Embed Size (px)
Citation preview
Franklin“Tout vil lage est mon vil lage et tout homme est mon frère”
Revue de Saint-Louis de Gonzague12 rue Franklin 75116 Paris - Tél. 01 44 30 45 50
Ce numéro a été réalisé par Philippe Cournarie et Axelle Demézon
avec la précieuse collaboration de Luce-Marie Volat
Illustrations :
Couverture : Myriam Cournarie. – Hélène Bodenez p. 6. - Philippe Cournarie p. 4, 8, 9, 10, 11, 12, 13,
15, 16, 17, 18, 26, 27, 29, 31, 33, 34, 35, 48, 50, 54, 65. – Louise de Ferran p. 20. – Anne-Laure Degez p.
22. - Axelle Demézon p. 7. – François de Saint Cheron, p. 60. – Patricia Fernandez p. 46, 47, Louis Fiacre
p. 23. – Hortense Franchon p. 24, 25. – Alice Jégard p. 55, 56, 57. - Christel Lahaussois, p. 36, 37, 38, 39,
40, 41, 42, 43, 44, 45. - Marie Lecocq p. 19.
Fran
klin
Ét
é 20
19
Été
2019
D O S S I E R : Le s J o u r n é e s M i s s i o n n a i re s 2 0 1 9
1
Prologue
« Forcé de parcourir la route où je suis entré
sans le savoir, comme j’en sortirai sans le vouloir,
je l’ai jonché d’autant de fleurs que ma gaîté me l’a permis. »
Beaumarchais,Les Noces de Figaro
Voici un numéro de rentrée qui peut étonner,
voire déconcerter, par son manque d’unité formelle.
Il y est question, en petit format, d’une telle diversité
de sujets, qu’elle peut étourdir les lecteurs que nous
sommes. Et encore, fort heureusement, tout ne peut
être réuni dans les limites étroites de ces quelques
pages. Espérons que ce qui est écrit ici en petit,
suggère ce qui se fait en grand au cours des trois
derniers mois de l’année scolaire écoulée. Et tant pis,
si nous en attrapons le vertige !
Toutefois, si l’unité formelle fait défaut, il est
possible d’apercevoir une unité de fond. En effet,
un mot parcourt ça et là les textes qui suivent, et
quand le mot manque à l’appel, l’idée en compense
l’absence par une subtile lumière qui éclaire
l’ensemble des propos tenus. Ce mot, cette idée, est
« l’engagement ». Les auteurs des articles témoignent
tous, à leur façon, d’engagements effectifs. Ils
rendent compte d’implications concrètes, dans la
fidélité à une responsabilité, à une promesse, à une
cause ou à une passion ; par ce moyen, ils montrent
aussi l’irremplaçable valeur de l’engagement dans
la formation humaine, la dignité des personnes,
la construction d’une histoire commune ou, plus
simplement encore, dans la joie de vivre avec soi et
avec les autres. Nous le savons d’expérience, la joie
d’être se tire de la joie de l’acte, et de l’acte solidaire
d’autrui, pour le meilleur de tous. Que ce soient les
textes qui remercient celles et ceux qui nous quittent
pour d’autres horizons - professeurs ou promotion
des terminales - ou encore des articles concernant
le Petit Collège, les Journées Missionnaires, le Père
Ganza, le théâtre, les Anciens Élèves – une attention
particulière au récit d’Alice Jégard, en fin de revue –
ou même, et peut-être surtout, la vie donnée aux
autres du Père Celier, tous, d’une manière à chaque fois
nouvelle, rendent hommage à la vertu d’engagement.
Ce dernier implique en effet, comme toute vertu,
volonté, prise de risque, combat contre la peur et
l’ennui, fidélité dans le temps, malgré les imprévus,
à la décision initiale. Source de mérite, l’engagement
est déterminant d’un caractère, qu’il soit celui d’un
individu ou d’une communauté. Pour cette rentrée
nouvelle, puissions-nous voir en tous les exemples que
réunit ce numéro, des modèles capables de fortifier
nos propres engagements et notre notre gaîté d’agir
ensemble. À l’image du bouquet de roses et des verres
en attente de nectar, en page de couverture !
