Française, 57, 193-204.

• Congard, A., Antoine, P., Gilles, PY. (2012). Assessing the structural and psychometric properties of a new personality measure. Military Psychology, 24, 285-307.

Ouvrages • Christophe, V., Ducro, C., Antoine, P. (2014). Psychologie de la santé : Individu, Famille et Société. Lille :

presses Universitaires du Septentrion. • Poinsot, R., Antoine, P. (2008). La résolution de problème en psychothérapie. Paris : Dunod

Chapitres d’ouvrages • Antoine, P. (2015). Psychopathologie cognitive et neuropsychologie de l’anorexie mentale. In J.-L.

Nandrino (Eds.). L’anorexie mentale – des théories aux prises en charge (153-192). Paris : Dunod. • Antoine, P. (2015). Approches expérientielles et contextuelles de la psychothérapie dans l’anorexie. In

J.-L. Nandrino (Eds.). L’anorexie mentale – des théories aux prises en charge (225-262). Paris : Dunod. • Fantini-Hauwel, C., Boute-Benejean, O., Manouvrier, S., Antoine, P. (2014). Vécu de la maladie de

Rendu-Osler : une analyse qualitative exploratoire des patients affectés par des épistaxis fréquentes. In V. Christophe, V., C., Ducro, P. Antoine (Eds.). Psychologie de la santé : Individu, Famille et Société (141-145). Lille : PUS.

• Lecocq, A., Antoine, P. (2014). Attitude face aux conflits et ajustement dyadique : validité du « Communication Pattern Questionnaire ». In V. Christophe, V., C., Ducro, P. Antoine (Eds.). Psychologie de la santé : Individu, Famille et Société (181-185). Lille : PUS.

• Antoine, P., Allard, F. (2014). Rôle de l’acceptation des comportements dans l’ajustement dyadique : intérêt du Frequency and Acceptability of Partner Behavior Inventory. In V. Christophe, V., C., Ducro, P. Antoine (Eds.). Psychologie de la santé : Individu, Famille et Société (187-192). Lille : PUS.

• Rommel, D., Nandrino, JL., Antoine, P., Dodin, V. (2014). Conscience émotionnelle et liens affectifs parentaux chez les patientes souffrant de troubles des conduites alimentaires. In V. Christophe, V., C., Ducro, P. Antoine (Eds.). Psychologie de la santé : Individu, Famille et Société (203-206). Lille : PUS.

• Antoine, P. (2014.) Évaluer le bien-être subjectif des personnes âgées. In V. Christophe, V., C., Ducro, P. Antoine (Eds.). Psychologie de la santé : Individu, Famille et Société (293-297). Lille : PUS.

• Wawrziczny, E., Pasquier, F., Ducharme, F., Kergoat, MJ., Nandrino, JL., Antoine, P. (2014). Maladie d’Alzheimer du sujet jeune : analyse du vécu des couples. In V. Christophe, V., C., Ducro, P. Antoine (Eds.). Psychologie de la santé : Individu, Famille et Société (307-312). Lille : PUS.

• Antoine, P., Wawrziczny, E., Ducharme, F., Kergoat, MJ., Pasquier, F. (2014). Le couple face aux défis de la démence. In Tillement JP., Hauw JJ., Papadopoulos V. (eds.) Vieillissement et démences : un défi médical, scientifique et socio-économique. Paris : Lavoisier.

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CURRICULUM VITAE

Nom, prénom : Pohl, Sabine

Pays, ville et date de naissance : Belgique, Ixelles, le 3/09/1966

Nationalité : Belge

Adresse courrier : Université Libre de Bruxelles - Centre de Recherche en

Psychologie du Travail et de la Consommation- CP 122 50,

avenue Franklin Roosevelt, -1050 Bruxelles

[email protected]

Titres universitaires

1989 Licence en Sciences Psychologiques (GD) - ULB 1991 Licence Spéciale enGestion du personnel (LPGD) - ULB

1992 DES en Gestion d’entreprise - Solvay (S)

2001 DEA en Sciences Psychologiques et de l’Education (succès) - ULB

2001 Doctorat en Sciences Psychologiques (LPGD) - ULB

Professeur au Centre de Recherche en Psychologie du Travail et de la Consommation,

Faculté des Sciences Psychologiques et de l’Education, ULB

Publications et activités scientifiques

Ouvrages édités en collaboration au cours des 5 dernières années

Pohl, S., Desrumaux, P. & Vonthron, A-M. (2012). Jugement socioprofessionnel, innovation et efficacité au travail (269pp). Paris : L’Harmattan.

