Stages 2011

Rencontre d’information

Orientation

Clinique et interventionCours obligatoires CRI 3800 Principes d’évaluation clinique CRI 2811 Techniques entrevue CRI 2015 Relation d’aide

Analyse et rechercheCours obligatoires CRI 3213 Initiation aux méthodes qualitatives CRI 3318 Méthodes quantitatives CRI2531 ou CRI3013

Cours de stage

CRI 2250 Préparation au stage Hiver 2011

CRI 3260 Stages pratiques (9 crédits)

CRI 3360 Atelier de rétroaction

-Pour être à temps plein c’est stage-année + CRI 3360 + 2 cours (je peux écrire lettre)

-Garder bloc Y et C ou cours au choix pour l’été.

Formule de stage

Stage-bloc ( 60 jours ) 4 jours par semaine ,

automne Stage-année (75 jours) 3 jours par semaine ,

automne-hiver

Horaire de stage peut varier Atelier de rétroaction le vendredi

Formule de stage

Stage-bloc

- Psychiatrie- Analyse et recherche clinique- Organismes Communautaires- Jeunesse volet réadaptation

Stage-année

- Dépendance (toxico-jeu)- Milieux carcéraux- Maisons de transition- Probation- libération conditionnelle - Centres jeunesse volet psycho-social- Victimologie

Etudes en Belgique

Stage-bloc obligatoire hiver 2013 Moyenne cumulative de 3 minimum Recommandation obligatoire Demande février 2012 Bourses Rencontre info en janvier 2012 Sondage

But d’un stage

Développer et consolider des habiletés qui permettent à l’étudiant de mettre en pratique ce qu’il a appris et de devenir un criminologue autonome. (transfert de compétences d’un milieu à l’autre).

Permettre à l’Université d’évaluer les capacités de l’étudiant à appliquer ses connaissances au niveau pratique et confirmer ou non son titre de criminologue par la suite.

Choisir un milieu

Il existe 10 secteurs de stages qui chacun comportent plusieurs milieux différents.

L’étudiant devra faire 3 choix Différences avec un milieu de travail Clientèle se déplace Les milieux en dehors de Montréal

(ex: Cowansville si étudiant est prêt à déménager)

Milieux de stages Ressources pour les victimes d’actes

criminels Analyse et recherche Centres-jeunesse-volet psycho-social Centres jeunesse-volet réadaptation Milieux carcéraux pour délinquants

adultes Milieux semi-ouverts maisons de

transition Probation et libération conditionnelle

fédérale Psychiatrie-justice Dépendance (toxicomanie et jeu) Ressources communautaires

Ressources communautaires

Flexibilité, place à la créativité Variété de clientèle et de tâches Autonomie importante Souvent moins d’écriture, moins de

contrôle Milieu de vie, vrai contexte de vie Travail d’equipe, modèles d’intervention Informel différent de banal Animation de groupe Atelier rétroaction ,exp. diversifiée

Toxicomanie

Individuel, familial, couple, groupe Hommes, femmes, jeunes, adultes Clientèle variée, santé mentale Évaluation et suivis Stage-année, on voit bien la clientèle

évoluée Moins de contrôle, plus de relation

d’aide Formation sur place Plus de flexibilité avec horaire

Milieux carcéraux Clientèle variée au niveau âge et

criminalité Écriture, rapports, capacité d’analyse Outils-échelles Évaluations et suivis Besoin d’un transport Contingenté Doit passer un concours pour y travailler Travail d’équipe Recommandations en vue de prises de

décision

Secteur psychiatrie-justice

Milieu est choisit par professeur Évaluations et suivis Travail multi-disciplinaire Clientèle plus lourde et plus spectaculaire

parfois Très contingenté Délinquance sexuelle Recherche, aspect théorique Formation sur place, colloque, mercredi-

midi Adolescent et adulte Pinel et communautaire

Masions de transition

Provincial et fédéral CCC et CRC (hébergement) Travail en équipe, apprentissage par

les pairs Milieux de vie Tâches variées Évaluations et suivis Clientèle variée Relation d’aide-contrôle

