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S'exprimer au passé Le passé composé

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Text of S'exprimer au passé Le passé composé

  • S'exprimeraupassLepasscompos

    EMPLOIOnutiliselepasscompospourdesactionsprincipalesdanslepass,desactionslimitesdansletemps(quinedurentpas),desactionsinhabituellesdanslepass.

    FORMES

    avoir+participepass

    TRAVAILLERj'aitravailltuastravaillilatravaillnousavonstravaillvousaveztravaillilsonttravaill

    tre+participepass

    SORTIRjesuissorti(e)tuessorti(e)il(elle)estsorti(e)noussommessorti(e)svoustessorti(e)sils(elles)sontsorti(e)s

    SELAVERjemesuislav(e)tut'eslav(e)il(elle)s'estlav(e)nousnoussommeslav(e)svousvousteslav(e)sils(elles)sesontlav(e)s

    Lesverbessuivantsontuneformationtre+participepass:aller/venir/partir/arriver/entrer/sortir/rester/monter/descendre/natre/mourirRemarque:sortir,monteretdescendres'utilisentavecavoirquandilssontsuivisd'uncomplmentdirect(j'aisortilechien)certainsverbesquinormalements'emploientavecavoirmaisquiindiquentuneidededplacementcommepasser(j'aipassdeuxheuresdansletrain/jesuispassechezelle).lesverbeslaformepronominale:serveiller,s'amuser,selever,...

  • LANGATION

    Jen'aipasaimlefilm.Jenesuispassortihiersoir.Nousn'avonspastravaill.Nousnesommespaspartisenvacances.

    L'INTERROGATION

    Astufaittesdevoirs?Atilprissesmdicaments?Estcequ'ilacomprissaleon?Sontilspartisenvacancescett?Estcequ'elleestsortiehier?

    LAFORMATIONDUPARTICIPEPASS

    verbesenERer>:travailler>travaill

    autresverbes:avoir>(s')asseoir>attendre>battre>boire>clore>conclure>conduire>connatre>construire>courir>croire>descendre>dtruire>devoir>dire>disparatre>dormir>crire>entendre>

  • tre>faire>joindre>lire>mentir>mettre>mourir>offrir>ouvrir>partir>peindre>plaire>pleuvoir>pouvoir>prendre>produire>recevoir>rendre>rpondre>rire>savoir>servir>sortir>suivre>tenir>traduire>vaincre>valoir>vendre>venir>vivre>voir>vouloir>

  • ACCORDDESPARTICIPESPASSS

    Leparticipepassemployavecl'auxiliairetres'accordeaveclesujet.Ilestalllamer.Elleestpartie2h.Ilssontsortistard.Ellessontneslemmejour.

    Leparticipepassemployavecl'auxiliaireavoirresteinvariable.Ilamangunepomme.Elleaparldelapluieetdubeautemps.J'aivcutroisansenIrlande.Ellesontbudel'eau.

    Exception:Leparticipepasss'accordeavecsoncomplmentdirectsiceluiciestplac

    devantleverbe.Lespommesquej'aimangestaienttrsbonnes.J'aimangquoi?Lespommes=complmentdirectplacdevantleverbe.Ilajetlesfleursquejeluiaioffertes.Touteslesbranchescasses,illesaramasses.Tun'aspastenulapromessequetuluiasfaite.

    Leparticipepassd'unverbepronominal s'accordegnralementavec lesujetdelaphrasesilepronomseestlecomplmentdirect.Pour trouver le complment direct d'unverbe pronominal, ontransforme la phraseenremplaantl'auxiliairetreparl'auxiliaireavoir.

    Elles'estrveillett.Ellearveillquoi?(qui?)Ellearveillellemme=s'=complmentdirectPierreetJuliesesontlevsenmmetemps.Ilssesontmarisenjuillet.

    Exception:Elles'estcoupledoigt.Elleacoupquoi?Elleacoupledoigtellemme=se

  • complmentdirectIlssesontparlautlphone.