Pohl, S. & Klein O. (2014). Stéréotypes et préjugés au travail : Des processus aux conséquences (270 pp). Paris : L’Harmattan.

Letizia Dal Santo L., Pohl S. & Battistelli A. (2016). The nurse-patient emotional interaction in quality of worklife : The role of empathy and emotional dissonance (p222). Saarbrücken : Editions Universitaires européénnes.

Articles dans des revues internationales avec comité de lecture au cours de 5

dernières années

Pohl S., Dal Santo L. & Battistelli A. (2012). Perceived organizational support, job

characteristics and intrinsic motivation as antecedents of organizational citizenship

behaviours of nurses, International Review of Social Psychology, 25(3-4), 39-52.

Battistelli, A.; Portoghese, Ir; Galletta, M. & Pohl, S. (2012). Beyond The Tradition:

Test of An Integrative Conceptual Model on Nurse Turnover. International Nursing

Review, 60, 103-112.

Pohl, S., Battistelli, A. & Librecht J. (2013). The impact of perceived organizational

support and job characteristics on nurses’ organizational citizenship behaviours. The

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International Journal of Organization Theory and Behavior, 16(2), 193-207.

Dal Santo, L., Pohl S. & Battistelli A. (2013). Emotional dissonance and job

satisfaction: the moderating role of organisational commitment and task significance.

Mediterranean Journal of Social Sciences, 4, 13, 691-698.

Dal Santo, L., Pohl S. & Battistelli A. (2013). Empathy in the emotional interactions

with patients. Is it positive for nurses too? Journal of Nursing Education and Practice,

4, 2,74-81.

Battistelli, A.; Galletta, M, Portoghese, Ir., Pohl, S. & Oardi, C. (2013). Promoting

organizational citizenship behaviors: the mediating role of intrinsic motivation. Le

travail Humain, 3, 76, 205-226.

Binard, C. & Pohl, S. (2013). L’auto efficacité créative, la flexibilité cognitive et le

soutien à l’innovation comme antécédents du comportement innovant. Psychologie du

Travail et des Organisations, 19, 4, 420-435.

Desrumaux P. & Pohl S. (2014). Juger la recrutabilité des candidats : Quels effets de

l’apparence et des aptitudes en fonction des types de postes ? Psychologie Française

(sous presse).

Pohl S. & Binard C. (2014). La qualité de la relation leader/membre et les

comportements innovants : le rôle modérateur de la résistance au changement,

Psychologie du Travail et des Organisations, Numéro special consacré à l’innovation,

20, 4, 354-366.

Pohl S., Dal Santo L. & Battistelli A. (2015). Empathy and emotional dissonance:

impact on organizational citizenship behaviors. European review of applied psychology 65, 295-300.

Pohl, S., Bertrand, F., & Ergen, C. (2016). Psychological contracts and their

implications for job outcomes: A social exchange view. Military Psychology, 28(6),

406.

Pohl, S., & Galletta, M. (2017). The role of supervisor emotional support on individual

job satisfaction: A multilevel analysis. Applied Nursing Research, 33, 61-66.