Milieux ouverts Provincial et fédéral Probation, libération conditionnelle Travail plus solitaire Écriture de rapports, esprit synthèse Évaluations et suivis Clientèle variée Relation d’aide-contrôle Sens autonomie, débrouillard Voir la personne dans son milieu naturel

Victimologie

CAVAC, hébergement Ressources communautaires Divers types de victimisation Flexibilité pour trouver milieu Plus relation d’aide, moins de

contrôle Moins écriture Spécialisation moins connue,

développer une expertise

Jeunes volet réadaptation

Protection et jeunes contrevenant Travail familial Milieux de vie Rôle de contrôle et relation d’aide Évaluations et suivis Ouvert et fermé et foyers de groupe Formations offertes sur place Enfants, ados, parents

Jeunes volet psycho-social

Protection et jeunes contrevenant Écriture Témoignage en cour Travail familial Rôle de contrôle et relation d’aide Évaluations et suivis, prises de décision Formations offertes sur place Enfants, ados, parents

Analyse et recherche

Milieux variés et différents (hôpital, police, loto-Québec, Pinel etc…)

Autonomie, aimer se questionner, capacité de prendre des décisions, de mettre des limites

Rédaction, lecture Possibilités d’emploi Exemples de recherche Flexibilité, créativité Objectifs d’un stage

Femmes

Ce n’est pas un secteur Toxicomanie Milieu carcéral (provincial et

fédéral) Maisons transition Victimologie Ressources communautaires Jeunes Analyse

Nouveaux milieux

Curateur public Service d’aide à l’emploi de l’Est Armée du Salut Ressources pour itinérants Immigration Écoles

Formulaire stages

Bilinguisme Auto Entrevues dans certains milieux Régions Lieu où habitera pendant le stage Lettre intention et CV

ENDROIT DU STAGE

Milieux à l’extérieur de Montréal dans plusieurs secteurs.

Si prêt à déménager peut avoir accès à des milieux plus convoités (Macaza, Drummond, Sorel)

Pas d’endroits trop loin car pas de rétroaction

Faut être prêt à se déplacer

Pré-requis

Cours exigés et cours recommandés (liste sur site web)

Certains milieux, entrevue de sélection

Bilingue Déplacement (demande voiture) Casier judiciaire, venir m’en parler

car certains endroits il y a enquête de sécurité (SCC, prisons, CJM)

Contraintes

Nombre de places Milieu disponible ou non Entrevues de sélection Dossier académique et cours pré-

requis

Règles

Aucun lien d’emploi Aucune rémunération Stages en région Doit être inscrit au cours

(assurances) Confidentialité, code déontologie Si échec en stage peut le reprendre

mais si échec 2ième fois retiré du programme

Enquêtes de sécurité

Faire son choix de stage

Remplir formulaire , y inscrire 3 choix

Justifier vos choix de stages Déposer la feuille dans mon casier

(max 4 novembre 2011) Réponses au plus tard début

décembre babillard Fournir lettre d’intention et CVRencontre-kiosques 31 octobre 2011

Cahier du stagiaire

Acheter le cahier du stagiaire Lire règles, consignes Ce cahier est utilisé en CRI2250,

préparation de stage

Milieux demandant entrevues

Toxicomanie Centres jeunesse (en groupe ) Psychiatrie (UPS) Pénitencier Joliette Côté cour en victimologie, Maison

Grise Probation et LC SPVM, SQ

Changements de stage

Aucun changement à automne 2012 Venir en parler le plus tôt possible si

problème en pré-stage

Travail

Plusieurs milieux cherchent intervenants et chercheurs

Ne pas choisir son stage en fonction employabilité

Etudes supérieures

Prendre un 3ième cours de méthodologie CRI 3213 ou CRI 3318

Programme contingenté

Site web

Répertoire des milieux de stages (ne pas les contacter)

Cours pré-requis Le power- point Cahier stagiaire Plans de cours, noms profs

Mes disponibilités

Courriel (code permanent) Votre adresse @umontreal Prendre un rv Disponibilités en bloc. 31 oct 14:00-

16:00, 1er novembre 9:30-11:30 (am) 13:30-

16:00Valérie PréseaultC-4118, au 514-343-6111 poste 40560valerie.preseault@umontreal.ca

Bon stage…