PhilippeCournarie
L’un dans le multiple
2
SS o m m a i r e
1 Prologue,par Philippe Cournarie
À L ’ H O N N E U R
4 AnneMarie,par Laurent Poupart et par les préfets de 1ère et Tale
6 DépartsdeProfesseurs : SophieRey-Coquais,StéphanieTouttée,ElzetteDelenda,LouisHouël,AlexandreMatthieu,par Laurent Poupart et Nathalie Macé
D O S S I E R J M
8 Dutragiqueaupardon,par Louis-Marie Boca
10 PrésentationdeJean-BaptisteGanza,s.j.-Messedesjournéesmissionnaires,Dimanche26mai2019,par Noël Couchouron, s.j.
12 EntretienavecJean-BaptisteGanza,s.j.,GrandTémoindesJM2019
15 Quelquesmotspourdire«merci»,par Inès Le Stradic et Françoise Dumazy
T H É Â T R E
16 Lethéâtreestuneenclave,Jouerdans Impair et Père,par Calixte de Somer et Augustin de La Bigne
17 Quelquepartentrel’inachevéetledéjà-vu,Jouerdans L’Idiot,par Jean Winkel
18 Quefait-onaprès?,par Alice Colombet
F R A N K L I N A U F I L D U T R I M E S T R E
Du côté des 3èmes
19 Échange2019àSaragosse,par Marie Lecocq
20 EnvoléeenItalie-Voyagedeslatinistes-hellénistesde3èmeenCampanieantique,par Louise de Ferran
Du côté des 2ndes
21 Mexique,Guadalajara-Voyaged’unpetitgrouped’heureuxhispanistesde2nde,par Roxane Scavennec, Cyrianne Chabert, Pétronille Tard, Alexia Hugues, Maud Faivre d’Arcier et Amélie Grandchamp des Raux
3
Du côté des 1ères
22 DesFranklinoisàDCetdesAméricainsàParis,par Louis Fiacre et Judith Lignières
24 Olympiadesdemathématiques,par Baptiste Herbinet, Gaspard Lauprètre, Paul Stuckle et Hortense Franchon
Du côté des Terminales
26 Lapsychiatrieàl’èredunumérique,Intervention des T3 au CCNE
33 Retoursurl’annéedeterminale,par Martin Lepic
34 Adresseauxélèvesdeterminale,Juillet2019,par Laurent Poupart
Du côté du Petit Collège
36 UneannéeauPetitCollègeàtraverslesyeuxdelapastorale,par Christel Lahaussois
S P O R T
46 Lessuccèsdutennisdetable,par Patricia Fernandez
F O N D S J E S
48 UnnouveauvisageauFonds-JES,par Ariane Bouet
49 PourunerestaurationrespectueusedelachapelleSaint-LouisdeGonzague,par Claire Vignes-Dumas
51 UnefondationsuccèdeauFonds-JES-Franklin,par Ariane Bouet
A N C I E N S
53 Lamessedesanciensetdeleursfamilles:unepremièreréussie,par Christian Bost
55 OrganiseruncampdevacancespourdesenfantsréfugiésàAthènes,par Alice Jégard
58 EntretienaveclePèreÉtienneCelier,s.j.,Regardsuruneviedonnée
C A R N E T
66 Carnet
C O N C O U R S G É N É R A L 2 0 1 9
67 Palmarès
C a l e n d r i e r C C F
68 Calendrier2019-2020
8
Dossier JM
Avant toute entrée en matière, faites un
exercice intellectuel. Fouillez dans vos souvenirs et
pensez au plus grand mal qui vous ait jamais été fait ;
telle injustice qui vous a révoltés ou telle attitude qui
vous a blessés. C’est ce que nous avons été invités à
faire, avant d’écouter le témoignage du Père Jean-
Baptiste Ganza, s.j., rwandais, « témoin » des Journées
Missionnaires 2019.
Cet exercice, au premier abord surprenant, est
d’une pertinence remarquable. Il permet de se rendre
compte que le pardon n’est pas si évident malgré
notre vrai désir d’idéal chrétien. De plus, il permet de
relativiser nos soucis quand on s’aperçoit soudainement
que la conférence porte sur un pardon accordé à un mal
bien plus grand que tout ce que nous avons pu vivre.
Cela permet de comprendre pleinement l’étendue
de ce que représente un génocide : accumulation
d’injustices, de meurtres, de viols, de souffrances,
déchaînement de violence gratuite, libération soudaine
des pires pulsions humaines. Pour la première fois, nous
pouvons saisir l’horreur de la chose,
bien loin de l’approche historique
ou froide que les médias, les livres
d’histoire, et la distance géographique
peuvent lui conférer.
Le Père Ganza ne tente pas de
minimiser cette horreur. Il expose dans
sa brutale nudité la vérité. C’est avec
une grande maîtrise de lui-même qu’il
décrit ce qu’a vécu sa famille, durant
cette tragique période. Une note
d’émotion perce toutefois ce calme
quand il aborde la mort de sa mère
qu’il appelle de manière si simple, mais si émouvante,
« maman ».
