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Semaine 6 Bonjour Salazie ! J'espère que ta semaine s'est bien passée, que tu as pu suivre les activités du semainier et que tu es prêt-e à commencer cette dernière semaine en mode “super super champion-ne.” J'espère que tu y arriveras aussi bien que pour les semaine précédentes. Prépare bien ton espace de travail avec tous tes outils à portée. N'oublie pas de faire des pauses ! N'imprime pas , lis les consignes et travaille dans le cahier du jour CDJ. Suis bien l'emploi du temps. Pense à te relire après chaque exercice et à bien lire les consignes avant de commencer. Puis lorsque tu es sûr-e de toi, ouvre les corrigés et corrige-toi. Pense à prendre des photos et à me les envoyer : ça me fera plaisir de voir ce que tu as fait chez toi ! Allez au travail ! Force et Courage Salazie ! A bientôt ! Page 1 Sopheap SRUN Fichier Semaine 6 CM2 Salazie

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Semaine 6Bonjour Salazie ! J'espère que ta semaine s'est bien passée, que tu as pu suivre les activités du semainier et que tu es prêt-e à commencer cette dernière semaine en mode “super super champion-ne.” J'espère que tu y arriveras aussi bien que pour les semaine précédentes. Prépare bien ton espace de travail avec tous tes outils à portée. N'oublie pas de faire des pauses ! N'imprime pas, lis les consignes et travaille dans le cahier du jour CDJ. Suis bien l'emploi du temps. Pense à te relire après chaque exercice et à bien lire les consignes avant de commencer. Puis lorsque tu es sûr-e de toi, ouvre les corrigés et corrige-toi. Pense à prendre des photos et à me les envoyer : ça me feraplaisir de voir ce que tu as fait chez toi ! Allez au travail ! Force et Courage Salazie ! A bientôt !

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x Lundi 27 Avril 2020 xDate en français ou anglais et Frise 22 : choisis la fiche que tu veux dans le fichier “Frises des semaines 4 5 6 “, reproduis-la et colorie-la.

Rituel français 1 : acrostiche #3 AMITIEConsigne : même consigne qu'en semaine 5 mais maintenant tu vas écrire des phrasesà la place d'un mot. Regarde les exemples proposés et compose un acrostiche avec le mot AMITIE.

Orthographe : Dictée Picot préparation.• S20 : effiler, ardeur, condition, favorable, offrir, enfance, excuse, asseoir,

service, proche. • Consigne : lis les mots, recopie-les dans le CDJ et classe-les par classe

grammaticale (nom, verbe, adjectif, mot invariable) à l'oral. • Fiche graphème “il/ill” : fais 1 exercice au choix à recopier dans le CDJ.

Orthographe : l'accord du participe passéConsigne :

• relis la leçon dans le fichier annexe et regarde la vidéo sur le blog de l'école.• Fais 1 exercice au choix dans le CDJ. Ils sont dans le fichier annexe à lundi 27

avril.

Rituel maths 1 : La fraction du jour “27/04/20”Consigne :

• Ecris 1 fraction possible avec 27-4-20• Encadre cette fraction entre 2 entiers consécutifs. • Par exemple : pour 27/4 c'est 6 < 27/4 < 7 car 6 = 24/4 et 7 = 28/4

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Numération : les fractions décimales, manuel A portée de maths.Consigne : relis la leçon page 44 (cadre jaune).

• Regarde les vidéos : les fractions simples et décimales, les fractions décimales• A portée de maths : 2 et 5 page 44. Pour le n° 5, choisis 3 fractions à écrire en

chiffres. Relis-toi puis corrige-toi.

Anglais : Londres sur D'col.frConsigne : se connecter au site avec ses identifiants

• Préparer ses identifiants et regarder le fichier Programme Anglais.• Cliquer sur Anglais• Choisir Voyage et culture (à gauche)• Choisir “Londres” , cliquer sur “rappel de cours” puis faire le module 2

“connaitre les monuments de Londres”.

Sciences : la planète Terre. Thème 3 : les phénomènes naturels et les risques.Séance 1 : Les volcans, c'est pas sorcier !Consigne :

• Va sur le blog de l'école et regarde la vidéo #1 sur les volcans.• Prends des notes et réponds au questionnaire de “c'est pas sorcier “ dans ton

CDJ• Dans le CDJ, écris le numéro des questions et réponds en faisant des phrases

rédigées.

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k Mardi 28 avril 2020 kDate en français ou en anglais et Frise 23 : choisis celle que tu veux dans le fichier “Frises des semaines 1 2 3 “, reproduis-la et colorie-la.

Rituel français 1 : acrostiche #4 Le PORTConsigne : écris un acrostiche avec le mot LE PORT, en utilisant des phrases. Tu dois inventer un poème qui parle du Port, de la ville, de ses quartiers, de ses habitants, de son rôle dans l'ile ...

Grammaire : le verbe et ses compléments dans Millefeuille + fichier annexe Consigne : Lis la leçon dans le livre page 140 (2) et regarde la vidéo “l'attribut du sujet”.

