57
Language Year 6 1 Quelle heure est-il? Il est une heure Il est trois heures Il est deux heures Il est quatre heures Il est cinq heures Il est six heures Il est sept heures Il est huit heures Il est neuf heures Il est dix heures Il est onze heures Il est douze heures

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Language Year 6 1

Quelle heure est-il?

Il est une heure

Il est trois heures

Il est deux heures

Il est quatre heures

Il est cinq heures

Il est six heures

Il est sept heures

Il est huit heures

Il est neuf heures

Il est dix heures

Il est onze heures

Il est douze heures

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Language Year 6 2

Quelle heure est-il?

Il est midi

Il est minuit

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Language Year 6 3

Quelle heure est-il?

Il est une heure et demie

Il est trois heures et demie

Il est deux heures et demie

Il est quatre heures et demie

Il est cinq heures et demie

Il est six heures et demie

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Language Year 6 4

Quelle heure est-il?

Il est sept heures et demie

Il est huit heures et demie

Il est neuf heures et demie

Il est dix heures et demie

Il est onze heures et demie

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Language Year 6 5

Quelle heure est-il?

Il est midi et demi

Il est minuit et demi

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Language Year 6 6

Adverbs of place

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Language Year 6 7

Adverbs of place

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Language Year 6 8

Adverbs of place

Dans le jardin Dans le sac

Dans mon

placard

Dans ma

chambre

Chez moi

Dans le poirierDans la

piscine

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Language Year 6 9

Adverbs of place

Dans le

salon

Dans la cuisine

Dans le

garage

Dans les

bois

Dans la

forêtDans la rue

Derrière un buisson

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Language Year 6 10

Verbs in the infinitive

tricoter to knit

danser to dance

chanter to sing

nager to swim

voler to fly

sauter to jump

siffler to whistle

ronfler to snore

se cacher to hide

se promener to walk

lire to read

dormir to sleep

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Language Year 6 11

tricote

danse

chante

nage

vole

saute

siffle

ronfle

se cache

se promène

lit

dort

relative

pronoun

je vois …

j’entends …

il y a …

qui …

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Language Year 6 12

tricote

danse

chante

nage

vole

saute

siffle

ronfle

se cache

se promène

lit

dort

je vois

j’entends

il y a

qui

Dans les bois

Dans la forêt

Dans la rue

Dans le salon

Dans le poirier

Dans la piscine

Dans la cuisine

Dans le garage

Derrière le buisson

un éléphant

un renard

une libellule

un zèbre

un poussin

une fourmi

une pie

un merle

un canard

une chenille

un cheval

un ours

un lapin

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Language Year 6 13

tricote

danse

chante

nage

vole

saute

siffle

ronfle

se cache

se promène

lit

dort

relative

pronoun

je vois …

j’entends …

il y a …

qui

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Language Year 6 14

Dictée

1.Dans la forêt je vois une fourmi rouge qui dort.

2.Dans la rue il y a un merle jaune qui chante.

3.Dans les bois j’entends une libellule bleue qui tricote.

4.Dans le poirier j’entends une pie blanche qui chante.

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Language Year 6 15

qui

je vois des…

j’entends des…

il y a des…

tricotent

dansent

chantent

nagent

volent

sautent

sifflent

ronflent

se cachent

se promènent

lisent

dorment

relative

pronoun

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Masculin & Adjective: Un cheval bleuFeminin & Adjective: Une chenille bleue

Singular vs Masculin & Plural: Un lion - des lionsException: Un Cheval – des chevaux

Masculin & Plural: Des chevaux bleusFeminin & Plural: Des chenilles bleues

Derriere un buisson, je vois des chevaux rougesqui nagent.Dans le salon, il y a des libellules blanches qui dansent.

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Language Year 6 17

relative

pronounqui

conjunction

je vois …

j’entends …

il y a …

et

tricotent

dansent

chantent

nagent

volent

sautent

sifflent

ronflent

se cachent

se promènent

lisent

dorment

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Language Year 6 18

relative

pronounqui

conjunction

je vois …

j’entends …

il y a …

et

tricotent

dansent

chantent

nagent

volent

sautent

sifflent

ronflent

se cachent

se promènent

lisent

dorment

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Language Year 6 19

Les chansons traditionnelles françaises

Promenons-nous dans les

bois

Mon

Âne

Alouett

eAu clair de la

luneIl court, il court le

furet

Pirouet

te

La

capucine

Sweet Polly

Oliver

Oh soldier,

soldier

Early one

morning

My bonny lies over the

ocean

Donkey

Riding

Blow the man

down

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Language Year 6 20

Masculine nounsa deer, a crow, an owl, a kangaroo, a snake, a bull

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Language Year 6 21

Masculine nouns

un cerf

un serpent

un corbeau

un taureau

un hibou

un kangourou

a deer, a crow, an owl, a kangaroo, a snake, a bull

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Language Year 6 22

H muet and H aspiré

French words beginning with h muet behave as if the h were not there at

all. Therefore, liaison and elision can occur, e.g.

