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1 Retraite de profession de foi avec le module « VIVRE UN CHEMIN DE FOI » Cet itinéraire propose à des adolescents de vivre une expérience chrétienne : entrer dans le symbole du Credo de l'Église. Un chemin en 3 étapes : 1. Découverte de la vie de Pierre 2. Lien entre l'itinéraire de Pierre et celui du Christ 3. Actualisation et intériorisation du Credo Durée : 31 mars, de 14h00 à 18h00 – Via Stratico 11 – RÉUNION DES PARENTS À 17h30. Participants : 30 enfants. Animateurs : o Un animateur général capable de gérer un grand groupe : Olivier o Trois ou quatre animateurs responsables d'un groupe de dix ou douze enfants environ Matériel : 1. Salle aménagée (salon rezdechaussée ou salle Schüster) 2. Ipad et rétroprojecteur 3. Panneau et feutres

Retraite de profession de foi 2012 · ! 3! 09 Il sortit derrière lui, mais, ce qui lui arrivait grâce à l'ange, il ne se rendait pas compte que c'était vrai, il s'imaginait que

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Retraite  de  profession  de  foi  

avec  le  module  «  VIVRE  UN  CHEMIN  DE  FOI  »  

Cet   itinéraire   propose   à   des   adolescents   de   vivre   une   expérience   chrétienne   :   entrer   dans   le  symbole  du  Credo  de  l'Église.  Un  chemin  en  3  étapes  :      

1. Découverte  de  la  vie  de  Pierre  

2. Lien  entre  l'itinéraire  de  Pierre  et  celui  du  Christ  

3. Actualisation  et  intériorisation  du  Credo  

Durée  :  31  mars,  de  14h00  à  18h00  –  Via  Stratico  11  –  RÉUNION  DES  PARENTS  À  17h30.  

Participants  :  30  enfants.  

Animateurs  :    

o Un  animateur  général  capable  de  gérer  un  grand  groupe  :  Olivier    o Trois  ou  quatre  animateurs  responsables  d'un  groupe  de  dix  ou  douze  enfants  environ    

Matériel  :  1. Salle  aménagée  (salon  rez-­‐de-­‐chaussée  ou  salle  Schüster)  2. Ipad  et  rétroprojecteur  3. Panneau  et  feutres  

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ACCUEIL  (14h00  –  14h20)  • Inscription  des  noms  des  participants  sur  adhésif  et  distribution  des  carnets  de  route.  

• Répétition  du  chant  :  «  Je  crois  en  Dieu  »  :  cf  PDF  et  fichier  MP3.  

• Présentation  de  l'esprit  dans  lequel  on  souhaite  que  se  déroule  cette  journée,  des  règles  de  vie.  

RÉCIT  DE  LA  VIE  DE  PIERRE  (14h20-­‐15h15)  

• En  grand  groupe  :  

o Présentation  de  la  lecture  du  vitrail  avec  la  projection  de  la  diapo  du  vitrail  complet.  

§ Il  est  formé  de  deux  registres  :  

• Au   registre   inférieur,   trois   grande  lancettes   superposent   neuf   images   (trois   par   lancette).   Les   trois  images  du  soubassement  présentent  les  commanditaires  du  vitrail  et  leurs  armoiries.    

• Les   six   autres   images   présentent  l’arrestation  de  Pierre  et  sa  délivrance.  

• Pour   les   lire,   commencer   par   celle   du  bas  de  gauche  à  droite,  puis  continuer  par  celle  du  dessus  de  droite  à  gauche.  

§ Au  registre  supérieur  :  

• Deux   lancettes   surmontées   d’une  troisième  présentent  la  la  suite  du  récit  de  la  libération  de  Pierre.  

• Autour,   quatre   demi-­‐lancettes   sont  occupées  par  des  anges  qui  portent  les  instruments  de  la  Passion.  

o Olivier  raconte   l’histoire  de  Pierre  en  montrant  simplement   le  vitrail,  mais  sans   le  commenter  (Actes  12,  1-­‐25).  

