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Séquence I : La voix Projet musical : Rap Fiche I/ 4 Objectif - Je mets en application tout ce que j’ai appris avec le chant 1 Le rap de la prairie : ( Poème de George Jean ) Si jolie, Ma prairie, Maintenant, L’herbe pousse, Sous la mousse. Violettes Font coucou, Primevères, Des éclairs, Pâquerettes, Collerettes, Tout partout. Les pervenches, A l’œil bleu, Papillons Amoureux ; Cyclamens, Dans le fond Vers la haie Des oiseaux Noirs et bleus Qui enchantent, Tout au long, De la vie Ma prairie ! Si jo-lie, Ma prai-rie, Main-te-nant, L’her-be pou-sse, Sous la mou-sse. X2 Vi-o-le-ttes Font cou-cou, Pri-me-vè-res, Des é-clairs, Pâ-que-ret-tes, Col-le-ret-tes, Tout partout. X2 Les per-ven-ches, A l’œil bleu, Pa-pil-lons A-mou-reux ; Cy-cla-mens, Dans le fond Vers la haie Des oi-seaux Noirs et bleus Qui en-chan-tent, Tout au long, De la vie Ma prai-rie ! X2 Poème originel Version arrangée pour le rap 1/ Lire le texte dans sa tête 2/ Lecture à haute voix (volontaires) 3/ Jeu en question / réponse 1/ Travail rythmique avec les syllabes 2/ Mise en place sur le play-back 3/ Interprétation personnelle

Rap de La Prairie

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Page 1: Rap de La Prairie

Séquence I : La voix Projet musical : Rap Fiche I/ 4

Objectif - Je mets en application tout ce que j’ai appris avec le chant 1

Le rap de la prairie : ( Poème de George Jean )

Si jolie, Ma prairie, Maintenant,

L’herbe pousse, Sous la mousse.

Violettes

Font coucou, Primevères, Des éclairs, Pâquerettes, Collerettes,

Tout partout.

Les pervenches, A l’œil bleu,

Papillons Amoureux ;

Cyclamens, Dans le fond Vers la haie Des oiseaux

Noirs et bleus Qui enchantent,

Tout au long, De la vie

Ma prairie !

Si jo-lie, Ma prai-rie,

Main-te-nant, L’her-be pou-sse,

Sous la mou-sse. X2

Vi-o-le-ttes Font cou-cou, Pri-me-vè-res, Des é-clairs,

Pâ-que-ret-tes, Col-le-ret-tes,

Tout partout. X2

Les per-ven-ches, A l’œil bleu, Pa-pil-lons

A-mou-reux ; Cy-cla-mens,

Dans le fond Vers la haie Des oi-seaux

Noirs et bleus

Qui en-chan-tent, Tout au long,

De la vie Ma prai-rie ! X2

Poème originel Version arrangée pour le rap

1/ Lire le texte dans sa tête 2/ Lecture à haute voix (volontaires) 3/ Jeu en question / réponse

1/ Travail rythmique avec les syllabes 2/ Mise en place sur le play-back 3/ Interprétation personnelle