Fonction logistique

Directrice associée de la revue « Les cahiers Internationaux de Psychologie Sociale »

jusqu’en septembre 2016

Secrétaire générale du Conseil de l’Association Internationale de Psychologie du travail et des Organisations. Date et signature : 14/03/2017

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ALAIN SOMAT Docteur en psychologie cognitive des conduites individuelles et sociales Professeur des Universités : Psychologie Sociale Expérimentale (1ère classe) Coordonnées professionnelles Université de Haute-Bretagne Rennes2, CRPCC/LAUREPS, Campus Rennes2-Villejean, Place du Recteur Le Moal, CS 24307 F-35043 Rennes Cedex. ( : 02-99-14-19-51. E-Mail : [email protected] Etat Civil Date de naissance : 18 janvier 1963, à Grenoble (Isère, France). Nationalité française. Marié, quatre enfants (Benjamin, 1994 ; Solen, 1997 ; Anna, 2001 ; Juliette, 2004). Diplôme 1994 : Doctorat de psychologie cognitive 1999 : Habilitation à Diriger des recherches en psychologie sociale expérimentale

Parcours professionnel 1991-1994 : Assistant de psychologie sociale à l’Université Catholique de l’Ouest/Institut de Psychologie et Sociologie Appliquées (UCO-IPSA, Angers) ; 1994-1999 : Maître de conférences de psychologie sociale expérimentale à l’Université de Haute Bretagne-Rennes2 ; 1999-2006 : Professeur des Universités à l’Université de Haute Bretagne-Rennes2, Psychologie Sociale, seconde classe. Depuis septembre 2006 : Professeur des Universités à l’Université de Haute Bretagne-Rennes2, Psychologie Sociale, première classe. Activités de Recherche de ces 3 dernières années Mes activités de recherche et de direction de recherche, soutenues par l’attribution d’une Prime d’Encadrement Doctoral et de Recherche (de 1997 à 2011) puis l’attribution d’une Prime d’excellence scientifique depuis 2011), ont porté principalement sur trois domaines d'investigation :

1. La psychologie sociale et cognitive appliquée à l’étude des usages de nouvelles technologies et la conduite du changement que ses usages impliquent ;

2. Les processus socio-cognitifs intervenant dans la production et la normativité d'explication causale et le changement ;

3. La méthodologie d’ingénierie psychosociale appliquée au domaine de la sécurité routière, des formations aux techniques de recherches d’emploi, à l’étude de la technophobie et de ses conséquences sur l’autoprésentation de l’individu, de la négociation, de l’intelligence économique en entreprise, de la formation des forces de l’ordre au sein du ministère de l’intérieur.

Le premier domaine de recherche (la psychologie sociale et cognitive appliquée à l’étude des usages de nouvelles technologies et la conduite du changement que ses usages impliquent) fait l’objet de trois thèses soutenues (Hélène Pasquier, Stéphanie, Quiguer, Juliette Reerink), de quatre thèses en cours (Priscille Hebert, Victor Denancé, Marlène Bel et Lucie Jacoutot) et la publication d’articles scientifiques dans des revues à comité de lecture. Actuellement, mes travaux portent plus spécifiquement sur

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l’intervention des variables sociales dans la prédiction de l’usage et sur l’impact de l’usage d’un nouveau système sur les compétences organisationnelles, collectives et individuelles de l’entreprise. Ce domaine de recherche porte sur quatre terrains d’étude : le maintien à domicile des personnes âgées, les nouvelles technologie dans le domaine de l’automobile, l’apport des RFID dans la logistique et le déploiement et l’appropriation de nouvelles solutions de mobilité pour effectuer les trajets du quotidien. Le second domaine de recherche (les processus socio-cognitifs intervenant dans la production et la normativité d'explication causale et le changement). Ces travaux (deux thèses soutenues en décembre 2010, Laetitia Larroque et Samantha Perrin) portent plus particulièrement sur l’influence des pratiques éducatives parentales et des pratiques pédagogiques sur l’acquisition de la norme d’internalité et de la clairvoyance normative et sur les processus cognitifs en jeu dans le traitement d’informations socialement valorisées. Quelques recherches sont également menées (en collaboration avec Cécile Senemeaud) sur l’intervention des normes sociales dans le changement d’attitude. Ces domaines de recherches ont fait l’objet de plusieurs communications dans des colloques internationaux et de plusieurs communications dans des ouvrages collectifs et des revues internationales. Le troisième domaine de recherche a fait l'objet de l'organisation de plusieurs colloques et de symposium et a donné lieu à la publication de plusieurs chapitres d’ouvrages et de divers articles dans des revues scientifiques et d’un ouvrage en collaboration avec Pascal Morchain. Je m'intéresse aujourd'hui plus particulièrement à la méthodologie d’ingénierie psycho-sociale que je déploie dans plusieurs domaines : sécurité routière (thèse de Nolwen Morrisset), formations aux techniques de recherches d’emploi (thèse de Nadia Férec), étude de la technophobie et de ses conséquences sur l’autoprésentation de l’individu (thèse d’Ophélie Bigot), négociation (thèse de Julien Simon), l’intelligence économique en entreprise (thèse de Fanny Dufour), formation au sein du ministère de l’intérieur (évaluation des formations à l’audition des officiers de police Judiciaire et évaluation de la formation des gardiens de la paix, thèse de Thierry Faivre d’Arcier), aide à la conduite (Marlène Bel) 5 publications jugées les plus significatives Liste de 5 publications récentes

