siècle au bord d’un grand chemin royal appelé « d’un petit seigneur … · 2015-02-08 · Le Manoir de Merlin a été construit au XVème siècle au bord d’un grand chemin

Le Manoir de Merlin et son Jardin Sauvage - Sorties scolaires pour les écoles élémentaires

Moyen Âge, Contes et légendes, Nature et Jardin

Document à destination des enseignants Ecole élémentaire – Sorties scolaires - Programme 2015-2016 – www.manoir-de-merlin.fr 1

Le Manoir de Merlin a été construit au XVème

siècle au bord d’un grand chemin

royal appelé « le chemin de la Reine Anne ». Il était au Moyen Âge la résidence

d’un petit seigneur et une exploitation agricole.

Situé sur les Marches de Bretagne, il est depuis la révolution française, dans le

département de La Mayenne au village de La Boissière. Le Manoir de Merlin se

trouve dans un cadre authentique et champêtre où biodiversité et équilibre de

l’écosystème continuent de régner depuis plus de 500 ans.

Le Manoir de Merlin vous accueille à la journée pour vos sorties scolaires autour

des thématiques : Moyen Âge, Contes et Légendes, Nature et Jardin.

Une journée pédagogique a été spécialement conçue pour les enfants des écoles

élémentaires permettant d’illustrer une période historique de l’histoire des arts

« Le Moyen Âge » et plus particulièrement :

les « arts de l’espace » : architecture et art des jardins au Moyen Âge

les « arts du langage » : littérature écrite et orale (légende, conte)

les « arts du visuel » : le manuscrit enluminé

Le lieu :

Classé ERP (Etablissement recevant du public)

Les bâtiments sur 400 m2 de plein pied : le Manoir de

Merlin, l’Ecole des Sorciers, le petit théâtre, la

bergerie, le vivier, le poulailler, toilettes et boutique

sur place …

Le terrain sur 10 000 m2 : le Jardin Sauvage composé

d’un ensemble de petits jardins et d’espaces naturels :

le jardin de sorcière, le jardin médiéval, le jardin des

arômes, l’escargot de la biodiversité, le potager de

Merlin, le pré des animaux, le pré pour les enfants…

Ouvert du 1er mars au 11 novembre

Renseignements et réservation :

Pierre LEMONNIER, référent public scolaire

Téléphone : 02 43 70 16 74

Portable : 06 98 83 40 22

Courriel : [email protected]

Site web : www.manoir-de-merlin.fr

Les tarifs : 5.65€/enfant à la journée

Gratuité accompagnateurs et enseignants

Programme à la journée

capacité maximum : 2 classes

10h15 Arrivée sur le site et accueil

10h30 L’école des sorciers

10h50 Le manoir de Merlin

11h30 Atelier grimoire

12h10 Scène du chaudron magique

12h30 Pique-nique

13h30 Chasse au trésor

14h45 Atelier pédagogique

15h30 Regroupement des classes

Bienvenue

mailto:[email protected]




Contenu de la visite avec les activités ludiques et les objectifs pédagogiques

Accueil (durée 10 minutes)

Dès votre arrivée, les élèves et les accompagnateurs sont accueillis à l’Ecole des Sorciers

pour découvrir les consignes à respecter et le programme de la journée.

L’école des sorciers (durée 20 minutes)

A l’Ecole des Sorciers, le référent public scolaire fait découvrir aux enfants quelques

mots : médiéval, manoir, conte, légende, manuscrit enluminé, grimoire.

Apprentissage de la lecture, de l’écriture et de la langue française – CP-CE1

Initiation à l’enseignement de l’histoire des arts, période « Le Moyen Âge »

Support : Enluminures – Fac-similé du Manuscrit d’Anne de Bretagne

Reconstitution virtuelle en image de synthèse du manoir au Moyen

Âge (vidéo 5 minutes)

La visite animée du Manoir de Merlin (durée 40 minutes)

Merlin emmène les enfants découvrir le Manoir et conte sa légende : Merlin, banni du

Royaume de Camelot, est venu s’installer dans ce mystérieux manoir où il éleva avec

amour deux enfants prénommés Arthur et Morgane… Aujourd’hui, le vieux manoir

recèle un esprit enchanteur et déborde de surprises ! Les enfants plongent le temps

d’une visite animée dans un univers médiéval et partent sur les traces d’Arthur et

Morgane.