    S'exprimeraupassExercices

    1)Compltezpar j'ai ou jesuis .........................achetunvloet.................................payavecmacartedecrdit...........................arrivenretardauboulot..........................butropd'alcoolet........................................eumallatte............................fermlaporteet................................parti............................sorti2het..................................revenutroisheuresplustard........................... sorti lespoubellespuis ........................................ remont dansmachambre...........................nen1964.............................achetdespatins,jeles.................essayset.......................tomb................................entraurestaurant,...............................commanddupoisson,......buduvinet............................partibienrassasi.

    2)ConjuguezaupasscomposCherAlex,J'(suivre)...................................................tesconseils:j'(emmener)...........................AliceenBretagnequelquesjours.Auniveaudutemps,tu(avoir)...........................plusdechancequemoi.Depuisnotrearriveavanthier,c'est latempte!Nous(seprcipiter) ................... donc ............................................... dans une crperie pournous abriter. Nous (dguster) ............................................................. de dlicieusescrpes.Enattendantqueleventsecalme,nous(couter)..........................................deschantsmarins.Puisnous(aller)........................................................................dansnotrehtelsitunonloindel.Heureusement!Carletempstaitvraimentmauvais.Durantlanuit,levent(nepascesser).......................................................desouffler.Le lendemainmatin, nous (nepas sepresser) ...........................................................

  • Nous(profiter) ..................................................................... dulit douillet del'htel,nous(prendre)...............................................................ensuiteunbonpetitdjeunerpuis nous (tenter) ............................................................... de nous promener. Maisnous(rentrer) ........................... vite ............................................ dansuncaf car ilpleuvaitseaux.Commeletempsnechangeaitpas,nous(dcider).........................de remonter en Belgique. Je crois que je me souviendrai de ce court sjour enBretagne... Rassuretoi, nous (passer) ..................................................................quandmmedebonsmoments...AbienttArnaud

    3)Qu'estcequeMonsieurGoffinetafaithier?Racontezsajournedelundienvousaidantdesonagenda.

    Lundi8hpasserchezAliceetl'emmenerauboulot8h30dposerlavoitureaugarage9hrunionimportanteavecladirection12hacheterunsandwichetrejoindreAliceauparc

    14hprparerlaruniondedemain15hfairepasserunentretiend'embauche17hreprendrelavoitureaugarage18hpasserl'hpitalvoirmaman19hfterl'anniversaired'Aliceaurestaurant

    Exercicessurl'accorddesparticipespasssaupasscompos

    LesparticipespasssemploysavectreMarieetJean(partir).......................................sansbruit.Les enfants (monter) ........................................................... trs tard dans leurchambre.Masoeur(natre)...........................................en1975.Mesparents(dcder)......................................................dansunaccidentdevoiture.Elle(aller).........................................lamer.Machienne(mourir).........................................devieillesse.

    LesparticipespasssemploysavecavoirMarie(manger)......................................tropdechocolat.Lesenfants(acheter).................................................desbonbonsavecleurargentdepoche.Lacravatequemonfils(choisir)........................................estsplendide.Seslunettes?Illes(oublier)........................................................aurestaurant.Lesrandonneurs(achever)........................................................leurpromenadeilyauneheure.Lesfleursquej'(cueillir)..............................................................sententbon.Nous(marcher)....................................................pendantdesheures.

  • J'(faire)......................................dusporttoutelajourne.Tu(avoir)..............................................beaucoupdechance.Lavalisequetu(emporter).......................................................esttroplourde.Les bijoux qu'il (voler) ....................................(disparatre).............................................................

    LesparticipespasssdesverbespronominauxElle(semaquiller)..........................................poursortir.MarieetPaul(semarier).............................................en1980.Vous(seperdre)....................................................danslesbois.Leslves(sebattre)................................................pendantlarcration.Tu(s'endormir)............................................pendantlasancedecinma.Elles(separtager).....................................................lesbnficesdelasoire.Ils (se plaire) ................................................. ds qu'ils (sevoir).................................................Nous(selever)........................................................enmmetemps.

    S'exprimeraupassL'imparfait

    EMPLOI

    Onutilisel'imparfaitpourparlerd'unepoquepasse,d'uneactionpassehabituelleou non limite dans le temps; on emploie galement l'imparfait pour faire unedescriptiondupass.

