2
Quelques mots sur l’opon.. S’ouvrir à d’autres cultures grâce aux langues modernes Nederlands – English – Español Envie de voyager ? Dirige-toi alors vers les langues modernes. Contenu et organisaon de la for- maon Une formaon générale de qualité. Une ouverture vers d’autres langues, et par ce biais, vers d’autres cultures. Un apprenssage avec une équipe pédagogique compé- tente et aenve aux élèves. Un nombre restreint d’élèves par classe, favorisant les interacons et les apprenssages. Cours d’informaque et traitement de textes. Des regroupements vercaux (5 et 6 ème ensemble – une quinzaine d’élèves maximum par classe) favorisant un enseigne- ment différencié où chacun progresse à son rythme. Des visites et sores en rapport avec les langues étudiées : visite de villes flamandes, d’exposions, des voyages linguis- ques et culturels (Valence en 2016, Londres en 2017). Un échange avec une école flamande ou néerlandaise établi sur plusieurs années. Un projet e-twinning avec une école étrangère pour favori- ser les échanges en anglais. Des projets divers en foncon des demandes et envies des élèves et des circonstances (expo, excursions etc.) Un assistant naf afin de travailler les compétences orales avec les élèves. Une bonne préparaon vers des études supérieures (niveau universitaire et non-universitaire) Débouchés L’opon Langues Modernes oriente les élèves vers les études supé- rieures telles que: secrétariat, commerce extérieur, markeng, communicaon, ensei- gnement (langues modernes, français, …), traducon, tourisme, etc. Comment accéder à l’opon LM? On peut accéder à ces études soit en 3 ème soit en 4 ème ou encore en 5 ème au départ de tout type d’opon de l’enseignement général ou technique de transion. L’apprenssage d’une deuxième langue étran- gère (néerlandais ou anglais) à parr de la 3 ème est souhaitable. Néanmoins, il n’est pas rare d’accueillir des élèves issus de parcours divers qui n’ont suivi qu’une des deux langues enseignées depuis la 3 ème . Une remise à niveau est alors organisée et une évaluaon pro- gressive est mise en place pour que les élèves concernés ne soient pas pénalisés. Grâce à un travail sérieux et quodien ainsi qu’une aide ciblée des professeurs, la plupart d’entre eux terminent l’année avec fruit. Objecfs de la formaon Cee formaon en Langues Modernes s’adresse à des jeunes movés et intéressés par les langues, qui ont envie de découvrir, communi- quer, comprendre et s’exprimer en anglais, néer- landais et espagnol. Dès la 1 ère , les élèves ont le choix entre le néer- landais et l’anglais. Il est toutefois conseillé de conserver la langue apprise en primaire. Ils ont une seconde langue quand ils entrent en 3 ème (néerlandais ou anglais en foncon de leur pre- mier choix) et ils découvrent l’espagnol en 5 ème . Chacune de ces langues est enseignée à raison de 4h/semaine. Diplômes et cerficats obtenus CESS

Quelques mots sur l’option.. Contenu et organisation de la for- … · 2017. 8. 18. · Quelques mots sur l’option.. S’ourir à d’autres cultures grâce au langues modernes

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Quelques mots sur l’option.. Contenu et organisation de la for- … · 2017. 8. 18. · Quelques mots sur l’option.. S’ourir à d’autres cultures grâce au langues modernes

Quelques mots sur l’option..

S’ouvrir à d’autres cultures grâce

aux langues modernes

Nederlands – English – Español

Envie de voyager ? Dirige-toi alors

vers les langues modernes.

Contenu et organisation de la for-

mation

Une formation générale de qualité.

Une ouverture vers d’autres langues, et par ce biais, vers

d’autres cultures.

Un apprentissage avec une équipe pédagogique compé-

tente et attentive aux élèves.

Un nombre restreint d’élèves par classe, favorisant les

interactions et les apprentissages.

Cours d’informatique et traitement de textes.

Des regroupements verticaux (5 et 6ème ensemble – une

quinzaine d’élèves maximum par classe) favorisant un enseigne-

ment différencié où chacun progresse à son rythme.

Des visites et sorties en rapport avec les langues étudiées :

visite de villes flamandes, d’expositions, des voyages linguis-

tiques et culturels (Valence en 2016, Londres en 2017).

Un échange avec une école flamande ou néerlandaise

établi sur plusieurs années.

Un projet e-twinning avec une école étrangère pour favori-

ser les échanges en anglais.

Des projets divers en fonction des demandes et envies des

élèves et des circonstances (expo, excursions etc.)

Un assistant natif afin de travailler les compétences orales

avec les élèves.

Une bonne préparation vers des études supérieures (niveau

universitaire et non-universitaire)

Débouchés

L’option Langues Modernes oriente les élèves vers les études supé-rieures telles que: secrétariat, commerce extérieur, marketing, communication, ensei-

gnement (langues modernes, français, …), traduction, tourisme, etc.

Comment accéder à l’option LM?

On peut accéder à ces études soit en 3ème soit en 4ème ou encore en 5ème au départ de tout type d’option de l’enseignement général ou technique de transition. L’apprentissage d’une deuxième langue étran-gère (néerlandais ou anglais) à partir de la 3ème est souhaitable. Néanmoins, il n’est pas rare d’accueillir des élèves issus de parcours divers qui n’ont suivi qu’une des deux langues enseignées depuis la 3ème. Une remise à niveau est alors organisée et une évaluation pro-gressive est mise en place pour que les élèves concernés ne soient pas pénalisés. Grâce à un travail sérieux et quotidien ainsi qu’une aide ciblée des professeurs, la plupart d’entre eux terminent l’année avec fruit.

Objectifs de la formation

Cette formation en Langues Modernes s’adresse

à des jeunes motivés et intéressés par les

langues, qui ont envie de découvrir, communi-

quer, comprendre et s’exprimer en anglais, néer-

landais et espagnol.

Dès la 1ère, les élèves ont le choix entre le néer-

landais et l’anglais. Il est toutefois conseillé de

conserver la langue apprise en primaire. Ils ont

une seconde langue quand ils entrent en 3ème

(néerlandais ou anglais en fonction de leur pre-

mier choix) et ils découvrent l’espagnol en 5ème.

Chacune de ces langues est enseignée à raison

de 4h/semaine.

Diplômes et certificats obtenus

CESS

Page 2: Quelques mots sur l’option.. Contenu et organisation de la for- … · 2017. 8. 18. · Quelques mots sur l’option.. S’ourir à d’autres cultures grâce au langues modernes

Athénée Royal Agri Saint-Georges

5, Rue Saint Victor

4500 Huy

Tél: 085/21.67.70

[email protected]

agrisaintgeorges.be

Centre Psycho Médico Social de la Communauté

Française

11, Rue des Augustins

4500 Huy

Tél:

085/21.34.88

085/21.43.87 Langues modernes