Réunion d’Information

L’orientationaprès la Troisième

SOMMAIRE

Les différentes possibilités

d’orientation après la Troisième

Le calendrier et les procédures

d’affectation

Les ressources pour l’orientation

Ière partie

Les différentes possibilités

d’orientation après la Troisième

S’orienteren fin de

3e

c’est choisir

à la fois …une voieune voieun

domaineun

domaine

TOUTES DIRECTIONS

!

T R O I S I E M E

SECONDE GT Seconde générale & technologique

1 2 3

BACCALAUREATGENERAL

ouBACCALAUREAT

TECHNOLOGIQUE

BACCALAUREATPROFESSIONNEL

C.A.P.CERTIFICATD’APTITUDE

PROFESSIONNELLE

SECONDE PROSeconde professionnelle

1ère annéeCAP

Parcours en 2 ansParcours en 3 ansParcours en 3 ans

SECONDE PROSeconde professionnelle

T R O I S I E M E

SECONDE GT Seconde générale & technologique

1e PRO

TERMINALEPRO

CAP 1

CAP 2

1 2 3

BACGENERAL

BACTECHNOLOGIQUE

BACPROFESSIONNEL

C.A.P.CERTIFICAT D’APTITUDE

PROFESSIONNELLE

2nde spécifique

1e GENERALE 1e TECHNO

TERMINALEGENERALE

TERMINALETECHNO

1

e

Parcoursen 2 ans

Parcours en 3 ans

S E C O N D E G T 2nde spécifique

SECONDE PROCAP1

BACGENERAL

BACGENERAL BAC TECHNO

ou BREVET DE TECHNICIENBAC TECHNOou BREVET DE TECHNICIEN

BAC PROBAC PRO

CAP2

Études longuesBAC + 5

ansmajoritairement

Études courtesBAC + 2/3 ans

majoritairement

Insertion professionnelleimmédiate

majoritairement

centres d’intérêts, goûts

qualités personnelles

compétences…

centres d’intérêts, goûts

qualités personnelles

compétences…

en rapport avec la

personne que l’on est

Choisir une dominante

Choisir un domaine d’activité

Choisir une spécialité professionnelle

BACGÉNÉR

AL

BACTECHNO

VOIE PRO

BAC PRO, CAP

Choisir une dominante

Littéraire (Bac L)

Économique et sociale (Bac

ES)

Scientifique (Bac S)

Littéraire (Bac L)

Économique et sociale (Bac

ES)

Scientifique (Bac S)

VOIEGÉNÉRALE

domainedu génieIndustriel(génie civil – énergétique – matériaux – optique)

domaine desarts appliqués

Elèves qui sont attirés par les applications des arts, par la conception d’espaces, d’objets, vêtements, meubles,…

Intérêt pour les technologies

du XXIe siècle et son impact

sur l'environnement.

BAC S.T.I.2DSCIENCES ET

TECHNOLOGIES

INDUSTRIELLES

ET DU

DEVELOPPEMENT

DURABLE

Choisir un domaine d’activité

VOIETECHNO

BAC ST2ASCIENCES ET

TECHNOLOGIES DES ARTS APPLIQUES

Choisir un domaine d’activité

BAC S.T.L.SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE LABORATOIRE

BAC S.T.A.V.SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE L’AGRONOMIEET DU VIVANT

BAC S.T.2S.

VOIE TECHNO

Il s’adresse aux élèves qui sont attirés par les sciences avec un goût très prononcé pour les manipulations Intérêt pour les technologies agricoles, gestion et la préservation de l’environnement. Intérêt pour la transformation et la commercialisation des produits agroalimentaires

La formation est basée sur le travail sanitaire et social et sur les relations humaines.

fDomaineDe la chimie physique

DomaineDe l’agronomie, (production agricole, aménagement des espaces)

Domaine de la santé et social

Domainede la gestion

Il aborde le monde de l’entreprise, son environnement économique et juridique. Il étudie la gestion, la communication, le management des organisations, la finance d’entreprise et la comptabilité.

BAC STMGSCIENCES ET TECHNOLOGIESDU MANAGEMENT ET DE LA GESTION

BAC T.M.D.TECHNIQUES DE LA MUSIQUE ET DE LA DANSE

BAC Hôtellerie

Bac pro : forme à un domaine professionnel précis dans un lycée professionnel

2ème partie

L’enseignement au lycée

enseignement théorique et abstraitréfléchir / analyser / synthétiserargumenter / rédigertravail personnel important

VOIE GENERALE BAC GÉNÉRAL

analyser commenterargumenter rédiger

VOIE TECHNOLOGIQUE BAC TECHNOLOGIQUE

enseignement appliqué > observation > expérimentation

travail en groupe et en autonomie

travaux pratiques (T.P.) en laboratoire, en salle d’informatique, de technologie, en atelier...

