quarante et un ContaCt 00-00 ContaCt 10 Ne ... ContaCt 00-00 Titel ! 41 quarante et un ContaCt 10 Ne

ContaCt 00-00 Titel ! 41

quarante et un

Ne descends pas trop vite !ContaCt 10

Où arrive-t-on ? Waar komt men aan ?

Écoute bien le CD et note les chiffres 1, 2 et 3 à la place exacte.

Luister goed naar de cd en noteer de cijfers 1, 2 en 3 op de juiste plaats.

1 Copie.

Kopieer.

Je vais demander le chemin. __________________________________________________________

Ces deux jeunes sont de bons skieurs. __________________________________________________________

Je fais du ski depuis neuf ans. __________________________________________________________

Il y a un beau ciel bleu. __________________________________________________________

2 Écris les mots à la place exacte.

Schrijf de woorden op de juiste plaats.

un chemin – une église – la neige – une tenue de ski – un ciel – des chaussures de ski

_________________________ _________________________ _________________________

_________________________ _________________________ ___________________________________

H

B

1 3

2

Je vais demander le chemin.

Ces deux jeunes sont de bons skieurs.

Je fais du ski depuis neuf ans.

Il y a un beau ciel bleu.

un ciel

une église

une tenue de ski

la neige

un chemin

des chaussures de ski

42

quarante-deux

3 Complète avec la bonne forme du verbe connaître.

Vul aan met de juiste vorm van het werkwoord connaître.

connaît – connaissez – connaissent – connais – connaissons

1 Tu ____________________ le nom de ce cheval ?

2 Céline ____________________ tous les animaux de la ferme.

3 Vous ____________________ cette fille aux cheveux bruns ?

4 Manon ne ____________________ pas ce village.

5 Les élèves ____________________ déjà le texte.

6 Nous ne ____________________ pas cet enfant qui est malade.

4 Complète avec la bonne forme du verbe savoir.

Vul aan met de juiste vorm van het werkwoord savoir.

savons – savent – sait – sais – savez

1 Philippe ____________________ l’âge de son père ?

2 Je ne ____________________ pas trouver la faute dans cette phrase.

3 Vous ____________________ l’heure des repas ?

4 Nous ne ____________________ plus le prix de ce manteau mauve.

5 Elles ne ____________________ pas l’heure du rendez-vous.

5 Complète

Notre ou nos ? Complète. Notre of nos? Vul aan.

1 C’est ____________________ valise.

2 Voici ____________________ chemises et ____________________ jupes.

3 Ce sont ____________________ chaussettes.

4 C’est ____________________ douche.

Votre ou vos ? Complète. Votre of vos? Vul aan.

1 C’est ____________________ blouse ?

2 C’est ____________________ short ?

3 Ce sont ____________________ sandales ?

4 C’est ____________________ veste ?

Leur ou leurs ? Complète. Leur of leurs? Vul aan.

1 Ce sont ____________________ feuilles.

2 C’est ____________________ bébé.

3 C’est ____________________ fils.

4 Ce sont ____________________ poissons.

B

B

B

ContaCt 10

connais

sait

connaît

sais

notre

votre

leurs

connaissez

savez

nos

votre

leur

nos

connaît

savons

nos

vos

leur

connaissent

savent

notre

votre

leurs

connaissons

43

quarante-trois

6 Complète avec mon – ma – mes / ton – ta – tes / son – sa – ses. livre vert page 50

Vul aan met mon – ma – mes / ton – ta – tes / son – sa – ses.

1 Cette gomme est à moi. – C’est ma gomme.

2 Ce journal de classe est à toi. – C’est ____________________ journal de classe.

3 Ce sont les vaches de mon père. – Ce sont ____________________ vaches.

4 Cette peinture est à Philippe. – C’est ____________________ peinture.

5 C’est le chapeau du prof ? → Non, ce n’est pas ____________________ chapeau.

6 C’est ton pantalon sur la chaise ? → Non, ce n’est pas ____________________ pantalon.

7 Ces chats sont à toi ? → Oui, ce sont ____________________ chats.

8 Ces livres sont à moi ? → Non, ce ne sont pas ____________________ livres.

7 Complète avec notre – nos / votre – vos / leur – leurs.

Vul aan met notre – nos / votre – vos / leur – leurs.

