Rituels-Lecture-Période-3-Séquence-2_Ordonner-les-mots-phrases-textes.pdf

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    EQUENCE :: Ordonner les mots, les phrases, les textes.

    Les mots contraires: Rendre la lecture plus aise en maniant lesantonymes.

    0 A chaque mot de la srie I correspond, dans la srie II un mot qui signifie le contraire:lequel? Note le numro et la lettre des mots contraires.

    SERIE I

    1. gagner ; 2. lourd ; 3. savoir ; 4. accepter ; 5. richesse ; 6. sec ;7. nain ; 8. joie ; 9. allumer ; 10. liquide

    SERIE II

    a. teindre ; b. humide ; c. solide ; d. perdre ; e. lger ; f.

    gant ; g. chagrin ; h. ignorer ; i. pauvret ; j. refuser..........

    0 A chaque mot de la srie I correspond, dans la srie II un mot qui signifie le contraire:lequel? Note le numro et la lettre des mots contraires.

    SERIE I

    1. sauvage ; 2. loin ; 3. souvent ; 4. sendormir; 5. vie ; 6. tt ; 7.dpart ; 8. silence ; 9. tout ; 10. simple

    SERIE II

    a. compliqu ; b. domestique ; c. tard ; d. proche ; e. rien ; f.mort ; g. se rveiller ; h. rarement ; i. bruit ; j. arrive

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    Rituels quotidiensLec.

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    EQUENCE :: Ordonner les mots, les phrases, les textes.

    Les mots voisins : Rendre la lecture plus aise en maniant lessynonymes.

    0A chaque mot de la srie I correspond, dans la srie II un mot dont le sens est voisin:lequel? Note le numro et la lettre des mots synonymes.

    SERIE I

    1. distraire ; 2. arrter ; 3. effroi ; 4. primordial ; 5. gn ; 6.vitesse ; 7. calme ; 8. insensible ; 9. caprice ; 10. espionner

    SERIE II

    a. rapidit ; b. frayeur ; c. amuser ; d. immobiliser ; e. lubie ; f.

    surveiller ; g. paisible ; h. essentiel ; i. ennuy ; j. indiffrent..........

    0A chaque mot de la srie I correspond, dans la srie II un mot dont le sens est voisin:lequel? Note le numro et la lettre des mots synonymes.

    SERIE I

    1. ncessaire ; 2. autorisation ; 3. habitation ; 4. dtacher ; 5. illisible ;6. richesse ; 7. dchiffrer ; 8. habile ; 9. chagrin ; 10. dangereux

    SERIE II

    a. fortune ; b. dlier ; c. nonner ; d. adroit ; e. permission ; f.peine ; g. utile ; h. prilleux ; i. indchiffrable ; j. logement

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    EQUENCE :: Ordonner les mots, les phrases, les textes.

    Chasser le pirate: Mettre en liaison des mots pour en dgagerles points communs et dpister lintrus.

    0Les mots de la srie ont tous un point commun, sauf un.3Quel est le mot qui ne convient pas, le pirate? Barre-le.3Quel est le point commun aux autres mots? Ecris-le.

    1. piano ; trompette ; accordon ; clarinette ; brouette ; orgue ; violon ;

    harmonica ; flte ; guitare. 3

    2. lampe ; rverbre ; bougie ; projecteur ; lumire ; barrire ; lustre ;

    phare.3

    3. secourable ; consciencieux ; courageux ; dvou ; gnreux ; gentil ;

    hypocrite ; travailleur ; aimable.3

    4. matelas ; sommier ; drap ; couette ; oreiller ; traversin ; tapis ; duvet ;

    housse ; dredon ; couverture. 3

    5. chambre ; salle manger ; grenier ; couloir ; cave ; salle de bains ;

    cuisine ; salon ; entre ; plafond.3

    6. papeterie ; boucherie ; moquerie ; supermarch ; picerie ;

    boulangerie ; pharmacie ; serrurerie ; librairie. 3

    7. colis ; sac ; panier ; valise ; paquet ; bagage ; moteur ; cartable ;

    malle ; corbeille ; sacoche ; baluchon. 3

    8. sac dos ; caravane ; tente ; sac de couchage ; classeur ; camping-

    car ; camper ; lit de camp ; terrain de camping.3

    9. tableau ; peintre ; pinceau ; toile ; chevalet ; rteau ; croquis ;

    couleur ; aquarelle ; portrait. 3

    10. jus de pomme ; bire ; citronnade ; vin ; th ; caf ; bain ; lait ; eau ;

    potage ; limonade ; tisane. 3

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    Chasser le pirate: Mettre en liaison des mots pour en dgagerles points communs et dpister lintrus.