un_hélicoptère → l’hélicoptère → les_hélicoptères

un_homme → l’homme → les_hommes

une honneur → l’honneur → les_honneurs

French words beginning with h aspiré behave as if the h were a

consonant. Therefore, liaison and elision do not occur, e.g.

un héron → le héron → les hérons

un hoquet → le hoquet → les hoquets

un hamster → le hamster → les hamsters

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Language Year 6 23

relati

ve

prono

un

je vois …

j’entends …

il y a …

quiun cerf

un serpent

un corbeau

un taureau

un hibou

un kangourou

tricotent

dansent

chantent

nagent

volent

sautent

sifflent

ronflent

se cachent

se promènent

lisent

dorment

conjunction

et

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Language Year 6 24

Feminine nouns

an ostrich, a mole, a wasp, a turtle, a swallow

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Language Year 6 25

Feminine nouns

une autruche

une taupe

une girafe

une hirondelleune guêpe

une tortue

an ostrich, a mole, a giraffe, a wasp, a turtle, a swallow

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Language Year 6 26

verb adverb

Que fait …

pronoun

Il

Elle

tricote

danse

chante

nage

vole

saute

siffle

ronfle

se cache

se promène

lit

dort

le cerf?

le serpent?

le corbeau?

le taureau?

le hibou?

le kangourou?

le loup?

l’autruche?

la taupe?

la girafe?

l’hirondelle?

la tortue?

la guêpe?

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Language Year 6 27

verb adverb

Que font les …

pronoun

Ils

Elles

tricotent

dansent

chantent

nagent

volent

sautent

sifflent

ronflent

se cachent

se promènent

lisent

dorment

cerfs?

serpents?

corbeaux?

taureaux?

hiboux?

kangourous?

loups?

autruches?

taupes?

girafes?

hirondelles?

tortues?

guêpes?

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Language Year 6 28

verb adver

ble cerf

le serpent

le corbeau

le taureau

le hibou

le kangourou

le loup

l’autruche

la taupe

la girafe

l’hirondelle

la tortue

la guêpe

tricote

danse

chante

nage

vole

saute

siffle

ronfle

se cache

se promène

lit

dort

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Language Year 6 29

verb adver

b

Disagreement

Mais non,

Ah non,

le cerf

le serpent

le corbeau

le taureau

le hibou

le kangourou

le loup

l’autruche

la taupe

la girafe

l’hirondelle

la tortue

la guêpe

ne pas

tricote

danse

chante

nage

vole

saute

siffle

ronfle

se cache

se promène

lit

dort

Page 30: Quelle heure est-il?wellfieldjunior.trafford.sch.uk/cms/wp-content/... · Quelle heure est-il? Il est midi et demi Il est minuit et demi. Language Year 6 6 Adverbs of place. Language

Language Year 6 30

verb adver

b

Disagreement

Mais non,

Ah non,

il

elle

le cerf

le serpent

le corbeau

le taureau

le hibou

le kangourou

le loup

l’autruche

la taupe

la girafe

l’hirondelle

la tortue

la guêpe

ne pas

tricote

danse

chante

nage

vole

saute

siffle

ronfle

se cache

se promène

lit

dort

ne jamais

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Language Year 6

pasne

jamais

tricote danse

chante nage

vole saute

siffle ronfle

se cache dort

se promène lit

ne

31

Ah

non,

le cerf

le serpent

le corbeau

le taureau

le hibou

le kangourou

le loup

l’autruche

la taupe

l’hirondelle

la tortue

la guêpe

la girafe

mais pronoun + verb + place.

1 2 3 4

5

Pronoun Verbplace

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a.Que fait la taupe ?

b.Elle chante dans la rue.

c. Mais non, la taupe ne chante jamais (never)dans la rue. Elle vole dans le poirier.

Or

c.Mais non, la taupe ne chante pas(not) dans la rue. Elle lit dans la piscine.

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Que fait le serpent ?

Il nage dans la cuisine.