Dans sa voix, nulle haine ; c’est sans doute le
plus marquant dans son discours ! Absent du Rwanda
pendant cette période, il fut condamné à vivre dans
l’attente des nouvelles de sa famille, membre de
l’ethnie persécutée.
La découverte abrupte du nombre de défunts
fut, on le devine, un véritable choc ; choc si fort qu’il
sema un doute spirituel chez le séminariste qu’il était
à l’époque. Comment Dieu pouvait-il permettre cela?
Cependant, un jour lui apparut l’évidence ; il
devait œuvrer au pardon et à la réconciliation du pays.
Ce désir fort au cœur, il essayait en premier lieu
d’appliquer cet idéal de pardon à lui-même, priant
pour réussir à pardonner aux meurtriers de sa famille.
Ce désir ne devait pas être comblé tout de
suite. Un jour, alors qu’il donnait le sacrement de la
confession à des fidèles, un homme Hutu se présente
Du tragique au pardon A porpos du témoignage du Père Jean-Baptiste Ganza, s. j .
sur le génocide rwandais
9
Dossier JM
devant lui, avouant avoir participé au génocide, et
tué des Tutsis, ethnie du Père Ganza. Ce dernier
nous a décrit précisément la sensation qu’il ressentit
à cet instant. L’atmosphère autour de lui s’épaissit,
au point de devenir irrespirable, et des sentiments
de doute, voire de haine, l’envahirent soudainement.
Avec humour, il nous a précisé qu’il avait hésité à se
jeter sur l’homme pour le mordre.
Choisissant la fuite plutôt que la violence, il
demanda du temps à l’homme pour lui accorder le
pardon.
L’homme ne revint jamais, mais le Père Ganza
renouvela d’efforts et de prières pour véritablement
pardonner.
Dieu répondit un jour à ses prières. Le Père Ganza
s’était rendu au procès d’un meurtrier de sa tante pour
connaître l’endroit du crime, retrouver la dépouille et
lui permettre d’avoir une sépulture décente.
À la fin du procès, il s’approcha du prévenu, et
lui fit une accolade fraternelle et sincère.
Le Père Ganza était enfin parvenu à pardonner.
Il devait désormais s’attacher à favoriser le pardon
chez autrui. Tâche compliquée, s’il en est ; la
description des relations entre Tutsis et Hutus est
encore aujourd’hui compliquée.
Enfin, le Père nous présenta les différentes
écoles que la communauté jésuite du Rwanda et du
Burundi gère.
Les photos des élèves souriants - qu’il était fier
de nous présenter - juraient avec le discours tenu
quelques minutes plus tôt, mais sonnaient comme
une promesse d’espoir pour les générations futures.
En sortant, nous n’avions pas les mots pour
décrire ce que nous venions de vivre. Pour la première
fois, nous comprenions véritablement ce que le mot
« tragédie » veut dire, et nous comprenions le pouvoir
du pardon.
Loin des effets rhétoriques ou d’un quelconque
discours pragmatique, le Père Ganza a su parler avec
des mots simples mais vrais, s’adressant directement
aux cœurs.
Louis-MarieBoca,EC1A
16
Théâtre
Quel bonheur de jouer dans Impair et Père !
Avant chaque représentation, Monsieur Pochet achève
un discours stimulant en déclamant : « Et surtout,
amusez-vous ! »
Telle est la raison de notre présence sur scène :
nous amuser ! Le texte de Ray Cooney nous oriente sans
aucune difficulté dans cette direction. Comment ne pas
trouver de bonheur dans la réalisation des pirouettes
demandées par notre metteur en scène sur le texte
truculent de l’auteur ? Comment ne pas nous amuser
en incarnant des personnages dont le vaudevillesque
est poussé à son paroxysme ? Comment ne pas nous
ébaudir en nous retrouvant dans des situations plus
burlesques les unes que les autres ?
Dès que nous ouvrons
les portes du théâtre, nous
savons que ce sont toutes
ces émotions que nous
allons ressentir. Le théâtre
est une enclave au sein de
notre vie de Franklinois.
Une ouverture sur un
univers parallèle à celle-ci.
Ainsi, nous réunir une fois par semaine, ou
plus, au théâtre, pour monter, puis jouer, une pièce
de Ray Cooney, c’est accepter de s’embarquer dans un
train fou. C’est accepter de se faire entraîner par ce
train en marche dont on ne connaît pas exactement
la destination. Les comédiens se mêlent à l’assistance
en tant que passagers pour devenir plus spectateurs
qu’acteurs de l’action qui se déroule sous leurs yeux.
