S11 FONDEMENTS

5/17/2018 S11 FONDEMENTS

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LACAN

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Fondements

1964

TABLE DES SANCES

Leon 1 15 janvier 1964Leon 2 22 janvier 1964Leon 3 29 janvier 1964Leon 4 05 fvrier 1964Leon 5 12 fvrier 1964Leon 6 19 fvrier 1964Leon 7 26 fvrier 1964Leon 04 !ar" 1964Leon 9 11 !ar" 1964Leon 10 15 avri# 1964

Leon 11 22 avri# 1964Leon 12 29 avri# 1964Leon 13 06 !ai 1964Leon 14 13 !ai 1964Leon 15 20 !ai 1964Leon 16 27 !ai 1964Leon 17 03 j$in 1964Leon 1 10 j$in 1964Leon 19 17 j$in 1964Leon 20 24 j$in 1964

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15 %anvier 1964 Tae 'e" "an(e"

)e"'a!e"* )e""ie$r"*'an" #a "rie 'e (onfren(e" 'on+ je "$i" (,ar- .ar la sixime Section de lcole pratique desHautes tudes* je vai" vo$" .ar#er'e"Fondements de la psychanalyse/ %e vo$'rai" "e$#e!en+ a$jo$r',$i vo$" in'i$er #e "en" $e je(o!.+e 'onner (e +i+ree+ a$ !o'e "o$" #e$e# je".re "a+i"faire/

o$r+an+ i# !e fa$+ 'a&or' !e .r"en+er 'evan+ vo$" en(ore $e #a .#$.ar+ i(i* !ai" non .a" +o$"*!e (onnai""en+ (ar #e" (ir(on"+an(e" fon+ $i# !e .ara+ a..ro.ri ' in+ro'$ire #a $e"+ion .ra#ae* vo$".r"en+er (e "$je+ 8

En quoi y suis-je autoris? :

%e "$i" a$+ori" .ar#er i(i 'evan+ vo$" 'e (e "$je+ 'e .ar #o$;'ire 'avoir fai+ .ar ai##e$r" (e $ona..e#ai+ $n sminaire: $i "a're""ai+ des psychanalystes/ )ai"* (o!!e (er+ain" #e "aven+* je!e "$i" '!i" 'e (e++e fon(+ion #a$e##e javai"* .en'an+ 'i< an"* vrai!en+ vo$ !a vie enrai"on 'vne!en+" "$rven$" #in+rie$r 'e (e $on a..e##e $ne socit psychanalytique *e+ no!!!en+ (e##e $i !avai+ .r(i"!en+ (on= (e++e fon(+ion/

>n .o$rrai+ "o$+enir $e !a $a#i=(a+ion ne"+ .a" .o$r a$+an+ !i"e en (a$"e .o$r re!.#ir ai##e$r"(e++e !?!e fon(+ion/%e +ien" .o$r+an+ .rovi"oire!en+ #a $e"+ion .o$r "$".en'$e/

E+ "i je "$i" !i" en 'e!e$re 'e .o$voir* 'i"on"* "e$#e!en+ donner suite (e+ en"ei-ne!en+ $i f$+#e !ien* je (on"i're $eje 'oi" (o!!en(er* avan+ 'o$vrir (e $i "e .r"en+e 'on( (o!!e $ne no$ve##e +a.e* je 'oi"(o!!en(er .ar #e" re!er(ie!en+" $e je 'oi" 'e (e++e .o""i&i#i+* )/ @ernan' BADEL* r"i'en+ 'e #a Section des Hautes tudes* $i !e '#-$e i(i 'evan+ vo$"* #a-r(e 'e $i je 'oi"* en "o!!e* 'e .o$voir #e faire "o$" #-i'e 'e (e++e (o#e ,a$+e!en+,onore

)/ BADEL* e!.?(,* !a 'i+ "on re-re+ 'e ne .o$voir ?+re .r"en+ a$ !o!en+ oa$jo$r',$i je #$i ren'" cet hommae

ain"i $e (e $e ja..e##erai la no!lesseave( #a$e##e en (e++e o((a"ion* i# a vo$#$ .arer lasituation de d"auto j+ai"

.o$r $n en"ei-ne!en+ 'on+* en "o!!e* ne #$i +ai+ .arven$ rien 'a$+re $e #e "+#e e+ #ar.$+a+ion

.o$r $e je ne "oi" .a" .$re!en+ e+ "i!.#e!en+ rduit au silence/

Noe""e e"+ &ien #e +er!e 'on+ i# "a-i+ $an' i# "a-i+* en "o!!e* 'a(($ei##ir (e#$i $i +ai+ 'an"la positiono je "$i" 8 celle dun r"ui/F# #a fai+ a$""i vi+e ' ?+re "$"(i+ .ar #a vi-i#an(e 'e !on a!i C#a$'e LGFSTASS* 'on+ je !erjo$i" $i# ai+ &ien vo$#$ a$jo$r',$i !e 'onner "a .r"en(e e+ 'on+ i# "ai+ (o!&ien !e"+ .r(ie$* a$-ran' "(an'a#e 'e" -en"

3 S,i&&o#e+* "i-ni=e #e (o$ran+ '[$n \e$ve/ n ",i&&o#e+ e"+ $ne "or+e 'e ""a!e :* $n !o+ 'e .a""e/ Dan" #aZ$erre en+re .,ra;! e+ Za#aa' R'an" #a Bie* a$ #ivre 'e" %$-e"* (,a.i+re 12* ver"e+ 6 Le" -en" '[.,ra;!.a""ren+ #e \e$ve %o$r'ain -$/// $i" Za#aa' (o$.a .,ra;! #e" -$"

'$ %o$r'ain e+ $an' #e" f$ar'" 'i"aien+ #ai""eO!oi .a""er :/ A#or" i#" #$i 'e!an'aien+* e"+$ .,ra;!i+e ] S[i#r.on'ai+ non :* a#or" i#" #$i 'i"aien+ 8

E, &ien* 'i" :Shi!!olet:/ F# 'i"ai+ Si!!olet(ar i# ne .o$vai+ .ronon(er (orre(+e!en+/ A#or" on #[-or-eai+///

8


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$i #en+o$raien+ 8 1e ne cherche pas& je trou)e.: I+a!lo +icasso 6 3e dsir attrap par la queue& allimard& 199J/ F# a 'ai##e$r" 'an" #e (,a!. 'e #a re(,er(,e 'i+e scienti@que* 'e$< 'o!aine" $on .e$+ .arfai+e!en+re(onna+re 8 (e#$i o #on (,er(,e* e+ (e#$i o #on +ro$ve/C,o"e ($rie$"e* (e(i (orre".on' $ne fron+ire a""eO &ien '=nie $an+ (e $i .e$+ "e $a#i=er'e science/

La fron+ire re(o$vre +r" "i-ni=(a+ive!en+ 'e$< ver"an+" .arfai+e!en+ $a#i=ae" 'an" (e (,a!.'e #a re(,er(,e/

A$""i &ien* a+i# "an" 'o$+e $e#$e aPini+ en+re (e++e re(,er(,e e+ (e $e jai a..e# #e ver"an+re#i-ie$


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'e (e (,a!. $e #e "avan+ 'e #a "(ien(e !o'erne "e +ro$ve ".(i= 8 non .oin+ (o!!e $n ,o!!e$i en "a(,e #on- en +o$+/ %e !en+en'"* no$" #ai""erion" i(i 'e (V+ +o$+e rfren(e 'e #a "(ien(e $n ""+!e $ni+aire 'i+ systme du monde:* $ cette exience& de DE)Apour la quali@er&)oire )EMES>NB&dans les rapports entre identit et ralit& r"rence plus oumoins quali@a!le didaliste& a$ &e"oin 'i'en+i=(a+ion/

%irai !?!e 'ire $e no$" .o$von" no$" .a""er* no$" a&"+raire 'e ce complment transcendant&implicite m2me& dans la position du positi)iste&i# "e rfre +o$jo$r" une unit dernire de tous leschamps/ No$" no$" en a&"+rairon" 'a$+an+ !ie$


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$e"+(e $i no$" fai+ 'ire $e #a#(,i!ie* a.r" +o$+* ne"+ .a" $ne "(ien(e ] A.r" +o$+ $en"avon"no$" ] Y$e#$e (,o"e !e" e$< e"+ '(i"if* (e"+ $e 'an" #a#(,i!ie* #a .$re+ 'e #!e 'e #o.ra+e$r +ai+* (o!!e+e##e e+ 'e faon 'no!!e*$n #!en+ essentiel en #aPaire/ Ce++e remarquene"+ .a" non .#$" accessoire& continente.Go$"

#e "en+eO* .$i"$e .e$+?+re va+on "o$#ever $i# "a-i+ 'e $e#$e (,o"e 'ana#o-$e (on(ernan+ laprsence de lanalyste'an" #e rand Cu)re analytiquee+ $e (e"+ .e$+?+re a $i e"+ (,er(, 'an" no+re ."(,ana#"e 'i'a(+i$e/Ila psychanalyse con"ronte un certain sujetRS et un certain o!jetRa dans un rapport impossi!leR 8Sa, dispositi" o7lanalystesupport du aG interroe lanalysant RSsur son dsirJ

E+ .e$+?+re !oi!?!e aije #air 'e 'ire la m2me chose'an" !on en"ei-ne!en+ (e" 'ernier"+e!."* e+ (onn$e 'e +o$" (e$< $i !on+ "$ivi* $eje pointais tout droit& toutes )oiles dehors et de"a=on a)oue )ers ce point central$e je !e++ai" en $e"+ion* "avoir 8 quel est le dsir delanalyste ? Y$e 'oi+i# en ?+re '$ '"ir 'e #ana#"+e .o$r $i# o.re '$ne faon (orre(+e ]

E+ "i (e++e $e"+ion on .e$+ #a'!e++re .e$+ ?+re #ai""e ,or" 'e" #i!i+e" '$ (,a!.* (o!!e e##e#e"+ en ePe+ 'an" #e" "(ien(e"*jentends& les sciences modernes du type le plus dur& o .er"onne ne"in+erro-e "$r (e $i# en e"+ '$ dsir du physicien.F# fa$+ vrai!en+ 'e" (ri"e" $i "e .o"en+* (o!!e on 'i+* (o!!e .ro!e" #a++en+ion ,$!aine.o$r $e )/ >ENEF)E no$" in+erro-e +o$" "$r (e $i# en e"+ '$ '"ir $i e"+ a$ fon' 'e #a.,"i$e !o'erne 8 .er"onne 'ai##e$r" n ferai+ a++en+ion*on (roi+ $e (e"+ $n in(i'en+ .o#i+i$e/ E"+(e $e (e"+ $e#$e (,o"e '$ !?!e or're $e (e $ie"+ e


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E"+(e $i# a 'e" (on(e.+" ana#+i$e" 'ore" e+ 'j for!" ]

E"+(e $e #e


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>r (e +rai+ 'iPren+ie# e"+ (e#$i(i $e (e"+ 'an" (e !o$ve!en+ !?!e 'e .ar#er $e lhystrique(on"+i+$e "on '"ir* 'e "or+e$i# ne"+ .a" +onnan+ $e (e "oi+ .ar (e++e .or+e $e @ED "oi+ en+r 'an" (e $i +ai+ enra#i+ #e" ra..or+" '$ '"ir

a$ #an-a-e* #in+rie$r '$$e#* 'an" (e (,a!.* i# a '(o$ver+ #e" !(ani"!e" 'e linconscient/Y$e (e ra..or+ '$ '"ir a$ #an-a-e (o!!e +e# ne #$i "oi+ .a" re"+ voi# e"+ j$"+e!en+ # $n +rai+ 'e"on -nie* !ai" (e ne"+ .a" en(ore 'ire $i# ai+ + .#eine!en+ #$(i' !?!e e+ "$r+o$+ .a" .ar #a$e"+ion !a""ive 'e +ran"fer+/

Y$e .o$r -$rir lhystrique'e +o$" "e" "!.+V!e"* #a !ei##e$re faon "oi+ 'e "a+i"faire son dsirdhystrique

qui est& pour nous& $ nos reards& elle lhystrique& de poser son dsir comme dsirinsatis"ait

#ai""e en+ire!en+ ,or" '$ (,a!. #a $e"+ion ".(i=$e 'e (e .o$r$oi elle ne peut soutenir sondsir que comme dsir insatis"ait*

'e "or+e $e lhystrie* 'irai"je* no$" !e+ "$r #a +ra(e '$n (er+ain .(, ori-ine# 'e #ana#"e/ F#fa$+ &ien $i# en ai+ $n/Le vrai ne"+ .e$+?+re $$ne "e$#e (,o"e 8 (e"+ le dsir'e @ED #$i!?!e* "avoir #e fai+ $e$e#$e (,o"e* 'an" @ED*na ja!ai" + ana#"/

Ce"+ e


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22 %anvier 1964 Tae 'e""an(e"

)e"'a!e"* )e""ie$r"* .o$r (o!!en(er #,e$re* .o$r vo$" .er!e++re a$""i 'e .ren're .#a(e* je

vai" (o!!en(er !on .ro.o" 'a$jo$r',$i .ar #a #e(+$re '$n .o!e $i* #a vri+* na a$($nra..or+ ave( (e $e je vo$" 'irai* !ai" $n (er+ain ra..or+e+ je (roi" !?!e $e (er+ain" en re+ro$veron+ #a((en+ #e .#$" .rofon'

ave( (e $e jai 'i+ #anne 'ernire7* 'an" !on "!inaire (on(ernan+ lo!jet mystrieux& lo!jet leplus cach 6 celui de la pulsion scopique/

F# "a-i+ 'e (e (o$r+ .o!e $ #a .a-e 70'$Fou dElsa&AAZ>N in+i+$#e /ontre-chant 8

*ainement ton imae arri)e $ ma rencontreEt ne mentre o7 je suis qui seulement la montre,oi te tournant )ers moi tu ne saurais trou)er

u mur de mon reard que ton om!re r2)e

1e suis ce malheureux compara!le aux miroirs(ui peu)ent rIchir mais ne peu)ent pas )oir/omme eux mon Cil est )ide et comme eux ha!it'e la!sence de toi qui "ait sa ccit

%e ''ie (e .o!e #a no"+a#-ie $e (er+ain" .e$ven+ avoir 'e (e "!inaire in+erro!.$e+ 'e (e$e j 've#o..ai"a$ nivea$ 'e" .ro!e"* ".(ia#e!en+ #anne 'ernire* 'e #anoissee+ 'e la "onction delo!jetaG.

F#" "ai"iron+* je .en"e* (e$


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$i#" "a(,en+ $$ne 'e" (oor'onne" indispensa!les.o$r a..r(ier #a 'ire(+ion* #e "en" 'e(e .re!ier en"ei-ne!en+* 'oi+ ?+re +ro$ve 'an" (e(i 8 $i#" ne .e$ven+* 'oi#" "on+* i!a-iner $e# der 'irai"je de mpriso$ "i!.#e!en+ 'e!(onnai""an(e .o$r #e$r in"+r$!en+* .e$ven+ arriver #e" .ra+i(ien"

$i#" "a(,en+ $e .en'an+ $e#$e" anne"* +o$+ !on ePor+ a + n(e""aire .o$rreva#ori"er a$< e$< 'e (e$


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Le" 'e$< .e+i+e" \(,e" $e vo$" voeO in'i$en+ a.r" linconsciente+ la rptition$i "on+(ri+" i(i a$ +aea$ in'i$en+ non .a" (e $i e"+ #a$+re (V+ 'e #a #i-ne* !ai" #e .oin+'in+erro-a+ion $i "$i+/ X "avoir $e #a (on(e.+ion $e no$" no$" fai"on" '$ concepti!.#i$e $i#e"+ +o$jo$r" fai+ 'an" $ne a..ro(,e $i ne"+ .oin+ "an" ra..or+ ave( (e $e no$" i!.o"e* (o!!e

for!e*#e (a#($# in=ni+"i!a# 8 "avoir $e "i #e (on(e.+ "e modle'$ne a..ro(,e #a ra#i+* $nera#i+ $i# e"+ fai+ .o$r "ai"ir*(e ne"+ $e .ar $n "a$+* $n .a""a-e #a #i!i+e $i# "a(,ve "e ra#i"er/

Y$e '" #or"* no$" (on"i'ron" $e no$" "o!!e" requis* en $e#$e "or+e $e a no$" e"+ $n'evoir 'e 'ire $e#$e (,o"e'e (e en $oi .e$+ "a(,ever* je 'irai" "o$" for!e 'e $an+i+ =nie* ##a&ora+ion $i "a..e##elinconscient/ De !?!e .o$r la rptition/Le" 'e$< +er!e" $e vo$" voeO in"(ri+" "$r (e +aea$ a$ &o$+ 'e #a #i-ne* (on(ernen+ 'e$< +er!e"'e rfren(e e""en+ie#"*

e$ -ar' #a $e"+ion .o"e #a 'ernire foi" 8

3a psychanalyse sous ses aspects paradoxaux& sinuliers& aporiques& peut-elle&parmi nous& 2tre considrecomme constituant& $ quelque der& une science& ou seulement un espoir de

science ?:

