Secteur du bâtiment européenSecteur du bâtiment européen

grande mobilité de ses travailleurs et grande mobilité de ses travailleurs et entreprises par tout le territoire entreprises par tout le territoire

européeneuropéen

ON A BESOIN D’UN CHANGEMENT

• MODERNISATION DES SYSTÈMES D’ENSEIGNEMENT

• MODERNISATION DE FORMATION PROFESIONNELLE

NOUVEAU CONTEXTE

NOTRE PROJETNOTRE PROJET

Promotion des instruments et principes européens développés par la FP à travers du PROCESSUS DE COPENHAGUE

Diffuser le CADRE EUROPÉEN DES QUALIFICATIONS

• ouvert et flexible• qui facilite la reconnaissance et le caractère transférable des qualifications

OBJECTIVES

Qui sont les partenaires du projet?Qui sont les partenaires du projet?

RÉSEAU RE.FORM.ERÉSEAU RE.FORM.E

Quelles sont les activités du projet?Quelles sont les activités du projet?

Activité 1Activité 1: : diffusion du processus de Copenhague et de diffusion du processus de Copenhague et de ces premiers résultats, plus le développement d’un cadre ces premiers résultats, plus le développement d’un cadre européen ouvert et flexibleeuropéen ouvert et flexible

Activité 2Activité 2: validation de la formation non formelle et : validation de la formation non formelle et informelle dans le secteur de la constructioninformelle dans le secteur de la construction

Activité 3Activité 3: : diffusion de l’assurance de la qualité et le diffusion de l’assurance de la qualité et le guide européen de l’autoévaluationguide européen de l’autoévaluation

Activité 4Activité 4: : utilisation du portfolio Europass dans le utilisation du portfolio Europass dans le secteur de la constructionsecteur de la construction

DEROULEMENT DU PROJETDEROULEMENT DU PROJET

11ÈRE ÈRE ACTIVITÉACTIVITÉ

Analyses de la information en relation avec le Processus de Copenhague

-Déclaration du Processus de Copenhague 30 novembre 2002

-Résolution du Conseil 19 décembre de 2002

-Education et formation: 2010 informe 26 février 2004Réunion du travail des partenaires espagnols à Barcelone en mai 2006

• échange d’expériences et résultats

• définition d’une stratégie de diffusion entre formateurs et responsables de la formation au niveau national, régional et local.

Sujet: Diffusion des résultats du Processus de Copenhague

• résultats du Processus de Copenhague

• transparence des qualifications professionnelles

Conférenciers et participants

• Institut national espagnol des qualifications INCUAL

• Direction général d’éducation et formation de la Principauté des Asturies

• Service national d’emploi espagnol

• Agents sociaux

• Entrepreneurs

• Organismes et centres d’enseignement et formation

SÉMINAIRE en Espagne, Asturias, en Juin 2006

UN REPRESENTANT DE LA DIRECTION GÉNÉRAL D’EDUCATION DE LA COMMISION EUROPÉENNE

Nous profitons aussi de la présence de …

Et de…

LES PARTENAIRES DU RÉSEAU RE.FORM.E

Traduction des documentsTraduction des documents

Traduction de la documentation aux langues des Traduction de la documentation aux langues des partenairespartenaires

Pour leur publication dansPour leur publication dans….….

ANGLAIS ESPAGNOL ITALIENFRANÇAIS ALLEMANDPORTUGUESE

LA PAGE WEB DU RÉSEAU RE.FORM.ELA PAGE WEB DU RÉSEAU RE.FORM.E

WWW.REFORME.ORG/COPENHAGUEWWW.REFORME.ORG/COPENHAGUE

DEROULEMENT DU PROJETDEROULEMENT DU PROJET

22ÈMEÈME ACTIVITÉ ACTIVITÉ

Diffusion des principes européens communs misent au point pour l’identification et la validation de l’éducation et de la formation non formelles et informelles