Chaque répétition, chaque représentation est une
redécouverte de la pièce. Deux publics différents
verront toujours deux pièces différentes et il en est de
même pour nous. Toute représentation nous dévoile
un aspect de la pièce qui nous était inconnu, tant le
théâtre est imprévisible.
Aujourd’hui nous descendons de ce train qui, lui,
ne s’arrête pas, mais c’est pour en prendre un autre…!
CalixtedeSomer, TS4, et AugustindeLaBigne, TES2
Le théâtre est une enclave Jouer dans Impair et Père
CalixtedeSomeretAugustindeLaBigne
BasilePaneletCalixtedeSomer
34
Du côté des terminales
Adresse aux élèves de terminale Juillet 2019
Nous voilà tous réunis ce soir au bout d’un
chemin, un chemin de vie, un chemin de foi, un
chemin d’amitié. Que nous soyons préfets, professeurs,
éducateurs, pères jésuites, élèves, parents, bénévoles,
nous étions membres du même équipage d’un grand
vaisseau « Saint-Louis de Gonzague ». Par temps
calme, comme dans les tempêtes, l’équipage a été
sollicité, encouragé, secoué, remué dans les épreuves
qu’il a fallu traverser. Il faut tout un équipage pour
éduquer un jeune.
Aujourd’hui nous sommes arrivés à « bon port »,
vous allez quitter Saint-Louis de Gonzague-Franklin
pour aborder d’autres horizons et nourrir d’autres
projets.
En tout premier lieu il convient de rendre grâce.
Rendre grâce pour ces belles années, ces rencontres, ces joies et ces bonheurs de toutes les journées passées. Rendre grâce de ce qui vous a fait grandir dans un climat et une fraternité renouvelée dans les retraites et les partages entre vous, les voyages scolaires, le PAS, ici à Franklin, en Roumanie, à Sainte Perrine sur la péniche du Fleuron… Rendre grâce pour ces enseignements, les voyages et les rencontres…
Rendre grâce pour les échanges avec tous les adultes de cette maison, professeurs, pères jésuites, préfets, éducateurs, personnels, bénévoles ; les conversations après un devoir, les rencontres dans les couloirs, le partage de la Saint-Baume, la préparation de la Confirmation.
Vos résultats vous honorent mais ils ne sont pas un absolu, ils ne sont pas l’unique visée mais un moyen. Un moyen d’être des hommes et des femmes avec et pour les autres, des acteurs et des leaders de la transformation, des hommes et des femmes qui agissent pour davantage de justice, de paix, de respect de l’environnement.
Vous êtes désormais des anciens élèves, témoins d’une espérance éducative, héritiers d’une tradition vivante. Vous avez le devoir et la responsabilité de
35
Du côté des terminales
l’engagement dans le service. Cet engagement nourrira votre vie à toutes les étapes.
Dans le bouleversement de notre monde, Saint-Louis de Gonzague-Franklin est appelé à développer et faire croître les valeurs de fraternité, de solidarité. Quand on parle de réussite et d’argent dans un monde voué à « la gagne », où « avoir » est plus important qu’« être », il convient de s’interroger sur les valeurs qui inspirent et réveillent parfois, notre trop grande apathie. Le monde a besoin d’avoir des jeunes éveillés, désireux de répondre, de répondre au rêve de Dieu et à toutes les aspirations du cœur. Le Pape François lors du Synode pour les jeunes vous invitait à « troquer le canapé contre une paire de chaussures » et à ne pas être à la retraite à 20 ans.
Il est bon d’être ambitieux avec soi-même, être exigeant pour faire fructifier ses talents. Cela demande du temps, du discernement, différencier l’important de l’essentiel. Vous avez autant besoin des autres que les autres ont besoin de vous.
Merci à chacun d’entre vous d’être ce que vous êtes, des hommes et des femmes droits, libres, debout, généreux et audacieux, des hommes et des femmes pour les autres, avec les autres. Soyez des pionniers dans un monde en mouvement, soyez des hommes et
des femmes responsables et fidèles à vos engagements, sachant accueillir les différences, la diversité de tous les talents et mobilisant toutes les énergies autour de vous.