    Lamarquedupasspeuttrerenforcepardesexpressionscomme: ilyadixans,durantmonenfance,cejourl,jadis,autrefois,demontemps,...

  • FORMES

    Onformel'imparfaitpartirduradicaldelapremirepersonneduplurielduprsentetonajoutelesterminaisonsais,ais,ait,ions,iez,aient.

    AvoirNousavons>j'avais,tuavais,ilavait,nousavions,vousaviez,ilsavaient.AllerNousallons>j'allais,tuallais,ilallait,nousallions,vousalliez,ilsallaient.VenirNousvenons>jevenais,tuvenais,ilvenait,nousvenions,vousveniez,ilsvenaientetc.

    SAUFtrej'taistutaisiltaitnoustionsvoustiezilstaient

    Sesouvenirde...DanssonlivreLevoilenoir(d.duSeuil,1992),AnnyDupereysesouvientdesajeunesse.

  • Quelquesextraitsdecetouvragesontpropossauxapprenantsafindeprocderunephased'observation.

    Pourvoquersessouvenirs,AnnyDupereyemploiel'indicatifimparfait.Soulignezlesverbesconjugusetnotezpourchacunleurinfintif.Relevez les terminaisons des troisimes personnes du singulier et du pluriel.Connaissezvouslesautresterminaisons?

  • Utilisezl'imparfait

    Mesgrandsparents(dormir)..............................danslapicedurezdechausse(...)qui(donner).............................................directementdanslacour.Ily(avoir)...........de l'herbe, ma grandmre y (planter) .............................. des dalhias. Elle y(lever) ...................................... aussi despoulesqui(avoir) ................................;libreaccssachambreenpriodedereproduction,carsonamourpourlesanimaux(nepassupporter)..........................................devoircespetitesbtescouverdanslefroiddudehors.Elle(avoir)..........................doncdisposquelquescaissespleinesdepailleautourdesonlit, etjegardeunflashmerveill d'unpoussinperantsacoquillesurunecouverturerose...Mongrandpre(devoir)......................,jesupposes'accomoderdelasituationetdel'odeur.(...)PpDuperray(tre)..............................unhommeformidable.(...)Il(aimer)..............jouer avec les enfants. (...) Il (inventer) ....................................... des choses, desjouets,avecdesboutsdebois,desficelles.Ilnous(apprendre)................................jouerauxdominos(...).Ilnous(fasciner)..................................aussiavecdestoursdemagie.

    AnnyDuperey,Levoilenoir,d.DuSeuil,1992.

    ExpressioncriteAlamanired'AnnyDuperey,evoquezquelquessouvenirsd'enfance(min.5phrases).

    Quandj'taisenfant,...

  • Utlisezl'imparfait

    Souvenirsd'enfancedeMonsieurGoffinetQuand M.Goffinet (tre) ................................ jeune, il y (avoir) .......................beaucoupplusdeneigequ'aujourd'hui.Toutpetit,il(s'enfoncer).......................danslaneigeet(disparatre)..................................Quandil(faire)...................................trsfroid,il(aimer)...................................patineravecsescousinssurl'tangdelaferme des gransparents. Aprs une aprsmidi au grand air, ils(manger).................................ledlicieuxrizaulaitdeleurgrandmreetpuisils(aller)................................toussecoucherdebonneheurepourpouvoirencorebienprofiter de leurs vacances d'hiver. Parfois, le soir, Mamy Goffinet(raconter)................................uncontedeNolsespetitsenfantsmaisbiensouventceuxci (ne pas connatre) ................................ la fin de l'histoire car ils(s'endormir)........................................aprs5minutes.M.Goffinetgardedetrsbonssouvenirsdesonenfance.

    Expressionorale

    Continuezlaphrase

    Ilya6mois,....

    Ilyaunan,...

    Ilyacinqans,...

    Ilyadixans,...

  • Ilyavingtans,...

    Apartird'uneanciennephotooud'unevieillephotod'identitracontezunsouvenir.

    Apartirdel'albumdefamilledupetitSpirou,racontezdessouvenirs devotrefamille,cettefoisimaginaire.