• Lis “le groupe verbal avec le verbe être” et fais le B page 140 dans le CDJ• Lis la leçon “attribut du sujet” dans le fichier annexe Semaine 6 (tableau

violet)

Rituel maths 2 : Le compte est bon dans le CDJ• opérations : + - x et nombres à utiliser : 5 - 9 - 6 - 5 - 25• résultat à trouver : 100 (plusieurs solutions possibles)

Calcul mental et posé : A portée de maths + CDJTop chrono les multiplications : choisis 10 opérations et fais-les dans le CDJ.

• Relis la leçon page 96 puis regarde la vidéo “la division euclidienne”.• Choisis 1 problème : n° 9 ou n° 10 page 97 de A portée de maths dans le CDJ.

N'oublie pas de faire une réponse rédigée avec l'unité demandée. Fais les recherches dans ton CDJ au crayon gris.

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Anglais : Londres sur D'col.frConsigne : se connecter au site avec ses identifiants

• Préparer ses identifiants et regarder le fichier Programme Anglais.• Cliquer sur Anglais• Choisir Voyage et culture (à gauche)• Choisir “Londres” , cliquer sur “rappel de cours” puis faire le module 4

“connaitre le Grand Incendie de Londres”.

Sciences : la planète Terre. Thème 3 : les phénomènes naturels et les risques.Séance 2 : qu'est-ce qu'une éruption volcanique ? Consigne :

• Ouvre le dossier Sciences Salazie les volcans• Lis la fiche 1 et fais l'exercice 1 et 2 dans le CDJ (recopie ce qui est demandé)

Exemple : Exercice 1 : la photo 1 est un volcan .... ; la photo 2 est un volcan .....• Fais l'exercice 2 en dessinant le volcan dans le CDJ et en complétant le schéma

par les mots de la liste. • Tu peux t'aider de la vidéo de “c'est pas sorcier” ou d'Internet.

3 Mercredi 29 Avril 2020 3Date en français ou en anglais et Frise libre sur 2 carreaux.

Arts plastiques : Bilan des challenges

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Consigne : reprends les plans de travail des semaines précédentes et regarde les 5 challenges arts proposés. Choisis celui que tu as préféré faire et propose une autre photo. Tu peux en choisir plusieurs.

EPS : Challenge “Classe de Ville avec SaraHysha”Consigne : regarde la vidéo #2 sur le blog de l'école, pense à t'échauffer et à t'étirer après chaque séance. N'oublie pas de te mettre en tenue de sport !

Musique, chant : Challenge “ De la musique avant toute chose”Consigne : regarde les vidéos clip et Karaoké et colle si tu peux imprimer les paroles de la chanson de Vianney “Dumbo” dans le cahier de chants. Je te donnerai la photocopie à la rentrée. Apprenons la chanson 4 de l'année. Tu peux aussi recopier les paroles si tu le veux.

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o Jeudi 30 avril 2020 oDate en français ou en anglais et Frise 24 : choisis celle que tu veux dans le fichier “Frises des semaines 1 2 3 “, reproduis-la et colorie-la.

Rituel français 3 : lecture impliciteConsigne : Ecris les réponses puis dessine-le dans le CDJ.

Lecture compréhension et Vocabulaire : Des journaux intimes, Millefeuille Consigne :

• A l'oral : lis les leçons dans les cadres verts “Je retiens”page 64 et page 65 dans Millefeuilles.

• A l'écrit : fais le n°1 page 65 dans le CDJ. N'oublie pas de justifier = dire pourquoi en t'appuyant de ce qui est écrit dans l'extrait.

Rituel maths 3 : la fraction du jour “30/04/20”Consigne :

• Ecris 1 fraction avec les nombres 30-4-20 sous la forme d'un nombre entier et d'une fraction inférieure à 1.

• Par exemple : pour 30/4 = 7 + 2/4

Grandeurs et Mesures : les périmètres (A portée de maths et Sésamaths)Consigne :

• Lis la leçon page 120 (cadre jaune) et retiens le périmètre du carré et du rectangle car le cercle sera vu au collège.

• regarde la vidéo sur la leçon “les périmètres”• Sésamaths : Choisis 2 exercices parmi les n° 5,6,7,8 page 78. Comme il y a des

nombres décimaux, tu peux utiliser la calculatrice pour tes opérations. Attention dans le n° 8 aux unités de longueur qui ne sont pas les mêmes ! Tu dois convertir avant de faire des opérations.

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Anglais : Londres sur D'col.frConsigne : se connecter au site avec ses identifiants

• Préparer ses identifiants et regarder le fichier Programme Anglais.• Cliquer sur Anglais• Choisir Voyage et culture (à gauche)• Choisir “Londres” , cliquer sur “rappel de cours” puis faire le module 5

“connaitre la culture londonienne”.