    0Les mots de la srie ont tous un point commun, sauf un.3Quel est le mot qui ne convient pas, le pirate? Barre-le.3Quel est le point commun aux autres mots? Ecris-le.

    1. concert ; air ; mlodie ; orchestre ; soleil ; rock ; chur; festival ;

    opra ; sonate ; solfge. 3

    2. content ; joyeux ; satisfait ; gai ; rieur ; fch ; drle , heureux ,

    guilleret.3

    3. jambe ; pied ; genou ; tibia ; cheville ; orteil ; cuisse ; talon ; coude ;

    mollet.3

    4. cousin ; pre ; frre ; nice ; oncle ; tante ; cur; neveu ; mre ;

    sur.3

    5. rcration ; classe ; surveillant ; devoir ; cours ; permanence ;

    contrle ; professeur ; note ; nuage ; leon. 3

    6. tempte ; givre ; tornade ; gel ; bourrasque ; orage ; typhon ; pluie ;

    neige ; placard ; ouragan ; cyclone ; brouillard.3

    7. ignorant ; lche ; jaloux ; bagarreur ; envieux ; cruel ; injuste ;

    hargneux ; courageux ; menteur. 3

    8. craie ; carnet ; crayon ; stylo ; papier ; tableau ; ardoise ; agenda ;

    bloc-notes ; balai. 3

    9. demain ; autrefois ; aujourdhui ; hiver ; tout de suite ; avant ; hier ;

    aprs ; bientt ; auparavant ; immdiatement.3

    10. mdicament ; piqre ; mdecin ; pilule ; vacances ; hpital ;

    ordonnance ; pharmacie ; comprim. 3

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    EQUENCE :: Ordonner les mots, les phrases, les textes.

    Collection de mots: Trouver le terme gnrique dun ensemblede mots.

    0 Il existe dans chaque srie de mots, un mot plus gnral qui englobe tous les autres. Cemot est appel terme gnrique.3A toi de le trouver et de lentourer.

    1. table ; chaise ; bibliothque ; bureau ; meuble ; meuble ; tabouret ; lit ,

    canap ; armoire.

    2. botte , soulier ; chaussure ; escarpin ; chausson ; bottine ; sandale ;

    sabot ; espadrille.

    3. navire ; cargo ; paquebot ; barque ; bateau ; canot ; pniche ; hors-

    bord ; chaloupe ; kayak.4. chalet ; bungalow ; cabane ; villa ; hutte ; chaumire ; chteau ;

    habitation ; pavillon ; palais ; immeuble.

    5. mdaille ; bijou ; bague ; bracelet ; alliance ; anneau ; boucles

    doreilles; collier.

    6. arbalte ; fronde ; pe ; lance ; sabre ; pistolet ; fusil ; revolver ;

    arme.

    7. thon ; hareng ; merlan ; dorade ; anguille ; saumon ; maquereau ;

    poisson ; truite.

    8. jupe ; pantalon ; jean ; vtement ; blouson ; chemise ; pull-over ;

    manteau ; gilet ; foulard ; cape.

    9. tournevis ; scie ; marteau ; lime ; pince ; pioche ; hache ; outil ; pelle ;

    rabot.

    10. pain ; poivre ; steak ; escalope ; brioche ; tarte ; aliment ; beurre ; riz ;

    ptes.

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    Collection de mots: Trouver le terme gnrique dun ensemblede mots.

    0 Il existe dans chaque srie de mots, un mot plus gnral qui englobe tous les autres. Cemot est appel terme gnrique.3A toi de le trouver et de lentourer.

    1. abricot ; ananas ; banane ; orange , prune ; fruit , raisin ; kiwi ; cerise ;

    fraise.