o Si  besoin,  chaque  enfant  a  la  copie  (fichier  PDF).   01 A cette époque, le roi Hérode Agrippa se mit à maltraiter certains membres de l'Église. 02 Il supprima Jacques, frère de Jean, en le faisant décapiter. 03 Voyant que cette mesure était bien vue des Juifs, il décida une nouvelle arrestation, celle de Pierre. On était dans la semaine de la Pâque. 04 Il le fit saisir, emprisonner, et placer sous la garde de quatre escouades de quatre soldats ; il avait l'intention de le faire comparaître en présence du peuple après la fête. 05 Tandis que Pierre était ainsi détenu, l'Église priait pour lui devant Dieu avec insistance. 06 Hérode allait le faire comparaître ; la nuit précédente, Pierre dormait entre deux soldats, il était attaché avec deux chaînes et, devant sa porte, des sentinelles montaient la garde. 07 Tout à coup surgit l'ange du Seigneur, et une lumière brilla dans la cellule. L'ange secoua Pierre, le réveilla et lui dit : « Lève-toi vite. » Les chaînes tombèrent de ses mains. 08 Alors l'ange lui dit : « Mets ta ceinture et tes sandales. » Pierre obéit, et l'ange ajouta : « Mets ton manteau et suis-moi. »

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09 Il sortit derrière lui, mais, ce qui lui arrivait grâce à l'ange, il ne se rendait pas compte que c'était vrai, il s'imaginait que c'était une vision. 10 Passant devant un premier poste de garde, puis devant un second, ils arrivèrent à la porte en fer donnant sur la ville. Elle s'ouvrit toute seule devant eux. Une fois dehors, ils marchèrent dans une rue, puis, brusquement, l'ange le quitta. 11 Alors Pierre revint à lui, et il dit : « Maintenant je me rends compte que c'est vrai : le Seigneur a envoyé son ange, et il m'a arraché aux mains d'Hérode et au sort que me souhaitait le peuple juif. » 12 S'étant repéré, il arriva à la maison de Marie, la mère de Jean surnommé Marc, où se trouvaient réunies un certain nombre de personnes qui priaient. 13 Il frappa à la porte d'entrée, et une jeune servante nommée Rhodè s'avança pour répondre. 14 Ayant bien reconnu la voix de Pierre, elle en fut si joyeuse qu'au lieu d'ouvrir la porte, elle rentra en courant et annonça que Pierre était là devant la porte. 15 « Tu es folle ! » lui dit-on. Mais elle insistait : « C'est bien vrai ! » Et eux disaient : « C'est son ange. » 16 Cependant Pierre continuait à frapper ; alors ils ouvrirent, ils le virent, et ils n'en revenaient pas. 17 Il leur fit un signe de la main pour les faire taire, et il leur raconta comment le Seigneur l'avait fait sortir de prison ; puis il leur dit : « Annoncez-le à Jacques et aux frères. » Il sortit, et s'en alla vers un autre lieu. 18 Au lever du jour, il y eut une belle agitation chez les soldats : qu'était donc devenu Pierre ? 19 Hérode le fit rechercher sans réussir à le trouver. Ayant fait comparaître les gardes, il donna l'ordre de les emmener. Il quitta alors la Judée et descendit séjourner à Césarée. 20 Hérode était dans une grande colère contre les gens de Tyr et de Sidon. Ceux-ci vinrent tous ensemble le trouver. Ayant gagné à leur cause Blastus, l'officier de la chambre du roi, ils sollicitaient une solution pacifique, car leur pays s'approvisionnait dans celui du roi. 21 A la date fixée, Hérode, ayant revêtu ses habits royaux et siégeant sur son estrade, prononçait devant eux un grand discours. 22 Le peuple l'acclamait à grands cris : « C'est la voix d'un dieu, et non d'un homme ! » 23 Subitement, l'ange du Seigneur le frappa, parce qu'il n'avait pas rendu gloire à Dieu. Rongé par les vers, il expira. 24 La parole de Dieu était féconde et se multipliait. 25 Barnabé et Saul, ayant accompli leur service en faveur de Jérusalem, s'en retournèrent à Antioche, en prenant avec eux Jean surnommé Marc.

o Voir  aussi  :  «  L’emprisonnement  de  Pierre  »  en  PDF.  

• En  petits  groupes  :    

o La  diapo  reste  projetée.  

o Vérifier  si  les  enfants  ont  bien  mémorisé  l'histoire  de  Pierre.  

o Chaque  animateur  fait  raconter  l’histoire  entendue.  On  peut  s’aider  du  vitrail  projeté  et  sur  feuille.  

o On  peut  aussi  comparer  l’image  et  le  texte  :  qu’est-­‐ce  que  l’auteur  du  vitrail  a  ajoutré  ou  omis  ?  