Ce"+ .ar ra..or+ (e" 'e$< +er!e" 8 le sujete+le rel* $e no$" "eron" a!en" 'onner for!e #a $e"+ion/

%e .ren'" 'a&or' #e (on(e.+ 'e linconscient/ La !ajori+ 'e (e++e a""e!e "e ra..e##e o$ a$e#$e" no+ion" 'e (e que jai a)anc ceci8 3inconscient est structur comme un lanae:/ne.ar+ .e$+?+re !oin" #ar-e !ai" a$""i +r" i!.or+an+e 'e !e" a$'i+e$r" i(i a$jo$r',$i* et monaudience ordinaire* "ai+ &ien $e (e(i "e ra..or+e $n (er+ain (,a!.* $i no$" e"+ &ea$(o$. .#$"accessi!le*&ea$(o$. .#$" o$ver+* $a$ +e!." 'e @ED/ E+ $e* .o$r #i##$"+rer .ar $e#$e (,o"e $i e"+!a+ria#i" a""$r!en+ "$r $n .#an "(ien+i=$e* je #i##$"+rerai .ar e


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a$< termes'e (e++e oranisation&$i "on+ .ri" 'an" +o$+ (e $e #a na+$re .e$+ oPrir (o!!e

"$..or+* $i soranisent dans des thmes dopposition/

La na+$re .o$r 'ire #e !o+ fo$rni+ des sini@antse+ ces sini@antsor-ani"en+ 'e faonina$-$ra#e #e" ra..or+" ,$!ain"* en 'onnen+ #e" "+r$(+$re" e+ #e" !o'#en+/ Li!.or+an+ e"+ (e(i 8

(e"+ $e no$" voon" # #e nivea$ o* avan+ +o$+e for!a+ion '$ sujet*'$n sujet$i .en"e* $i " "i+$e* =a compte& cest compt* e+ 'an" (e compt:* #e comptant'j e"+ F# a en"$i+e " re(onna+re*e+ " re(onna+re (o!!e comptant:/

Di"on" $e #a(,o..e!en+ na;f o #e mesureur de ni)eau mental:11"e"&a$'i+ 'e "ai"ir #e .e+i+,o!!e* $an' i# #$i .ro.o"e #in+erro-a+ion 8 1ai trois "rres& +aul& Ernest et moi& quest-ce que tupenses de =a ?: Le .e+i+ nen .en"e rien .o$r #a &onne rai"on*(e"+ $e (e"+ +o$+ na+$re# Da&or' "on+ (o!.+" #e" +roi" frre" a$#* Erne"+ e+ !oi* e+ +e# je "$i"!oi* a$ nivea$ 'e (e$on avan(e $e jai r\(,ir 8 (e !oi (e"+ moi* e+ $e cest moi qui compte/

Ce"+ 'e (e++e "+r$(+$re* aPir!e (o!!e ini+ia#e 'e #in(on"(ien+a$< +e!." ,i"+ori$e" o no$" "o!!e" 'e for!a+ion '$ne "(ien(e 8 'une science$on.e$+ $a#i=er ' humaine !ai" $i# fa$+ &ien 'i"+in-$er 'e +o$+e ."(,o"o(io#o-ie* '$ne "(ien(e 'on+ #e !o'#e e"+ #eje$ (o!&ina+oire

$e #a #in-$i"+i$e no$" .er!e+ 'e "ai"ir 'an" $n (er+ain (,a!.* o.ran+ 'an" "a ".on+ani+ e++o$+ "e$#* '$ne faon.r"$&je(+ive* (e"+ (e (,a!.# $i 'onne 'e no" jo$r" "on statut #in(on"(ien+/ Ce"+ (e#$i#* en+o$+ (a"* $i no$" a""$re

$i# a $e#$e (,o"e 'e $a#i=ae "o$" (e +er!e $i e"+ a""$r!en+ a((e""ie* '$ne faon +o$+ fai+ o&je(+ivae/

)ai" e"+(e 'ire $e* $an' jinvo$e #e" ."(,ana#"+e"* $an' je #e" in'$i"* $an' je #e" in(i+e ne .oin+ i-norer ce terrain&ce champ$i e"+ #e #e$r* $i #e$r 'onne $n "o#i'e a..$i .o$r #e$r #a&ora+ion* e"+(e 'ire $e je.en"e* .ro.re!en+ .ar#er*+enir #e" (on(e.+" in+ro'$i+" ,i"+ori$e!en+ .ar @ED "o$" #e +er!e 'in(on"(ien+ ]E, &ien non %e ne #e .en"e .a"/ Lin(on"(ien+* (on(e.+ fre$'ien* e"+ a$+re (,o"e $e je vo$'rai"e""aer 'e vo$" faire "ai"ir a$jo$r',$i/ F# ne "$Pi+ .a" 'e 'ire $e linconscient est un conceptdynamique* .$i"$e (e"+ "$&"+i+$er #or're 'e mystre #e .#$" (o$ran+

$n !"+re .ar+i($#ier 8 la "orce& =a sert en nral $ dsiner un lieu dopacit/

%e vo$'rai" in+ro'$ire (e $e je ve$< vo$" 'ire a$jo$r',$i* en !e rfran+ la "onction de la cause/%e "ai" &ien $e jen+re # "$r $n +errain $i* du point de )ue de la critique philosophique'i"on"*ne"+ .a" "an" vo$er un monde de r"rences/ A""eO .o$r !e faire ,"i+er 'an" (e" rfren(e" 8no$" en "eron" $i++e" .o$r (,oi"ir/

F# a a$ !oin" $ne .ar+ie 'e !on a$'i+oire $i re"+era .#$+V+ "$r "a fai!* "i "i!.#e!en+ jin'i$e$a$+o$r 'e" anne" 1760

11 %ean ia-e+ 83e lanae et la pense che; len"ant* De#a(,a$< e+ Nie"+#* 1997/ /lasses& relations et nom!res*ari"* Grin* 1942/

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voire 63 'an" #Essai sur les randeurs nati)es 'e `ANT 12* # no$" .o$von" "ai"ir (o!&ien e"+"erre 'e .r" "inon #a (ri"e*voire #a &an(e $e* 'e.$i" +o$jo$r"* oPre la "onction de la cause.o$r +o$+e "ai"ie (on(e.+$e##e/

Y$an' 'an" (e+Essai 'on+ je .ar#e* il est $ peu prs dit8

$e cest un concept&en =n 'e (o!.+e inanalysa!le$i# e"+ i!.o""ie 'e (o!.ren're .ar#a rai"on* "i +an+ e"+ $e #a rle de la raison*ernun"treel - (e"+ +o$jo$r" $e#$e comparaison *erleichun - o$ $iva#en+*

$e""en+ie##e!en+ re"+e 'an" la "onction de la cause* $ne (er+aine &an(e* +er!e $i e"+

e!.#o 'an"3es +rolomnes L> '$ !?!e a$+e$r/

E+ a$""i &ien je nirai .a" non .#$" faire remarquer$e (e"+ 'e.$i" +o$jo$r" ce pro!lme de lacause$i e"+ #e!&arra" 'e" .,i#o"o.,e"* $e (e ne"+ !?!e .a" "i!.#e* "i "i!.#e voir"$i#i&rer 'an" AFST>TE* "e" $a+re (a$"e"/ )ai" je ne "$i" .a" i(i .,i#o"o.,an+ e+ ne .r+en'"!a($i++er 'a$($ne a$""i #o$r'e (,ar-e ave( (e" rfren(e" $e .o$r ren're "en"ie "i!.#e!en+(e $e ve$+ 'ire

(e "$r $oi jin"i"+e/

%e 'irai $e #a (a$"e+o$+e !o'a#i+ $e `ANT =na#e!en+ #in"(rive 'an" #e" (a+-orie" 'e #a Naison pure&o$ .#$" e


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Ischma du sminaire 1965666 3O!jet...sance du ML-MP/J

E, &ien #in(on"(ien+ fre$'ien* (e"+ (e .oin+ que jessaie de )ous "aire )iser par approximation -$i# "e "i+$e/ Li!.or+an+ ne"+ .a" $e linconscient'+er!ine la n)rose/ L'e""$" @ED a +r"vo#on+ier" #e -e"+e .i#a+i$e Ion(e i#a+eJ'e "e #aver #e" !ain" 8$n jo$r o$ #a$+re* on +ro$vera .e$+?+re $e#$e (,o"e 8 'e" '+er!inan+" ,$!ora$


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.arfai+e!en+ &ien .rv$/ Lin(on"(ien+ "+ai+ refer! "$r "on !e""a-e -r(e a$ "oin 'e (e" a(+if"orthopdeutes$e "on+ 'even$" les analystes de la seconde ou de la troisime nration* qui sesont employs en ."(,o#o-i"an+ #a +,orie ana#+i$e $ suturer cette !ance/

CroeO &ien 'ai##e$r"* $e !oi!?!e je ne #a ro$vre ja!ai" $ave( .r(a$+ion/ %ai !ie$< faire

.$i"$e* dans le domaine de la cause&je suis* !a 'a+e* !on .o$e* en position dintroduire laloi& la loi du sini@ant o7 cette !ance se produit/)ai" i# nen re"+e .a" !oin"$i# no$" fa$+* "i no$" vo$#on" (o!.ren're (e 'on+ i# "a-i+ 'an" #a ."(,ana#"e* revenir vo$er(e (on(e.+ 'an" #e" +e!."o @ED a .ro(' .o$r #e for-er* .$i"$e no$" ne .o$von" #a(,ever $ # .or+er "a #i!i+e/

%e vo$" .a""e #e" (on"i'ra+ion" or'inaire" o linconscient "reudienfo$rni+ $n .ara-ra.,e .ar!i#e" a$+re" in(on"(ien+"/l na rien $ "aire a)ec les "ormes dites : de linconscient qui lont prcd* voire a((o!.a-n*voire $i #en+o$ren+ en(ore/>$vreO* .o$r voir (e $e je vien" 'e 'ire* #e 'i(+ionnaire LALANDE/ Li"eO "a +r" jo#ie numration

$a fai+e DcELSAGES15'an" $n #ivre .ar$ i# a $ne $aran+aine 'anne" (,eO@LA))AF>N/ F# a ,$i+ o$ 'i< for!e" 'in(on"(ien+ $i na..rennen+ rien .er"onne* $i'"i-nen+ "i!.#e!en+ #e pas conscient* #e plus ou moins conscient* e+ 'an" #e (,a!. 'e"#a&ora+ion" ."(,o#o-i$e" on +ro$ve !i##e vari+" "$..#!en+aire"/

>n .e$+ faire re!ar$er $e linconscient'e @ED ne"+ .a" '$ +o$+ linconscient romantique'e#a (ra+ion i!a-inan+e*ne"+ .a" le lieu des di)inits de la nuito (er+ain" (roien+ en(ore .o$voir rv#er #in(on"(ien+fre$'ien/ San" 'o$+e ne"+(e .a" #+o$+ fai+ "an" ra..or+ ave(* 'i"on"* #e #ie$ ver" o "e +o$rne #e re-ar' 'e @ED/ )ai" #e fai+ $e

%NZ* $i e"+ le relaps des termes de linconscient romantique* ai+ + r.$'i .ar @ED* no$"in'i$e a""eO $e (e $e @ED in+ro'$i+* (e"+ a$+re (,o"e/

o$r 'ire $e #in(on"(ien+* (e+ in(on"(ien+ #$i!?!e "i fo$rre+o$+* "i ,+ro(#i+e* $#a&ore.en'an+ +o$+e "a vie* 'an" "a vie'e .,i#o"o.,e "o#i+aire* E'$ar' Gon AT)ANN16*(e ne "oi+ .a" #in(on"(ien+ 'e @ED* i# nefa$'rai+ .a" non .#$" a##er+ro. vi+e .$i"$e @ED* 'an" "on "e.+i!e (,a.i+re 'e #nterprtation des r2)es& 'e #a,raumdeutun& #$i!?!e " rfre en no+e/ Ce"+ 'ire $i# fa$+ a##er voir 'e .#$" .r" .o$r '"i-ner (e $i 'an" @ED* "en 'i"+in-$e/

%e vo$" #ai 'i+* je ne !e (on+en+e .a" 'e 'ire $ +o$" (e" in(on"(ien+"* +o$jo$r" .#$" o$ !oin"aPi#i" $ne vo#on+ o&"($re (on"i're (o!!e .ri!or'ia#e* $e#$e (,o"e 'avan+ #a (on"(ien(e (e $e @ED o..o"e* (e"+ #a rv#a+ion 8

quici quelque chose en +o$+ .oin+ ,o!o#o-$e (e $i "e .a""e a$ nivea$ '$ "$je+

"onctionne*

15 Zeor-e" Dde#",a$ver" 83inconscient* @#a!!arion* Co##/ Biio+,$e 'e .,i#o"o.,ie "(ien+i=$e* 1916/

16 `/ / E'$ar' Gon ar+!ann R142* 1906 .,i#o"o.,e a##e!an' $i* 'an" "on o$vra-e +hilosophie delinconscient: R'ie +hilosophie des %n!eQussten* 169* aPir!ai+ #[e


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que l$& =a parle* e+ renver"an+ (o!.#+e!en+ #a .er".e(+ive* "avoir $a$ nivea$ 'e

#in(on"(ien+* a fon(+ionne '$ne faon a$""i #a&ore $a$ nivea$ 'e (e $i .arai""ai+ ?+re#e .rivi#-e '$ (on"(ien+/

%e "ai" les rsistances$e .rovo$e en(ore (e++e "i!.#e re!ar$e* .o$r+an+ "en"ie 'an" #e

!oin're +er (e++e trou)aille '" $e##e "e .r"en+e "e .r"en+e (o!!e retrou)aille in"+a$ran+ #a'i!en"ion 'e #a .er+e* e+ $i .#$" e"+*(e++e +ro$vai##e e"+ +o$jo$r" .r?+e "e 'ro&er no$vea$/ o$r !e #ai""er a##er $e#$e!+a.,ore* EMDFCE 'e$< foi" .er'$e* vo$" 'irai"je* +e##e e"+ #i!a-e #a .#$" "en"ie $e no$"

.$i""ion" 'onner 'an" #e !+,e* 'e (e $e"+ #e !+,e* 'e (e $e (e"+ $e(e ra..or+ 'e #Orphe analyste.ar ra..or+ linconscient/ En $oi* "i vo$" !e .er!e++eO 'ajo$+er $e#$e ironie* #in(on"(ien+"e +ro$ve a$ &or' strictement oppos de ce quil en est delamour* 'on+ (,a($n "ai+ $i# e"++o$jo$r" $ni$e* e+ $e #a for!$#e %ne de perdue& dix de retrou)es: e"+ (e##e $i +ro$ve "a !ei##e$re a..#i(a+ion/

La discontinuit* +e##e e"+ #a for!e e""en+ie##e o no$" a..ara+ 'a&or' #in(on"(ien+ (o!!e.,no!ne/'ans cette discontinuit

17 T,eo'or ei 8 Le ."(,o#o-$e "$r.ri"* '/ Deno#* 2001/

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quelque chose qui se mani"este comme une )acillation* e+ (e(i no$" (on'$i+ no$" in+erro-er "$r(e $i# en e"+ 'e "on fon'* .$i"$i# "a-i+ '$ne discontinuit/ Si (e++e discontinuita (e (ara(+rea&"o#$ (e $e no$" "e!on" #$i 'onner 'an" #e +e


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Goi# o no$" re+ro$von" #a "+r$(+$re &a"a#e* (e $oi "e ra++a(,e #a .o""i&i#i+ 'e $e#$e (,o"e$e no$" 'evon" (on(evoir (o!!e o.ra+oire* #a .o""i&i#i+ 'e quelque chose qui prenne la"onction de !arrer& de rayer une autre chose/ Ce(i "e "i+$e un ni)eauplus primordial"+r$(+$ra#e!en+* $e #e refo$#e!en+ 'on+ no$" .ar#eron" .#$" +ar'/ A$""i &ien no$"voon" $e #a rfren(e

cet lment opratoire'on+ je .ar#e* de le0acement* cest ce que FNE%' dsine'" #ori-inedans la "onction de la censure/Le" !o'e" "o$" #e"$e#" i# "o$#i-ne $e no$" 'evon" #e" (on(evoir comme le tra)ail du censeur& leca)iardae a)ec des ciseaux* la censure russeo$ en(ore* (o!!e enri EFNE1*a$ '&$+ '$ #ivre 8'e lllemaneIR155* p.4J* #e 'i+ en (ari(a+$ran+ la censure allemande8

4. et 4me%ntel ont le plaisir de )ous annoncer la naissance dun en"ant !eau comme lali!ert/3e 'rHo0mann raye le mot :li!ert / :

E+ a""$r!en+* on .e$+ "in+erro-er "$r (e $e 'evien+ le0et du mot : li!ert '$ fai+ !?!e 'e(e++e (en"$re .ro.re!en+ !a+rie##e/ Ce"+ # $n a$+re .ro!e* !ai" (e"+ a$""i ce sur quoi