    2. cerisier ; marronnier ; merisier ; poirier ; chtaignier ; palmier ;

    platane ; arbre ; pommier ; htre.

    3. dominos ; cartes ; poupes ; jouet ; ballon ; cerceau ; corde sauter ;

    toupie ; cubes ; quilles.4. corbeau ; mouette ; hron ; cigogne ; moineau ; aigle ; alouette ;

    pigeon ; hirondelle ; oiseau ; albatros ; tourterelle.

    5. livre ; revue ; catalogue ; annuaire ; publication ; brochure ;

    prospectus ; notice ; journal ; bande dessine.

    6. argent ; or ; bronze ; mtal ; cuivre ; fer ; aluminium ; acier ; tain.

    7. moto ; charrette ; autocar ; camion ; voiture ; bicyclette ; chariot ;

    diligence ; train ; autobus ; vhicule ; vlomoteur ; mobylette.

    8. abeille ; gupe ; moustique ; mouche ; puce ; fourmi ; insecte ; cigale ;

    papillon ; moucheron ; hanneton.

    9. boxe ; sport ; football ; quitation ; judo ; tennis ; rugby ; escrime ;

    sport ; karat ; ping pong ; catch.

    10. cuisinier ; maon ; mtier ; infirmier ; jardinier ; architecte ;

    vtrinaire ; cultivateur ; pilote ; facteur.

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    EQUENCE :: Ordonner les mots, les phrases, les textes.

    Lignes brouilles: Tirer progressivement parti de tous lesindices fournis par lcrit; Favoriser lanticipation.

    0 Certaines lignes sont brouilles. Rtablis le texte en choisissant parmi les dix lignessitues plus bas (A, B, C etc) celle qui convient pour chaque ligne manquante, numrotede 1 11.3Note la lettre qui correspond pour chaque ligne manquante comme dans lexemple.

    LES ALGUES

    Les mers et les ocans, Nathan

    Lignes replacer :

    A

    pourquoi les algues poussent dansG

    lumire et des engrais sp-

    B

    claire. Elles y trouvent aussi lesH

    jamais voir le jour.

    C

    herbes des champs. La nuit ter-I

    sont apports par leau des riviresD

    fonds marins et supporter de neJ

    Pour grandir, il leur faut de la

    E

    profondeurs. Seuls les animauxK

    nelle du fond de la mer les

    F

    prs des ctes, l o le soleil les

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    Les algues sont des plantes.

    1 :J

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    ciaux, comme les arbres et les

    3

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    empche donc de vivre. Voil

    5

    les eaux peu profondes, souvent

    6

    7

    engrais dont elles ont besoin. Ils

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    ou remontent avec les courants des

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    peuvent vivre dans les grands

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    EQUENCE :: Ordonner les mots, les phrases, les textes.

    Lignes brouilles: Tirer progressivement parti de tous lesindices fournis par lcrit; Favoriser lanticipation.

    0 Certaines lignes sont brouilles. Rtablis le texte en choisissant parmi les dix lignessitues plus bas (A, B, C etc) celle qui convient pour chaque ligne manquante, numrotede 1 11.3Note la lettre qui correspond pour chaque ligne manquante comme dans lexemple.

    UNE ARAIGNEE VOUS DIT LE TEMPS QU

    IL FERA

    Walt Disney, Deuxime manuel des

    castors juniors, Hachette.

    Lignes replacer :Asont trs tendus, cest le Fbeau temps, elle rpare saBse reconnait donc deux Gsantes observer et, de plus,Ctemps ; par contre sils sont Hlanimal vous a piqu, carDdmange ou vous brle Igne ne se remue gureErassent de bon nombre din- Jqui mordent les humains

    Rituels quotidiensLec.