1. SENEMEAUD, C., MANGE, J., FOINTIAT, V., & SOMAT, A., (2014). Being hypocrite disturb some people more than others: How individual differences in preference for consistency moderate the behavioral effects of hypocrisy procedure. Social Influence, 9 (2), 133-148.

2. BORDEL, S., SOMAT, A., BARBEAU, H., ANCEAUX, C., GREFFEUILLE, C., MENGUY, G., PACAUX, M.P., SUBIRATS, P., TERRADE, F. & GALLENNE M.L., (2014) From technological acceptability to appropriation by users : methodological steps for device assessment in road safety. Accident Analysis and Prevention, 67, 159-165.

3. SALAMA YOUNES, M., GUINGOUAIN, G., LE FLOCH, V., & SOMAT, A. (2014) Validation d’échelle des besoins de clôture, cognition et évaluation. European Review of Applied Psychology/Revue Européenne de Psychologie Appliquée, 64(2), 63-79.

4. MANGE, J., SENEMEAUD, C., & SOMAT, A., (2015). When the "why" makes you socially useful: action identification and social value. Swiss Journal of Psychology, 74 (4), 2015, 197–206

5. DENANCE, V., & SOMAT, A., (2015). Learning by explaining: Impacts of explanations on the development of a competence. European Review of Applied Psychology/Revue Européenne de Psychologie Appliquée, 65, 307-315.

6. SENEMEAUD, C., MANGE, J., & SOMAT, A., (2016). When Attribution of Consistency Depends on Group Value: Social Valorization of Preference for Consistency in Equivalent and Asymmetric Intergroup Relations. International Review of Social Psychology. 29(1), pp.127–135.

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CURRICULUM VITAE Nom patronymique : FOUQUEREAU Prénom : Evelyne Date et lieu de naissance : 24 novembre 1958, Saint Benoît sur Loire (45) Nationalité : Française

Adresse professionnelle : Université François Rabelais

Département de Psychologie 3, rue des Tanneurs 37041 Tours cedex 1 Tél.:02 47 36 65 54 E-mail : [email protected]

Fonctions et établissement actuels : Professeure de Psychologie Sociale et du

Travail, Université François Rabelais de Tours.

Responsable M2 P Psychologie du Travail et des Organisations. Responsable FED 4223 Fédération Inter-Régionale des Sciences du Travail (F.I.R.S.T.) Responsable de la spécialité Psychologie du travail, Université François Rabelais de Tours. Membre élue Commission scientifique du Conseil académique de l’Université de Tours.

Membre élue du Conseil académique de l’Université François Rabelais de Tours.

Titres universitaires :

Septembre 2002-2017: Professeure de Psychologie Sociale et du Travail. Février 2002 : Qualification aux fonctions de Professeur des Universités. Décembre 2001: Habilitation à Diriger des Recherches, Université de Tours (37). De 1993 à 2001 : Maître de Conférences en Psychologie Sociale à l’Université de Tours (37).