• En  grand  groupe  :  

o Lecture  d'image  à  partir  du  vitrail  de  Saint  Pierre.  

o Introduction  :  qui  est  Pierre  ?  (IMAGE  19)  

§ L’évangile  de  Luc  au  chapitre  5   le  présente   sous   le  nom  de  Simon,   comme  précheur   sur   le   bord   du   lac   de   Génésareth.   Appelé   par   Jésus,   il   devient  apôtre.  Jésus  le  renomme  Pierre  et  le  choisit  pour  bâtir  son  Église.  Après  une  authentique  profession  de  foi  où  Pierre  reconnaît  Jésus  comme  Fils  de  Dieu,  il   le   reniera   au   moent   de   sa   mort   mais   proclamera   sa   résurrection   sans  crainte,  après  l’événement  de  la  Pentecôte.  

o Image  par  image…  

§ IMAGE  20  :  En  bas,  à  gauche,  le  roi  Hérode,  en  tenue  romaine  de  parade  et  bonnet  juif,  tient  de  la  main  droite  le  sceptre  qui  symbolise  son  pouvoir  ;  le  pouce   tourné  vers   le  bas   signifie   la   condamnation  à  mort.  Derrière   lui,  de  

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juifs   perplexes   entourent   un   soldat   qui   pointe   son   index   vers   la   scène  supérieure.  

§ IMAGE   21   :   en   bas,   au   centre,   six   gardes   romains   entraînent   Pierre.   L'un  d'entre   eux   lève   un   bâton   dans   un   geste   de   menace.   Pierre,   loin   de   se  débattre,   semblerait   même   mener   le   groupe.   Situé   en   plein   centre   de  l'image,  Pierre  est  vêtu  d'une  tunique  jaune  et  d'un  manteau  rouge  ;  il  porte  un  nimbe  (auréole).  

§ IMAGE   22   :   en  bas,   à  droite,  Pierre   repose,   assis  au  centre  de   l'image,   les  yeux   fermés.   Il   n'a  ni   liens,   ni   chaînes.   Il   est   entouré  de   trois   gardes  dont  deux  sont  armés  de  lances.  Les  deux  gardes  du  premier  plan,  debout  et  très  attentifs,  scrutent  l'horizon  ;  ils  ne  voient  manifestement  pas  l'ange  qui  s'est  glissé  derrière  Pierre  le  touchant  à  l'épaule.    

§ IMAGE   23   :   en   haut   à   droite,   au-­‐dessus   de   la   scène   précédente   et   la  complétant,   une   coupole   à   arcatures   caractéristique   de   la   Renaissance  coiffe  la  prison  de  Pierre.  Un  même  feu  éclaire  de  ses  flammes  d'un  vibrant  rouge   orangé   l'ensemble   de   l'édifice   ;   il   contribue   à   faire   l'unité   de   cette  lancette.  

§ IMAGE  24  :  en  haut,  au  centre,  Pierre  court  hors  de  sa  prison,  entraîné  par  un  ange,   tandis  que   les  gardes,  assis,  dorment  profondément,   la   tête  entre  les   genoux.   Seules   trois   lances   dressées   rappellent   leur  mission.   Derrière  Pierre  se  dressent  le  haut  clocher  rectangulaire  d'une  église.  

§ IMAGE  25  :  en  haut,  à  gauche,  Pierre  et  debout  dans  une  ruelle  médiévale,  tenant   son  manteau   fermé.   Il   semble  hésiter  ou   attendre  devant  un  arbre  mort.  Dans  la  rue,  derrière  lui,  se  dresse  une  église  au  clocher  ruiné  et  une  auberge   qui   arbore   une   enseigne   «   Au   quartier   de   lune   ».   À   gauche   une  colonne   corinthienne   rouge   semble   sortir   de   la   scène   inférieure,   juste  derrière  le  trône  d'Hérode.  

§ IMAGE   26   :   Pierre   frappe   à   la   porte   d'une   maison   dans   laquelle   des  personnes  sont  en  train  de  prier,   l'une  d'entre  elles  tenant  un  livre  ouvert  sur  les  genoux.  Une  femme  se  lève  pour  ouvrir  la  porte.  