Que fait la baleine?

Elle nage dans la cuisine.

Qui nage dans le salon ?C` est le serpent qui nage dans le salonQui saute dans la rue?C’est le hibou qui saute dans la rue.

(affirmative sentence)

Le serpent nage dans le poirier.

(disagrement)

Mais non, le serpent ne nage pas dans le poirier.

Ah non, le serpent ne nage jamais dans le poirier

(correct sentence)

Il nage dans la rue.

(Affirmative + negative)

Le hibou chante dans le garage mais la taupe ne ronfle jamais dans le salon.

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Language Year 6 34

La musique classique française

DebussyFauré

Bizet

Messiae

n

Berlioz

Lull

y

Chopin

Ravel

SatiePoulenc

Guillaume de

Machaut

Adam de la

HalleDufay

Elgar

Butterwort

h

Ireland

Parry

Warlock

Britten

Purcell

WarlockStanford

Vaughan

WilliamsDelius

Walton

Tavener

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Language Year 6 36

Qu’est-ce que c’est? C’est …

un bison un crapaud

un écureuilun pigeon

un hanneton

un dauphin

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Language Year 6 37

Qu’est-ce que c’est? C’est …

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Language Year 6 38

Qu’est-ce que c’est? C’est …

un hérisson

un héron

un scorpion

une cigale

une gazelle

une puce

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Language Year 6 39

Où va …?

Le bison

Le crapaud

Le dauphin

L’écureuil

Le pigeon

Le hanneton

Le hérisson

Le héron

Le scorpion

La cigale

La gazelle

La puce

va

à Bordeaux

à Montreuil

à Dijon

à La Rochelle

à Laval

à Roussillon

à Saluce

à Saint Quentin

à Avignon

à Lyon

à Soissons

à Toulon

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Language Year 6 40

La nourriture françaisel’aïoli

la tapenade

des crudités

du pâté de canard des rillettes de saumon fumé

des carottes

du céleri

du concombredes olives

steak and kidney pieYorkshire pudding

apple crumble

toasted teacakes

fruit cake

apple pie

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Language Year 6 41

Adverbs of time

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Language Year 6 42

Verbs in the infinitive

tricoter to knit

danser to dance

chanter to sing

nager to swim

voler to fly

sauter to jump

siffler to whistle

ronfler to snore

se cacher to hide

se promener to walk

lire to read

dormir to sleep

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Language Year 6 43

The Future can be denoted by the verb, and supported by an adverb of time

Aujourd’hui

Demain

Ce matin

Cet après-midi

Ce soir

Le week-end prochain

La semaine prochaine

À (+ clock time)

Dans une demi-heure

tricoter

danser

chanter

nager

voler

sauter

siffler

ronfler

se cacher

se promener

lire

dormir

le bison

le crapaud

le dauphin

l’écureuil

le pigeon

le hanneton

le hérisson

le héron

le scorpion

la cigale

la gazelle

la puce

va

part of the

verb aller, +

an infinitive

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Language Year 6 44

Le futur proche

Aujourd’hui

Demain

Ce matin

Cet après-midi

Ce soir

Le week-end prochain

La semaine prochaine

À (+ clock time)

Dans une demi-heure

le bison

le crapaud

le dauphin

l’écureuil

le pigeon

le hanneton

le hérisson

le héron

le scorpion

la cigale

la gazelle

la puce

tricoter

danser

chanter

nager

voler

sauter

siffler

ronfler

se cacher

se promener

lire

dormir

va

Page 45: Quelle heure est-il?wellfieldjunior.trafford.sch.uk/cms/wp-content/... · Quelle heure est-il? Il est midi et demi Il est minuit et demi. Language Year 6 6 Adverbs of place. Language

Language Year 6 45

la

Farandol

e

Jean

Petit

la Polka des

Bébés

le Galop

Nantais

le Cercle

Circassien

La danse traditionnelle en France

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Language Year 6 46

Le passé composé

When talking about what has happened in the past, we

can put the verb into a past tense known as the passé

composé.

j’ai vu

I saw

(I have seen)

(I did see)

j’ai entendu

I heard

(I have heard)

(I did hear)

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Language Year 6 47

Le passé composé

When asking about what has happened in the past, we can

also put the verb into the passé composé.

Qu’est-ce

que tu as vu?

What did you see?

What have you seen?

Qu’est-ce que

tu as entendu?

What did you hear?

What have you heard?