« Le temps qu’aujourd’hui nous vivons n’a pas besoin de jeunes-divan mais de jeunes avec des chaussures, mieux encore, chaussant des crampons. Fais en sorte que tes mains, mes mains, nos mains se transforment en signe de réconciliation, de communion, de création. Dieu veut tes mains pour continuer à construire le monde d’aujourd’hui. » (Pape François)
C’est le sens de cette croix que vous recevez aujourd’hui. Elle est fabriquée par des jeunes de l’école de production de Saint-Étienne. C’est une école jésuite comme Franklin. Une école de production se caractérise par le fait que les jeunes qui y sont accueillis n’ont peut-être pas eu la même chance que vous mais ne valent pas moins que vous. Parfois en rupture, ils n’ont pas grandi ici. Jonathan, Mouloud, Matteo, Chek ont forgé votre croix à partir de votre dessin. Ils ont cette intelligence des mains et du cœur, la passion du travail manuel. Ils sont fiers ce soir d’être avec vous présents dans cette célébration et parce qu’ils sont tous passés en 2ème année du CAP métallerie. Vous mesurez la portée symbolique de cette croix. Elle est unique, elle est tous, elle est la promotion 2019, elle est partagée avec votre famille, elle est votre joie, elle est votre espérance.
Au nom des préfets, des pères jésuites, des profes-seurs, des surveillants et des personnels, des bénévoles,
En mon nom personnel,
Merci et bon vent…
A.M.D.G.LaurentPoupart,
Directeur de Saint-Louis de Gonzague-Franklin
36
Du côté du Petit Collège
Un nouvel aumônier pour notre école :
Cette année scolaire a commencé en Septembre
dernier par un grand changement : l’arrivée de notre
nouvel aumônier, le père Noël Couchouron s.j. ... et
son retour au Petit Collège puisqu’il y avait passé
quelques années, en tant que scolastique.
Grand musicien, sa venue s’est tout de suite fait
entendre : on se souvient encore de la célébration de
rentrée dans la cour du Petit Collège en musique ;
depuis des années, nous n’avions malheureusement
plus de pianiste pour les célébrations… Quel
étonnement dans le regard des enfants quand le
matin, les portes de l’école se sont ouvertes et qu’ils
ont vu leur aumônier en train de jouer pour eux au
piano sur le perron de l’école… l’année s’ouvrait sous
le signe de la musique ! Quelle joie !
Une mélodie de psaume
qui ne convient pas… aucun
problème ! le Père Noël
Couchouron nous écrit et
compose la musique !
Nous pouvons rendre
grâce chaque jour et mesurer
la chance que nous avons
d’avoir à l’école un aumônier :
Le Père Noël Couchouron
accompagne nos pas, nous
guide, se rend présent pour
tous, toujours à l’écoute des
petits et des grands, d’une
grande patience, calme et
toujours confiant, il est ouvert
aux propositions… Une belle
route en perspective !
Une année au Petit Collège à travers les yeux de la pastorale…
LePèreNoëlCouchourons.j.,aupianoàl’ouverturedel’école…
LePèreNoëlCouchourons.j.composeetécritlamusiquedupsaume…
37
Du côté du Petit Collège
L’équipe de la Pastorale du Petit Collège et les Jésuites
La pastorale au Petit Collège, c’est une
merveilleuse équipe de 75 personnes, généreuses et
bienveillantes, qui offrent leur temps et leur cœur aux
enfants pour transmettre leur foi.
L’école cette année a été très gâtée : en plus de
la précieuse présence de notre aumônier, le Père Noël
Couchouron s.j., nous avons eu la chance d’avoir 1
jour par semaine à l’école, Aimé Yoh s.j., scolastique,
qui s’est joint à l’équipe cette année.
Avec son sourire toujours présent, Il a participé
à la catéchèse en aidant à préparer les séances, en
accompagnant les catéchètes, en animant les prières
du mardi matin ou en accompagnant le Père Noël
Couchouron aux messes et célébrations.
Mais les cadeaux du ciel ne s’arrêtent pas là !
Nous avons eu la chance cette année de profiter à
plusieurs reprises de la présence et de l’aide de Charles
Niyigena s.j., scolastique. Charles est venu pour la
première fois nous apporter son aide à l’écriture et à
la mise en scène du conte de Noël des 9èmes… et suite
à cette expérience, Charles est revenu nous aider pour
le spectacle du lancement des JM au Petit Collège :
cours de danse pour nos petits franklinois ! Charles,
originaire du Rwanda, a aussi témoigné au moment
des prières à la chapelle organisées après le bol de riz
pendant la période de Carême.
Une année « piano piano » !
