stage nouvelles épreuves : présentation des l ' EDS

7/31/2019 stage nouvelles preuves : prsentation des l ' EDS

1/21

Prsentation de la nouvelle preuve despcialit

Stage sur les nouvelles

preuves


2/21

Nature de l preuve de

spcialit

Une preuve criteEn complment de lpreuve gnrale de SES de 4

heure : Les candidats ayant suivi lenseignement de spcialit dconomieapprofondie ou de sciences sociales et politiques disposent dune heuresupplmentaire

2 sujets au choix pour chaque enseignement despcialit : pour traiter au choix, lun des deux sujetsqui leur sontproposs

2 sujets au choix pour lconomie approfondie 2 sujets au choix pour sciences sociales et

politiquesLpreuve est affecte dun coefficient 2


3/21

Les objectifs de lpreuve

Contrairement auxsujets de spcialit

avant la rformeles objectifs delpreuve figurerontdsormais enintroduction de chacundes sujets distribusaux candidats


4/21

Objectif 1 : Rpondre la

question pose par le sujet

En construisant uneargumentation

En exploitant le oules documents dudossier

En faisant appel ses connaissancespersonnelles


5/21

Objectif 2: Lexpression et la

prsentation

Il sera tenu compte

dans la notationde :

la clart de

lexpression et du soin apport

la prsentation


6/21

Consignes donnes au concepteur

des sujets

Une question

gnrale Prenant appui

sur un ou deux

documentsfactuels ou non


7/21

Une seule question

Un contenu figurantexplicitement dans lesindications complmentaires du

programme Un nonc qui utilise les notions

des titres des thmes et desdeux premires colonnes duprogramme

Ainsi queles acquis de Premireprciss dans la 3me colonne(quand ils sont pertinents pourtraiter le sujet)


8/21

Une seule question

Il faut donc Privilgierles notions des titres

des thmes et de lapremire colonne duprogramme pourproposer des sujets

largesIl faut viter les sujets

transversaux


9/21

Lnonc du sujet

Un nonc qui invite conduire une argumentation

Un nonc qui invite mettre

en ordre des informationspertinentes issues du dossierdocumentaire

Un nonc qui invite mettre

en ordre des informationspertinentes issues de sesconnaissances personnelles


10/21

Le dossier documentaire

Dans le cas o le sujet necomporte quun seuldocument, il sagit

obligatoirement dun texte (2500 signes maximum)

Dans le cas o il comportedeux documents, ils sont denature diffrentes (un texte de1 300 signes maximum ; undocument statistique de 65donnes chiffres aumaximum)


11/21

Comme pour les sujetsdenseignement gnral il fautprivilgier des sources statistiques reconnues

Mais si les informations desdocuments peuvent tre factuelles cenest pas une obligation

Il faudra dfinir les notions desdocuments ne figurant ni dans les

titres des thmes, ni dans les deuxpremires colonnes des programmesde sciences conomiques et sociales(enseignement obligatoire),dconomie approfondie et desciences sociales et politiques

(enseignements de spcialit)


12/21

Les attentes des correcteurs

On attend une rponsestructure mais sansobligation dune

introduction et duneconclusion

Le fond doit treprivilgi par rapport la forme compte-tenudu temps imparti

Une rponse prcise et

relativement courte


13/21

Les attentes sur lutilisation du

dossier documentaire

Llve doit slectionnerparmi les informationsdes documents, cellesqui doivent tre utilises

dans la rponse ce quisuppose une bonnematrise desconnaissances

Tous les documentsdoivent tre utiliss

On attend que llve fasse Faire ressortir leslments pertinents des documents

La paraphrase sera donc sanctionne


14/21

Les sujets zro de lpreuve

de spcialit


15/21

Les sujets 0 dconomie

approfondie

SUJET 1 : Comment la dynamique dmographique

agit-elle sur le montant de lpargne en France ?