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Language Year 6 48

The past can be

denoted by the verb,

and supported by an

adverb of time

Aujourd’hui

Demain

Ce matin

Cet après-midi

Ce soir

Le week-end prochain

La semaine prochaine

À (+ clock time)

Dans une demi-heure

un bison

un crapaud

un dauphin

un écureuil

un pigeon

un hanneton

un hérisson

un héron

un scorpion

une cigale

une gazelle

une puce

j’ai vu

j’ai entendu

Qu’est-ce

que

tu as vu?Qu’est-ce

que

tu as

entendu?

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Language Year 6 49

À minuit, le loup

verb

(passé

composé)

a vu

a entendu

un bison

un crapaud

un dauphin

un écureuil

un pigeon

un hanneton

un hérisson

un héron

un scorpion

une cigale

une gazelle

une puce

Qu’est-ce que

le loup a vu à

minuit?Qu’est-ce

que le loup a

entendu à

minuit?

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Language Year 6 50

Renoir

CézanneDegas

Gauguin

Toulouse-Lautrec

Matisse

Mane

t

Magritte

Mone

t

TurnerHockney

Jack Vettriano

Constable

Charles Rennie Mackintosh

Augustus JohnLes peintres français

Seurat

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Language Year 6 51

There is more than one kind of past tense…

Le passé composé and

l’imparfait are both used

in stories and when

talking about the past

le passé composé

•tells us what happened

in the past

•tells what happened

next in a story

l’imparfait

•tells us what was happening at

a certain time in the past

•tells us what used to happen

•is the equivalent in English of

“was –ing” and “were –ing” (I was

knitting, you were snoring)

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Language Year 6 52

À minuit

verb

(passé

composé)j’ai vu

j’ai entendu

un éléphant

un crapaud

un dauphin

un écureuil

un pigeon

un canard

un hérisson

un héron

un scorpion

une araignée

une libellule

une pie

tricotait

dansait

chantait

nageait

volait

sautait

sifflait

ronflait

se cachait

se promenait

lisait

dormait

verb

(imparfa

it)qui

There is more than one kind of past tense…

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Language Year 6 53

Aujourd’hui

Ce matin

Cet après-midi

Ce soir

Le week-end

dernier

La semaine

dernière

À (+ clock

time)

verb

(passé

composé)j’ai vu

j’ai entendu

un éléphant

un crapaud

un dauphin

un écureuil

un pigeon

un canard

un hérisson

un héron

un scorpion

une araignée

une libellule

une pie

tricotait

dansait

chantait

nageait

volait

sautait

sifflait

ronflait

se cachait

se promenait

lisait

dormait

verb

(imparfa

it)qui

There is more than one kind of past tense…

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Language Year 6 54

Aujourd’hui

Ce matin

Cet après-midi

Ce soir

Le week-end

dernier

La semaine

dernière

À (+ clock

time)

verb

(passé

composé)j’ai vu

j’ai entendu

un éléphant

un crapaud

un dauphin

un écureuil

un pigeon

un canard

un hérisson

un héron

un scorpion

une araignée

une libellule

une pie

tricotaient

dansaient

chantaient

nageaient

volaient

sautaient

sifflaient

ronflaient

se cachaient

se promenaient

lisaient

dormaient

verb

(imparfa

it)qui

There is more than one kind of past tense…

et

conjunction

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Language Year 6 55

Aujourd’hui

Ce matin

Cet après-

midi

Ce soir

Le week-

end

dernier

La semaine

dernière

À (+ clock

time)

verb

(passé composé)

j’ai vu

j’ai

entendu

un

éléphant

un

crapaud

un

dauphin

un

écureuil

un pigeon

un

canard

tricotaient

dansaient

chantaient

nageaient

volaient

sautaient

sifflaient

ronflaient

se

cachaient

se

verb

(imparfait)

There is more than one kind of past tense…

et

conjunction

qui

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Language Year 6 56

Les livres en français

Je ne veux pas

changer de maison!

Le loup

sentimental

On n’est pas

des animaux!

Le Petit

Chaperon Vert

Chapeau Rond

rouge

Le loup est

revenu!

Loupiotte

Cette nuit-là

La Nuit de

l’étoile d’orC’est moi le

plus fort !

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Language Year 6 57

Résis

te

Babacar

Ella, elle

l’a

Débranche

Samba

Mambo

Musiq

ue

Le soleil

Ballon

rond

Les loups

Mon gros loup, mon petit loupQuand j’étais bébé petit

Y ‘a une pie

Les chanteurs français

Un éléphant

L’escar

got