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    Ne chassez pas les araignes du jardin.Elles vous dbar-1 sectes, elles sont intres-2

    elles peuvent prvoir le temps. Plus oumoins. Quand il va pleuvoir, larai-3 tandis qu lapproche du4 toile au moins une fois par jour. Si vous lavoyez occupe au coucher du soleil,cest que la nuit sera calme. Regardezaussi les fils qui soutiennent sa toile : sils5 signe dun changement de6

    plus flottants, plus lches, cestlindication quune longue priode debeau temps qui sannonce. Pendant quenous y sommes, dfendons les araignesinjustement calomnies. Bien rares sont

    celles7 et si une grosse piqre vous8 regardez-la de prs : un petit pointrouge sur la peau vous indiqueralendroit o9 sil ny a quun seul petit point, pas dedoute, cest un insecte. Laraigne nepeut quenfoncer deux crochets lafois, sa morsure10 ..trous minuscules. Vous verrez : le plussouvent, vous innocenterez la bravetisseuse de toile !

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    Lignes brouilles: Tirer progressivement parti de tous les indices

    fournis par lcrit; Favoriser lanticipation.

    0 Certaines lignes sont brouilles. Rtablis le texte en choisissant parmi les dix lignessitues plus bas (A, B, C etc) celle qui convient pour chaque ligne manquante, numrotede 1 11.3Note la lettre qui correspond pour chaque ligne manquante comme dans lexemple.

    QUE FAITON QUAND DES ANIMAUX DEVIENNENT TROP NOMBREUX ET NUISIBLES

    DANS UNE RESERVE?

    Les animaux et leurs secrets,G. Barthlmy, Nathan

    Lignes replacer :A

    nourriture toujours assure peut lesG

    consacrs la protection des

    B

    breux : nobissant plus la discipline animauxC

    de pachydermes que peut supporterH

    parmi les plus vieux et les plus

    D

    tragiques. indiscipli-

    E

    dracinent les arbres. Si on les laissaitI

    dquilibre. Si celui-ci est rompu, les

    F

    leur entourage quand ils sont trop nom-J

    se posent assez souvent aux respon-

    Rituels quotidiensLec.

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    Protger les animaux, les aider quand lanourriture leur fait dfaut, assurer lasurvie des nouveaux ns, cest ce quelon fait dans les rserves. Hlas, certainsanimaux peuvent devenir nuisibles pour1 breux. La facilit que leur procure une2 inciter au gaspillage. Ces problmes3 sables des rserves. Dans certainesrserves africaines, les lphants sontdevenus trop nom-

    4 du troupeau, ils saccagent les arbustes,5 faire, ils arrivaient rendre dsertiquesles vastes espaces quils habitent.

    Cest aux spcialistes de calculer lenombre6 une rgion sans en souffrir. Dans lanature, tout est une question7 catastrophes arrivent trs vite. Il a doncfallu sacrifier des lphants.8 ns bien sr, mais ce nest jamais sanspeine que les hommes qui sont9 se rsolvent des solutions aussi

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    LES SOUCOUPES VOLANTES :FICTION OU REALITE?

    Lignes replacer :Ade la Dfense charge une Kdes objets qui, pour cer-Bsuivi ou avoir t accompa- Llotes davions ractionCnaux du monde entier sont Mfis, mieux connus sous leDnest venu prouver lexis- Npar des tmoins dont la

    Ese sont multiplis. Si bien Onus dun autre monde.Font t recueillis leur su- Payant travers plusieursG dans le ciel dobjets myst- Q disques - do lexpres-

    Hle fait que ces apparitions Rphnomne. A plusieursImise en doute, nous inter- Spu apercevoir une soucoupeJ apparitions quils ne parve- Thabites autrefois par les

    Rituels quotidiensLec.

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    pointssur20 Quelquefois, les radios, les tlvisions et les

    jour-

    1 amens parler des OVNI2

    terme de soucoupe volantes . Leproblme dire vrai, nest pas nouveau.

    Dans certaines cavernes3 hommes prhistoriques, des peinturesrupestres paraissant voquer lapparition4 rieux ont t mises au jour. Beaucoup plus

    prs de nous, Pline lAncien. Ce derniervivait en lan 30 et a galement parl deces

    5 naient pas expliquer. Encore plus prs,un journal de Nuremberg en 1561 publieune chronique dans laquelle il est questionde boules incandescentes 6 reprises le ciel bavarois. Depuis 1945toutefois, les choses ont pris une nouvelletournure. les ovni

    7 quen 1947, devant leur nombre, leministre amricain8

    commission spciale denquter sur cesmystrieux9 reprises, en effet, des pi-10 US dclaraient avoir pour-11

    gns au cours dun vol par12 tains, avaient la forme de13

    sion de soucoupes volantes . En Francemme, des dizaines de tmoignages14 jet, sans que lon ait jamais15

    de prs. Aucun indice matriel16 tence des soucoupes volantes ou desvisiteurs venus17 dclarait rcemment un savant franais.Mais18 existent, sont confirmes

    19 bonne foi ne saurait tre20 dit de les nier. Une affaire suivre.