Quelle joie pour nous tous cette année
d’entendre à nouveau le son du piano aux messes,
prières et célébrations. Un immense merci à Thérèse
Walter, merveilleuse grand-mère d’élèves de Franklin,
AiméYohs.j.,etlesélèvesde9èmeàlarépétitiondela1èreCommunion(chapelleduGrandCollège,mai2019)
CharlesNiyigenas.j.,témoignagesurleRwandaàlachapelle
CharlesNiyigenas.j.etlesélèvesde9èmepourlarépétitiondeladansepourlaprocessiondesoffrandesàlamessedepremièrecommunion.CharlesNiyigenas.j.etlarépétition
dedansedesJMàlachapelle
CharlesNiyigenas.j.etAgnèsDuranton,responsablecaté9ème:coursdedansepourlespectacledel’annoncedeNoëldes9èmes
38
Du côté du Petit Collège
et à Muriel Mazeron, maman d’élèves et catéchète en
10ème, de nous offrir leurs talents pour accompagner
nos chants et porter nos prières.
Faire église
Dans notre société sécularisée, notre mission est
de proposer la foi.
Ainsi afin de permettre à l’école d’être un lieu
de vie chrétienne, une communauté active et vivante,
Madame Llanos et le Père Noël Couchouron s.j.
avaient décidé de proposer messes et prières à la
chapelle du Petit Collège, chaque semaine.
L’objectif était de permettre aux élèves de vivre
leur foi mais aussi renforcer les liens avec leurs camarades
et ce sentiment d’appartenance à une communauté.
Accompagnés par leurs parents, les enfants ont
pu vivre de beaux moments de prière en famille.
Des professeurs étaient aussi présents pour partager
ces prières. L’expérience de ces rassemblements
hebdomadaires a été un succès : la chapelle était comble
chaque semaine pour la plus grande joie de tous.
À chaque messe, une petite carte (image et
prière) était distribuée en souvenir.
Afin de faire un effort pour l’environnement,
l’école a décidé de ne plus utiliser de papier pour les
feuilles de chants : tous les chants sont maintenant
projetés sur l’écran de la chapelle.
CharlesNiyigenas.j.aulancementdesJMauPetitCollège
39
Du côté du Petit Collège
Grâce à la grande générosité de Jehane Meteyer (professeur de 11ème) et Marie-Domitille Caille (professeur de 8ème) qui ont organisé chaque jeudi à midi à la chapelle un temps d’adoration eucharistique, les élèves qui le souhaitaient ont pu se réunir pour chanter et prier. Tout un rituel : des élèves sonnaient les clochettes dans la cour et portaient un panneau pour prévenir les élèves du rendez-vous à la chapelle, ils commençaient par chanter et danser ensemble de joyeux chants pour dire merci à Jésus. Ensuite, un temps calme au pied de la statue de la Vierge pour une prière à Marie, puis choix d’intentions de prières dites tous ensemble et enfin adoration. Ce temps rassemblait des élèves de tous niveaux, heureux de se retrouver ensemble pour prier. Une bien belle expérience !
Se rassembler pour vivre ensemble les temps liturgiques
Comme chaque année, l’école a célébré les
différents temps liturgiques en rassemblant tous les
élèves de l’école, les professeurs, les catéchètes (et les
parents quand leur emploi du temps le permettait).
Afin de préparer et de vivre en famille et à
l’école, ces grands temps liturgiques, des livrets ont
été distribués à chaque élève :
- un livret pour l’Avent
- un livret pour le Carême et la vie de Saint Louis
de Gonzague
- un livret pour le temps Pascal
Cette année, nous avons ainsi vécu ensemble en réunissant l’école toute entière :
- la célébration de lancement
- la célébration de l’Avent
- la célébration de l’Épiphanie
- la célébration du Carême
- la messe du Jeudi Saint avec lavement des pieds : une grande première ! première messe en extérieur dans la cour de l’école !
- la célébration de Pentecôte
- la messe d’action de grâce, dans la cour de l’école
Célébrationdel’Avent
Lacrèche
40
Du côté du Petit Collège
CélébrationdePentecôte
MesseduJeudiSaint
Lavementdespieds
Messed’ActiondeGrâces-Juin2019
ProcessiondesoffrandesàlamessedesJournéesMissionnaires
MessedesJM–Processiondesoffrandes
41
Du côté du Petit Collège
Les spectacles :
Des spectacles ont été organisés par la pastorale cette
année :
- Le spectacle de Moïse par les 7èmes, joué au théâtre
du Grand Collège
- L’annonce de Noël par les 9èmes, présenté à toute
l’école
- Les mages par les 12èmes
Les Sacrements
Nous avons eu la joie cette année de préparer à l’école
et de célébrer le baptême de quatre élèves : Margaux,
Vivienne, Emma et Paul. Les 4 étapes du baptême ont
eu lieu à l’école en présence de leurs familles et de
leurs camarades de classe.
Environ 80 élèves de 9ème ont aussi fait cette année leur
première communion à la chapelle du Grand Collège.
