LES COMPÉTENCES EN RECHERCHE D’INFORMATION

Amélie Bigras, SMTE Bibliothèque du campus de Gaspé10 décembre 2018Sciences de la nature

CONTENU DE LA PRÉSENTATION

1. Visite de la bibliothèque

2. Le portail web de la bibliothèque

3. Les étapes de la recherche d’information

4. Les stratégies de recherche

5. Démonstration dans les ressources électroniques

6. Quiz !!!

2 - LE PORTAIL WEB DE LA BIBLIOTHÈQUE

Source : http://www.cegepgim.ca/biblio/gaspe/guides

ÊTRE ORGANISÉ POUR TOUJOURS CITER SES SOURCES

Dans le corps de mon texte : Citation:« information tirée d’un document » + informations bibliographiques en notes de bas de pages

Paraphrase:Information reformulée dans mes propres mots.

Bibliographie (fin de mon travail):*Variable selon la source de l’information (livres, articles, vidéo, sites webs): Auteur. Année de publication. Titre. Éditeur. Nb Pages. Hyperlien. Date de consultation.

Centre d’aide en

méthodologie

Garder une trace des sources consultées + information obtenue + date (web)!

3 - LES ÉTAPES DE LA RECHERCHE D’INFORMATION

LES ÉTAPES DE LA RECHERCHE D’INFORMATION1. Préparer la recherche

Choisir ses sources d’informationIdentifier les termes de recherche (mots clés)Se familiariser avec son sujetPréciser son sujet, énoncer sa question de recherche

2. Trouver l’information efficacementChoisir son outil de recherche (catalogue de bibliothèque, bases de données, moteur de recherche, etc.)Décoder une bibliographieTrucs et astuces de recherche (exploiter les fonctions de recherche)

3. Évaluer l’information* PertinenceActualité, crédibilité, évaluation, exactitude, fiabilité, objectivité, validité

4. Exploiter l’information (citer ses sources)Citer ses sources et rédiger sa bibliographieExploiter un logiciel de gestion des notices bibliographiques (EndNote ou Zotero)

Source : https://mondiapason.ca

STRUCTURER SA RECHERCHE D’INFORMATION

Comprendre les consignes d’un travail Plan de concepts

4 - LES STRATÉGIES DE RECHERCHE

GOOGLE VERSUS LES SYSTÈMES D’INFORMATION :CHERCHER DANS LES NOTICES BIBLIOGRAPHIQUES

Autres mots clés que nous aurions pu employer pour trouver ce document :

BiologieHumainAnatomie humainePhysiologie humaine

Autres mots clés que nous aurions pu employer pour trouver ce document :

AnthropologiePhilosophie - PhilosophiqueAnthropologie - AnthropologiqueTechnologieBioéthiqueInnovations

DU GÉNÉRIQUE AU SPÉCIFIQUE :DU PLUS GÉNÉRAL AU PLUS PRÉCIS

Sciences naturelles et mathématiques

Mathématiques = Astronomie = Physique = Chimie = Sciences de la terre = Paléontologie = Paléozoologie = Sciences de la vie = Biologie = Plantes = Animaux

Mathématiques pures = Logique mathématique (symbolique) = Algèbre = Arithmétique = Topologie

Algèbre universelle = Algèbre moderne = Algèbre numériqueAnneaux = Champs = Groupes = K-théorie algébrique = Morphismes homologiques = Théorie de la catégorie = Algèbres linéaire, multilinéaire, topologique

Source des images : https://www.st-amable.qc.ca/protection-des-arbreshttps://afsq.org/identifier-les-arbres/

Chercher dans :- Table des matières

- Index

"L’EXPRESSION EXACTE"Guillemets anglais "mot"

Permet de chercher exactement ces deux mots juxtaposés:

Attention! Elle ne permettra pas de trouver des synonymes ni des variantes orthographiques :

Aquatique ≠ Marineclé ≠ clef

Source : http://bdl.oqlf.gouv.qc.ca/bdl/gabarit_bdl.asp?id=4659

LA TRONCATURE*Astérisque *

À la fin d’un mot permet aussi de chercher des variantes :pêche* = va repérer aussi : pêcheur, pêcheuse, pêcher, pêches, pêcherie, etc.

Attention! Une troncature trop serrée peut aussi occasionner du bruit : éco* pour attraper écologie et écologiste.mais aussi: école, écoeurant, éconduire, économie, écorce, écossais, écoulement, etc.

Solution : troncature au bon endroit! écologi* (écologie = écologiste)Combiner les deux concepts avec un opérateur booléen OU : (écologi* OU environnement*)

Nom communFémininPlurielVerbe

AdverbeAdjectif

UNE BOÎTE PAR CONCEPT

TOUT METTRE DANS LA MÊME BOÎTE… (PARENTHÈSES) = PRIORITÉS DE RECHERCHE

5 - DÉMONSTRATION DANS LES RESSOURCES ÉLECTRONIQUES

TABLEAU DES RESSOURCES ÉLECTRONIQUES

Adapté de : cegepsl.qc.ca/bibliotheque/catalogue‐et‐ressources‐en‐ligne 

Définir, préciserune notion ou

l’emploi d’un mot

Me familiariseravec mon sujet

Trouver des livres, des dictionnairesou encyclopédiesspécialisées, des films ou autre

Trouver des articles de revues de vulgarisation ou scientifiques

Trouver des vidéos, films, documentaires

Suivre l’actualité, dossiers de

presse

http://www.banq.qc.ca/services/abonnement/abonnement_distance/

Universitaire -Multidisciplinaire

Academic SearchComplete

Sciences et technologies

Access Science

Annual Reviews

BioOne (Ecology, biology)

Arts

AFI Inform (movies)

American Music

Camio (fine arts)

Entreprenariat et gestion

ABI Inform

Business Insights

Canadian Business and Current affairs

Sciences Sociales

Factiva – industrialand companies

Politic, economicand social data

History referencecenter

JSTOR

World at War Oxford Art Online

Source : http://questiondebonsens.uquebec.ca/si_cest_ecrit_cest_vrai.html

6 - LE MOMENT TANT ATTENDU DU FABULEUX, EXTRAORDINAIRE QUIZ!!

MESDAMES ET MESSIEURS, À VOS ORDINATEURS!

Équipes de trois (3).

Répondre aux questions le plus rapidement possible!

*1 point par bonne réponse**Bonus de 2 points pour l’équipe la plus rapide.***Bonus de 2 points pour l’équipe ayant le plus de bonnes réponses.

Source de l’image : https://pixabay.com/fr/d%C3%A9marrage-personnes-silicon-valley-593341/

RETOUR EN PLÉNIÈRE

Quelles sont vos réponses ?

Qui est l’équipe gagnante ???

BRAVO et MERCI à tous les participant(es)!!!

Source de l’image : Pixabay : https://pixabay.com/fr/aventure-retour-sans-soucis-2548133/

MERCI DE VOTRE ÉCOUTE ET BONNES RECHERCHES!

Besoin d’aide?Informe-toi auprès du personnel de la bibliothèque de ton campus!

Amélie Bigras, SMTE418 368-2201 poste 1580

Source : https://pixabay.com/en/question-mark-hand-drawn-solution-2123969/