    WaltDisney,Lemanuelde

    GoTrouveto

    u,

    Hac

    hette

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    Phrases brouilles: Tirer progressivement parti de tous les indices fournis

    par lcrit; Favoriser lanticipation.

    0 Voici deux textes. Certaines phrases y ont t brouilles. Retrouve les textes en les compltant laide des phrases situes la suite.3Note la lettre qui correspond chaque phrase manquante comme dans lexemple.

    COMMENT NAISSENT LES BALEINEAUX?

    Les baleines passent tout lt dans les eaux froides des ples. ..1 I.. ..2..

    ..3..Bien sr, elle est habitue vivre dans la mer, mais elle ne peut y respirer.

    ..4.. ..5.. Il boit tellement de lait quil grossit de 100 kg par jour.

    La mer et les ocans, NathanEST-CE QUE LES SERPENTS GEANTS MANGENT LES GENS?

    La morsure de la plupart des serpents des pays chauds est trs dangereuse.

    ..6.. ..7..jusqu la mort. ..8..Des lgendes racontent que des serpents de 30 mtres de long engloutissent

    des hommes. ..9.. ..10.. ..11.. Trs rarement, il sattaque un

    crocodile.

    Les Animaux des pays chauds, Nathan

    Phrases replacer :AEn fait, ils enroulent leur corps puissant autour de leur proie et serrent trs fort

    pour ltouffer,BPourtant, la baleine nest pas un poisson, mais un mammifre, comme les phoquesou les chiens.CEt, le plus souvent, il a peur des gens et avale simplement de petites proies commedes singes par exemple.DLe baleineau, aid par sa mre, doit donc tout de suite monter la surface pourrespirer.E En ralit, le python le plus grand ne dpasse pas 10 mtres.FEnsuite, il va tter sa mre.GCe petit, qui pse dj 2 000 kg nait dans leau.HPourtant, les serpents gants, comme les boas et les pythons, ne mordent pas.Puis elles reviennent vers des mers un peu plus chaudes pour avoir leur petit.

    J Puis ils avalent leur repas.KMais cest faux.

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    LE FEU ET LES HOMMES PRIMITIFS.

    Comme les animaux, lhomme a peur du feu. ..1..

    Se chauffer.

    Nos anctres, qui nont plus de fourrure pour se tenir chaud, shabillent dj depeaux de btes. A partir de ce moment-l, le feu va leur permettre de vivre sous desclimats beaucoup plus rigoureux. Il leur faudra longtemps encore avant

    dapprendre allumer un feu. Ils ne savent pas non plus lentretenir. ..2..Faire la cuisine.

    Un jour, et sans doute par hasard, quelquun jeta de la viande dans le feu. ..3..

    Ce nouveau besoin les oblige revenir au refuge avec le produit de la classe et lepartager avec leurs proches. Une viande cuite est beaucoup plus facile mcher

    quune viande crue. ..4..

    Se dfendre par le feu.

    Lhomme primitif savait que les animaux, comme dailleurs ses ennemis, avaient

    trs peur du feu. ..5.. Les cavernes o il sabritait par mauvais temps taient bien

    souvent occupes par des btes sauvages. ..6..

    clairer

    Comme tous les tres vivant qui chassent le jour, lhomme pr imitif se couche avec

    le coucher du soleil. ..7.. Trs vite, on prend lhabitude de se runir le soir autour

    du foyer. ..8..