@ED dsine que porte* 'e #a faon #a .#$" ePi(ien+e* le dynamisme de linconscient.E+ .o$r re.ren're $n e


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insi linconscient se mani"este toujours comme ce qui )acille dans une coupure du sujet* 'ore"$r-i+ $ne trou)aille$e @ED a""i!i#e a$ '"ir* $e no$" "i+$eron" .o$r no$"*.rovi"oire!en+ 'an" #a mtonymie'n$'e '$ 'i"(o$r" en (a$"e o #e "$je+ "e "ai"i+ I!eri0Jen $e#$e .oin+ ina++en'$/

No$ion" .a" $e* .o$r .ar#er 'e @ED e+ 'e "a re#a+ion a$ .re* +o$+ "on ePor+ ne #a !en$ avo$er $e .o$r #$i#a $e"+ion re"+ai+ en+ire i# #a 'i+ $ne 'e "e" in+er#o($+ri(e" 8 (ue )eut une "emme ?:Y$e"+ion $i# na ja!ai" r"o#$e/F(i* no$" no$" rfron" (e $a + ePe(+ive!en+ "a re#a+ion #a fe!!e* (e (ara(+re $


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.ar $oi jai (r$ 'evoir in+ro'$ire (o!!e #a .#$" e""en+ie##e* (o!!e #$i +an+ #a .#$" e""en+ie##e* #afon(+ion 'e #in(on"(ien+/ Car #in+ro'$ire ain"i* vo$" #aveO v$ 'i"+in-$er 'e$< for!e"a""$r!en+ en ce qui se montre par cette !ance no$" .o$rrion" #e 'ire pr-ontoloique/

%ai in"i"+ "$r (e (ara(+re +ro. o$i e+ o$i '$ne faon $i ne"+ .a" "an" "i-ni=(a+ion +ro.

o$i 'e #a .re!ire '(o$ver+e 'e #!er-en(e 'e #in(on"(ien+ 8 'e ne .a" .r?+er #on+o#o-ie/Ce $i "e"+ !on+r 'a&or' @ED* a$< '(o$vre$r"* (e$< $i on+ fai+ #e" .re!ier" .a"* (e $i "e !on+re en(ore $i(on$e 'an" #ana#"e "in+re""e* "a((o!!o'e $n +e!."*for( $i# .e$+ ?+re (er+ain" '+o$r"* a((o!!o'e "on re-ar' (e $i e"+ .ro.re!en+ 'e #or're'e #in(on"(ien+*(e"+ $e (e ne"+ ni ?+re ni non?+re* (e"+ '$ non-ralis/

%ai vo$ #a fon(+ion 'e" lim!es* ja$rai" .$ a$""i .ar#er 'e (e $e 'an" #e re-i"+re !+,i$e* 'an"#e" (on"+r$(+ion" 'e #a -no"e*on a..e##e 2tres intermdiaires8 sylphes& nomes* voire for!e" .#$" #eve" 'e (e" !'ia+e$r"

a!&i-$"/ A$""i &ien* no$ion" .a"$e @ED* $an' i# (o!!ena 'e remuer ce mondear+i($#a (e +er!e $i .arai""ai+ .#$" #o$r''in$i+an+e" a..r,en"ion"$an' i# #a .ronon( 'on+ i# e"+ &ien re!ar$ae $e #a !ena(e "oi+* a.r" "oi


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Si no+re re(,er(,e 'e #in(on"(ien+ a e$ $n r"$#+a+* (e"+ 'an" #e "en" '$n (er+ain 'e""(,e!en+*'$ne r'$(+ion

un her!ier (,an+i##onna-e a""eO #i!i+*

un reistre$i e"+ 'even$ un cataloue raisonn "ort attendu&

une classi@cation qui se serait )olontiers )oulue : naturelle /

E+ "i a$""i &ien $e#$e (,o"e "e !ar$e (o!!e ePe+ 'an" #e re-i"+re '$ne ."(,o#o-ie+ra'i+ionne##e $i fai+ vo#on+ier" +a+'$ (ara(+re 'e #a +ra'i+ion i!!a+ri"ae* for+e* in=nie '$ '"ir* ,$!ain* voan+ #a !ar$e 'e jene "ai" $e# "a&o+ 'ivin$i " "erai+ e!.rein+* (e ne"+ .a" 'an" (e "en" o va #e


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F# e"+ "en"ie a$ nivea$ 'e #a '=ni+ion !?!e 'e #in(on"(ien+* e+ 'j* "e rfrer (e $e@ED en 'i+* a..ron+i$e!en+ 'on(* (e"+ #va"if* !ai" $e no$" arrivon" (erner 'an" une structure* e+ unestructure temporelle'on+ on .e$+ 'ire$e##e n a j$"$i(i ja!ai" + .ro.re!en+ .ar#er (erne (o!!e +e##e/ >r .o$r (e $i a..ara+*no$" #avon" v$* +o$+e #a "$i+e'e no+re e


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(e" '.#a(e!en+" 'in+r?+ on+ +o$jo$r" + .#$" 'an" #e "en" 'e "e '-a-er des structures 8 'e""+r$(+$re" 'on+ on .ar#ai+ !a#-au moins $ mes oreilles& $ mon r-'an" #ana#"e* 'e" "+r$(+$re" 'on+ on .ar#e .re"$e en.ro.,+e/

%e ve$< 'ire $e +ro. "o$ven+* je .ar#e 'e" !ei##e$r" +!oi-na-e" +,ori$e" $e #e" ana#"+e"a..or+en+ 'e #e$r e


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)ai" &ien+V+ "e"+ i!.o" +o$+ a$+re (,o"e $i* !e"$re $i# +ai+ .#$" '(o$ver+* +ai+ +o$jo$r"* "i#on .e$+ 'ire* for!$# ave( re+ar'/ Ave(* #a +rane* #e fai+ $e #a +,orie navai+ + for-e $e.o$r #e" '(o$ver+e" .r('en+e"* 'e "or+e $e +o$+ e"+ refaire* (o!.ri" (e $i (on(erne ledsir de lhystrique/ De "or+e $i(i* (e"+ .ar $ne "or+e 'e saut rtroacti"$i# no$" fa$+ !ar$er(e $i e"+ #e""en+ie# 'an" #a .o"i+ion 'e @ED (on(ernan+ (e $i "e .a""e 'an" (e (,a!. 'e

#in(on"(ien+/

Ce ne"+ .a" "o$" $n !o'e i!.re""ionni"+e $e je ve$< 'ire $e "a '!ar(,e e"+ i(i +,i$e* "avoir #e fa!e$< courae du sa)ant qui ne recule de)ant rien:* i!a-e +e!.rer (o!!e +o$+e"#e" a$+re" Si je 'i" $e le statut de linconscient est thique non point ontique (e"+ 'an" #a !e"$re o (e $e 'i"($+e @ED $an' i# "a-i+ 'e #$i 'onner "on "+a+$+* (e ne"+j$"+e!en+ .a" (e $e jai 'i+ 'a&or' en .ar#an+ 'e soi" de la )rit:* "i!.#e in'i(a+ion "$r #a+ra(e 'e" a..ro(,e"* 'e" a..ror i# e"+ en +rain 'e &rU#er 'an" #e re# 'an" #a .i(e (o+/

Co!!en+ faire "e "o$+enir la thorie du r2)e imae dun dsir: a$+o$r 'e (e+ e


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Dan" $ne 'i"($""ion (on(ernan+ lou!li du r2)e* #a va#e$r 'e "a (o!!$ni(a+ion* 'e "a +ran"!i""ion*'e "on a..or+.ar #e "$je+* e+ (e '&a+ +o$rne +o$+ en+ier a$+o$r '$n (er+ain no!&re 'e termes$i# (onvien+ 'e"o$#i-ner.o$r en !ar$er $e #a(+ion* #e +er!e !aje$r ne"+ .a" )rit:* i# e"+ eQissheit& certitude:/

La '!ar(,e 'e @ED 'irai"je* e+ je #i##$"+rerai e"+ (ar+"ienne* en (e "en" $e##e .ar+ du"ondement du sujet de la certitude8i# "a-i+ 'e ce dont on peut 2tre certain/ E+ .o$r (e#a* #a .re!ire (,o"e $i# a faire e"+ 'e"$r!on+er (e $i (onno+e+o$+ (e $i# en e"+ '$ (on+en$ 'e #in(on"(ien+* e+ ".(ia#e!en+ $an' i# "a-i+ 'e #e faire !er-er'e #e


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$i e"+ je vo$" #e 'i" $e +o$+ (e $i intresse@ED cest que ce champ de linconscient&

le sujet y est che; lui/ Et cest parce quil en a0irme lacertitude$e +o$+ #e .ro-r" va .o$voir "e faire .ar o il nous chane le monde/

o$r DESCATES* dans le coito initial #e" (ar+"ien" !e ren'ron+ (e .oin+* !ai" je #avan(e #a

'i"($""ion ce que )ise le : je pense en +an+ $i# &a"($#e 'an" #e je suis: cest un rel* !ai" #e )rai : re"+e +e##e!en+ a$ 'e,or" $i# fa$+ en"$i+e DESCATES*"a""$rer de quoi ?"inon '$n A$+re $i ne "oi+ .a" +ro!.e$r* e+ $i .ar'e""$" #e !ar(, .$i""e 'e"a "e$#e e


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X .ro.o"* .#$" +ar'* 'e lo!ser)ation cl!re dune homosexuelle9A* i# "e -a$""e 'e (e$< $i* .ro.o" 'e" r?ve" 'e #a'i+e* .e$ven+ #$i 'ire 8

4ais& alors& ce "ameux inconscient qui tait l$ pour nous "aire accder au plus )rai& $ une

)rit ironi"en++i#"di)ine& )oil$ quecette patiente& dans ses r2)es& sest donc ri de )ous& puisquelle a "ait dans lanalyse des

r2)es exprs pour )ous persuader que mani"estement&elle re)enait $ ce quon lui demandait& $ sa)oir le oYt des hommes [:

@ED ne voi+ (e(i a$($ne e".(e do!jection8 3inconscient - no$" 'i+i#- nest pas le r2)e:/)ai" (e $e a ve$+ 'ire 'an" "a &o$(,e* (e"+ (e(i 8 (e"+ $e #in(on"(ien+ .e$+ "e


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"a++a(,an+ a$< .a" '$ne demimondaine&ien re.re 'an" #a vi##e* ne (e""e '+a#er #e" "oin"(,eva#ere"$e" $e##e #$i 'onne/ %$"$a$ jo$r o ren(on+ran+ "on .re* (e $e##e ren(on+re 'an"#e re-ar' '$ .re* (e"+ la dro!ade* #e !.ri"* #ann$#a+ion'e (e $i "e fai+ 'evan+ #$i* e+ a$""i+V+ e##e se prcipite.ar'e""$" #a &a#$"+ra'e '$n .e+i+ .on+ 'e(,e!in 'e fer/

Li++ra#e!en+* e##e ne .e$+ .#$" (on(evoir* a$+re!en+ $ "a&o#ir* #a fon(+ion $e##e avai+* "avoir'e !on+rer a$ .re(o!!en+ on e"+* "oi* $n phallusa!strait* ,ro;$e* $ni$e e+ (on"a(r a$ "ervi(e '$ne 'a!e/ Ce$e fai+ #,o!o"e


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05 @vrier 1964 Tae 'e""an(e"

%e vo$'rai" 'a&or' vo$" annon(erannon(e $i na$ra 'e va#e$r $e .o$r (e$< $i "on+ a$ fai+ 'e !e" ,a&i+$'e"* $i "on+ 'e!a&"en+er en -nra# #e +e!." 'e (e $i +ai+ a$+refoi" 'e$< 'e !e" "!inaire"* .o$r a##erver" (e !o'e 'e re.o" ri+$e#* .a"" 'an" no" ,a&i+$'e"* $on a..e##e #e"".or+" ',iver :* 'on+ $n (er+ain no!&re 'en+re vo$" .o$vaien+ "a++en're (e $e a "e.a""+ .e$ .r" #a !?!e 'a+e

jai le plaisir de )ous annoncer cette anne quil nen sera rien* #a&"en(e 'e nei-e !aan+ 'onn#e .r+e


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je #ai .rofon'!en+ #ie #a fon(+ion ina$-$ra#e e+ (o!!e +e##e '$ "$je+* '$ "$je+ 'an" "are#a+ion #a .#$" ini+ia#e* (on"+i+$an+e*a$ "i-ni=an+ #$i!?!e/ F# .e$+ .ara+re/// i# .ara+ j$"+e +i+re no$vea$ $e je !e "oi" rfr a$sujet$an' i# "a-i+ 'e linconscient/

%ai (r$ .o$r+an+ avoir .$ vo$" faire "en+ir va#ae!en+ $e* 'e (e $i# e"+ '$ "$je+* 'e (e $i# e"+'e #in(on"(ien+* (e#a "e .a""e #a !?!e .#a(e 8 $ cette place qui quant au sujet a eu par lexprience deDESCATES* $neva#e$r $on .o$rrai+ 'ire archimdique:*"i +an+ e"+ $e ai+ + # #e .oin+ 'a..$i $i ai+ .er!i" (e++e +o$+e a$+re 'ire(+ion $a .ri"e #a"(ien(e* e+ no!!!en+ .ar+ir 'e NEcT>N* r'$i"an+ en $e#$e "or+e $n .oin+* #e fon'e!en+ 'e #a (er+i+$'eina$-$ra#e/

Y$e je 'onne (e++e fon(+ion #in(on"(ien++o$+ en "i-na#an+ cette "onctionen $e#$e "or+e pulsati)e$e je nai (e"" 'a((en+$er 'an"

!e" .ro.o" .r('en+"* cette ncessit d)anouissement$i "e!e #$i?+re en $e#$e "or+e in,ren+e 8 +o$+ (e $i$n in"+an+ a..ara+ 'an" "a fen+e "e!an+ ?+re 'e"+in* .ar $ne "or+e 'e premptionen$e#$e "or+e* "e refer!er* (o!!e @ED #$i!?!e en a e!.#o #a !+a.,ore* "e 'ro&er* 'i".ara+re

$e (e "oi+ (e .oin+ a$$e# jai 'onn (e++e !?!e fon(+ion* in'i$an+ en $e#$e "or+e #e".oir*dont plus dun pas dj$ a t "ranchi* $e (e "oi+ .ar # $e* 'an" $ne direction di0rente* "ereno$ve##e* "e (on"+i+$e (e++e "or+e 'e (ri"+a##i"a+ion alement tranchante* alement dcisi)e*alement inauurante* $e (e##e $i "e"+ .ro'$i+e 'an" #a "(ien(e .,"i$e* 'an" (e++e a$+re

'ire(+ion $e no$" a..e##eron" la science conjecturale du sujet:/

Y$on !e #ai""e ra..e#er $i# a # !oin" 'e .ara'o


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Y$an' i# e"+ !i" en !ar-e '$ +e


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3$ o7 ctait& le ch& le sujet non .a" #a ."(,o#o-ie le sujet doit ad)enir/ : E+ .o$r "avoir $on e"+* $on " re+ro$ve*i# n a $$ne "e$#e !+,o'e* (e"+ 'e reprer le rseau/ E+ un rseau $an' (e"+ $n r"ea$ =ase repre comment]Ce"+ $on re+o$rne* (e"+ $on revien+* $on (roi"e "on (,e!in* cest que =a se recoupe toujours

de la m2me "a=on/

E+ i# n a .a"* 'an" (e chapitre * 'e3a science des r2)es& 'a$+re (on=r!a+ion sa eQissheit$e (e(i 8+arle; toujours& 4essieurs& sur ce caractre de hasard. Soit disant nous appuierions en priant lesujet dassocier& en puisant& en recueillant dans ses propos& telle ou telle chose qui nous con)ienne.4oi& dans mon exprience& je ne constate l$ aucune @ure& aucun ar!itraire& =a se recoupe de telle"a=on que cest cela qui chappe au hasard.:

F# fa$+ .e$+?+re en(ore $e je revienne* $e je ra..e##e* $e je !ar+#e/// %e !e (on+en+erai 'e rvo$er* .o$r (e$< $i 'j

on+ en+en'$ !e" #eon" "$r (e "$je+* $e #a3ettre 52 @LFESS $i (o!!en+e #e "(,!a* le schma$i "era 'i+ .#$" +ar' 'an" #a,raumdeutun - : optique / Ce"+'ire $i# re.r"en+e (e++e i!a-e* (e !o'#e* (e fai+!o'#e #i!a-e 'un certain nom!re de couches $i "eraien+ .er!ae" $e#$e (,o"e'ana#o-$e #a #$!ire $i (,an-erai+ 'in'i(e 'e rfra(+ion 'e (o$(,e" en (o$(,e"/

La "e$#e 'iPren(e en+re #e" "(,!a" 'e #a3ettre 52...$e$e#$$n $i e"+ a$ .re!ier ran- a (o!!en+ #or" '$ne 'e no" 'ernire" r$nion" e+*.$i"$i# no$" e"+ .r"en+