    Compltezl'imparfaitouaupasscompos

    LecauchemardeMonsieurGoffinetJ'/je (faire) .................................................. un affreux cauchemar cette nuit. J'/je(tre)............................................................dansunbois.Je(sepromener)...................carje(vouloir)............................................prendredesphotos.Il(commencer)..........fairesombreetily(avoir)....................................................desbruitstranges.J'/je(avoir) ........................................... peur. Soudain, unours(surgir) ...........................devantmoi.Il(tre)....................................immenseetil(avoir).............................l'airtrsmchant.Jevoulusm'enfuir,courirleplusvitepossible,maisje(nepasyarriver) ............................................. car mes jambes (tre) .................................lourdes.Jevouluscrier,appelerausecours,maisaucunsonne(sortir).........................demabouche.C'estcemomentlqueje(serveiller)...............................................J'/je(transpirer).....................................etj'/je(avoir).....................................toujourspeur.Pourtantj'/je(tre).................................dansmonlitmaisj'/je(avoir)................l'impressionquelemonstre(setenir)....................................prsdemonlitcarj'/je(entendre)............................................desgrognementsetuneforterespiration.Vousallezriremaisc'(tre)...................................Alicequi(ronfler)...............................

  • Imaginezlasuite

    DanslejournalTlramadu1erau7janvier2000,lejournalisteChristianSorerseprojetteen2100etimaginel'ancienneviede...l'an2000.

    Enl'an2000,lesgensmangeaientdesproduitsissusdelaterre.Enl'an2000,avoirunenfantressemblait uneloterie:onnepouvaitnidciderdesataille,nidesonsexe,nidelacouleurdesapeau,...Enl'an2000,lesgensrestaientmaladeslongtemps.Enl'an2000,pourlamajoritdelapopulation,l'esprancedevietaitinfrieure100ans.(...)

    Enl'an2000,...

    Enl'an2000,...

    Enl'an2000,...

    Racontezunrveouuncauchemar(expressionorale)Conjuguezl'imparfait

    tudier

    j' nous

    commencer

    je nous

    manger

    je nous

    jeter

    je nous

    payer

  • je nous

    finir

    je nous

    courir

    je nous

    conduire

    je nous

    crire

    j' nous

    croire

    je nous

    connatre

    je nous

    faire

    je nous

    Raconter une anecdote

    Une anecdote est une petite histoire amusante propos d'un vnement peu

    important. En voici quelques exemples:

    Un malade peu ordinaire s'est rfugi dans la cour de l'hpital de Saint-Amand-les-Eaux

    (France). Un sanglier, venu d'une fort voisine, a profit de l'ouverture d'une grille pour s'y

    introduire. Il n'a bless personne mais a dfonc une porte vitre et a caus quelques dgts

    dans le jardin de l'hpital. Les pompiers ont tent de le neutraliser l'aide de seringues

    hypodermiques, mais elles n'ont eu aucun effet sur le solitaire, protg par son paisse

    enveloppe de graisse hivernale. La traque a dur toute la nuit, et c'est finalement un

  • chasseur, qui peu avant 10 heures, a abattu l'intrus. (extraitdeLeSoirJunior,27/01/0402/02/04)

    Imaginezuntitrecettepremireanecdote:

    En France, le chauffeur d'une fourgonnette a presque pu remercier ses agresseurs. Les deux

    braqueurs arms circulaient bord d'une fausse voiture de police. Ils ont intercept la victime

    sur l'autoroute dans le but de voler la marchandise transporte. Une fois au volant, ils ont

    propos au chauffeur de le ramener chez lui pour qu'il ne doive pas marcher trop longtemps.(extraitdeLeSoirJunior,06/01/0412/01/04)

    Imaginezuntitrecettedeuximeanecdote:

    Pour raconter une anecdote, on utilise beaucoup les temps du pass.