    A. Millard,Les hommes prhistoriques, NathanPhrases replacer :ALui trouvant alors bien meilleur got, les hommes primitifs prirent lhabitude de la

    faire griller avant de la manger.BCest pourquoi lide de lutiliser comme arme lui vint tout naturellement.CMais en sclairant avec le feu, il prolonge la dure de ses journes.DPourtant, un jour, lun deux surmonta sa peur au point doser saisir un morceaude bois incandescent dans un foyer naturel.E Et peu peu, on en vient changer des ides, on prpare les expditions dechasse du lendemain et on coute les anciens de la communaut qui donnent desconseils aux plus jeunes.

    F En effet, la seule solution consister voler un bton embras dans un foyer voisin.GGrce au feu, il pouvait alors les faire fuir sans peine et sinstaller leur place encompagnie de sa famille.HAinsi, progressivement, en travaillant moins, les dents, la mchoire et les musclesfaciaux de lhomme primitif vont se modifier, saffiner.

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    SOUVENIRS DENFANCE

    Lili, dis-je voix basse, je viens de voir passer une ombre !- O ?

    ..1..

    - Tu rves, dit-il. Cest gure possible de voir une ombre dans la nuit

    ..2..

    - Cest peut-tre le renard !

    ..3..

    - Oh ! non ! Cest trop tt Il reste au moins une heure de nuit

    ..4..

    - Ca mtonnerait Ou alorsMais il sarrta et regard son tour vers la fort, en silence. A quoi penses-tu ?

    Il me rpondit par une autre question : Comment elle tait cette ombre ?

    ..5..

    - Grand ?

    ..6..

    - Avec un manteau ? Un long manteau ?..7..

    - Ca se pourrait, dit-il songeur. Moi, je ne lai jamais vu. mais mon pre la vu.- Qui a ?

    ..8..

    - Cest un berger?

    ..9..

    - Pourquoi dis-tu de lancien temps?

    ..10..Marcel Pagnol,Le chteau de ma mre

    Phrases replacer :AOui, dit-il. Un berger de lancien temps.

    BJe te dis que jai vu passer quelque chose!COu alors un braconnier ?DMa foi, ctait loin Oui, plutt grand.ELe grand Flix.FNon Ctait plus haut Ca ne serait pas ton frre qui va au grives?

    GL-bas.HUn peu comme lombre dun homme.IParce que a cest pass dans lancien temps.

    JTu sais, je nai pas bien vu. Jai vu comme une ombre qui bougeait et qui a disparuderrire un pin. Pourquoi me demandes-tu a ? Tu penses quelquun qui a un

    manteau ?

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  • 7/26/2019 Rituels-Lecture-Priode-3-Squence-2_Ordonner-les-mots-phrases-textes.pdf

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    S

    EQUENCE :: Ordonner les mots, les phrases, les textes.

    SOUVENIRS DENFANCE

    Lili, dis-je voix basse, je viens de voir passer une ombre !- O ?

    ..1..

    - Tu rves, dit-il. Cest gure possible de voir une ombre dans la nuit

    ..2..

    - Cest peut-tre le renard !

    ..3..

    - Oh ! non ! Cest trop tt Il reste au moins une heure de nuit

    ..4..

    - Ca mtonnerait Ou alorsMais il sarrta et regard son tour vers la fort, en silence. A quoi penses-tu ?

    Il me rpondit par une autre question : Comment elle tait cette ombre ?

    ..5..

    - Grand ?

    ..6..

    - Avec un manteau ? Un long manteau ?..7..

    - Ca se pourrait, dit-il songeur. Moi, je ne lai jamais vu. mais mon pre la vu.- Qui a ?

    ..8..

    - Cest un berger?

    ..9..

    - Pourquoi dis-tu de lancien temps?

    ..10..Marcel Pagnol,Le chteau de ma mre

    Phrases replacer :AOui, dit-il. Un berger de lancien temps.

    BJe te dis que jai vu passer quelque chose!COu alors un braconnier ?DMa foi, ctait loin Oui, plutt grand.ELe grand Flix.FNon Ctait plus haut Ca ne serait pas ton frre qui va au grives?

    GL-bas.HUn peu comme lombre dun homme.IParce que a cest pass dans lancien temps.

    JTu sais, je nai pas bien vu. Jai vu comme une ombre qui bougeait et qui a disparu

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