§ IMAGE  27  :  Hérode,  qui  a  troqué  son  bonnet  juif  pour  une  couronne,  écarte  largement   les  bras.   Il  a   laissé   tomber  à   terre  son  sceptre  qui  s'est  brisé  et  tourne  vers  nous  des  mains  vides.  Il  exprime  ainsi  la  peur  et  le  désarroi  qui  le  tenaillent.  En  effet  un  ange  se  tient  au-­‐dessus  de  lui,  porteur  d'un  glaive,  et  prêt  à  le  frapper.  Derrière  son  trône  se  profile  Pierre,  de  dos,  et  un  autre  personnage.  

§ IMAGE  28  :  devant  une  porte,  Pierre,  le  livre  à  la  main,  enseigne.  Il  parle,  les  doigts  de   la  main  droite  ouvert  vers  des  sympathisants  en  prière.   Il  guérit  l'homme  qui,  au  premier  plan,  est  en  train  de  se  relever.  

§ IMAGE   29   :   les  quatre  demi-­‐lancettes  du  pourtour  présente  quatre  anges  dont  trois  portent  des  instruments  de  la  Passion  :  la  lance,  la  colonne  de  la  flagellation  et  la  croix.  

o Rapprochements  et  lecture  typologique  :  

§ Des   anachronismes,   des   superpositions   voulues   de   scènes,   des  rapprochements  de  couleurs,  des  renvois  d'une  scène  à  l'autre  par  un  index  pointé,   un   même   élément   repris   dans   deux   scènes   différentes   font  comprendre  que  le  maître  verrier  propose,  au-­‐delà  du  récit,  une  méditation  sur  la  figure  de  Pierre,  colonne  de  l'Église.  

§ Tout  d'abord,  si  elles  se  lisent  transversalement  dans  un  premier  temps,  les  lancettes  peuvent  se  lire  verticalement.  

§ La  grande   lancette  centrale   fait  se  superposer   l'arrestation  de  Pierre  et  sa  délivrance,   l'action   de   l'homme   et   celle   de   Dieu,   la   mise   à   mort   et   la  résurrection.  Elle  relit  la  «  passion  de  Pierre  »  à  la  lumière  de  celle  du  Christ  :  Pierre  est  arrêté  comme  le  Christ  par  des  gardes  armés  de  bâtons  et  il  est  

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libéré   de   la   mort   à   la   barbe   des   soldats   endormis   !   Ce   que   confirme   la  présentation   glorieuse   des   instruments   de   la   passion   de   Jésus   (colonne,  lance,  croix).  La  diversité  des  architectures  évoque  peut-­‐être  aussi  l'histoire  complexe  de  l'église  de  Montfort-­‐l'Amaury  maintes  fois  remaniée.  

§ La  grande  lancette  de  gauche  superpose  un  Hérode  sûr  de  lui  et  un  Pierre  qui  réalise  à  peine  qu'il  vient  d'être  libéré,  ce  qui  rend  encore  plus  éclatant  le  retournement  de  situation  qui  va  suivre.  Un  soldat  (centurion  ?)  annonce  déjà   ce   changement   en   pointant   son   index   vers   les   scènes   supérieures.  L'opposition   est   forte   sur   le   vitrail   comme   dans   le   récit   des   Actes   des  Apôtres,   entre  un  Hérode   tout-­‐puissant  qui   «   entreprend  de  mettre  à  mal  quelques-­‐uns  des  membres  de  l'Église  »  (Actes  12,1)  et  un  Pierre  condamné  à   mort   qui   se   retrouve   dans   la   rue,   en   train   de   reprendre   ses   esprits   et  d'essayer   de   se   repérer   (Actes   12,10-­‐11).   Tout   bascule,   Pierre   en   prend  conscience  :  il  est  libéré,  il  est  vivant,  tandis  qu'  Hérode  qui  se  voulait  tout  puissant  va  mourir  (Actes  12,21-­‐23)  du  glaive  (selon  cette  image)  dont  il  a  tué  Jacques,  ce  que  montre  la  petite  lancette  du  haut  à  droite.  

§ La  grande  lancette  de  droite  opère  le  tournant  de  l'histoire  et  montre  Pierre  endormi,   comme   gisant   dans   la   crypte   de   l'église   Saint-­‐Pierre   de   Rome,  sous   la   coupole   dont   les   travaux   s'achèvent   à   peine   selon   les   dessins   de  Michel-­‐Ange.  Un  feu  de  Pentecôte  éclaire  tout  l'intérieur  de  la  rotonde.  D'un  bout  à  l'autre  du  vitrail,  Pierre  est  vêtu  d'une  tunique  et  d'un  manteau  aux  couleurs  de  ce  grand  feu.  