1 C’est la maison à nous. – C’est ____________________ maison.

2 Ces bottes sont à nous. – Ce sont ____________________ bottes.

3 C’est le jardin de Pierre et Anne. – C’est ____________________ jardin.

4 Ce sont les tomates des voisins. – Ce sont ____________________ tomates.

5 C’est la chambre des filles ? → Oui, c’est ____________________ chambre.

6 Ce petit train est à vous ? → Non, ce n’est pas ____________________ jeu.

7 Ce sont les poules de tes grands-parents ? → Oui, ce sont ____________________ poules.

8 Ces robes sont à nous ? → Oui, ce sont ____________________ robes.

8 Écris les nombres en chiffres. S.O.S. mon petit livre vert pages 51 et 52

Noteer de getallen in cijfers.

treize __________ soixante-huit __________ cent quarante-six __________

quinze __________ quatorze __________ cinq cent trente-neuf __________

cinquante-trois __________ seize __________ neuf cent sept __________

9 Ajoute les mois qui manquent. S.O.S. mon petit livre vert page 23

Vul de maanden aan die ontbreken.

janvier, _________________, _________________, _________________, _________________, _________________

juillet, ___________________, septembre, ___________________, novembre, ___________________

10 Note les dates. S.O.S. mon petit livre vert page 29

Noteer de data.

15/03 _______________________________ 09/10 _______________________________

23/08 _______________________________ 12/06 _______________________________

B

B

B

B

B

ContaCt 10

le

S.O.S. mon petit

ton

notre

ses

nos

sa

leur

son

leurs

mon

leur

mes

notre

tes

leurs

vos

13 68 146

15 14 539

53 16 907

février

août octobre

mars avril mai juin

décembre

quinze mars

le vingt-trois août

le neuf octobre

le douze juin

44

ContaCt 10

11 Mets les phrases au futur proche. S.O.S. mon petit livre vert page 58

Plaats de zinnen in de nabije toekomst.

1 Nous apprenons le ski. → Nous _______________________________________________ le ski.

2 Je vends des fleurs. → Je ______________________________________________ des fleurs.

3 Ils prennent des leçons de natation.→ Ils __________________________________ des leçons de natation.

4 Vous mettez les tables ? → Vous ____________________________________________ les tables ?

5 Tu ouvres la porte ? → Tu _______________________________________________ la porte ?

6 Elle tourne la page. → Elle _______________________________________________ la page.

12 Réponds négativement. Choisis entre ne… pas et ne… plus. livre vert page 62

Antwoord ontkennend. Kies tussen ne… pas of ne… plus.

1 Il reste jusqu’à minuit. __________________________________________________________

2 Philippe va mettre son anorak. __________________________________________________________

3 Elles veulent se rencontrer. __________________________________________________________

4 Hélène prend un café. __________________________________________________________

5 Il y a des soldes dans ce magasin. __________________________________________________________

13 Complète la grille. S.O.S. mon petit livre vert pages 55, 56 et 57

Vul het rooster aan.

faire venir parler ouvrir mettre partir prendre attendre

je / j' fais ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________

tu __________ viens ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________

il/ elle __________ ____________ parle ____________ ____________ ____________ ____________ ____________

nous __________ ____________ ____________ ouvrons ____________ ____________ ____________ attendons

vous __________ ____________ ____________ ____________ mettez ____________ prenez ____________

ils/elles __________ ____________ ____________ ____________ ____________ partent ____________ ____________

14 Qu’est-ce que tu fais pendant les vacances d’hiver ? Écris 3 petites phrases.

_________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

15 Nous jouons. Note chaque fois le contraire. We spelen. Noteer telkens het tegengestelde.

un père ____________________ toujours ____________________

minuit ____________________ fermé ____________________