Retour d’expérience C2i2, Métiers du Droit L’évaluation

Retour d’expérienceC2i2, Métiers du Droit

L’évaluationUniversité Paul Cézanne, Aix-Marseille III

Faculté de droit et de science politique Aix-Marseille III

Willy DUHEN, doctorant, chargé d’enseignement, IREDIC, LID2MSSéminaire c2i Métiers du Droit, Aix-en-Provence, 27-28 mai 2010

Expérimentation en cours…pour les prochains contrats quadriennaux

Expérimentation Pas entrée dans les maquettes de M2

Communication autour du c2i2

Réputation à faire du c2i

Choix des Master « test » Droit de la santé Déontologie juridique

Pour l’avenir Dans les contrats quadriennaux

Pour tous les M1/M2

Formation sur 2 ans

Équipe pédagogique dédiée

Relation avec les professionnels

CONTEXTE DE FORMATION

1 an pour valider c2i 1 et c2i 2



Valider le c2i 1 Contraintes Étudiants inscrits après présentation

Programme global de M2 chargé

Durée courte: 3 mois

Tout à distance

Communication difficile

Délai très court pour acquérir de nombreuses compétences

Résultats c2i 1 plutôt satisfaisants


Contraintes formelles


Contraintes formelles


Mise en place c2i Métiers du Droit


Appréhension du référentiel

Connaissances théoriques Référentiel très large

Beaucoup d’aspects théoriques Responsabilité des acteurs CPL Cybercriminalité Régulation et enjeux de la CPL Économie numérique

=> Comment adapter cette théorie à des épreuves pratiques?

Difficultés pratiques Hétérogénéité des connaissances

Trouver l’intérêt des étudiants

Rendre les activités ludiques

Trouver des aspects théoriques à valider in concreto

Quid de la partie pratique?

RÉALISATION DU C2I 2

Création du parcours pédagogiqueObjectif: intéresser l’étudiant surchargé

RÉALISATION DU C2I 2

Supports de cours à distance

Formation à distance Mélanges des compétences Regrouper certaines compétences

Cohérence entre les items Optimiser la création d’activités

Objectifs Vision d’ensemble de TOUS les

items du référentiel Savoir-faire pratique sur les

fondamentaux c2i 2

COMMENT FORMER?

1 tuteur pour 20 élèves maximum

Références bibliographiques

Documents sélectionné Pertinence Concision

UNJF

Exercices pratiques (1/2)

COMMENT ÉVALUER ?

Exercices pratiques (2/2)

COMMENT ÉVALUER ?

Parties théoriques: problème pratique

Solution théorique Accès distant aux bases de données

juridiques Recherches doctrinales Recherche de jurisprudence

Rédaction de notes de synthèses Responsabilité des acteurs de la

CPL Cybercriminalité

Solution « mise en situation » À partir de lectures, déterminer ce

qu’on pourrait faire Sécuriser le système

d’information Gestion du site Web Déontologie des réseaux Publicité en ligne

COMMENT ÉVALUER ?

Évaluation sur les mêmes bases que les formations des M2

Partie pratique: problème théorique

Quel socle commun pour évaluer les compétences?

Acteurs différents utilisant des logiciels différents

Stage différents

Évaluation commune nationale?

Comment éviter la complaisance des tuteurs de stage?

Créer un questionnaire précisant toutes les compétences

Préciser toutes les compétences à valider

Faire une double évaluation Par le tuteur de stage Questions pratiques à l’étudiant

Tendre vers l’objectivité des résultats

COMMENT ÉVALUER ?

Valider le D2 en fonction des outils utilisés lors du stage

Une triple évaluation pour coller à la complexité du référentiel c2i Métiers du Droit

SYNTHÈSE ÉVALUATION

Évaluation théorique par QCM

QCM de 30 questions Évaluation Questions sur tous les domaines de

compétences du c2i 2

Seuil: entre 65 et 70 %

Validation en complément de la validation des activités

SYNTHÈSE ÉVALUATION

Objectif: rendre la formation plus « pratique »

• Réduire la part théorique du référentiel

• Clarifier la relation entre monde professionnel et validation théorique du D2

• Créer une banque d’activités pratiques

• Prévoir quelques heures de formation en présentiel pour les domaines « compliqués »

• Rapprocher tuteurs et étudiants

QUELQUES PISTES DE RÉFLEXION

Vers un c2i 2 pour tous les Master de Droit

Rentrée 2010: accumuler l’expérience

Ouverture de la formation à d’autres M2 spécialisés (sous réserve) M2 Droit des Médias M2 Droit des Télécoms M2 Droit des Affaires NT + autres (à voir)

Créations de nouvelles activités

Anticipation & création d’activités

Travail en cours (rentrée 2011) pour la généralisation aux Masters

Mise en place du c2i 2 dans les maquettes des Master (option)

Division en 2 ans de la formation

Rapprochement avec les professionnels

C2I MÉTIERS DU DROIT À L’UNIVERSITÉ PAUL CÉZANNE: L’AVENIR

Merci pour votre attention!

Willy DUHEN

[email protected]