§ L'image  de  Pierre  enseignant  et  guérissant  couronne  le  vitrail.  Elle  se  situe  devant   une   porte   évoquant   les   premiers   «   Actes   »   de   Pierre   après   la  Pentecôte  :  

• la  guérison  de  l'infirme  à  La  «  Belle  Porte  »  (Actes  3,1-­‐10),  • la  prédication  au  Portique  de  Salomon  (Actes  3,11-­‐26).  

§ Ce  vitrail  donne  une  interprétation  très  fidèle  du  chapitre  12  des  Actes  des  Apôtres.   Il   évoque  plus   largement   les  «  Actes  »  de  Pierre,   actes   fondés  en  Jésus  Christ  et  pour  son  Église.  Pierre  est  certainement  l'une  des  plus  belles  colonnes   (Galates   2,   9)   pour   les   paroissiens   de   l'église   Saint-­‐Pierre   à  Montfort-­‐l’Amaury   comme   pour   ceux   qui   contemplent   aujourd'hui   ces  vitraux.  

• En  petits  groupes  :  

o Établir  les  rapports  texte-­‐image  (Actes  12,1-­‐25).  On  utilise  les  cartes  de  jeu  (PDF).    

o Temps  de  questionnement  à  partir  de  l'image  et  du  récit  (petit  débat).  On  s’aide  du  «  carnet  de  route  ».  

§ Ce  qui  m’étonne  

§ Ce  qui  me  surprend  

§ Ce  qui  me  touche  

§ Ce  que  je  découvre  

§ Ce  que  j’aimerais  retenir  

o Puis   temps   d’intériorisation   en   remplissant   personnellement   la   page  «  Expérimenter  :  atelier  débat  »  du  Carnet  de  route.  

§ Seigneur,  merci  pour…  

§ Seigneur,  nous  te  rendons  grâce  pour…  

§ Seigneur,  je  ne  comprends  pas…  

§ Seigneur,  pardonne-­‐nous  pour…  

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VITRAIL  DE  LA  GRANDE  CRUCIFIXION  (15h15  -­‐  15h30)  

• Présentation  et  lecture  de  l'image  en  lien  avec  le  texte  biblique.  

o IMAGE  33  :  La  croix  du  Christ  et  celles  des  deux  larrons  occupent  trois  lancettes  ;  elles  sont  toutes  trois  très  hautes,  dominant  nettement  tous  les  personnages  qui  les  entourent.  

o IMAGE   34  :   Au   centre   sur   une   croix   plus   grande   que   les   autres,   le   Christ   nous  regarde   de   face.   Il   se   tient   debout,   mains   et   pieds   fixés   par   trois   clous,   la   tête  penchée  dans  une  attitude  d'abandon  et  de  confiance.    

o IMAGE   35  :   À   ses   pieds,   la   Vierge   et   Marie-­‐Madeleine   ainsi   que   des   passants   et  deux   cavaliers   (IMAGE   36)   ;   la   tradition   de   l'époque   voit   en   eux   le   porteur  d'éponge  et  le  porteur  de  lance  qui  témoignent  de  leur  foi  au  moment  de  la  mort  de  Jésus.  

o IMAGE   37  :   Sur   les   deux   autres   croix,   les   larrons   attachés   par   des   cordes   sont  comme  désarticulés,   torturés  de   l'intérieur.  A  notre  gauche  le  «  bon  larron  »  nous  tourne  le  dos  mais  regarde  le  Christ,  comme  tous  les  personnages  qui  entourent  sa  croix.    

o IMAGE  38  :  A  notre  droite,   le  «  mauvais   larron  »  penche   la   tête  en  avant,  comme  pour  fuir  le  regard  du  Christ.      

o IMAGE  39  :  À  ses  pieds,  des  personnages  richement  habillés  discutent,  semblant  se  désintéresser  totalement  du  sort  des  crucifiés.  

o IMAGE   40  :   Ces   trois   lancettes   des   crucifiés   sont   couronnées   par   un   médaillon  représentant  l'apparition  de  Jésus  ressuscité  à  Marie-­‐Madeleine.  Il  tient  une  bêche,  pour  faire  comprendre  que  Marie-­‐Madeleine  le  prend  pour  le  «  Jardinier  ».    

o IMAGE  41  :  Des  anges  volent  tout  autour  présentant  les  instruments  de  la  passion  (colonne  de  la  flagellation,  couronne  d'épines,  voile  de  Véronique,  suaire,  marteau,  tenailles,  fouet,  lance...)  comme  autant  de  trophées  glorieux.  