Les enfants découvrent leur première leçon de magie en vidéo (durée 5 min) :

comment devenir apprenti-magicien ? Le sortilège de la baguette magique, le secret de

l’alchimiste. Dans le manoir, les enfants doivent résoudre les énigmes imaginées par

Merlin : les animaux de la Forêt au Moyen Âge (support : animaux empaillés et

tapisserie médiévale) et les sorciers dans les contes et les légendes (support : la table du

conseil des sorciers avec une multitude d’objets destinés à développer l’imaginaire des

enfants)

Découverte de la carte au trésor gravé sur un bloc de grès.

Extrait de l’animation en 3D en image de synthèse (Manoir de Merlin)

Manuscrit enluminé d’Anne de Bretagne

Tapisserie médiévale




Atelier pédagogique « Mon grimoire » (durée 40 minutes)

Les enfants réalisent la page de couverture de leur grimoire, ils écrivent leur prénom d’après

un alphabet du Moyen Âge.

Les CP-CE1 réalisent la page d’un herbier magique.

Les CE2-CM2 dessinent le pentacle des sorciers, un exercice de géométrie ludique à l’aide

d’un carré, d’un cercle, de lignes parallèles et perpendiculaires et de diagonales.

Les enfants regardent des enluminures où sont dessinés des insectes et des plantes, ils

observent les fleurs et la petite faune du jardin et ils retrouvent les plantes et les insectes qui

existaient déjà dans les jardins du Moyen Âge. Ils découvrent les noms de plantes utilisées au

Moyen Âge : bec de grue, dents de lion, pied de pigeon…

Les enfants regardent le laboratoire de Merlin et sur une page du grimoire, ils doivent

inventer une formule magique « dans mon chaudron, je mets…une louche de cette potion te

transformera en… »

Cet exercice fait appel au sens de l’observation et permet de développer

l’imagination créatrice de l’enfant.

Maîtrise de la langue française

Les feuilles pré-imprimées du grimoire, les crayons de couleur et les règles sont fournis. Pour

l’écriture du prénom d’après l’alphabet du Moyen Âge, une plume avec encre noire ou un

feutre noir sont fournis.

La visite animée : scène du chaudron magique (durée 20 minutes)

A l’Ecole des Sorciers, sur une bande son et des images, un adulte ou un enfant se costume en

sorcière et entre en scène pour mimer des petites histoires de sorcière : si un enfant souffre

des oreillons, les paysans malades, je feuillette mon grimoire, comment préparer une potion

magique ?




Pique-nique (à apporter) et temps libre (durée 1h15)

Un pré est mis à la disposition des enfants pour le pique-nique, la sieste (à l’ombre) et les jeux.

Possibilité de repli à l’abri en cas de mauvais temps.

La Chasse au trésor dans le Jardin Sauvage (durée de 1H15)

La Chasse au trésor permet aux enfants de développer leurs facultés d’observation et de

questionnement, elle sollicite leur perception sensorielle et leur imagination.

« La légende raconte que le manoir fut construit sur une grotte souterraine où dort un dragon

depuis plus de cinq cents ans…

Muni de la carte au trésor et d’un plan, les enfants accompagnés d’un ou de plusieurs adultes

partent à la recherche d’indices. Sur le parcours, sept panneaux permettent de découvrir

l’histoire d’Arthur et de Morgane et des épreuves attendent les enfants : découverte olfactive

des plantes dans le jardin des arômes, mise en scène des enfants au petit théâtre pour répéter ou

inventer une formule magique…

Atelier pédagogique «Vivre à la campagne au Moyen Âge » (durée 45 minutes)

Objectif - Découvrir une période historique : le Moyen Âge

L’atelier se déroule dans la salle du Moyen Âge du Manoir de Merlin.

Support : Enluminures projetées sur le mur

Musique du Moyen Âge

Répliques d’objets du Moyen Âge

Au cours de cet atelier, les enfants découvrent :

La vie à la campagne au Moyen Âge (d’après les calendriers des manuscrits enluminés)

Comment devient-on chevalier (d’après un manuscrit enluminé « Lancelot du Lac et la

quête du Graal »)

Que mangeait-on au Moyen Âge ?

L’Atelier se termine par la reconstitution d’un banquet sous forme de jeu permettant à tous les

enfants de participer.

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