Equipe de recherche : EA 2114 Psychologie des âges de la vie Responsable équipe B Changements, Transitions et Processus adaptatifs dans le

contexte du Travail.

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Activité scientifique récente

Publications significatives récentes dans des revues à comité de lecture référencées par

l’HCERES

1. Gillet, N., Fouquereau, E., Huyghebaert, T., &Vandenberghe, C. (in press). Transformational Leadership, Work-Family Conflict and Enrichment, and Commitment. Le Travail Humain.

2. Gillet, N., Fouquereau, E., & Lafrenière, M-A. K., & Huyghebaert, T. (in press) Role Ambiguity as a Moderating Variable on the Relationship between Work Motivation and Outcomes. The Journal of Psychology: Interdisciplinary and Applied.

3. Huyghebaert, T., Fouquereau, E., Lahiani, F.J., Beltou, N., Gimenes, G. & Gillet, N., (in press). Examining the Longitudinal Effects of Workload on Ill-Being through each Dimension of Workaholism. International Journal of Stress Management.

4. Huyghebaert, T., Gillet, Fernet, C., Lahiani, F.J., Chevalier, S., & Fouquereau, E. (in press). Investigating the Longitudinal Effects of Surface Acting on Well-Being through Psychological Needs. Journal of Occupational Health Psychology.

5. Chevalier, S., Fouquereau, E., Gillet, N., & Demulier, V. (2017). Unraveling the perceived reasons underlying entrepreneurs’ retirement decisions: A person-centered perspective. Journal of Small Business Management.) DOI: 10.1111/jsbm.12312

6. Gillet, N., Fouquereau, E., Huyghebaert, T., & Vandenberghe, C. (2016). Transformational Leadership, Work-Family Conflict and Enrichment, and Commitment. Le Travail Humain. 79, 339-362.

7. Huyghebaert, T., Gillet, N., Lahiani, F.J., & Fouquereau, E. (2016). Curvilinear Relations of Job Characteristics to Ill-Being in the Nursing Profession: A Cross-Sectional Study. Journal of Advanced Nursing, 72, 1109-1121.

8. Gillet, N., Fouquereau, E., Huyghebaert, T., & Colombat, P. (2015). The effects of job demands and organizational resources through psychological need satisfaction and

thwarting. The Spanish Journal of Psychology, 18 , 1-19. 9. Bigot, L., Fouquereau, E., Lafrenière, M.-A., Gimenes, G., Becker, C., & Gillet, N.

(2014). Analyse préliminaire des qualités psychométriques d’une version française du Work Design Questionnaire. Psychologie du Travail et des Organisations, 20, 203-232.

10. Brunault, P., Fouquereau, E., Colombat, P., Gillet, N., El-Hage, W., Camus, V., & Gaillard, P. (2014). Do transactive memory and participative teamwork improve nurses‘quality of work life? Western Journal of Nursing Research, 36, 329-345.

11. Demulier, V., Stephan, Y., Fouquereau, E., Chevalier, S., & Le Scanff, C. (2014). Planification de l’âge du départ à la retraite professionnelle : contribution de

l’ouverture aux expériences. Psychologie du Travail et des Organisations, 20(1), 25-43.

Activités menées dans le cadre de l’EA 214 Psychologie des Âges de la Vie, Université F. Rabelais de Tours. Actuellement Responsable de l’équipe B Changements, Transitions et Processus Adaptatifs dans le Contexte du Travail de l’EA 2114 et de la Fédération Interrégionale des Sciences du Travail (FED 4223, FIRST).

Mots-clés des activités de recherche : Travail, Santé psychologique au travail, Qualité de vie au travail, Transitions de carrière, Trajectoires professionnelles, Retraite, Adaptation.

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LOUREL Marcel

http://lourel.socialpsychology.org/

ROHMER Odile

http://lpc.unistra.fr/membres/enseignants-chercheurs-titulaires/rohmer-odile/