    Utilisezl'imparfaitoulepasscomposdansleuxanecdotesproposes

    Unesexagnaire sudoise (avoir) ................................................... la surprisederecevoir par la poste le portefeuille qu'elle avait perdu 40 ans plus tt... GulliWilhlborg (avoir) ............................... 18 ans lorsqu'elle(garer) ..................................... sonportefeuilleenfaisantduvlodansTrelleborgdurantl't1963.Il(contenir).................................lamoitidesonloyerd'alors.Lepaquet (arriver) .................................. son domicile de Malm avec une noteanonymedisant : ChreGulli, il nefaut jamaisdsesprer.Voici leportefeuilleperdudanslarueOstersjogotanilyaplusieursannes.L'expditeurresteinconnu.

    Le tribunal administratif de Lille (condamner) .......................................... ausilencelesclochesdel'glisedeFrin,unepetitecommunedunorddelaFrance.Depuis1999,lescloches(retentir).......................................troisfoisparjouretunehorloge (sonner) ........................................... toutes les heures. Les habitants(porter)..............................................l'affaireenjusticeet(obtenir)............................quelesclochesdeFrinnesonnentplusquepourlesftesreligieuses.

    (AnecdotesextraitesdeLesoirJunior,10/02/0416/02/04)

    RacontezunepetiteanecdotequevousavezvcuedurantvotresjourenBelgique(expressionorale)

  • S'exprimeraupassLePlusqueparfait

    EMPLOILeplusqueparfaitexprimeunfaitquis'estpassavantunautrefait.

    Ilarussisonexamen.Ilavaitdoncbientudi.

    Leplusqueparfaitpeuttreintroduitpardesmotsoudesexpressionsquimarquentl'antriorit.

    Aujourd'hui,jeftemonanniversaire.Hier,j'aiprparungteauauchocolat.Laveille,j'avaisachetlesingrdientsncessaireslarecette.

    Jesuisprofesseur.Ilya10ans,j'aitravailldansunbureaud'architectes.3ansauparavant,j'avaistudil'architectureLige.

    FORMESLeplusqueparfaitestuntempscompos:avoir/trel'imparfait+participepass

    TRAVAILLERj'avaistravailltuavaistravaillil(elle)avaittravaillnousavionstravaillvousavieztravaillils(elles)avaienttravaill

    PARTIRj'taisparti(e)tutaisparti(e)il(elle)taitparti(e)noustionsparti(e)svoustiezparti(e)sils(elles)taientparti(e)s

  • ExercicesCompltezauplusqueparfait.Faitesattentionl'accorddesparticipespasss.Elle a visit le Louvres. La veille, elle (sepromener) ......................................................... sur les Champs Elyses et(faire)..............................................................lesmagasins.Quandsesparentssontrentrs,elle(souper)....................................................Elletaitfatiguecarelle(secoucher).........................................................tard.Avantdepartir,nous(faire)........................................................nosvalises.Nous avons gagn car nous (s'entraner) ...............................................................srieusement.Ilesttombmalademardi.Laveille,il(sortir)........................................................sanssonmanteau.Avantdetravaillerdansl'Admninistration,il(devoir)...................................................passerdesexamens.Quandilestarrivlagare,letrain(partir)..................................................................Quandelleestentre,tout(disparatre)........................................................................

    PointgrammaticalPoursituerl'poqueetlelieu

    sepasser:asepasse...,as'estpass...L'histoirequejevaisvousraconters'estpasseenIrlandeen1975.sepasseavoirlieu:aalieu...,aaeulieu...Lamanifestationalieu15h30devantl'hteldeville.L'accidentaeulieuversminuitaucentreduvillage.

    O?enEurope,enBelgique,auxPaysBas,Arlon,danslafortd'Anlier,...(Remarque:onutilise laprposition en devantunpaysfminin; laprposition audevantunpaysmasculinetlaprpositionauxquandlenomdupaysestpluriel)Quand?en2004,enfvrier(aumoisdefvrier),enhiver/auprintemps,le9fvrier,...

    Exercices

    Ohabitevotrefamille?

  • Mafamillevit(continent)....................................,plusprcisment(pays)..................Unegrandepartiedemafamillehabite(ville,village)................................................

    Quandtesvousarriv(e)enBelgique?Jesuisarriv(e)enBelgique(anne).....................................,(saison).........................,plus prcisment (mois) .......................................... Si je me rappelle bien, c'tait(jour).................................................

    Lalecturedenouvelles(romans)peuttregalementabordeceniveau.

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