Session Demo

7/21/2019 Session Demo

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Session dmo Langue Franaise

Dure : 30 minutes

Niveau Groupe: A2+

Sujet: Dcrire ses activits

Objectifs :

1. econnaitre !e vocabu!aire !i au c"amp !e#ica! $u sujet2. %rouver !es informations re&uise $ans un $ocument au$io3. sumer ora!ement un $ocument cout'. (ar!er $e ses activits.

Actes $e paro!es :

1. Se prsenter )rvision $*un contenu $j connu,2. -numrer $es activits &uoti$iennes )rvision $*un contenu $j connu,3. Dcrire ses activits

ib!io/rap"ie :

-#ercices $*ora! en conte#te niveau interm$iaire ac"ette ivre

ommunication (ro/ressive $u 4ran5ais Niveau interm$iaire 6 !aire 7i&ue! -

8nternationa!

Scenario

A1. Introduction du sujet9 3 min


2/9

On prsente $e &uoi s*a/it6i! $ans cette session et on numre !es objectifs sur !e f!ipc"art.

A2.Brise-glace9 ; min

"a&ue participant re5oit une feui!!e pour se prsenter en &ue!&ues mots< en &ue!&ues p"rases.

Aprs avoir crit !es informations on passe !e bi!!et un autre co!!/ue &ui sera en c"ar/e $e

nous prsenter.

A3. Activit dcoute9 = min

On prpare !*activit en tab!issant !e conte#te.

On coute !*enre/istrement $eu# fois c"a&ue fois on $oit trouver $es informations $iffrentes.

Aprs !a premire coute 9 une compr"ension /!oba!e !a $eu#ime coute une compr"ension

p!us en profon$eur en visant $es informations spcifi&ues.

A!. "onstruire la #ic$e % outils9 ; min

-n $iscutant sur !e te#te cout )support visue! aussi, on essa>e $e comp!ter !e tab!eau :Dcrire $es activits(ar!er $*une manire positive $*une activit(ar!er $*une manire n/ative $*une activitomparer

A& ' A((li)uer la #ic$e % outils sur une tac$e individuelle.9 = min

?ous vene@ $*tre embauc")e, $ans un nouveau poste $ans une socit situ '; minutes $e

c"e@ vous. ?ous e#p!i&ue@ en &uoi consiste cet emp!oi ce &ui vous p!aBt !e p!us !e moins et

comment se $rou!ent vos journes.

A* ' "onclusion9 3 min

3 c"oses &ue j*ai appris aujour$*"ui et trois c"oses &ue je vais uti!ise@ $ans !*avenir.

"om(r$ension glo+ale

-coute@ !a situation et rpon$e@ au# &uestions :


3/9

1. ?ous enten$e@ :

o Cne personne o Deu# personnes

o %rois personnes o Davanta/e

2. es personnes :

o Se connaissent o Ne se connaissent pas

o Se tutoient o Se vouvoient

3. a situation se passe :

o -n face face o Au t!p"one

o E !a ra$io ou !a t! o D*autre


4/9

'. sume@ !a situation en une p"rase.

;.F.=..

H.10.11.12.13.1'.1;.1F.1=.1.1H.

20.21.22. ompr"ension 223.

A. ?rai fau# on ne sait pas I oc"e@

2'. 2;. ?

ra

i

2F. 4au# 2=. On ne

sait pas

2. Samira n*"abite p!us (aris.

2H. -!!e prfre sa nouve!!e vie. 30. -!!e travai!!e $ans une a/ence $e vo>a/e. 31. -!!e pren$ !es transports en commun tous

!es jours.

32. -!!e sort tous !es soirs 33. -!!e invite Stp"anie c"e@ e!!e. 3'.

. Sou!i/ne@ ce &ue vous enten$e@ :1. 8! n*> a rien voir J< Ka n*a rien voir J2. *est beaucoup mieu# J < *est bien mieu# J3. es /ens sont p!us c"a!eureu#. < es /ens sont p!us ma!"eureu#.'. L*ai beaucoup p!us $e temps. < L*ai beaucoup moins $e temps.

3;.

. oc"e@ ce &ue vous enten$e@ ou corri/e@

3F. Ka fait pres&ue trois moiM MMMMM.3=. M $eu# co!!/ues avec &ui je MMMMM


5/9


6/9

'=.

'.'H.;0.;1.;2.;3.;'.


7/9

;;.;F.;=.;.59.

60.Alors, la province ?


8/9

F1.F2.


9/9

F3. Fic$e % outilsF'.

F;. Dcrire $es activits

FF.

F=.

F.

FH.

=0.

=1. (ar!er $*une manire

positive $*une activit

=2.

=3.

='.

=;.

=F.

==.

=. (ar!er $*une manire

n/ative $*une activit

=H.

0.

1.

2.3.

'.

;.

F. omparer

=.

.

H.

H0.

H1.H2.

H3.

94.

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