Service dInformation et dAnalyse des Logiciels Libres ‰ducatifs

  • View
    103

  • Download
    0

Embed Size (px)

Text of Service dInformation et dAnalyse des Logiciels Libres ‰ducatifs

  • Page 1
  • Service dInformation et dAnalyse des Logiciels Libres ducatifs http://www.sialle.education.fr
  • Page 2
  • Pourquoi SIALLE ? De nombreux logiciels pdagogiques, dissmins sur des sites web institutionnels ou non, personnels ou associatifs, constituant un corpus foisonnant mais htrogne. Volont du MENESR de mettre en place un service dinformation et danalyse de ces productions pour mieux connatre les ralisations de qualit.
  • Page 3
  • Quels logiciels sur SIALLE ? Des logiciels libres ducatifs, destins un usage en classe. Des logiciels permettant aux lves dtre en situation de dcouverte, de structuration, dentranement et dvaluation de connaissances disciplinaires. Des contenus sonores, visuels et/ou textuels interactifs, en conformit avec les programmes et respectant la plus grande rigueur scientifique.
  • Page 4
  • A qui sadresse SIALLE ? A tous en ce qui concerne linformation sur la qualit des logiciels pdagogiques. Aux enseignants, aux formateurs, aux corps dencadrement et dinspection pour la partie tlchargement des logiciels mis disposition, lanalyse et le vote qui en dcoulent.
  • Page 5
  • Le principe SIALLE est bas sur un service dapprciation de logiciels slectionns en amont, sur des critres stricts. Le rseau acadmique repre dabord un logiciel ducatif potentiellement intressant. Selon son thme et son niveau, un groupe dexperts disciplinaire lexamine et donne un premier avis.
  • Page 6
  • Une analyse pertinente et interactive Le logiciel retenu est ensuite soumis valuation par les enseignants : il est mis en ligne et peut tre tlcharg. Aprs identification, lutilisateur peut tester le logiciel loisir et, grce une interface adapte, saisir directement ses conclusions dans lespace de travail et attribuer une note au logiciel.
  • Page 7
  • Une analyse pertinente et interactive La notation seffectue selon trois axes : la pdagogie, la qualit scientifique du contenu, laspect technique. A terme, une synthse des diffrents avis permettra de les intgrer aux systmes dinformation du MENESR.
  • Page 8
  • Page daccueil de SIALLE
  • Page 9
  • Fiche dtaille dun logiciel
  • Page 10
  • Avis denseignant
  • Page 11
  • Avis denseignant (suite)
  • Page 12
  • Inscription
  • Page 13
  • Page daccueil avec identification
  • Page 14
  • Fiche danalyse remplir
  • Page 15
  • Fiche danalyse remplir (suite)