SUJET 2 : Vous analyserez limpact des variables

dmographiques sur le financement du systme

des retraites en France.

SUJET 3 : Quels sont les effets attendus de la

politique de concurrence ?


16/21

SUJET 1 : Comment la dynamique dmographique agit-elle sur le montant de lpargne en France ?

La question du sujet porte

bien sur un contenu

figurant explicitementdans les indicationscomplmentaires duprogramme


17/21

SUJET 1 : Comment la dynamique dmographique agit-elle sur le montant de lpargne en France ?

son nonc utilise bienles notions des titres des

thmes et des deuxpremires colonnes duprogramme


18/21

Le document

En France comme dans de nombreux pays, deux phnomnes dmographiques se manifestent : les

gnrations actuelles ont moins denfants (vieillissement par le bas) et elles vivent plus longtemps

quautrefois (vieillissement par le haut). []

Dici 2025 2035, le vieillissement de la population franaise sera surtout fortement acclr par un

vritable papy-boom . En effet, les gnrations nombreuses du baby-boom - au sens ici de

cohortes de naissances suprieures 800 000 en France entre 1946 et 1973, et non seulement de

fcondit leve de 1941 1964 franchiront les unes aprs les autres lge de 60 ans. Ce choc

dmographique massif constitue une nouvelle transition dmographique en France comme en Europe.Il signifie la dgradation rapide du ratio de dpendance des personnes ges, mesur par le quotient des

plus de 65 ans aux 15-64 ans. La dmographie franaise apparat cependant avantageuse compare de

nombreux pays europens. []

Par dfinition, la hausse de lesprance de vie allonge la vie du consommateur. Leffet sur la

consommation est-il forcment positif ? A revenu identique, la consommation des sniors est infrieure

celles des actifs plus jeunes. Cependant, cet effet dge est attnu par un effet de gnration : les

gnrations du baby-boom conservent, en vieillissant, des habitudes de consommation suprieure vis--

vis des gnrations antrieures.

Par ailleurs, selon la thorie du cycle de vie attribue Franco Modigliani, les individus cherchent lisserleur consommation par-del les variations de revenu laide de prts et emprunts sur lensemble de leur

cycle de vie. [] Or, le papy-boom dici 2025-2035 pourrait se traduire par la baisse du poids des actifs

pargnants par rapport aux inactifs retraits dspargnants. Que le systme de retraite soit par rpartition

ou par capitalisation ne change rien. Les deux systmes sont galement affects par le papy-boom et par

la hausse de lesprance de vie. Doit-on par consquent sattendre une diminution de lpargne en

France dans les annes venir ? Ce nest pas sr, car une hausse du taux dpargne aux ges actifs peut

se produire, si se dveloppe une pargne de prcaution lie aux craintes de ces gnrations pour leurs

propres retraites.

Source : Florent Aubry-Louis, Mickal Sylvain, Les effets du vieillissement sur lconomie franaise ,coflash, n 262, 2011

Un seul

document :

un texte

De moins de

2500 signes

Qui nest pas

seulement

factuel

:thorie du

cycle de vie


19/21

Les sujets 0 de sciences sociales etpolitiques

SUJET 1 : En quoi le rgime politique anglais a-t-illes caractristiques dun rgime parlementaire ?

SUJET 2 : Quels sont les effets des modes descrutin sur la vie politique ?

SUJET 3 : Quel est le rle de la socialisation dansla formation des attitudes et comportementspolitiques ?


20/21

Sujet 0 : Quel est le rle de la socialisation dans laformation des attitudes et comportements politiques ?

La question du sujet porte

bien sur un contenu

figurant explicitementdans les indicationscomplmentaires duprogramme


21/21

Sujet 0 : Quel est le rle de la socialisation dans laformation des attitudes et comportements politiques ?

son nonc utilise bienles notions des titres

des thmes et des deuxpremires colonnes duprogramme

Documents

stage nouvelles épreuves : présentation des l ' EDS