///e+ #e "(,!a a$$e# je vo$" .rie 'e vo$" re.or+er* (e"+ $e l$ e+ .$i" en .#$" (e"+ 'i+ .ar

@ED $e ce lieu*o "e jo$e #aPaire '$ sujet de linconscient* nest pas un lieu spatial* ne"+ .a" $ne (o$(,eana+o!i$e/

Sinon* (o!!en+ #a (on(evoir +e##e $e##e no$" e"+ .r"en+e* "i+$e entreperception et conscience&(o!!e on 'i+ entre cuir et chair: 8un immense talement* un spectre spcial+a# entre(e" 'e$< #!en+"

qui seront plus tard& quand il saira dta!lir la seconde topique* lacception perception-conscience& ]ahrnehmun-ReQusstsein

"e$#e!en+ voi#* dans linter)alle est la place& la place de lutre o7 se constitue le sujet/

E+ 'an" #e .re!ier "(,!a* (e#$i $i# no$" 'onne 'an" #a3ettre 52& i# no$" 'i+ $i# 'oi+ avoir $n+e!."* $ne +a.e*o (e" ]ahrnehmuns;eichen I]ahrnehmun 6 perception& ;eichen 6 marque J_

a$


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E+ &ien "Ur* i# #e 'i+ 'a$+an+ .#$" $i# ne "ai+ .a" $i# #e 'i+ 50an" avan+ #e" #in-$i"+e"/ )ai" $an'i# revien+ 'an" #a ,raumdeutun& no$" verron" $i# va j$"$ en '"i-ner* '$ne faon non !oin"fra..an+e* 'a$+re" (o$(,e" 8 # i#" "e (on"+i+$eron+ par analoie:/ No$" re+ro$von"* "e!e+i#*#e" (on+ra"+e"* #e" !?!e" fon(+ion" 'e "i!i#i+$'e* "i e""en+ie##e" 'an" #a (on"+i+$+ion 'e la

mtaphorein+ro'$i+e '$ne 'ia(,ronie/ Bref* je nin"i"+e .a" (ar i# !e fa$+ a$jo$r',$i avan(er/

No$" +ro$von" 'an" #e" ar+i($#a+ion" 'e @ED lindication"an" a!&i-$;+ 'e (e 'on+ i# "a-i+* non"e$#e!en+ dun rseau de sini@ants&non .a" (on"+i+$ .ar 'e" a""o(ia+ion" en $e#$e "or+e 'e ,a"ar' e+ 'e (on+i-$;+* !ai" $i#" non+.$ "e (on"+i+$er 'e (e++e faon $en rai"on '$ne "+r$(+$re +r" '=nie* '$ne .o""i&i#i+-a#e!en+ +r" '=nie 'e ##!en+ +e!.ore#* '$ne 'ia(,ronie (on"+i+$an+e e+ orien+e/

Le "e$# .oin+ $e je vo$'rai" en(ore a((en+$er* vo$" faire re!ar$er (e $i# in'i$e $i# a ave($n (ara(+re vrai!en+*.o$r no$"* 'e !ira(#e a$ nivea$ 'e #a 'ernire (o$(,e 'e #in(on"(ien+* # o fon(+ionne le

diaphrame* "avoir o "+ai""en+(e" .rre#a+ion" en+re .ro(e""$" .ri!aire e+ (e $i en "era "ai"i* re($ei##i* $+i#i" a$ nivea$ '$ pr-conscient8 =a doit a)oir& 'i+i#& rapport a)ec la causalit.:

o$r no$" a$""i (e" re(o$.e!en+" no$" a""$ren+ 'e re+ro$ver* "an" $e no$" .$i""ion" "avoir "i(e"+ 'e # $e no$" vien+ no+re (,e!in* no"@ls driane/ ar(e $e &ien "Ur* nous la)ons luavan+$e 'e faire la thorie$e no$" 'onnon" du sini@ant*!ai" nous la)ons lu"an" +o$jo$r" .o$voir "$r #in"+an+* #e (o!.ren're/

E+ "i (e"+ .ar #e" n(e""i+" 'e no+re e


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Ce"+ !?!e a$+o$r 'e (e#a $e "e .o"e $ne $e"+ion 8 /e pdicule 9Bpourratil un jour 2treall ?:

En fa(e 'e "a (er+i+$'e* i# a #e "$je+ 'on+ je vo$" ai 'i+ +o$+ #,e$re $i# a++en' # 'e.$i" $e#$e+e!."* 'e.$i" DESCATES/ Ce"+'ire $e jo"e non(er (o!!e $ne vri+ $i* je .en"e* ne

,ri""era #e" .oi#" 'e .er"onne $e #a '(o$ver+e 'e linconscient* #e (,a!. fre$'ien* n+ai+ .a".o""ie* "inon $n (er+ain +e!." a.r" #!er-en(e '$ "$je+ (ar+"ien/

En (e(i* $i e"+ "$..o" a($i" 'an" !on 'i"(o$r"non '!on+r &ien "Ur* !ai" (e"+ # $n (,a!. $i ne"+ .a" #e !ien* $i e"+ 'a$+re"/A""eO #ar-e!en+ a'!i"$an' !?!e 'an" #e 'o!aine 'e #,i"+oire 'e" "(ien(e" .o$r $e no$" .$i""ion" #e +enir .o$ra($i"

$e #a "(ien(e !o'erne ne (o!!en(e $a.r" $e DESCATES ai+ fai+ "on .a" ina$-$ra#/

Se$#e!en+ (e"+ a 'o '.en' $e #on .$i""e a..e#er #e "$je+ rentrer che; soi'an"

#in(on"(ien+ 8 i# e"+ $an' !?!e i!.or+an+'e "avoir quion a..e##e/ `a nest pas l: Jme de toujours& ni mortelle ni immortelle& ni om!re nidou!le& ni "ant


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A#or"* vo$" #aveO v$ ave( #a no+ion '$ re(o$.e!en+* #a fon(+ion '$retour - ]iederehr -e"+e""en+ie##e/ Ce ne"+ .a" "e$#e!en+ ]iederehr 'an" $n "en" 'e ce qui a t re"oul:/ Dai##e$r"la constitution m2me du champ de linconscient"a""$re 'e (e ]iederehr&cest l$ que Freud assure sa certitude/

)ai" i# e"+ &ien vi'en+ a#or"* (o!!e 'ai##e$r" (e"+ -a#e!en+ vi"ie 'an" #e +e


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)a +,"e .o$r ?+re (#air e+ "avoir o je vo$" !ne$e )ous"a(,ieO o je vo$" !ne e"+ $e(e++e rptition"o$" #e +er!eo @ED* je ne 'i" .a" #in+ro'$i+ .o$r #a .re!ire foi"* !ai" .o$r #a .re!ire foi" #ar+i($#e 'an"#ar+i(#e 'e 19148

Erinnern& ]iederholen& 'urchar!eiten9P

$i e"+ &ien #ar+i(#e "$r #e$e# "e"+ fon'e 'an"#ana#"e #a .#$" -ran'e "+$.i'i+ .o$r a##er a&o$+ir a$ chapitreG'e1enseits des 3ustprin;ips 9.

,Jche; de le lire dans une autre lanue que le "ran=ais/ Go$" #aveO #$ je".re 'j* !ai" je vo$".rie 'e #e re#ire* ce chapitreG& line $ line/

E+ .o$r (e$< $i ne "aven+ .a" #a##e!an'* 'e #e #ire 'an" #a+ra'$(+ion an-#ai"e o vo$" a$reO (e(i"oi+ 'i+ en .a""an+ &ien vo$" a!$"er* (ar vo$" verreO* .ar e


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Ce"+ .o$r$oi f$+ .on(+$ en .a""an+ #e" 'e$< foi" .r('en+e" $e (e 'on+ i# "a-i+ 'an" (e++eremmoration* on ne .o$vai+ .a"#e "avoir a$ '.ar+ 8 $e le dsir de lhystrique (+ai+ #e '"ir '$ .re "o$+enir 'an" "on "+a+$+/ien '+onnan+ $e* .o$r (e#$i$i .ren' "a .#a(e* on "e re!!ore #e" (,o"e" j$"$ #a #ie/

Y$ (e++e o((a"ion* je vo$" in'i$e #a 'iPren(e $i# a e+ 'an" #e" +e


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'an" $e#$e (,o"e $i "e (ara(+ri"e e+ i(i @ED* (on+raire!en+ +o$" #e" neurophysiolouese+ patholouese+ a$+re"* a &ien !ar$ $e "i (e#a fai+ .ro!e $e #e "$je+ re.ro'$i"e en r?ve #e"o$venir .ar eTE* en +an+ $i#+o$rne e+ !ani.$#eles deux termes a!solument rsistants $ sa thorie* .o$r+an+ #a .#$" #a&ore $i ai+ ja!ai" + fai+e'e la "onction de la cause* "avoir (e $on traduiti!.ro.re!en+* re".e(+ive!en+ .ar #e hasard:e+ #a "ortune:*

#Ia$+o!a+onJ'i+i#///

E+ no$" $i "avon" (e $e (e"+* 'e no" jo$r"* a$ .oin+ o no$" en "o!!e" 'e la mathmatiquemoderne* des machines* "avoir 8.r(i"!en+ ce rseau de sini@ants* no$" "o!!e" # (,eO no$"/ F# "a-i+ vo$" #e verreO 'e voir#e ra..or+* (o!.#+e!en+ rvi"er e+ '=nir a$+re!en+ $e ne #e fai+ AFST>TE $i .o$r+an+ en.ar#e admira!lement& en+re 8

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#Ia$+o!a+onJ*

e+ (e $i# '"i-ne (o!!e la "ortune 8 #a I+$(,J& '=nir j$"+e!en+ (o!!e

rencontre du rel/

45


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%e vai" .o$r"$ivre a$jo$r',$i* "i je #e .e$


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Ain"i 'on( no$" #avon" 'i+ #a 'ernire foi" il ny a pas lieu de con"ondre ni retour des sines& nireproduction* !o'$#a+ion .ar #a (on'$i+e 'e $e#$e (,o"e $i en $e#$e "or+e ne "erai+ $$neremmorationaie& i# ne "a-i+ .a" 'e (onfon're (e#a a)ec ce dont il sait au "ond& dans larptition/

Y$e#$e (,o"e no$" e"+ +o$jo$r" vo# 'e "a vri+ae fon(+ion* 'e "a vri+ae na+$re* danslanalyse* .ar $e#$e (,o"e 'on+ i# fa$+ &ien 'ire $e (e"+ une "ai!lesse dans la conceptualisation$on+ 'onn #e" ana#"+e"* du trans"ert* #i'en+i=an+ en $e#$e "or+e la rptition/>r* (e"+ &ien # #e .oin+ o i# a #ie$ 'e .or+er #a 'i"+in(+ion/ La re#a+ion a$ rel'on+ i# "a-i+ 'an"le trans"erta + e


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"o$" #a for!e .re!ire* $i e##e +o$+e "e$#e "$Pi+ 'j faire na+re no+re a++en+ion* (e##e '$+ra$!a+i"!e/

E"+(e $i# ne"+ .a" re!ar$ae $e* #ori-ine* #a((" $i a + #e nV+re a$ '&$+ 'e#e


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ce lieu intemporele+ $i for(e (e $e @ED a..e##e 8 einer anderen 3oalitZt:29$i e"+ uneautre localit& un autre espace& une autre scne/

Ce+ entre perception et conscience:* no$" .o$von" +o$+ in"+an+ #e "ai"ir/ La$+re jo$r* naije.oin+ + vei##* '$n (o$r+ "o!!ei#

o je (,er(,ai" #e re.o"* par quelque chose qui "rappait $ ma porte dj$ a)ant que je me r)eille/Ave( (e" (o$." .re"""* javai" 'j for!$n r?ve* $n r?ve $i !e mani"estaita$+re (,o"e $e (e" (o$."/ E+ $an' je !e rvei##e* (e" (o$."*(e++e .er(e.+ion* "i jen .ren'" (on"(ien(e* (e"+ .o$r a$+an+ $a$+o$r 'e$


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E+ no$" ne .o$von" +o$+ 'e !?!e #e faire* $e 'a((en+$eren=n je vo$" ai #ai"" #e +e!." +o$"* "oi+ 'e #e #ire* "oi+ je #e".rai" .e$+?+re a$""i'in+ervenir

#a fon(+ion $e 'onne 'an" "on chapitre ** si tranement* @ED* (e r?ve $e je vo$" ai

&rive!en+ '(ri+*a$""i &rive!en+ 'ai##e$r" $i# #e"+ 'an" @ED/

No+eO (o!!e (e r?ve* +o$+ en+ier fai+ a$""i "$r lincident& le !ruit&$i '+er!ine (e !a#,e$re$TE 'i+* $e 3homme pense a)ec son Jme:34*$e (e"+ a)ec(e##e(i $i# "a$+e #e" fron+ire" 'e (e 'o!aine !ain+enan+ +ran"for! en I///J* $i#(o!!en(e* a$+o$r* #in(an+a+ion/

Car "i# e"+ vrai 'e 'ire $e #e "i-ni=an+ e"+ #a .re!ire !ar$e '$ "$je+* (o!!en+ ne .a"#a..#i$er i(i e+ '$ "e$# fai+ $e (e je$ "a((o!.a-ne '$ne 'e" .re!ire" .ara+re 'e"o..o"i+ion" .,on!a+i$e" "(an'an+ "on acte in)oluti"* (e"+'ire 'a#+ernan(e" re"+i+$+ive"* (o!!en+ ne .a" re(onna+re $e ce $oi (e++e o..o"i+ion "a..#i$e en a(+e* cest l$ que nous de)onsdsiner le sujet/ No!!!en+ 'an" #a &o&ine $oi $#+rie$re!en+* no$" 'onneron" "on nomdal!re lacanien"o$" #e +er!e 'e aG/

F# en re"+e &ien $e #en"e!e 'e #a(+ivi+ sym!olise la rptition* non .a" '$ +o$+ '$n &e"oin $ien a..e##erai+ a$ re+o$r 'e #a !ree+ $i "e !anife"+erai+ +o$+ "i!.#e!en+ 'an" #e (ri* !ai" 'e "on dpart(o!!e (a$"e '$ne

Spaltun 'an" #e "$je+* (e##e $e "$r!on+e $ne a#+erna+ive $i e"+ $n )el 6"ortda $i e"+ $n icioul$: e+ $i ne vi"e en "on a#+ernan(e $e '?+re "ort '$n da e+ da'$n"ort.

4ais ce quil )ise& cest ce qui essentiellement nest pas l$& en tant que terme reprsent* (ar (e"+#e je$ $i e"+ #eNeprZsentan;'e #a *orstellun.Y$e 'evien'ra #a *orstellun $an' ce NeprZsentan; de la mre no$vea$* 'an" "on 'e""in!ar$ 'e" +o$(,e"* 'e" -o$a(,e" '$ '"ir*#e *orstellunsreprZsentan; !an$era ]

1ai )u& moi aussi& )u de mes yeux dessills par la di)ination maternelle& comment len"ant&

traumatis par mon dpart malr un appel prcocement !auch de la )oix et dsormaisplus renou)el pour des mois entiers& jai )u !ien lontemps aprs encore quand je prenaisce m2me en"ant dans mes !ras& je lai )u laisser aller sa t2te sur mon paule pour tom!erdans le sommeil seul capa!le de lui rendre laccsau sini@ant )i)ant que jtais depuis la date du trauma.:35

Ce 'e""in $a$jo$r',$i je vo$" ai 'onn 'e #a fon(+ion 'e #a I+$(,J&vo$" verreO $e##e no$"

"era e""en+ie##e .o$r in+er.r+er* .o$r 'iri-er* .o$r re(+i=er* (e $e"+ #e 'evoir 'e #ana#"+e 'an"linterprtation du trans"ert/ Y$i# !e "$Pi"e 'a((en+$er a$jo$r',$i $e (e ne"+ .oin+ en vain $e#ana#"e "e .o"e (o!!e !o'$#an+ '$ne faon .#$" ra'i(a#e (e ra..or+ 'e #,o!!e a$ !on'e$i "e"+ #on-+e!." .ri" .o$r connaissance:/

Si e##e "e +ro$ve "i "o$ven+* 'an" les crits thoriques* ra..or+e je ne "ai" $oi $i "e'(o$vrirai+ (o!!e ana#o-$e #a re#a+ion'e #ontoense #a phyloense* $on ne " +ro!.e .a" 8 (e"+ .ar $ne (onf$"ion/ E+ #on+o-en"e."(,o#o-i$e* no$" !on+reron"#a .ro(,aine foi" $e +o$+e #ori-ina#i+ 'e #ana#"e e"+ 'e #a (en+rer* non .a" "$r (e" .r+en'$""+a'e" $i non+ #i++ra#e!en+a$($n fon'e!en+ re.rae 'an" #e 've#o..e!en+ o&"ervae en +er!e" &io#o-i$e"/

34 Ari"+o+e 8'e lJme*F* 4* 40&* Be##e" Le++re"* 2002/ 4ais soutenir que cest lJme qui sindine& re)ient $ peuprs $ dire que cest lJme qui tisse une toile& ou qui !Jtit une maison. l )audrait peut-2tre mieux dire& non pas

que cest lJme qui a piti& qui apprend ou qui pense& mais plut


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Si (e 've#o..e!en+ "ani!e +o$+ en+ier 'e #a((i'en+* 'e #a(,o..e!en+* 'e #a I+$(,J I///J(e"+

'an" #a !e"$re e+ (e"+ (e $e je vo$#ai" .oin+er a$jo$r',$i o #a I+$(,Je+ (e $e##e vi"eno$" ra!nen+ a$ !?!e .oin+ o #a .,i#o"o.,ie .r"o(ra+i$e(,er(,ai+ !o+iver #e !on'e #$i!?!e/

F# #$i fa##ai+ $e#$e .ar+ $n clinamen >Pe+ D)>CFTE* $an' +en+ 'e #e '"i-ner* "e .o"an+ 'j(o!!e a'ver"aire '$ne .$re fon(+ion 'e n-a+ivi+* .o$r in+ro'$ire #a .en"e* no$" 'i+ 8

/e nest pas le I!e'en 8;roJqui est essentiel...

