7/25/2019 Rapport Oral Anglais 2014
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Oral commun ENSEA-ENSIIE session 2014Rapport sur l'preuve
d'anglais langue o!ligatoire " l#oral$
Les candidats ont t interrogs sur des articles de la presse
anglophone, quotidienne ou
hebdomadaire, denviron 550 mots, parus entre octobre 2013 et
juin 2014 ou publis sur les sites!nternet de ces organes de
presse"#Les notes schelonnent entre 01 et 20# Les candidats qui
nont pas pass lpreuve ont eu 0$20#
Les sources sont diverses % BusinessWeek, The Ecologist, The
Economist, New Statesman, The NewYork Times, The Guardian, Time
magazine, New Scientist, BBC News, etc#
&armi les sujets traits cette anne % le racisme dans le
sport, la peine de mort, les manipulationsgntiques, le respect de
la vie prive sur !nternet, lvasion 'iscale et ses consquences
conomiques,le r'rendum sur lindpendance de l(cosse, les ingalits
hommes)'emmes#
*oici quelques e+emples darticles proposs au+ candidats %rac-ing
trespass la. changes opposed b/ 4 o' ritish public, poll
'indsdapted 'rom The Guardian, uesda/ 6a/ 2014
ig dvocate o' rench in 7e. 8or-s 9chools% rancedapted 'rom The
New York Times , :anuar/ 30, 2014
;o. merica de'ines religious 'reedomdapted 'rom The Economist,
6arch 24th 2014
Les modalits de lpreuve sont rappeles au bas des te+tes#
emps de prparation % 20 minutes $ emps de passage % 20
minutes#
Lpreuve comporte quatre parties distinctes %1# !ntroduction du
document en conte+te2# 7 sert A rendre compte de l#ide principale ,
de la problmatique au centre dudocument# !l ne sagit donc pas
seulement de donner la date et la source du document A ce propos,
onrecommande A tous les candidats de revoir la maniBre de dire les
dates"# !l est important de replacer ledocument par rapport " un
conte te prcis # >n conseille donc au+ candidats de commencer
parune (p)rase d#accroc)e# prsentant le thBme gnral de larticle par
e+emple % les progrBs de la
biotechnologie", puis les questions quil suscite et qui sont
prcisment e+poses dans le documentpar e+emple, les dangers du
clonage"#
Le 6& ()=(7?@ doit 'aire apparaCtre les ides principales et
les articulations logiques du te+te#!l ne 'aut pas procder
paragraphe par paragraphe mais privilgier une approc)e s*nt)ti+ue
du te+te#La paraphrase voire la reprise mot pour mot de passages de
larticle" est 'ortement sanctionne % lecandidat doit montrer quil
est en mesure de 'aire un compte)rendu du te+te en utilisant son
proprevocabulaire et ses propres structures#
!l est essentiel de bien indiquer, par une p)rase de transition
, le passage du compte)rendu aucommentaire, en prsentant la
problmatique qui sera dveloppe lie, bien entendu, au thBme
aborddans larticle", ventuellement un plan#
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Le 66(7 !=( ne doit pas Dtre une paraphrase du te+te ni la
simple occasion de donner son avissur les te+tes# !l sagit den
'ournir une anal*se criti+ue causes, consquences du phnomBne,
cassimilaires ou opposs, conte+te gographique, historique, social,
conomique, politique, culturel, etc#"#
Le commentaire doit durer au moins 5 minutes % il est donc
imprati' de dvelopper plus dun point#
>n attend des candidats quils utilisent leurs connaissances
scienti'iques ou leurs e+priences personnelles A bon escient a'in
dillustrer leurs propos# Les gnralits sont A proscrire % il
estimportant de donner des e+emples bien choisis qui permettent de
ren'orcer largumentation#
Les e+aminateurs valorisent l#autonomie de parole des candidats#
Les trois premiBres parties delpreuve doivent durer environ 15
minutes# &ar'ois, au bout de 5 A minutes, le candidat attend
quele+aminateur prenne le relais en lui posant des questions# n a
pu remarquer que de nombreu+ candidats ne marquent pas lesaccents
toniques, d'orment les phonBmes, ne prononcent pas correctement les
diphtongues, ce quirend par'ois la communication di''icile#
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