Parents et enfants s’étaient retrouvés 4 samedis pour
une matinée de préparation à la première communion.
AnnoncedeNoëldes9èmes
Lesmagesparles12èmes
Vivienne,EmmaetMargauxlorsd’uneséancedepréparationaubaptême
LePèreNoëlCouchourons.j.etunepartiedesélèvesde9èmelorsdelarépétitiondelamessedepremièrecommunion
BaptêmedePaul
42
Du côté du Petit Collège
C’est un moment privilégié pour préparer en famille cette première communion.
Tout au long de l’année, les élèves de la 10ème à la
7ème ont reçu une à deux fois par an, le sacrement de
réconciliation à l’école.
Après avoir reçu le sacrement de réconciliation, les
enfants allaient se recueillir et prier à la chapelle.
Nous remercions les prêtres venus à l’école pour
confesser.
Les actions pour aider
Pour Noël, une grande collecte de jouets pendant la
période de l’Avent a été organisée à l’école pour collecter
des jouets à offrir aux enfants malades de l’hôpital
Necker. Cette collecte a rencontré un grand succès et de
nombreuses lettres ont été écrites par les élèves pour ces
enfants. Nous vous remercions pour votre générosité.
Pendant le Carême, une action de solidarité de
collecte de denrées alimentaires a été organisée
pour aider les sans abris accueillis sur les péniches de
l’Ordre de Malte. Nous vous remercions pour votre
grande générosité qui a permis de servir de nombreux
petits déjeuners à ces personnes.
Enfin, comme chaque année, l’opération « bol de riz »
a permis de participer aux journées missionnaires qui
aident les missions jésuites pour l’éducation des enfants
dans le monde. Merci à tous pour votre participation !
Les enfants ont été très sensibles aussi à la visite au
Petit Collège du Père Ganza s.j., témoin JM 2019, qui
a donné à chaque classe un bouleversant témoignage
sur son expérience au Rwanda et nous a offert un
magnifique message de paix et d’espérance.
Les journées « hors les murs »
Cette année, une journée a été organisée pour les
10èmes à Notre Dame de l’Ouye. A la demande des
professeurs de 10ème et suite à un travail en commun
entre les professeurs de 10ème, les catéchètes de 10ème,
43
Du côté du Petit Collège
le Père Noël Couchouron s.j. et Aimé Yoh s.j., les
élèves de 10ème ont pu vivre une journée de catéchèse
à Notre Dame de L’Ouye. Les élèves ont pu ainsi
passer dans différents ateliers : mimes de scènes de
l’Évangile, préparation de la messe, chants, prière de
Saint-Louis de Gonzague...
Ce fut une merveilleuse journée ; nous remercions les
maîtresses de 10ème pour cette idée et la confiance
accordée à l’équipe de la pastorale.
Comme chaque année, les trois classes de 7ème sont
parties deux jours en Juin à Chartres et Notre Dame
de l’Ouye avec leurs professeurs et catéchètes. C’est une
belle occasion pour les élèves de visiter la Cathédrale
en mettant en lumière au travers de cette visite les
personnages et les passages vus dans la Bible en primaire.
Le Père Noël Couchouron s.j. a réuni les élèves devant
la statue de la Vierge du pilier pour prier et chanter.
Les élèves ont aussi fait en « rythmo » le magnificat.
Nous avons eu la chance d’écouter le père Noël
Couchouron s.j. qui a joué à l’orgue de la cathédrale !
Après, les enfants ont pu suivre un atelier « vitrail »
et rapporter leurs belles réalisations !
VisitedelaCathédraledeChartresenpetitsgroupes
LePèreNoëlCouchourons.j.etlesélèvesde7èmeréunispourunerythmoduMagnificatdevantlastatuedela
ViergeduPilier,CathédraledeChartres
Atelier«PrièredeSaint-LouisdeGonzague»àNotreDamedel’Ouye
PiqueniquedansleparcdeNotreDamedel’Ouye
44
Du côté du Petit Collège
Après Chartres, direction Notre Dame de l’Ouye pour
une relecture des années « Petit Collège ».
Les enfants ont fait des jeux, des prières, une préparation
de la messe,…
Nous avons passé de merveilleux moments. Merci à
tous les accompagnateurs (professeurs et catéchètes)
pour leur présence et leur dévouement.