E+ vo$" !on+ran+ $e '" #e '&$+* '" #ori-ine 'e (e $$ne 'e no" #ve" a..e#ai+ ltapearchaque de la philosophie:*#e" je$< 'e !o+"* #a !ani.$#a+ion 'e" !o+" +ai+ $+i#i"e +o$+ (o!!e a$ +e!." 'e EFDEZZE 8

...ce nest pas un I!e'en 8;roJ& cest un I'en 8 sansJ:

Ce $i* vo$" #e "aveO* en -re( e"+ $n !o+ for-/

F# na .a" 'i+ sIn 8 unJ.o$r ne .a" .ar#er 'e #tIon 8 pronom possessi" 6 sonJ* i# a 'i+ $oi ]

F# a 'i+* r.on'an+ #a $e"+ion $i e"+ #a nV+re* (e##e 'e #i'a#i"!e 8

rien peut2tre ?:/F# na .a" r.on'$ 8

peut2tre rien:!ai" .a" Inon plusJ8

rien:/

36 C#ina!en 8 Ter!e 'e .,i#o"o.,ie/ La '(#inai"on 'e" a+o!e"* 'an" #e ""+!e '[.i($re/ +!o#o-ie 8 in(#inai"on*'via+ion* 'e clinare* in(#iner/

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%e (on+in$e en e""aan+ 'e vo$" !ener la "onction* 'an" no+re '(o$ver+e ana#+i$e* de larptition/ %e +en'" vo$" !ar$er $e(e ne"+ .a" # no+ion fa(i#e (on(evoir 'an" #a((e""ion* 'an" #a .ra+i$e $e no$" #$i 'onnon"/]iederholunvo$" aije 'i+*et dj$ asse;&.o$r a((en+$er (e $e##e i!.#i$e* dans la r"rencetymoloique de : haler $ nou)eau& 'e (onno+a+ion #a""an+e/ ,irer: $oi ]

e$+-?+re* jo$an+ "$r #a!&i-$;+ '$ !o+ tirer: en franai" 8 tirer au sort:* (eQanI(on+rain+eJno$" 'iri-erai+ a#or" ver" $e#$e (,o"e (o!!e #a (ar+e for(e* e+ a.r" +o$+ "i# n a $$ne "e$#e(ar+e 'an" #e je$* je ne .$i" en +irer 'a$+re

Le (ara(+re 'ensem!le au sens mathmatique du terme - $a #a &a++erie "i-ni=an+e* $i#o..o"e #in'=ni+ '$ no!&re* '$ no!&re en+ier .ar eTE/ E+ a$""i &ien* (e"+ .ar automatique$e no$" +ra'$i"on"(eQan'e #a ]iederholun& Qan 8 la compulsion de rptition/

%e vo$" 'onnerai* en "on +e!."* #e" fai+" $i "$--ren+ $e 'an" #e fai+* 'an" $n fai+ o&"ervae* en(er+ain" !o!en+" 'e ce monoloue in"antile* i!.r$'e!!en+*"aussement quali@ docentrique&(e "on+ 'e" je$< .ro.re!en+ "n+a


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F# e"+ (#air 'a&or' $i# fa$+* .o$r no$"* 'i"+in-$er la rsistance du sujet'e (e++e .re!irersistance du discours* "i# .ro('e 'an" #e "en" 'e (e "erra-e a$+o$r '$ noa$/ Car rsistance dusujet : ni!.#i$e $e +ro. $e no$" "$..o"ion" $n moi:* $i #a..ro(,e'e (e noa$ ne"+ .a" $e#$e (,o"e 'on+ no$" .$i""ion" ?+re "Ur" $e "a $a#i=(a+ion 'e moi:"oi+ en(ore fon'e/

Ce noa$* je vo$" #ai 'i+* no$" a..ara+ 'a&or' (o!!e 'evan+ ?+re '"i-n (o!!e '$ rel* '$ relen +an+ $e lidentit de perceptione"+ "a r-#e/ X #a #i!i+e i# "e fon'e "$r (e $e @ED $an' i##ar+i($#e* #non(e va j$"$ .oin+er (o!!e "i!.#e!en+$ne "or+e 'e .r#ve!en+ $i no$" a""$re $e no$" "o!!e" 'an" #a .er(e.+ion* .ar #e "en+i!en+ 'e#a ra#i+ $i #a$+,en+i=e/Y$e"+(e $e a ve$+ 'ire "i (e ne"+ '$ (V+ '$ "$je+ (e $i "a..e##e #vei# ]

E+ (e"+ (e $e jai e""a je #e ra..e##e .o$r (e$< $i !on 'i"(o$r" 'e #a 'ernire foi" na$rai+.a" + "$Pi"a!!en+ in'i$an+* '+er!inan+ (e"+ .o$r$oi je revien" 'ire $e "i #a 'ernire foi"(e"+ a$+o$r 'e (e r?ve $e jai (o!!en( 'a&or'er (e 'on+

i# "a-i+ 'an" la rptition* (e"+ &ien .ar(e $e (e r?ve "i (#o"* "i fer!* "i 'o$e!en+ e+ +ri.#e!en+fer! $i# e"+* .$i"$e a$""i &ien i# ne"+ .a" ana#"* i# ne"+ i(i in'i(a+if $e .ar #e (,oi< $en afai+ @ED a$ !o!en+ o (e"+ '$ .ro(e""$" '$ r?ve*'an" "on re""or+ 'ernier* $i# "a-i+/

Lvei#* #a ra#i+ $i #e '+er!ine* e"+e##e (e &r$i+ #-er (on+re #e$e# #e!.ire '$ r?ve e+ '$ '"ir"e !ain+ien+* o$ $e#$e (,o"e 'a$+re $i "eTE for!$#e///

que la I+$(,Jest d@nie de ne pou)oir nous )enir que dun 2tre capa!le de choix& de

I.roaire"i"J*

que laI+$(,J !onne ou mau)aise "ortuneIu o$J ne saurait )enir duno!jet inanim ou dun animal*

///i(i "e +ro$ve controu)Iin=r!J8 #a((i'en+ !?!e 'e (e r?ve e


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a$+re (,o"e .o$r no$" 'an" #ana#"e* $ '!"+i=er #ar+efa(+ '$ +rai+e!en+ $e #on a..e##e letrans"ert: .o$r #e ra!ener (e $on a..e##e : la ralit prtendument toute simple : de lasituation IBo$ve+* (f/ ./'/aJ/

F# ne "e!e .a" $$ne va#e$r* !?!e propdeutique* .$i""e "e "$Pire 'e (e++e 'ire(+ion $i

"in'i$e 'an" #a r'$(+ion #a(+$a#i+* "i #on .e$+ 'ire* 'e #a "an(e o$ 'e #a "$i+e 'e"an(e"* $i# n a # $$n ali!i d)eil* $e la juste rptition'oi+ ?+re o&+en$e 'an"$ne a$+re 'ire(+ion $e no$" ne .o$von" (onfon're ave( #en"e!e 'e" ePe+" 'e +ran"fer+* !ai"$i "era j$"+e!en+ no+re .ro!e $an' no$" a&or'eron" #a fon(+ion '$ +ran"fer+ 8 (o!!en+ letrans"ert.e$+ no$" (on'$ire au cCur dela rptition]

Ce"+ .o$r$oi i# e"+ n(e""aire $e no$" fon'ion"* $e no$" in"rion"* (e++e rptition'an" (e++eschi;e!?!e* $i "e .ro'$i+'an" #e "$je+ #en'roi+ 'e la rencontre* 'an" (e++e 'i!en"ion (ara(+ri"+i$e 'e #a '(o$ver+eana#+i$e e+ 'e no+re e


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Ce 'on+ i# "a-i+ 'an" #e


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#,o!!a-e $e je #$i ren'" .o$r #a "or+e 'e per"ection $oi* 'an" $ne +ran"(ri.+ion #on-$e e+'iPi(i#e* i# !e "e!e ?+re arriv/

Ce )isi!le: e+ (e+ in)isi!le: $i* .o$r no$"* .e$+ en $e#$e "or+e .oin+er #e !o!en+ 'arrive'e quelque chose$e jai a..e#

#a tradition philosophique: 'an" (e++e re(,er(,e '$ rel* (e++e +ra'i+ion $i (o!!en(e LAT>N .ar (e++e promotion de lde*'on+ on .e$+ 'ire $e##e "e '+er!ine '$n '.ar+ .ri" 'an" $n !on'e esthtique* '$ne n(e""i+*'$ne =n* '$n &$+ 'onn l2tre(on$ (o!!e Sou)erain Rien:* 'an" $ne !eaut$i e"+ a$""i "a#i!i+e* 'an" quelque chose'on+ a""$r!en+ (e ne"+ .a" .o$r rien$e )a$ri(e )ELEA>NTM en re(onna+ le recteur >f'an" # Cil:/

La .re!ire &a$(,e 'e (e +ravai# no$" e"+ 'onne 'an" $n ar+i(#e $i# a a..e#3Cil et lesprit.Dan" #e .ro-r" $e vo$" +ro$vereO 'an" (e++e K$vre* $on .e$+ 'ire #a foi" +er!ina#e e+ina$-$ran+e* 'an" 3e *isi!le et lin)isi!le * +i+re 'e (e++e K$vre*(e"+ #e ra..e# e+ #e .a" en avan+ 'an" #a voie* 'an" #a +ra(e* 'e (e $avai+ for!$# .o$r no$" "a

+hnomnoloie de la perception.

X "avoir la rulation de la "orme(o!!e 'evan+ ?+re ra..e#e a$ nivea$ '+er!inan+ 'e (e $i* a$f$r e+ !e"$re '$ .ro-r"'e #a .en"e .,i#o"o.,i$e* avai+ + .o$"" j$"$ (e+ e


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je ne )ois que dun point& mais dans mon existence& je suis reard de partout.

Ce )oir: $oi je "$i" "o$!i" '$ne faon oriinellee"+(e # (e $i 'oi+ no$" !ener (e $i"e!e &ien #a!&i+ion 'e (e++e K$vre* $ne "or+e 'e retournement ontoloique* 'on+ #e" #oi"* #e"a""i"e"* "eraien+ re.ren're 'an" une plus primiti)e institution de la "orme/

Ce"+ &ien # #o((a"ion .o$r !oi 'e d@nir* 'e rappeler&(e $i a""$r!en+ 'an" !on 'i"(o$r" nestpas/ %n tel///

'e (e$< $i 'e.$i" !e"crits!a a""eO "$ivi .o$r rvi"er (e $e (on+ien+ +e##e no+e///'e 'ire $eje sem!le poursui)re le dessein particulier de la recherche dun statut ontoloique dela psychanalyse"$r #e" fon'e!en+" '$ne (o,ren(e .,i#o"o.,i$e" 'o +o$+ a".e(+ '$ fre$'i"!ee"+ rin+er.r+er* (e#$i $on a (o$+$!e 'e $a#i=er 'e naturalisme :/

)a#-r #e" i!.a""e" o i# .e$+ .ara+re (on'$ire* "on !ain+ien "e!e in'i".en"ae* (ar (e++e.er".e(+ive re.r"en+e $ne 'e" rare" +en+a+ive" "inon #a "e$#e .o$r 'onner (or." #a ra#i+ '$."(,i"!e "an" #a "$&"+an+i=er/ >r &ien "Ur 'iraije*jai mon ontoloie

.o$r$oi .a" ] (o!!e +o$+ #e !on'e a$ nivea$ '$ne .,i#o"o.,ie* $e##e "oi+ na;ve o$ #a&ore/

)ai" a""$r!en+ (e $e je""aie 'e 'e""iner 'an" $n 'i"(o$r" $i* "i# rin+er.r+e (e#$i 'e @ED*nen ne"+ .a" !oin" e""en+ie##e!en+ (en+r "$r #a .ar+i($#ari+ 'e #e


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+e# $i# .ro-re""e .ar (e (,e!in 'e #a vi"ion $i no$" or'onne #e" (,o"e" 'an" les @ures dela reprsentation

///quelque chose lisse* .a""e* "e +ran"!e+ '+a-e en +a-e pour y 2tre toujours $e#$e 'e-rlid& et qui sappelle : le reard /

o$r #a&or'er* vo$" #e faire "en+ir* i# a .#$" '$n (,e!in/ Li!a-erai"je* (o!!e "on e


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'$ !on'e* i# ne"+ $$ne .e+i+e .ar+* $$ne"onction distinue* ".(i=$e!en+ (e##e* 'i"on" #e!o+* 'e la tache:/ Ce"+ .ar (e#a !?!e $i# +ien+ 'e #a "$--e"+ion .o$r no$" e


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.o$r $ne "i fon(ire !(onnai""an(e* $e#$e (,o"enen+re .a"* $i no$" !on+re "e$#e!en+ j$"$o en va #e!.ire/

$e 'an" (e++e rfren(e $i e"+ (e##e o #a .en"e a +ai (e++e #i-ne $e jai a..e#e

tradition philosophique 'e no+re re(,er(,e* dans ce cNTM "o$" #a .oin+e $e no$" "o!!e" 'e" ?+re" re-ar'"*'an" #e ".e(+a(#e '$ !on'e* 'an" (e(i $i no$" fai+ (on"(ien(e* en no$" in"+i+$an+* en no$"in"+a$ran+ (o!!e Speculum mundi& e"+(e $e ne"+ .a" (a(,e(e++e "a+i"fa(+ion '?+re "o$" (e re-ar' 'on+ je .ar#ai" +o$+ #,e$re* ave( )a$ri(e )ELEA>NTM $i no$" (ernee+ no$" fai+ 'a&or' ?+re re-ar'" !ai" "an" $on no$" #e !on+re ]

3e monde* en (e "en"* no$" a..ara+ je ve$< 'ire "on ".e(+a(#e comme omni)oyeur/ E+ (e"+ &ien# le "antasme$e no$" +ro$veron" 'an" #a .er".e(+ive .#a+oni(ienne dun Xtre a!solu* #$i ?+re+ran"fr (o!!e #a $a#i+ 'e #omni)oyant* !ai" a$ nivea$ !?!e'e #eANZ TSE41r?ve $i# e"+ $n .a.i##on/ Y$e"+(e $e a ve$+ 'ire ]

41 T(,oan- T"e$ 8 1adis& une nuit& je "us un papillon& )oltieant content de son sort. +uis je m)eillai& tant,choan ,seu. 4ais suis-je !ien le philosophe ,choan,seu qui se sou)ient da)oir r2) quil "ut papillon& ou suis-

65
http://fr.wikipedia.org/wiki/Tchouang-tseuhttp://fr.wikipedia.org/wiki/Tchouang-tseu


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ba ve$+ 'ire $il )oit le papillon dans sa ralit de reard* (ar $e"+(e $e tant de @ures& tant

de dessins& tant de couleurs* "inon (e donn $ )oir-ra+$i+* ave( (e" !ar$e" .o$r no$" 'e #a.ri!i+ivi+ 'e (e++e e""en(e '$ re-ar' ] Ce"+ !on Die$ $n .a.i##on $i ne"+ .a" +e##e!en+'iPren+ 'e (e#$i $i +errori"e3Homme aux loups* e+ )ELEA>NTM en (onna+ &ien#i!.or+an(ee+ no$" rfre 'an" $ne no+e non in+-re "on +e


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No$" "o!!e" arriv" a$ &o$+ 'e (e 'on+ je !e .ro.o"e 'an" (e $e je vo$" 'irai #a .ro(,aine foi"*'e !ie$< !ar$er*'e vo$" in+ro'$ire (e(i $i e"+ #essentiel'e #a satis"action scopique* (e reard$e no$" venon"'e "ai"ir (o!!e .o$van+ '=nir*en #$i!?!e* (e+ o!jetaG'e #a#-&re #a(anienne o #e "$je+ .e$+ venir (,oir* $e #* e+ .o$r 'e"

rai"on" $i "on+ 'e" rai"on" "+r$(+$ran+e"* (e++e (,$+e '$ "$je+ re"+e ina.er$e .ar(e $e##e "er'$i+ Oro/

X "avoir $e (e"+ 'an" #a !e"$re o (e re-ar'* en +an+ $o!jetaG .e$+ venir "!&o#i"er lemanque centrale


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26 @vrier 1964Tae 'e" "an(e"

*ainement je r.+e*

*ainement ton imae arri)e $ ma rencontreEt ne mentre o7 je suis qui seulement la montre,oi te tournant )ers moi tu ne saurais trou)eru mur de mon reard que ton om!re r2)e

1e suis ce malheureux compara!le aux miroirs

(ui peu)ent rIchir mais ne peu)ent pas )oir/omme eux mon Cil est )ide et comme eux ha!it'e la!sence de toi qui "ait sa ccit

Go$" vo$" "o$veneO .e$+?+re $e #or" '$n 'e !e" 'ernier" .ro.o"*jai commenc par ces )ersqui& dans3e Fou dElsa 'AAZ>N* "on+ in+i+$#" /ontrechant :/%e ne "avai" .a" a#or" $e je'onnerai" a$+an+ 'e 've#o..e!en+ (e $i (on(erne le reard/San" 'o$+e* j ai + in\(,i .ar #e !o'e "o$" #e$e# jai + a!en vo$" .r"en+er .#$"".(ia#e!en+ #a fon(+ion* #e (on(e.+*'an" @ED* 'e #a rptition:/

Ne nion" .a" $e (e"+ en ce point'$ 've#o..e!en+ $e* 'i"on" (e++e diression (on(ernan+".(ia#e!en+ la "onction scopique*$e (e"+ $ lintrieur de lexplication de la rptition$e (e++e 'i-re""ion "e "i+$e* "an" 'o$+e"o$+en$e* en(o$ra-e* in'$i+e*.ar (e $i !e"+ ven$ 'an" #in+erva##e !a+i# "e! de ncessaire& de ncessaire vo$".r"en+er 'an" #K$vre $i vien+ 'e .ara+re'e )ELEA>NTM 83e )isi!le et lin)isi!le.

