Rythmes Scolaires - Saint-Cyr-l'Ecole - Daniel Guerson

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  • Madame, Monsieur,En septembre prochain, la rforme des temps scolaires et ducatifs sappliquera Saint-Cyr-lcole. Elle doit avoir 2 objectifs :k limiter la fatigue de lenfant par des journes moins charges, k favoriser son apprentissage et sa russite ducative. Si la russite scolaire est au cur de ce projet, il sagit surtout de favoriser le dveloppement de lenfant en tant quindividu pleinement autonome. Cette rforme doit permettre daccompagner lenfant dans lapprentissage de son rapport aux autres an

    quil devienne un citoyen conscient de ses valeurs. Elle est galement un levier pour combattre lchec scolaire et une arme contre les facteurs dingalit (sociale,

    handicap) pour peu que lon veuille la mettre en uvre.Ce projet doit fournir lenfant un enrichissement culturel, il doit dvelopper sa curiosit et son plaisir dapprendre, il doit favoriser son panouissement et encourager sa socialisation et sa responsabilisation.Alors, face aux postures politiques afrmes par M.Debain, je veux rpondre par une ambition ducative en plaant lenfant au cur de ces nouveaux rythmes.Cest pourquoi jai tenu vous prsenter, par cette brochure, le projet ducatif que je mettrai en uvre.Lorganisation des activits ducatives doit tre t ourne vers lpanouis-

    sement et la russite de lenfant, mais elle ne doit tre ni une contrainte pour les familles ni source dingalit entre les enfants.

    Trs attentif aux besoins des familles et aux contraintes nancires quelle peut engendrer, je suis aussi conscient

    des difcults concilier vie familiale et vie pro fessionnelle. Je souhaite donc que ce projet puisse tre prpar,

    puis valu avec la communaut ducative dans son ensemble pour une adaptation rpondant au mieux

    aux besoins de chacun.

    quil devienne un citoyen conscient de ses valeurs. Elle estcombattre lchec scolaire et une arme contre les fa

    handicap) pour peu que lon veuille la mettreCe projet doit fournir lenfant un enrichirn ir lenfant unun enr ichidvelopper sa cuvelopper s sa curiosit et son plaisir dappppp anouissemement et encocourager sa sosocialisatioAlors, face aux postures polit iques afrmr pondre par une ambition ducative en pces nouveaux rythmes.Cesest pourququoi jai tenunu vous prss enter, pard ucucatif que je mett rai en uvre.Lorgaganisationon des activitit s ducativeves doit tr

    semement et la ruu ssite de lenfant, maicontrainte pour les familles ni soenfants.

    TrTrs att entiti f aux besoins des fan ancir eses quelle peueut engend

    des dif cucult s concicilier vie famJe souhahait e donc que ce pr

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    auaux besoins dede chacun.

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    Une ambition : aider lenfant, soutenir la famille

    Une organisation claire, concert!e, !volutive

    Des activit!s vari!es avec des intervenants qualifi!s

    Une r!forme financ!e, sans mettre en p!ril notre budget

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    k Une ambition ducative pour nos enfantsNous proposons 3 heures de Temps dActivitsPri-ducatives (TAP) pour que lenfant bncieau maximum de la rforme (russite ducative,panouissement, plaisir dapprendre)

    k Un principe de gratuit pour les famillesLes 3 heures dactivits coutent 0E aux familles.Avec ces rythmes, le centre de loisirs du mercredimatin nest plus factur.

    k Un soutien des famillesPour faciliter la vie et lorganisation des familles,les jours de TAP sont xs en concertation avecles parents.La restauration est ouverte le mercredi tous lesenfants inscrits ou non en priscolaire.Le centre de loisirs est mis en place le mercredimatin avant la classe comme les autres jours.

    k Un projet ducatif prpar avec les parentsLe ry thme ducat if que nous proposonssappuie sur un Projet ducatif territorial (PEDT)labor en partenariat avec les coles, lesparents dlves, les associations

    k Des enfants qui choisissentPour encourager la participation et la responsa-

    bilisation de lenfant, celui-ci participe au choixdes activits qui lui sont prsentes chaquedbut de cycle.k Un suivi de la rforme pour son adaptationUne commission de suivi, intgrant les acteursde lducation dont les parents, permet unevaluation rgulire et une adaptation.

    k Organisation des activits par cycleLe choix dactivits se fait pour un cycle duntrimestre. Au sein du cycle, les activits sontdynamiques et renouveles rgulirement.Lorganisation des ateliers respecte les capacitsdattention et de concentration de lenfant. Ande ne pas provoquer de fatigue, sur la semaineou lanne, un quilibre en termes dintensitest recherch.

    k Une richesse ducativeLes diffrents ateliers mis en place permettent lenfant de dcouvrir de nouvelles activits(sportive, artistique, culturelle, scientifique,environnementale), encourageant ainsi sacuriosit et sa participation et dveloppant sesaptitudes intellectuelles et physiques.