• Lecture  de  la  méditation  (fichier  PDF)  

PAUSE  GOÛTER  (15h30  –  16h00)    

   

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INTÉRIORISATION  DU  CREDO  (16h00  –  16h20)    

• En  grand  groupe  à  l'église  

o Le  Credo  est  lu  par  les  animateurs,  puis  est  remis  aux  participants  (FICHIER  PDF).  

• Retour  à  la  salle,  en  grand  groupe  

o Inviter  à  trouver  les  rapports  entre  les  phrases  du  Credo  et  l'image  de  la  crucifixion.  

o Échange  en  grand  groupe.  

 JEU  EN  ÉQUIPE  (16h20  –  17h00)  

Un  jeu    Il  se  déroule  à  partir  de  «  Actes  12  »  met  en  parallèle  les  vies  de  Pierre  et  de  Jésus.  Qu'est-­‐ce  qui  est  semblable  dans  la  vie  de  chacun  ?    

Déroulement  :  

Le  but  du  jeu  est  de  se  délester  de  ses  cartes.  Poser  les  cartes  blanches  du  récit  de  Pierre  sur  la  table  ou   les   coller   sur   la  première  colonne  de  gauche,  dans   le   sens  vertical.  Les  autres  cartes   (vertes  et  jaunes)   sont  mélangées   et   forment   «   la   pioche   ».   Chaque  participant   ou   équipe   reçoit   trois   cartes  rouges  «  Délivrance  ».  Chacun  à  son  tour  :  

o Tire  au  hasard  une  carte  dans  «  la  pioche  ».  o Place  cette  carte  à  côte  d'une  carte  du  récit  de  Pierre  qui  semble   lui  correspondre,  dans   la  

deuxième  colonne  si  c'est  une  carte  verte  «  Autres  récits  »,  dans  la  troisième  colonne  si  c'est  une  carte  jaune  «  Profession  de  foi  ».    

o Possibilité  d'accepter  des  réponses  différentes  de  celles  du  tableau  si  elles  sont  justifiées.    o Pour  une  carte  jaune  «  Profession  de  foi  »  :  trouver  d'abord  son  emplacement,  puis  répondre  

à  la  question  inscrite  sur  la  carte.  Garder  une  trace  écrite  pour  la  rédaction  de  la  profession  de  foi  qui  sera  composée  ultérieurement.    

o En   cas   de   difficulté   pour   placer   la   carte   tirée   ou   pour   répondre   à   la   question,   possibilité  d'utiliser  une  des  cartes   rouges  «  Délivrance  »   reçues  en  début  de   jeu.  Cette  carte  ne  peut  plus  être  remise  en  jeu.  

Matériel  :  

o Piste  de  jeu  :  trois  colonnes  de  la  taille  des  cartes  sur  un  carton.  o Cartes  de  couleurs  différentes  :  

o Cartes  «  Récit  des  Actes  »  blanches  -­‐  à  coller  sur  carton.  o Cartes  «  Autres  textes  bibliques  »  vertes.  o Cartes  «  Profession  de  foi  »  jaunes.  o Cartes  «  Délivrance  »  rouges.  

   

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FIN  DU  JEU  :  VERS  LA  PROFESSION  DE  FOI  (17h00  –  17h30)  

o Donner  à  chaque  équipe  les  trois  éléments  de  l'arbre  correspondant  aux  trois  états  de  la  vie  du  croyant  :  racines,  tronc,  feuilles.  (Fichier  PDF)  

o Reprendre   les   cartes   «  moi   »   et   réfléchir   en   équipe   pour   voir   ce   que   l'on   va   écrire   et/ou  dessiner  sur  les  trois  éléments  (racines,  tronc,  feuilles).  Il  s'agit  cette  fois  de  nos  vies.  

o A  partir  du   credo  de   l'Eglise   et  de   ce  qui   est   écrit   sur   les   cartes   jaunes,   sur   les   feuilles  de  l'arbre,  chacun  écrit  sa  profession  de  foi  individuelle  dans  son  carnet  de  route  (Fichier  PDF).  

o A   partir   des   professions   de   foi   individuelles,   débattre   et   rédiger   une   profession   de   foi  d'équipe.  

o Ce  seront  ces  professions  de  foi  qui  seront  utilisées  durant  la  cérémonie.