A$""i &ien* !e .ara+i# $e "i# a # rencontre:* (e"+ $ne rencontre heureuseIu Re$+$(,iaJ*fon'a!en+a#e* e+ 'e"+ine .on(+$er* (o!!e je""aierai 'e #e faire .#$" avan+ a$jo$r',$i*

(o!!en+ 'an" #a .er".e(+ive 'e #in(on"(ien+ no$" .o$von" "i+$er la conscience/

Go$" #e "aveO* $e quelque )oile* quelque om!re o$ !?!e* .o$r e!.#oer $n +er!e 'on+ no$" no$""erviron"* quelques rser)es au senso7 lon parle de rser)es A9: dans une toile expose $ la teinture quelques rser)es marquent ce"ait de la conscience dans le discours m2me de@ED/

e.renon" #e" (,o"e" a$ .oin+ o no$" #e" avon" #ai""e" #a 'ernire foi"/

42 "erve Rterme de teinturerie 8 i!.re""ion .ar +e(,ni$e" 'e r"erve 8 !+,o'e $i .er!e+ 'e !a"$er.rovi"oire!en+ 'e" Oone" 'e +i""$ .o$r #e" i"o#er 'e" .ro'$i+" +in(+oria$


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%e vo$'rai" 'ire $e##e" ne !on+ .a" 'onn !oi!?!e +o$+e "a+i"fa(+ion $an+ (e $e jai .$vo$" faire a.er(evoir'e (e $e jai a..e# 8 schi;e de la )ision et du reard:/ Ce"+ (e(i* $ave( $e#$e (,an(e*je".re .o$voir vo$" .r"en+er a$jo$r',$i* vo$" faire "en+ir 'an" "a fon(+ion .ro.re/

%e 'oi" .o$r+an+* avan+ 'e ! en-a-er e+ j$"+e!en+ .ro.o" 'e #a fon(+ion fon'a!en+a#e 'e #aren(on+re* .r(i"er $n .oin+ $i ne"+ .oin+ 'e #or're 'e (e $e no$" a##on" 've#o..er a$jo$r',$i(on(ernan+ la "onction )isuelle/ Ce"+ $e#$e (,o"e 'on+ jai a..ri" $i# avai+ + !a# en+en'$ #a'ernire foi"* .ar #e" orei##e" $i !en+en'en+* "avoir je ne "ai" $e##e .er.#e


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Dan" #e je me )ois me )oir:* i# ne"+ .oin+ "en"ie $e je "oi"* '$ne faon ana#o-$e* -a-n .ar #avi"ion/ Bien .#$"* les phnomnoloueson+ .$ ar+i($#er ave( .r(i"ion e+ 'e #a faon #a .#$"(onfon'an+e* $i# e"+ +o$+ fai+ (#air $e je voi" au dehors* ,or" 'e/// :*$e #a .er(e.+ion ne"+ .a" en !oi* $e##e e"+ "$r #e" o&je+" $e##e a..r,en'e/

%e "ai"i" #e !on'e 'an" $ne .er(e.+ion $i .o$r+an+ "e!e re#ever 'e (e++e i!!anen(e $i# a'an" #e je me )ois me )oir:/Le .rivi#-e '$ "$je+* 'on( i(i .ara+ "+air 'e (e++e relation !ipolaire "i #on .e$+ 'ire #a "$i+e'e $oi i# "e!e $e '" #or"!e" re.r"en+a+ion" !a..ar+iennen+/

E+ (e"+ .ar # $e #e !on'e 'an" (e++e rIexion e"+ fra.. '$ne .r"o!.+ion 'i'a#i"a+ion* '$"o$.on 'e ne !e #ivrer $e!e" re.r"en+a+ion"* i'a#i"an+ +o$+e +,orie* 'on+ #e "rie$< .ra+i$e na "$/// ne ."e .a"vrai!en+ #o$r'* !ai" .ar (on+re$i !e+ #e .,i#o"o.,e* a$""i &ien vi"vi" 'e #$i!?!e $e vi"vi" 'e (e$< $i #(o$+en+* 'an" $ne

.o"i+ion 'e!&arra" 8 (o!!en+ 'nier $e rien '$ !on'e ne !a..ara+ $e 'an" mesreprsentations]

E+ vo$" #e "aveO* cest l$ la dmarche irrducti!le& "ondamentale& de l)2queBE`ELEM43* dont il yaurait& quant $ sa position su!jecti)e&!eaucoup $ dire* no!!!en+ (on(ernan+ (e $i "an" 'o$+e vo$" a (,a.. a$ .a""a-e* "avoir (e mappartient: 'e mes reprsentations* $i vo$e #e !on'e 'e #a .ro.ri+/ X #a #i!i+e* #e .ro("'e (e++e !'i+a+ion va j$"$o vo$" "aveO $i# a +* .ar #e .ro-r" 'e (e++er\e


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'e +en+er 'e re.rer 'an" (e++e .,a"e an+rie$re* #e .oin+ 'e "$r-i""e!en+ 'e #a vi"ion e##e

!?!e*

'e""aer 'e re"+a$rer* (ar a$""i &ien* no$" 'i+i#* ne .e$+i# "a-ir $e '$ne re(on"+r$(+ion

o$ '$ne re"+a$ra+ion* non .oin+ '$n (,e!in .ar(o$r$ 'an" #e "en"inver"e* (e $i e"+ .ro.re!en+ .ar#er i!.o""ie* 'e re+o$rner en (e .oin+ o (e"+ .o$r"e


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)ai" $e"+(e $e le reard] Ce"+ (e 'an" $oi je""aierai 'e !avan(er a$jo$r',$i .ar+ir 'e ce"ait premier& dcisi"* o "e !ar$e 'an" (e (,a!.* +o$jo$r" .o$r"$ivi .#$" #oin* 'e #a r'$(+ion '$"$je+* (e .oin+ 'e nan+i"a+ion $i !ar$e #a (a""$re*$e#$e (,o"e o #ana#"e no$" aver+i+ $e* fon'e o$ infon'e* (e++e 'ire(+ion e


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le reard* "avoir 'an" (e++e i##$"ion 'e #a (on"(ien(e 'e se )oir se )oir/ :

La $e"+ion e"+ 'on( 8 si le reard est cet en)ers de la conscience& comment allons-nous essayer "ivo$" !e .er!e++eO #e


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Car "i vo$" vo$" re.or+eO "on +e


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ana!or.,o"e* jen ai !on+r !on "!inaire $n +r"* +r"* &e# e


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Ce $i e"+ 'e (e+ or're 'an" #e (,a!. 'e #a vi"ion e"+ 'on( r'$(+ie (e "(,!a* #e .#$" "i!.#e*(e#$i $i e"+ !a+ria#i"'an" #e !o'e "o$" #e$e# +o$+ #,e$re je vo$" eLE46IGi-no#a 8Le D$e re-o#e ' #ia .ro".e++ivaJ* e+'an"ALBETF47ILon Ba++i"+a A#&er+i 8'e +icturaJ$e no$" +ro$von" linterroation proressi)e des lois omtrales de la perspecti)e* e+ a$+o$r 'e"

re(,er(,e" .o$r #a .er".e(+ive $e "in"+i+$e $n in+r?+ .rivi#-i (on(ernan+ #e 'o!aine 'e #avi"ion 'on+ no$" ne .o$von" .a" ne .a" voir la relation a)ec linterroation ja##ai" 'ire linstitution '$ "$je+ (ar+"ien* $i e"+ #$i a$""i $ne "or+e 'e .oin+ -o!+ra#/

Le "$je+ i(i "in"+i+$e (o!!e point de perspecti)e* 'o #or're 'e la )ision&+e# $ (e++e .o$e leta!leau (e++e fon(+ion "i i!.or+an+e "$r #a$e##e no$" a$ron" revenir "in"+a$re* "or-ani"e'$ne faon (o!.#+e!en+ no$ve##e 'an" #,i"+oire 'e #a .ein+$re*'e (e++e perspecti)e* ri-o$re$"e en +an+ $e##e e"+ omtrale/ Ce"+ # (e $oi* en (e .oin+(r$(ia# 'e #a (on"+i+$+ion '$ "$je+e+ 'e "on ra..or+ #a vi"ion* (e"+ # (e $oi no$" avon" aPaire/

>r* je vo$" .rie 'e vo$" re.or+er #K$vre 'e DFDE>T3ettre sur les a)eules $ lusae de ceuxqui )oient&.o$r $e vo$" voeO 've#o.. 'e faon !anife"+e* quelque chose$i vo$" ren'ra"en"ie $e (e(i #ai""e +o+a#e!en+ (,a..er (e $i# en e"+ 'e #a vi"ion/ Car (e+ e".a(e 'e #a vi"ion m2me en y incluant ces parties imainaires dans lespace )irtuel 6 dans le miroir dont )ous sa)e;que jai "ait rand tat -e"+ .arfai+e!en+ re(on"+r$(+ie* i!a-inae .ar $n ave$-#e/

Ce 'on+ i# "a-i+ e"+ reprae de lespace* e+ non .a" )ue/ Lave$-#e .e$+ (on(evoir $e "o$"(er+ain" !o'e"* (e (,a!. 'e #e".a(e$i# (onna+ e+ $i# (onna+ (o!!e re#* .e$+?+re .er$ 'i"+an(e e+ (o!!e "i!$#+an!en+/ Ce"+

&ien .#$" '$ne fon(+ion +e!.ore##e* '$ne in"+an+ani+ 'an" $ne e


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IDe"(ar+e" 8 Dio.+ri$e* @i-/ 21J

Ce++e 'i!en"ion -o!+ra#e 'e #a vi"ion e"+ $e#$e (,o"e $i* $ tout le moins'evon"no$" 'ire*n.$i"e .a" e+ #oin 'e # ce que le champ de la )ision(o!!e +e#* nous propose comme relation su!jecti)ante oriinelle/A$""i &ien 'evon"no$" en+en're cet usae*en "o!!e vo$" #e voeO in)ers& qui est "ait dans lanamorphose& de lta!lissement de la pers-pecti)e/ Car $e# en e"+ #a..arei# ori-ine# ]

Ce"+ DxE4IA#&re(,+ Dyrer 8 n'erde"$n- 'er )e""$n-J#$i!?!e $i #a inven+/3e : portillon de 'Wrer *(e"+ $e#$e (,o"e $i e"+ (o!!e (e $e +o$+ #,e$re je !e++ai" en+re !oi e+ (e +aea$* "avoir

une certaine imae/ >$ .#$" e


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Le /ou)ent des 4inimes -a(+$e##e!en+ '+r$i+* !ai" $i +ai+ '$ (V+ 'e #a r$e 'e" To$rne##e" .or+ai+ "$r $ne +r" #on-$e .aroi'$ne 'e "e" -a#erie"* (o!!e .ar ,a"ar'3e Saint 1ean lE)anliste $ +atmos& +aea$ $i e"+ #a!e"$re '$ne -a#erie '$ne #on-$e$r .e$ .r" (o!.arae/ >* en(ore* i# fa##ai+ #e voir +raver" $n +ro$ .o$r $e +o$+ #ePe+ fU+ .or+

+o$+e "a va#e$r 'for!an+ee+ .o$vai+ (o!!e (e n+ai+ .a" #e (a" 'an" (e++e fre"$e .ar+i($#ire !ai" (o!!e a #+ai+ 'an"'a$+re" _.r?+er +o$+e" #e" am!iuts paranoaques.To$" #e" $"a-e" on+ + fai+"* 'e.$i"ACF)B>LD>j$"$ Sa#va'or DALF/

E"+(e $i# ne vo$" .ara+ .a" "in-$#ier* voire fra..an+* $e (e $e#$e (,o"e* o jirai j$"$ voir#a fa"(ina+ion (o!.#!en+aire'e (e $e #ai""ai+ (,a..er (e +.e 'e re(,er(,e" "$r #a .er".e(+ive* (o!!en+ "e fai+i# $e.er"onne nai+ ja!ai" "on- vo$er quelque chose qui ressem!le $ le0etdune rection ]F!a-ineO $n +a+o$a-e $i "e 've#o..e "$r #or-ane ad hoco i# +ai+ +ra(

#+a+ 'e re.o"* o i# .ren' dans un autre tat "a for!e "i jo"e 'ire* 've#o..e/

E"+(e $e vo$" naveO .a" # $e#$e (,o"e o a..ara+* (o!!e i!!anen+e (e++e .,a"e ".(i=e eNEFLLE AZFA #a !?!e .o$e (ri+ "on'e )anitatescientarum.F# "a-i+ a$+an+ 'e""(ien(e" $e 'e" ar+"* e+ (e" o&je+" "on+ +o$" "!&o#i$e" 'e" "(ien(e" e+ 'e" ar+" +e#" $i#" +aien+ #.o$e -ro$." 'an" #e" tri)ium e+ quadri)ium AK$e vo$" "aveO/ Y$e"+(e $e* 'evan+ (e++e!on"+ra+ion '$ domaine de lapparence"o$" "e" for!e" #e" .#$" fa"(inan+e"* $e cet o!jet )olantici inclin] Go$" ne .o$veO #e "avoir 8 )ous )ous dtourne; pour chapper $ la "ascination duta!leau/ Co!!en(eO "or+ir 'e #a .i(e o "an" 'o$+e vo$" a+i# #on-$e!en+ (a.+iv/ Ce"+ a#or"$e* vo$" re+o$rnan+ en .ar+an+* (o!!e #e '(ri+ #a$+e$r 'e"namorphoses&vo$" "ai"i""eO "o$" (e++e for!e $oi ] $ne +?+e 'e !or+/

49 Le tri)iume+ #e quadri)ium"on+ 'e$< 'ivi"ion"* in+ro'$i+e" (er+aine" .o$e" '$ )oen z-e* 'an" #e" !a+ire"'e #[en"ei-ne!en+ "(o#a"+i$e/ Tra'i+ionne##e!en+* on 'i"+in-$e "e.+ ar+" #i&ra$


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>r (e ne"+ .oin+ ain"i $e##e "e .r"en+e 'a&or'* (e++e =-$re $e #a$+e$r (o!.are $n o" 'e"ei(,e $i* $an+ !oi* !vo$e(e .ain 'e 'e$< #ivre" $e DALF* 'an" #an(ien +e!."* "e (o!.#ai"ai+ .o"er "$r #a +?+e '$ne viei##efe!!e (,oi"ie eLBEFN no$"!anife"+e i(i* '$ne faon vi"ie* $e#$e (,o"e $i ne"+ rien 'a$+re $e 'e voir a$ .re!ier .#an'$ +aea$ (e $i e"+ "$Pi"a!!en+ in'i$ .ar "a for!e en=n a.er$e 'an" #a .er".e(+iveana!or.,i$e* "avoir #e "$je+ (o!!e nan+i"/ )ai" nan+i" "o$" $ne for!e $i e"+ .ro.re!en+ .ar#er

#in(arna+ion 'an" #i!a-e 'e (e _

'e #a (a"+ra+ion $i .o$r no$"* (en+re e+ ren' n(e""aire 'e (en+rer +o$+ (e $i (on(erne#or-ani"a+ion 'e" '"ir" +raver" #e" (a're" 'e" .$#"ion" fon'a!en+a#e"/

Co!!en+ #e 'ire .#$" .rofon'!en+ e+ voir $e (e"+ .#$" #oin en(ore $i# fa$+ (,er(,er #a fon(+ion'e #a vi"ion e+ voir "e 'e""iner .ar+ir 'e##e* non .oin+ (e sym!ole phalliqueni (e"ant


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04 )ar" 1964 Tae 'e""an(e"

F# ne"+ .a" fa(i#e 'an" no+re 'o!aine/// ja##ai" 'ire* 'e !ain+enir #a #i-ne "i .o""ie !ai" 'e #a"errer a$ .#$" .r"/S$r #e .oin+ .r(i"* o no$" no$" avanon"* 'e #a fon(+ion 'e #Ki# en +an+ $e##e no$" in+re""e*(e#a .e$+ !ener (e#$i $i (,er(,e vo$" (#airer* 'e #oin+aine" e


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.a" +an+ # '$ne re.ro'$(+ion ra#i"+e 'e (e $e #on a..e##e .#$" o$ !oin" .ro.re!en+ 'an" #a

.ein+$re les choses de lespace* "$r #e"$e##e"i# a &ea$(o$. 'e r"erve" faire/

Ce $e je vo$#ai" .ar (e .e+i+ "(,!a .oin+er 'e""en+ie#* 'e (en+ra# 'an" no+re a..ro(,e* (e"+ en

$e#$e "or+e (e $e#$e (,o"e 8 $i# (onvien+ 'e re!ar$er que ce quil en est dune certaineoptique& laisse chapper ce quil en est de la )ision.