    Lambition ducative pour nos enfants anaturellement un cot, estim 375 000 E pourles 3 heures dactivits. Pour les financer, lacommune recevra 200 000 E de subvention:Ltat apporte 50 E par enfant, la CAF ajoute

    54 E (si la commune prvoit 3 heures de TAP).Restent 175 000 E, pris en charge par le budgetde la commune (plus de 23 millions d E !).Pour la russite de nos enfants, nous assumonsce cot. Question de choix !

  • Quelle !"!#$% de la r!forme ?

    Les tangs de La Minire

    NOTRE PROPOSITION DE SEMAINE

    Temps scolaire

    Temps dactivit pri-ducativePause mridienne

    Temps priscolaire

    Lundi

    Mardi

    Mercredi

    Jeudi

    Vendredi

    7h30 8h30 12h00 14h00 15h40 17h10

    UN TEMPS DACTIVIT PRI-DUCATIVE PENS POUR LENFANTk 3 heures pour faire bncier pleinement lenfant des activits k Deux sances de 1h30 ncessaires pour avoir le temps de dvelopper

    lactivit sans dpasser le temps de concentration de lenfant, comme ledemandent les professionnels de lenfance et de lducation,

    k Gratuit des activits, k Jours et heures de TAP communs aux coles maternelles et lmentaires

    dun mme secteur an de faciliter lorganisation des familles ayantplusieurs enfants (choix des jours aprs concertation avec les parents).

    LE MERCREDI MIDI 11H50, POSSIBILIT DE BNFICIER DELA RESTAURATION SCOLAIRE POUR TOUS LES ENFANTS,INSCRITS OU NON AU CENTRE DE LOISIRS DU MERCREDI k Facilite lorganisation des familles qui peuvent rcuprer

    leur enfant aprs le repas, ou aprs le centre de loisirs.k Permet chaque enfant daccder un repas quilibr.

    LE MERCREDI MATINk Possibilit de dposer

    son enfant plus tt(accue i l du mat in)pour rpondre auxbesoins des familles.

    Les tangsde La Mini re

  • danielguerson2014.fr

    [email protected]

    07 81 55 78 34

    Vu

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    Ne

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    8 DIFFRENCES AVEC LE PROJET DE LA MAIRIE

    Quelles ambitions pour nosenfants ?

    Volontarisme, Ambition du Projet, projet tourn vers la russitede tous les enfants.

    Appel au boycott, Projet minimaliste,Utilisation politicienne etlectoraliste.

    Dure du Temps dActivitsPri-ducatives (TAP)

    3 heures, pour faire bncier pleinementlenfant des activits (russiteducative, panouissement, etc.)

    2 heures, en limitant le projet, la mairierecevrait moins de subventionsde la CAF

    Organisation des TAP 2 fois 1h30, Conforme aux prconisationsde la communaut ducative,An de pouvoir proposer derelles activits.

    2 fois 1 heure, Pas le temps de dvelopper uneactivit, en raison du temps deprparation, de dplacement,dexplication

    Tarication Gratuit pour 3 heures de TAP,Pour offrir le meilleur auxenfants et aux familles.

    Gratuit pour 2 heures.

    Accueil du matin Oui tous les jours mme lemercredi.

    Pas daccueil le mercredi.

    Cantine le mercredi Oui, pour tous les enfants :Nous rpondons aux besoinsdes enfants et facilitons ainsilorganisation des parents.

    Rserve aux enfants inscrits aucentre de loisirs laprs-midi.

    Les activits Conues en fonction de lge desenfants et en cohrence avec lesactivits du temps scolaire.

    Pas de proposition 5 moisde la mise en uvre.

    Le suivi de la rforme Organis avec tous les acteursducatifs, dont les parents, pourcontrler, adapter et amliorerle contenu ducatif.

    Rien dvoqu en conseilmunicipal ce jour.

    Daniel Guerson Bernard Debain