LA VOIE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE :

Un tronc commun (matières communes à toutes les secondes)

Français 4h

Histoire-Géographie 3h

LV1 et LV2 5h30

Mathématiques 4h

Physiques-Chimie 3h

Sciences et vie de la Terre (SVT) 1h30

Education physique et sportive (EPS) 2h

Education civique, juridique et sociale (ECJS)

30mn

Accompagnement personnalisé 2h

TOTAL 23h50

LA VOIE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE :

1. Un enseignement d’économie à choisir entre :

2. Un second enseignement différent choisi parmi 12 :

Par exemple : LV3 – Méthodes et pratiques scientifiques – Santé/Social…

Eventuellement un enseignement facultatif :

Par exemple: Langues et culture de l’antiquité (Latin – Grec) – Arts (Arts

Plastiques – Cinéma /Audiovisuel – Histoire des Arts…) – EPS.

2 enseignements d’exploration à choisir

1h30

1h30

3h

enseignement professionnel > acquisition de connaissances et de savoir faire enseignement général et technologique articulés autour de l’enseignement professionnel T.P. au lycée / mises en situation en entreprise (stages)

Qualification

Savoir-faire

Qualification

Savoir-faire

BAC PROFESSIONNELBAC PROFESSIONNEL

Gestes professionnelsGestes professionnels

Savoir être Savoir être

5 à 6 mois en entreprise 5 à 6 mois en entreprise

VOIE PROFESSIONNELLE

3ème partie

Le calendrier et les procédures

CALENDRIER DE L’ORIENTATION

J’exprime mes vœux provisoires :- Voie GT

- Voie pro

- Redoublement

Intentions d’Orientation

Examen des vœux :

Propositions d’Orientation

J’exprime mes vœux définitifs :

-2 GT

-2 PRO

- CAP1

- Redoublement

Décision d’Orientation

Examen des vœux :

Proposition d’Orientation

Accord avec conseil de classe

Désaccord avecconseil de classe

Appel

Mars

Conseil de classedu 2e trimestre Juin Conseil de classe

du 3e trimestre e Fin Juin

Décision

AFFECTATION puis

INSCRIPTIONFiche de liaison

Dossier d’orientation

Début juillet

PROCÉDURES D’AFFECTATION!!!ATTENTION!!!

Les choix faits par les élèves peuvent être multiples (3 voeux maximum)

Ils doivent donc être classés par ordre de préférence, sur le dossier d’orientation

Les vœux sont alors saisis par le collège dans le logiciel d’affectation « PAM AFFELNET» mis en place pour trier les candidatures en lycée.

PROCÉDURE D’AFFECTATION MULTICRITÈRES

• Automatique en seconde générale, après accord du conseil de classe, dans le lycée de secteur.

• Barème sur 4 critères pour la seconde professionnelle:

notes

compétences et attitudes

avis du chef d’établissement du collège

Bonus spécifique

1ère année de CAP

□ voie professionnelle

2nde professionnelle

PROPOSITION (S) D’ORIENTATION DU CONSEIL DE CLASSE DU 3ème TRIMESTRE

voie générale et technologique

Redoublement de la 3ème

4 propositions sont possibles

2

43

1

En cas de désaccord entre les propositions du conseil de classe et la demande de la famille, le chef d’établissement reçoit l’élève et sa famille.

A la suite de cet entretien, le chef d’établissement prend la décision d’orientation parmi les 4 propositions.

□ 2nde générale et technologique ou 2nde spécifique

□ 1èreannée de CAP

□ Redoublement de la 3ème

□ Première année de CAP

La commission d’appel

la demande de la famille

décision d’orientation du chef d’établissement

□ 2ndeprofessionnelle pour un bac professionnel en 3 ans

□ 2nde professionnelle pour un bac professionnel

satisfait ou confirme la

3ème partie

Les ressources

Les publications de l’Onisep au CDI, au CIO• CIO NIMES 11, Place du 8 mai

30000 Nîmes Téléphone : 04 66 29 03 81• CIO MONTPELLIER CENTRE 820, Avenue Villeneuve d'Angoulême 34070 Montpellier Téléphone : 04 67 91 32 55

Sites : http://www.onisep.fr http://www.lesmetiers.net

La brochure ONISEP « après la 3ème » distribuée à chaque élève en février

Ce diaporama est mis en ligne sur le blog du CDI :