Co!!e je vo$" #ai fai+ re!ar$er* cette optique-l$ est $ la porte des a)eules/ %e vo$" ai rfr a$+eT (on"+r$i+ $ne "or+e '$ivo$e .er!anen+e sous-entendus mtaphysiques*e+ 'ai##e$r" (e"+ &ien # (e++e a!&i-$;+ $i ani!e (e +e


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Le +aea$ '>LBEFN ave( (esinulier o!jet Iottant a$ .re!ier .#an* 'on+ jai +o$+ 'e "$i+e* #en'roi+ 'e !on &$+*e+ "an" .#$" 'i""i!$#er $e je ne fai" ',a&i+$'e (e $e ja..e##erai le dessous des cartes:* jevo$" ai !on+r $e (e+ o&je+*$i e"+ en "o!!e &ien # (o!!e no$" a##on" re+ro$ver a$jo$r',$i (e $e "i-ni=e #a (,o"e* en=n*

re-ar'er $e (e+ o&je+ e"+ # .o$r .ren're e+ je 'irai" .re"$e prendre au pie - lereardant* (e"+'ire no$"/ E+ $en "o!!e* (e"+ $ne faon !anife"+e*"an" 'o$+e e


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no$" i!a-inon"* 'an" #[o.+i$e .$re* #e re.ra-e 'e" i!a-e"* 'on+ no$" i!a-inon" #e" ra..or+"'iver"e!en+ .ro.or+ionn"e+ fon'a!en+a#e!en+ ,o!o#o-i$e"* #e" (orre".on'an+" '[$n .oin+ $n a$+re 'an" #[e".a(e* (e $irevien+ +o$jo$r"* #a =n '$ (o!.+e* ?+re 'e$< .oin+" '[$n !?!e =#/

C[e"+ $e#$e (,o"e $i n[a..ar+ien+ .a" ".(ia#e!en+ (e $e #ivre #a #$!ire/

Co!!en+ +en+er* e""aer 'e "ai"ir* (e $i 'on( "e!e no$" (,a..er* 'an" (e++e "+r$(+$ra+iono.+i$e 'e #e".a(e $i e"+ +o$jo$r" (e "$r $oi jo$e 'ai##e$r" #ar-$!en+a+ion +ra'i+ionne##e* $an'les philosophes 'ALAFN50* #e 'ernier " ?+re !on+r 'an" #e" eN "e


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F# e"+ (er+aine .re!ire for!e* &a$(,e* 'or-ane" .,o+o"en"ie" $i "on+ #e" +(,e" .i-!en+aire"*e+ a$ fon'* 'an" #Ki#*#e .i-!en+ fon(+ionne .#ein* e+ 'e faon* (er+e"* $e #e .,no!ne !on+re in@niment complexe*fon(+ionnan+ #in+rie$r 'e" (Vne"* .ar e


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i# e"+ (o!!e +o$+e "a fa!i##e 'i".ar$ +r" .ro!.+e!en+ '$ fai+ 'e #a +$&er($#o"e $i +ai+ (e !o!en+# #a !a#a'ie vrai!en+ a!&ian+e* 'an" #a$e##e +o$+e (e++e (o$(,e "o(ia#e "e'.#aai+

!e !on+re ce quelque chose qui Iottait #a "$rfa(e 'e" va-$e" 8 ctait une petite !o5te& e+ !?!e.r(i"on" 8 une !o5te $ sardines/

E##e \o++ai+ # 'an" #e "o#ei#* +!oi-na-e 'e #in'$"+rie 'e #a (on"erve $e no$" +ion" .ar ai##e$r"(,ar-" 'a#i!en+er/Elle miroitait dans le soleil/ E+ e+i+%ean !e 'i+ 8 ,u )ois& cette !o5te ? ,u la )ois ? Eh !ien& elle&elle te )oit pas [:Ce .e+i+ .i"o'e il trou)ait =a trs dr


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%$"+e!en+* i# fai+ in+ervenir (e $e#$e (,o"e '#i' 'an" #a re#a+ion -o!+ra#e* (e .oin+ $e'=ni+ &ien #a no+ion* #e +er!e*#e !aniae !?!e* -r(e no" a..arei#" (ar (e"+ 'un appareil photoraphique$i# "a-i+ 'e #a pro"ondeur de champ: ave( +o$+(e $e##e .r"en+e 'a!&i-$* 'e variae* 'e n$##e!en+ !a+ri" .ar !oi e+ &ien .#$+V+ $i !e

"ai"i+* $i !e "o##i(i+e (,a$e in"+an+ e+ fai+ '$ paysae* $e#$e (,o"e 'e &ien a$+re $uneperspecti)e* (e $e jai a..e# le ta!leau/

La r"rence'$ +aea$* (e##e $i e"+ "i+$er #a !?!e .#a(e* (e"+'ire a$ 'e,or"* (e"+ le pointdu reard/ E+ (e $i* 'e #$n #a$+re* fai+ #a !'ia+ion* (e $i e"+ en+re #e" 'e$NTM $i "a..e##e+hnomnoloie de la perception.

F# e


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F(i* &ien ePe(+ive!en+ en ePe+* no$" "ai"i""on" #a fon(+ion .$re!en+ "$&je(+ive au sens ordinairedu mot* #a no+e 'e !(ani"!e (en+ra# $i* .o$r no$" inter)iente+ 'onne (e $i f$+ (on"+r$i+ 'an"#e


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X #a ri-$e$r* on .e$+ .ar#er* 'an" (er+ain" .,no!ne" '$ !i!+i"!e* 'e (o#ora+ion a'a.+a+ive o$a'a.+e* (o!!e vo$" vo$'reO* e+ .ar e


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$ .e$ .r" rien de lordre de ladaptation +e# $i# e"+ envi"a- '$ne faon or'inaire* $ sa)oiradaptation lie aux !esoins de la sur)ie$ .e$ .r" rien ne"+ j$"+i= '$ mimtisme* $i a$""i &ien 'an" #a .#$.ar+ 'e" (a" "e !on+re "oi+ino.ran+ "oi+ o.ran+ "+ri(+e!en+ en "en" (on+raire 'e (e $e vo$'rai+ #e r"$#+a+ .r"$!a'a.+a+if/

ar (on+re* CAFLL>FS !e+ en re#ief #e" +roi" +er!e" $i "on+ ePe(+ive!en+ #e" 'i!en"ion" !aje$re"o "e '.#oie (e++e a(+ivi+ !i!+i$e* i# #e" a..e##e* i# #e" 'i"+in-$e a$ (a+a#o-$e 'an" #e" +roi"r$&ri$e" $i "on+ #a vri+* "e!e+i#* (e##e" $i* a$ !oin" .o$r $n+e!."* no$" .arai""en+ e""en+ie##e" re+enir no+re r\e


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plus ou moins(onf$"e* +o$jo$r" plus ou moinsvo$e .ar #a fon(+ion 'e #in"+in(+* (e"+ 'e voir (e$i# en e"+* a$ pointo7.o$r no$"*i# e"+ n(e""aire 'e laccommoder* "avoir a$ nivea$ 'e (e $e no$" a..ren' la "onctioninconsciente* (o!!e +e##e*en +an+ $e##e e"+ (e (,a!.* .o$r no$"* $i "e .ro.o"e #a (on$?+e '$ "$je+/

Dan" (e++e 'ire(+ion* no$" a$ron" no$" avan(er* -$i'" .ar $ne remarque: 'i"on"* '$ !?!eCAFLL>FS/ ar eFS Ilapsus 6Noer /ailloisJ* (e(i "e!e in'i$er $e #a .ein+$re*a "erai+ "i (#air $e a* $on .$i""e " rfrer (o!!e $e#$e (,o"e $i "erai+ .#$" (#air/

Y$e"+(e $e (e++e .ein+$re ]Ce ne"+ vi'e!!en+ .a" .o$r rien $e no$" avon" a((en+$ (o!!e +aea$* #a fon(+ion o #e "$je+a "e re.rer (o!!e +e#/)ai" $an' $n "$je+ ,$!ain "en-a-e en "aire un ta!leau* !e++re en K$vre ce quelque chosequi a pour centre le reard* 'e $oi "a-i+i# ]

%avan(erai #a +,"e "$ivan+e 8 dans le ta!leau lartiste no$" 'i+on )eut 2tresujet* i# "e 'i"+in-$e 'e+o$" #e" ar+" (e#$i 'e #a .ein+$re _en (e(i $e 'an" #K$vre* (e"+ (o!!e "$je+* (e"+ (o!!e re-ar' $e #ar+i"+e en+en'* no$"*"i!.o"er/ X (e(i* 'a$+re" r.on'ron+ en in"i"+an+* non "an" ren(on+rer ePe(+ive!en+ $e#$e"

di0icults* !ai" en mettant en )aleur le c


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%e (roi" $i# a $n ra..or+ a$ re-ar' 'e #a!a+e$r !ai" $i# e"+ .#$" (o!.#e


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o$r no$"* 'an" #a rfren(e $i e"+ #a nV+re* (on(ernan+ #in(on"(ien+* o i# e"+ "i ne+ $e (e"+ #era..or+ #or-ane 'on+ i# "a-i+* "avoir* non .a" #a "e


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En $oi i# e"+ !on+r $e (e 'on+ i# "a-i+* (e"+ &ien 'e +ro!.er #Ki#* non .a" .ar #a..aren(e* !ai"$e cest par ce qui est donn$ supposer audel$ de cette apparence& quest le triomphe sur lCil du reard/

S$r (e++e fon(+ion 'e #Ki# e+ '$ re-ar'* no$" .o$r"$ivron" no+re (,e!in #a .ro(,aine foi"/

93


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vani+a"

94
http://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_7/HYPERLINK%23Rvanitashttp://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_7/HYPERLINK%23Rvanitas


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11 !ar" 1964 Tae 'e""an(e"

%ai 'on( a$jo$r',$i tenir ma promesse* tenir ma aeure* (e##e o je !e "$i" en-a- en(,oi"i""an+ #e +erraino e"+ #e .#$" vane"(en+* (e+ o!jetaGe+ "a fon(+ion* en +an+ $i# vien+ 'an" no+re e


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ien ne"+ (o!.r,en"ie 'e (e $i "e .a""e 'an" (e re-i"+re* "inon (on(evoir que je suisreard* e+ $e (e"+ #* #a fon(+ion$i "e +ro$ve a$ .#$" in+i!e 'e #in"+i+$+ion '$ "$je+ 'an" #e vi"ie/ Ce $i !e '+er!ine a$ .#$"in+i!e 'an" #e vi"ie*(e"+ ce reard qui est au dehors/'ans le )isi!le da!ord je suis ta!leau& je suis reard/ Ce"+ .ar

le reard$e jen+re 'an" #a #$!ire*(#air $e je "$i"* (e"+ '$ reard$e jen reoi" #ePe+/

Do i# re""or+ $e le reard est linstrument par o7 la lumire sincarnee+* "i vo$" !e .er!e++eO'e !e "ervir '$n !o+ (o!!e je #e fai" "o$ven+* en #e '(o!.o"an+* e""en+ie##e!en+ je "$i" photo*photoraphi/ Dan" (e re-i"+re* o&"erveO &ien $e (e 'on+ i# "a-i+a ne"+ .a" '$ .ro!e 'e #a reprsentation en .r"en(e 'e $oi je !a""$re !oi!?!e (o!!e*en "o!!e* en "a(,an+ #on-/

%e !a""$re (o!!e conscience qui sait que ce nest que reprsentation* $i# a a$'e#3a /hose la chose en soi: '$ noumne* .ar e


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'e #e


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'ai##e$r" re!ar$ae (o!!e +e##e!en+ 'a$+re" 8 (e"+ $n je$ "i (a.+ivan+ $e 'e +ro$ver#e" &+i"'e (e" "$rfa(e" (re" .ar #e .ein+re* $a$ +o+a# on (roi+ in+i+$#er (o!!e en (e #ivre /harpentes&(e" i!a-e" $on "e (o!.#a+ faire +raver"er .ar 'e" #i-ne"* 'onnan+ 'e" .ar+a-e"

'iver"e!en+ '(o!.o""*'e" #i-ne" 'e f$i+e* 'e" #i-ne" 'e for(e* 'irai+on* o #i!a-e +ro$ve "on "+a+$+

quil soit lud que leur e0et principal (e" #i-ne" (e"+ $e#$e (,o"e $i ne "$--re -$re(e++e no+ion 'e charpentes/

)ai" .#$+V+* (o!!e .ar $ne "or+e 'ironie* (e $i e"+ a$ 'o" 'e (e #ivre* "avoir (o!!e .#$" e


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A$($ne for!$#e* &ien "Ur* ne no$" .er!e+ 'e ra""e!er* 'an" +o$+e" #e" !o'$#a+ion" $on+i!.o"e" #a .ein+$re #e" varia+ion" a$ (o$r" 'e" +e!." 'e #a "+r$(+$re "$&je(+ivan+e 'an"#,i"+oire* 'e" vi"e"* 'e" +r$("* 'e" r$"e"* .e$+on 'ire* in=ni!en+ 'iver"e"/

E+ vo$" aveO &ien v$ 'ai##e$r"* $ .o"er #a for!$#e $e je .o$rrai" a$jo$r',$i re.ren're e+

ra""e!er en 'i"an+ $i# a'an" #a .ein+$re '$ domptereard:* $e .ar #a .ein+$re (e#$i $i re-ar'e e"+ +o$jo$r" a!en.ar $e#$e (V+* poser !as son reard* 'U+on a!ener a$""i+V+ (e (orre(+if 8 $e (e"+ +o$+ 'e!?!e 'an" #a..e# +o$+ fai+ 'ire(+ (e re-ar' $e "e "i+$e #eNTM .#$" ".(ia#e!en+a + a!en"i je .$i" 'ire* (onnai""an+ (e ra..or+ $i 'e.$i" +o$jo$r" a + fai+ .ar #a .en"e en+re #Ki#

e+ #e".ri+ renver"er (e ra..or+ 8 voir que la "onction du peintre est toute autre chose$e (e++eor-ani"a+ion '$ (,a!. 'e no+re re.r"en+a+ion* o #e .,i#o"o.,e no$" +enai+ 'an" no+re "+a+$+ 'e"$je+* $e (e $i e"+ '+er!inan+* e""en+ie# (e"+ (e $i# a a'!irae!en+ re.r a$ nivea$ '$.ein+re .e$+?+re #e .#$" in+erro-a+e$r 8 'e CQANNE* en .ar+an+ 'e (e $i# a..e##e* ave(CQANNE #$i!?!e* ces petits !leus& ces petits !runs& ces petits !lancs:* (e" +o$(,e" $i .#e$ven+ '$ .in(ea$ '$.ein+re/

Y$e"+(e $e (e"+ $e a ] Y$e"+(e $e a '+er!ine ] Co!!en+ (e#a '+er!ine+i# $e#$e(,o"e ]

Ce"+ 'j 'onner for!e e+ in(arna+ion (e (,a!. 'an" #e$e# #e ."(,ana#"+e "e"+ avan( #a"$i+e 'e @ED* ave( (e $i en @ED e"+ hardiesse "olle* (e $i* .o$r (e$< $i #e "$iven+* 'evien+vi+e imprudence/ @ED a +o$jo$r" !ar$ ave( $n in=ni re".e(+ $i# en+en'ai+ ne .a" +ran(,er'e (e $i* 'an" #a (ra+ion ar+i"+i$e* fai"ai+ "a vri+ae va#e$r* a$""i &ien (on(ernan+ #e" .ein+re"$e #e" .o+e"* $i# a $ne #i-ne #a$e##e "arr?+e "on a..r(ia+ion/