Sciences : la planète Terre. Thème 3 : les phénomènes naturels et les risques.Séance 3 : les différents types de volcans et l'anatomie d'un volcanConsigne :

• Ouvre le dossier Sciences Salazie les volcans• Lis la fiche 2 et fais l'exercice 1 dans le CDJ (recopie ce qui est demandé)

Exemple : Exercice 1 : Le Mayon est un volcan ... • Lis la fiche 3 et fais les exercices 1 et 2 dans le CDJ. Tu peux soit dessiner le

volcan soit juste écrire le numéro de la partie du volcan. • Pour compléter le schéma du volcan de l'exercice 1, il faut d'abord faire

l'exercice 2 car tu as les 7 mots à placer sur le schéma !

1 Vendredi 1er Mai 2020 1C'est le travail de vacances !

Date en français ou en anglais et Frise 25 : choisis une frise dans le fichier “Frises dessemaines 1 2 3”, reproduis-la et colorie-la.

Rituel français 4 : lecture impliciteConsigne : Ecris les réponses puis dessine-le dans le CDJ.

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Dictée de mot et dictée de texte : S20 Picot Consigne :

• Dictée de mots S20 : relis les mots de S20, entraine-toi au brouillon pendant 5 minutes puis demande à un adulte de te dicter 5 mots sur les 10. Corrige-toi enregardant les modèles dans le fichier semaine 6 à lundi 27 avril..

• Dictée de texte bilan : relis tous les mots de S18, S19 et S20 puis demande à un adulte de lire les phrases et de te les dicter. Regarde le fichier annexe à vendredi 1er mai et écris les phrases qui correspondent à ton niveau.

Production d'écrit : cahier de lecture et écriture -> journal de bord COVID-19 et courrier au correspondant. Tu fais le bilan de la Semaine 6 : ce que tu as aimé faire, ce que tu n'as pas aimé, tes réussites, tes peurs ... Tu peux faire des dessins et/ou des collages (magazines, photos, journaux ...).

• Je te rappelle l'adresse : [email protected]

Rituel maths 4 : le compte est bon • opérations : + - x et nombres à utiliser : 1 - 4 - 2 - 4 - 9• résultat à trouver : 100 (plusieurs solutions possibles)

Géométrie : les triangles Consigne : relis la leçon page 156 dans A portée de Maths.

• Regarde la vidéo “les triangles”. Tu la télécharges sur le blog de l'école. • Finis les exercices dans Sésamaths : n° 1, 2, 3 page 56 et page 57.

Anglais : Londres sur D'col.frConsigne : se connecter au site avec ses identifiants

• Préparer ses identifiants et regarder le fichier Programme Anglais.• Cliquer sur Anglais• Choisir Voyage et culture (à gauche)• Choisir “Londres” , cliquer sur “rappel de cours” puis faire le module 6 “test

bilan”.

Sciences : la planète Terre. Thème 3 : les phénomènes naturels et les risques.Séance 4: “Où sont localisés les volcans ?” Consigne :

• Ouvre le dossier sur les volcans et lis la fiche 4 “Où sont localisés les volcans ?”• Observe la carte et explique ce qu'est un volcan sous-marin et les plaques

tectoniques. Utilise un dictionnaire pour écrire dans le CDJ, les définitions.

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• Complète la carte mentale sur les volcans.

• Pour clore cette séquence, normalement, nous visitons la Cité du Volcan à Bourg-Murat. Mais avec le confinement, je ne sais pas si cela sera possible. Alors je te propose des expériences scientifiques à mener à la maison avec tes parents. Va sur le blog de l'école et suis les liens dans la rubrique “sciences”.

• Tu trouveras aussi sur le blog de la classe, des liens pour visiter la Cité du Volcan et une vidéo sur les volcans à la Réunion de l'émission “C'est pas sorcier”. En attendant !

Bravo Salazie ! Tu as fini la semaine 6. Je te félicite pour ton travail régulier et sérieux.N'oublie pas de prendre des photos de ton travail et de me les envoyer.Pour ton journal de bord du COVID-19, tu peux le remplir quand tu veux et pas forcément attendre le vendredi pour le faire dans ton GCV (grand cahier vert) ; tu peux aussi y coller des articles de journaux, des photos, des dessins ... L'objectif est de garder une trace de ce que nous vivons tous actuellement. Bonnes vacances Salazie !

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Devoirs de Vacances

• Se reposer !

• Faire le travail de Vendredi 1er mai de Semaine 6.

• Faire des lectures dans RallyeLecture : au moins 1 lecture/jour.

• Faire du calcul mental sur Matheros : au moins 1 ceinture

complétée.

• S'évaluer ! Avec le document “cahier de réussites”.

• Préparer son cartable avec tous les cahiers et les manuels de l'école.

Ne pas oublier la pochette et toutes les activités faites durant le

confinement.

• Garder contact avec Klassroom. Je suis là même durant les

vacances ! Au Café Klassroom et même en visioconférence. Tu

pourras toujours venir me/nous voir.

• Se tenir au courant des évènements liés au COVID-19.

Bonnes vacances Salazie !

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