Analyses de différent approches pour l’identification et validation de l’apprentissage non formel et informel

Réunion du travail à Turin, Italie, en septembre 2006

- Expériences des partenaires en validation dans le secteur du bâtiment.SÉMMINAIRE à Turin, Italie, en septembre 2006

- Approfondir et connaître les systèmes de validation

- Exposition des bons résultats

Sujet: Certification de la formation non formelle et informelle

Conférencières et participants

• Fédération de l’Industrie de la Construction Européen FIEC

• Fédération Européen de Travailleurs du Bois et de la Construction Européen FETBB

• Agents sociaux des différent pays européens

SÉMMINAIRE en Italie, Turin, en septembre 2006

UN REPRESENTANT DE LA DIRECTION GÉNÉRAL D’EDUCATION DE LA COMMISION EUROPÉENNE

Nous profitons aussi de la présence de …

Et de…

LES PARTENAIRES DU RÉSEAU

RE.FORM.E

Traduction de la documentation relevante pour sa publication dans…

www.reforme.org/copenhague

LA PAGE WEB DU RÉSEAU RE.FORM.E.

DEROULEMENT DU PROJETDEROULEMENT DU PROJET

33ÈMEÈME ACTIVITÉ ACTIVITÉ

Résultats du renforcement de la coopération européen en matière d’assurance de la QUALITÉ DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE

Diffusion des activités du réseau RE.FORM.E. en matière de Qualité dans les chantier écoles européens.

Réunion du travail en Portugal, en avril 2007

- Analyser la priorité des organisations paritaires dans l’implantation et développement de la qualité des stages et systèmes de la FP dans les chantier écoles

- Cadre de référence commun pour l’implantation de la qualité CQAF

Traduction de la documentation pour sa publication dans le…

WWW.REFORME.ORG/copenhagueWWW.REFORME.ORG/copenhague

DEROULEMENT DU PROJETDEROULEMENT DU PROJET

44ÈMEÈME ACTIVITÉ ACTIVITÉ

Valoriser et promouvoir l’utilisation du portfolio EUROPASS au sein du réseau RE.FORM.E.

Inventaire de la mobilité EUROPASS de tous les partenaires du réseau, ainsi que des systèmes de certification utilisés par chacun.

Réunion du travail à Brussels, en septembre 2007

-Diffuser les bons résultats obtenus par le réseau en matière de mobilité de jeunes et formateurs

-Travails réalisés pour favoriser la formation commune européenne de formateurs, jeunes et travailleurs dans le secteur du bâtiment.

Conférencières et participants

SÉMMINAIRE à Brussels, Belgique, en septembre 2007

Représentant de la Direction Général d’Éducation de la commission européen pour parler du développement du programme

• Délégation de responsables de l’éducation et de la formation professionnel en Belgique

• Agents sociaux

• Formateurs

• Entrepreneurs

Traduction de la documentation pour sa publication dans le

WWW.REFORME.ORG/copenhagueWWW.REFORME.ORG/copenhague

ACTIVITÉS DE SUIVI ET ACTIVITÉS DE SUIVI ET ÉVALUATIONÉVALUATION

Le suivi permettra la transmission des Le suivi permettra la transmission des résultatsrésultats

Le projet de valorisation va…

• Faire public tous les résultats de las actions de sensibilisation

• Assurer une grande diffusion des résultats et produits

• Améliorer la promotion de la mise en oeuvre des produits

• Atteindre l’implémentation à succès de tous les produits

Les partenaires de RE.FORM.E…Les partenaires de RE.FORM.E… Vont développer ses Vont développer ses

propres systèmes de propres systèmes de évaluation, évaluation, communication et communication et diffusion des résultatsdiffusion des résultats

Personnel spécialisé en communicationPersonnel spécialisé en communication

PublicationsPublications

Pages Web…Pages Web…

conclusionconclusion

UNE ACTION DE SENSIBILISATION