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F# ne .e$+ 'ire* i# ne "ai+ .a" (e $i # pour tous& pour tous ceux qui reardent& qui entendent - fai+#a va#e$r 'e #a (ra+ion ar+i"+i$e/ Nan!oin"* $an' i# "a-i+ 'e Lonar'54* i# no$" conduit"$r$e#$e (,o"e 'on+* .o$r a##er vi+e* #e !oin" $on .$i""e 'ire*(e"+ $i# re(,er(,e* (e"+ $i# (,er(,e +ro$ver #a fon(+ion $e* 'an" (e++e (ra+ion* a jo$ le"antasme oriinel'e Lonar' 8

(e ra..or+ ave( (e" 'e$< !re" $i# voi+ =-$rer 'an" #e +aea$ '$ Lo$vre55

* 'an" "on e"$i""e 'eLon're"* .ar #e" (or."*(e (or." 'o$e* &ran(, a$ nivea$ 'e #a +ai##e 'e" 'e$< fe!!e" $i "e!e ".ano$ir '$n!#an-e 'e ja!&e" #a &a"e/

>$ fa$+i# 'on( voir #e .rin(i.e 'e #a (ra+ion ar+i"+i$e 'an" (e(i $e##e e


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F(i en(ore (e"+ 'an" #e va-$e $e no$" re"+on"* 'ire que =a les apaise* $e a #e$r !on+re#eS* $ vo$#oir +ro!.er $n ,o!!e* (e $on#$i .r"en+e* (e"+ #a .ein+$re '$n voi#e* 'e $e#$e (,o"e a$'e# 'e $oi i# 'e!an'e voir* e+ $e(e"+ # $e (e+ a.o#o-$e .ren' "a va#e$r* 'e no$" !on+rer(e .o$r$oi LAT>N .ro+e"+e (on+re lillusion de la peinture:/ )a#-r #a..aren(e* (e ne"+ .a"'e (e $e #a .ein+$re 'onne

$n $iva#en+ i##$"oire 'e #o&je+ $i# "a-i+* !ai" "i apparemmentLAT>N ain"i .e$+ "e


102/257

Ce $i no$" "'$i+ 'an" #e trompelCil* (e $i no$" "a+i"fai+* (e $i fai+ $e 'an" (e !o!en+ o .ar$n "i!.#e '.#a(e!en+ 'e no+re re-ar' no$" .o$von" no$" a.er(evoir $i# ne &o$-e .a" ave( #$i*$i# ne"+ $$n trompelCil* (e"+ (e !o!en+ $i# no$" (a.+ive* $i# no$" !e+ 'an" (e++e "or+e'ejoie* 'eju!ilation$e 'onne #e trompelCil/

Car* (e !o!en+# a..arai""an+ 8

cest autre choseque ce quil est quil nous donne* i# "e 'onne j$"+e!en+ (o!!e +an+ (e++e

autre chose* cest de ce que le ta!leau ri)alise a)ec ce queLAT>N nous dsine au-del$ de lapparence

comme tant lde* (e"+ $e #e +aea$ vienne #$i faire (on($rren(e* vienne #a .#a(e 'e (e $e #a +,orie '$

!o'#e +erne# no$" '"i-ne (o!!e +an+ a$'e# 'e#a..aren(e*

(e"+ (e++e a..aren(e $i no$" 'i+ $e##e e"+ (e $i no$" 'onne #a..aren(e (on+re $oi

LAT>N "in"$r-e (o!!e (on+re $ne a(+ivi+ riva#e 'e #a "ienne/

Ce++e autre chose* (e"+ j$"+e!en+ #e aG/ E+ (e"+ &ien # a$+o$r 'e $oi +o$rne $n (o!&a+ 'on+ #e+ro!.e#Ki# e"+ #!e/

F# va$+ #a .eine i(i* 'e +en+er 'e ra""e!er #a .o"i+ion '$ .ein+re 'an" #,i"+oire* 'e #a ra""e!er(on(r+e!en+* .o$r "a.er(evoir $i# e"+ #a "o$r(e* #e .oin+ 'e jai##i""e!en+* 'e $e#$e (,o"e $i.e$+ .a""er 'an" #e rel* e+ $a.r" +o$+* en +o$+ +e!."*on .ren' $ "erme:* "i je .$i" 'ire/ F# ne "$Pi+ .a" 'e !ar$er #o..o"i+ion '$ +e!." o i#'.en'ai+ 'e noe" !(ne"/

La "i+$a+ion ne"+ .a" fon'a!en+a#e!en+ (,an-e ave( #e !ar(,an' 'e +aea$* (e"+ a$""i $n!(ne* e+ '$ !?!e a(a&i+/

To$jo$r" $e#$e (,o"e #e .ren' $ "erme:* Socit "ermire du peintre/ Avan+ #e noe !(ne*(e"+ a$""i &ien #in"+i+$+ion re#i-ie$"e $i #$i 'onne $oi faire ave( #i!a-e "ain+e* #i(Vne* i# "a-i++o$jo$r" 'e lo!jetaG/

E+ .#$+V+ $e 'e #e r'$ire (e $i* $n (er+ain nivea$ 'e


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'ieu est crateur& il cre $ certaines imaes& ce que nous indique la ensea)ec le

Ielem Elohim 6 ressem!lance de 'ieuJ56.E+ (e"+ &ien (e $i# a 'e fra..an+ 'an" #a .en"e i(ono(#a"+e* (e"+ $i# ai+ "a$v (e(i 8 $i# a$n Die$ $i nai!e .a" a/

)ai" (e"+ &ien #e "e$# E+ je ne ve$< .a" a$jo$r',$i !avan(er .#$" #oin 'an" (e re-i"+re $i no$".or+erai+ a$ (K$r 'e (e $i e"+ $n 'e" #!en+" #e" .#$" e""en+ie#" '$ re""or+ 'e"#omsdu+re*(e"+ $$n (er+ain .a(+e .e$+ ?+re +ai a$'e# 'e +o$+e i!a-e/

)ai" # o no$" "o!!e"* #i!a-e e"+ #e +r$(,e!en+/ Si MAG in+er'i+ a$< %$if" 'e "e faire 'e"i'o#e"* (e"+ .ar(e $e (e" i'o#e" .#ai"en+ a$< a$+re" Die$


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Sa re!ar$e* i(i* no$" .or+e* "i je .$i" 'ire* a$ "e$i# 'e (e 'on+ i# "a-i+/ En 'i"an+ $a""$r!en+* i#ne"+ .a" $e"+ion $i# "a-i""e # 'a$+re (,o"e $e '$n mirae* $a$ r+,!e o .#e$+ '$ .in(ea$'$ .ein+re* +o$+e" (e" .e+i+e" +o$(,e" $i arriveron+ a$ !ira(#e'$ +aea$* (e"+ 'e $e#$e (,o"e 'a$+re I$e '$ (,oi


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Co!!en+ ne .a" voir $e #e "$je+ n e"+ .a" +o$+ fai+* $i# e"+ +#-$i' ] o$r #e '"i-ner je'irai

!o'i=an+ #a for!$#e $i e"+ (e##e $e je 'onne '$ '"ir en +an+ $in(on"(ien+ 8 le dsir delhomme est dsir de lutre:

i(i (e"+ $ne "or+e 'e dsir $ lutre: $i# "a-i+* a$ &o$+ '$$e# e"+ #e donn$)oir:/

En $oi (e donn$)oir: a.ai"e+i# $e#$e (,o"e* "inon $en (e#$i $i re-ar'e* i# e"+ unapptit de lCil: ]Ce+ apptit de lCil: $i# "a-i+ 'e no$rrir* (e .#an &ea$(o$. !oin" #ev $on ne #e "$..o"e*e"+ #a va#e$r 'e (,ar!e 'e #a .ein+$re* i# e"+ (,er(,er 'an" (e $i# en e"+ 'e #a na+$re* 'e #a vraiefon(+ion 'e lorane de lCil/ Ce+ Cil.#ein 'e vora(i+ e"+ #e mau)ais Cil:/F# e"+ fra..an+ $en (on+ra"+e #$niver"a#i+ 'e (e++e fon(+ion '$ mau)ais Cil:* i# n ai+ +ra(en$##e .ar+ '$n !on Cil:*'$n Ki# $i &ni+/

Y$e"+(e 'ire* "inon $e #Ki# .or+e ave( #$i (e++e fon(+ion !or+e##e '?+re* en #$i!?!e* 'o$

.er!e++eO!oi i(i 'e jo$er"$r .#$"ie$r" re-i"+re" '$n .o$voir ".ara+if/ )ai" (e ".ara+if : va &ien .#$" #oin $e #a vi"ion'i"+in(+e/Ce" .o$voir" $i #$i "on+ a++ri&$"* $i e"+ 'e faire +arir #e #ai+ 'e #ani!a# "$r $oi i# .or+e*(roan(e a$""i r.an'$e 'e no" jo$r" $en +o$+ a$+re e+ 'an" #e" .a" #e" .#$" (ivi#i""* 'e .or+er

ave( #$i #a !a#a'ie* la malencontreII'$"+$(,iaJ* malencontre: '$ relJ*(e .o$voir* o .o$von"no$" #e !ie$< #i!a-iner ]

n)idiavien+ 'e )idere*e+ lin)idia la plus exemplaire* .o$r no$" ana#"+e"* e"+ (e##e $e jai 'e.$i"#on-+e!." re#eve 'an" AZSTFN .o$r #$i 'onner +o$+ "on "or+ 8 "avoir (e##e '$ .e+i+ enfan+

re-ar'an+ 'i+ AZSTFN "on frre .en'$ a$ "ein 'e "a !ree+ $i #e re-ar'e amare conspectu:& '$n re-ar' a!er* $i #e '(o!.o"e e+ fai+ "$r #$i!?!e #effe+ '$n .oi"on/

o$r (o!.ren're (e $e"+ #in)idia 'an" "a fon(+ion 'e reard* i# ne fa$+ .a" #a (onfon're ave( #aja#o$"ie 8 (e $e #e .e+i+ enfan+*o$ +o$+ a$""i &ien (e $e $i(on$e envie* (e ne"+ .a" '$ +o$+ for(!en+ (e 'on+ (o!!e on"e


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)i(,e# T>T o$rrieOvo$" .r(i"er #e ra..or+ $e vo$" aveO .o" en+re le estee+ (e $e vo$"aveO 'i+ 'e linstantde )oir]

LACAN

Y$e"+(e $e (e"+ $$n -e"+e ] n -e"+e 'e !ena(e* .ar en " &a+ (o!!e on " e"+ &a++$ 'e +o$+ +e!."* &ien .#$" ave( 'e"-e"+e" $ave( 'e" (o$."/Bien "Ur* #e ".e(+a(#e #$i!?!e "a((o!!o'e '$ne a&"o#$e 'o!inan(e 'e" -e"+e"/

Dan" (e" &a##e+" o in+erviennen+* vo$" #e "aveO .e$+?+re* 'e


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)i(,e# T>T

a" e


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@ranoi" cAL

ne .e+i+e $e"+ion/ E##e !e .arai""ai+ toute petite* !ai" e##e e"+ en +rain 'e "a--raver/ Go$" aveO#ai"" 'e (V+ $n .,no!ne$i "e "i+$e j$"+e!en+ (o!!e #e mau)ais Cil: 'an" la ci)ilisation mditerranenne* (e"+ lCil

prophylactique:/ ba !e .ara+ 'a$+an+ .#$" a!$"an+ $e .r(i"!en+* "i je ne !e +ro!.e* lCilprophylactique: a $ne fon(+ion 'e .ro+e(+ion $i '$re .en'an+ $n +raje+*#ie non .a" '$ +o$+ $n arr?+* !ai" a$ (on+raire $n !o$ve!en+ "$r #e$e# vo$" aveO Co!!en+e"+(e $e vo$" voeO a ]

LACAN

Ce $i# a 'e .#$" prophylactique ne"+(e .a" e"+* "i #on .e$+ 'ire allopathique* $e (e "oi+ #a(orne 'e (orai#* o$ .a" 'e (orai#*o$ !i##e a$+re" (,o"e" 'on+ #a".e(+ e"+ in=ni!en+ .#$" (#air* (o!!e .ar e


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Da$+re .ar+* vo$" aveO eNTM (onver-eai+ ave( #a vV+re/ Go$" aveO 'i+ $i#.o"ai+ #e" re.re" 'e #a

LACAN Le" re.re" 'e ]

%a($e"A#ain )FLLE Le" re.re" 'e #in(on"(ien+/

LACAN

%e nai .a" 'i+ a/ %ai e".r en=n jai !i" #a "$..o"i+ion $e #e" $e#$e" +ra(e" $i# a* ne"+(e .a"* 'e #a !o$+ar'e in(on"(ien+ : 'an" "e" no+e"* #a$raien+ .e$+?+re a!en .a""er* 'i"on"* 'an" !on (,a!./ )ai"je nen "$i" .a" "Ur///

%a($e"A#ain )FLLE

o$r$oi #a (on(#$"ion .o$rrai+ ?+re .o""ie ] )ELEA>NTM a((o!.#i+ &ien (e++e 'non(ia+ion'e #e".a(e (ar+"ien/>n .o$rrai+ 'ire/// *ous.o$rrieO 'ire $i# o$vre ain"i #e".a(e n(e""aire* +ran"(en'an+a# vo$"aveO 'i+ $ne foi"/// 'e #a re#a+ion a$ -ran' A$+re/ )ai" i# fa$+ +o$+ 'e !?!e re(onna+re $e "i )ELEA>NTM'non(e #e".a(e (ar+"ien*(e ne"+ .a" '$ +o$+ .o$r o$vrir (e+ e".a(e#* !ai" .o$r o$vrir #e".a(e 'e #in+er"$&je(+ivi+/ E"+(e $e vo$" aveO $e#$e (,o"e (,an-er #a (ri+i$e 'e )ELEA>NTM $e vo$" aveO .$i 'an" $n n$!ro 'e" ,emps

4odernes ]

LACAN !solument rien )er(i/

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15 Avri# 1964Tae 'e" "an(e"

o$r !vi+er 'avoir $?+er +o$jo$r" $ne &o+e 'a##$!e++e"* on !en a 'onn $ne (o!!e vo$"#e voeO 8 'e +ai##e "$r #a$e##e e"+ (ri+e (e++e for!$#e 8 3art dcouter qui)aut presque $ celui de !ien dire:/ Ce(ir.ar+i+ no" +(,e"/E".ron" $e no$" "eron" .e$ .r" #e$r ,a$+e$r

%e +rai+erai a$jo$r',$i '$ trans"ert* (e"+'ire $e jen a&or'erai #a $e"+ion* e".ran+ arriver vo$" 'onner $ne i'e 'e "on concept* "e#on #e .roje+ $e jai annon( no+re 'e$


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no$" 'iron" ave( .#$" 'e j$"+e""e $e le trans"ert8 positi"* (e"+ $an' (e#$i 'on+ i# "a-i+* lanalysteen #o((a"ion* e, &ien on la $ la !onne:*

nati" 6 on la $ lCil:/

n a$+re e!.#oi '$ trans"ert!ri+e '?+re 'i"+in-$* il implique& il )eut dire* $an' on #e!.#oie (e

+er!e 8 $e $e#$e (,o"e $on a..e##e le trans"ert* re#a+ion ori-ina#e e+ fon(ire* "+r$(+$re +o$+e"

#e" re#a+ion" .ar+i($#ire" (e+ a$+re $e"+ #ana#"+e* $e #a va#e$r 'e +o$+e" #e" .en"e"* non "e$#e!en+ no$" (on(ernan+ !ai" $i -ravi+en+

a$+o$r 'e (e++e re#a+ion* $e (e++e va#e$r 'oi+ ?+re (onno+e '$n"i-ne 'e r"erve .ar+i($#ier/

Do #e


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avoir .ro.re!en+ 'e" e0ets de trans"erte


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A""$r!en+ #in(on"(ien+ +ai+ # 'e.$i" +o$jo$r"* eN* 'EFNSTEFN* 'e LANC` e+ $eje (ara(+ri"e (o!!e acosmoloique* 'an" (e "en" $e +o$+ (e" (,a!." "e (ara(+ri"en+ 'e +ra(er

$n no$vea$ "i##on 'an" #e re#* e+ $e je


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Bien #oin 'ai##e$r" 'e "e "o#'er .ar $n -ain* on (on"+a+e $e* '$ .oin+ 'e v$e 'e (e $on .o$rrai+a..e#er connaissance de lhomme :* (,a$e foi" $e 'an" #a Oone Oone en "o!!e 'o!&re*o!&re n(e""aire o (e++e .er+e "e .ro'$i+* e+ $e '"i-ne #e +rai+ oi$e 'on+ je 'ivi"e #e"for!$#e" $i "e 'ro$#en+* #inaire" en fa(e 'e (,a($n 'e (e" +er!e" inconscient:* rptition:*

trans"ert:*#a Oone 'o!&re

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