Séance«rythmo»duPèreNoëlCouchourons.j.danslesjardinsdel’évêchédelaCathédraledeChartres
Relectureenpetitsgroupesdesélèvesde7èmeavecleurcatéchètedanslesjardinsdeNotreDamedel’Ouye
LePèreNoëlCouchourons.j.etlesservantsdemessede7èmeàlachapelledeNotreDamedel’Ouye
Prieravecsoncorps(parCostanzaBaboin,responsablecatédes7èmes)
AteliervitrailàChartres
45
Du côté du Petit Collège
Nous avons terminé notre séjour à Notre Dame de
l’Ouye par une messe, qui avait été préparée par les
élèves de 7ème.
Madame Llanos, après un discours pour souhaiter une
« belle route » et une bonne continuation aux élèves de
7ème, a remis à chaque élève un livre sur Saint Ignace
de Loyola qui les accompagnera sur leur chemin.
A tous les élèves de 7ème… Continuez avec joie et
confiance ce beau chemin de la vie !
Les formations
Cette année une formation des catéchètes a été
organisée sur deux jours au Grand Collège pour les
catéchètes du Petit et du Grand Collège. Le Père
Noël Couchouron s.j. et Christophe Lecomte s.j. ont
offert une formation aux catéchètes sur l’épître aux
Corinthiens, 1, 12.
Christophe Lecomte s.j., présent il y a quelques années
comme scolastique à Franklin, était aussi venu cette
année au Petit Collège faire une séance de formation
aux catéchètes sur la prière.
Ce fut un beau et riche moment de réunion et de
partage d’expérience.
Nous proposons cette année à nouveau une formation
aux catéchètes du Petit et du Grand Collège à Notre
Dame de l’Ouye les Vendredi 4 et Samedi 5 Octobre 2019.
Merci à tous pour cette belle année !
Rendez-vous en Septembre pour marcher ensemble
sur le chemin !ChristelLahaussois
Messedes7èmesàlachapelledeNotreDamedel’OuyecélébréeparlePèreNoëlCouchourons.j.
ChristopheLecomtes.j.etNoëlCouchourons.j.àlaformationdescatéchètes
68
Calendrier CCF
Vendredi 27 septembreLIRE LA BIBLE AUTREMENTPremière soirée
Mardi 1er octobre DANY LAFERRIÈRE, LE TRUBLION DE L’ACADÉMIE FRANÇAISED. Laferrière
Mercredi 9 octobreAVOIR CONFIANCE EN SOI !Ch. Pépin
Samedi 12 octobreCONFÉRENCE HORS LES MURS : PROMENADE DANS LE PARIS IGNATIENB. Gillibert s.j.
Mardi 12 novembreBIEN VIVRE EN FAMILLE AVEC LE NUMÉRIQUEA. Sirdey
Jeudi 14 novembreLES PSAUMES, PRIÈRE DU CHRIST ET NOTRE PRIÈREPremière soirée
Mardi 19 novembreL’INTELLIGENCE ARTIFICIELLE N’EXISTE PAS !L. Julia
Mardi 26 novembreLE CAPITALISME PEUT-IL ÊTRE RESPONSABLE ?D. Seux
Samedi 30 novembreSamedi cinémaL’ÉTRANGERJ. Collet / Ph. Cournarie / D. Dupont-Fauville
Mardi 3 décembreLE MESSAGE DE L’ÉGLISE EST-IL ENCORE AUDIBLE ?V. Neymon
Dimanche 15 décembreCONCERT POUR LE TEMPS DE L’AVENTMaîtrise Saint-Louis de Gonzague
centreculturelFrankl in
C ALE N DR I E R2019 - 2020
Franklin“Tout vil lage est mon vil lage et tout homme est mon frère”
Revue de Saint-Louis de Gonzague12 rue Franklin 75116 Paris - Tél. 01 44 30 45 50
Ce numéro a été réalisé par Philippe Cournarie et Axelle Demézon
avec la précieuse collaboration de Luce-Marie Volat
Illustrations :
Couverture : Myriam Cournarie. – Hélène Bodenez p. 6. - Philippe Cournarie p. 4, 8, 9, 10, 11, 12, 13,
15, 16, 17, 18, 26, 27, 29, 31, 33, 34, 35, 48, 50, 54, 65. – Louise de Ferran p. 20. – Anne-Laure Degez p.
22. - Axelle Demézon p. 7. – François de Saint Cheron, p. 60. – Patricia Fernandez p. 46, 47, Louis Fiacre
p. 23. – Hortense Franchon p. 24, 25. – Alice Jégard p. 55, 56, 57. - Christel Lahaussois, p. 36, 37, 38, 39,
40, 41, 42, 43, 44, 45. - Marie Lecocq p. 19.
Fran
klin
Ét
é 20
19
Été
2019
D O S S I E R : Le s J o u r n é e s M i s s i o n n a i re s 2 0 1 9
