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PERIODE DACCREDITATION : 2016 / 2021
UNIVERSITE PAUL SABATIER
SYLLABUS L3 PRO
Mention Systemes automatises, Reseaux etInformatique
Industrielle
LP concept et commande numerique des systemeselectriques
embarques -
http://www.fsi.univ-tlse3.fr/
2017 / 2018
16 JUIN 2018
http://www.fsi.univ-tlse3.fr/
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SOMMAIRE
PRESENTATION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. 3
PRESENTATION DE LANNEE DE LP concept et commande numerique
des
systemes electriques embarques - . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . 3
RUBRIQUE CONTACTS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4
CONTACTS PARCOURS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . 4
CONTACTS MENTION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . 4
CONTACTS DEPARTEMENT : FSI.EEA . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . 4
Tableau Synthetique des UE de la formation . . . . . . . . . . .
. . 5
LISTE DES UE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . 7
GLOSSAIRE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . 28
TERMES GENERAUX . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . 28
TERMES ASSOCIES AUX DIPLOMES . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . 28
TERMES ASSOCIES AUX ENSEIGNEMENTS . . . . . . . . . . . . . . .
. . . 28
2
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PRESENTATION
PRESENTATION DE LANNEE DE LP CONCEPT ET COMMANDE NUMERIQUEDES
SYSTEMES ELECTRIQUES EMBARQUES -
La Licence professionnelle CCSEE-GEII permet aux etudiants
dacquerir des competences pluridisciplinaires (electroniquede
puissance, electrotechnique, controle et commande de processus,
informatique) associees aux contraintes in-dustrielles des systemes
embarques (surete de fonctionnement, normes specifiques, gestion de
lenergie, qualite,gestion de projet, puissance massique, etc...).
Des enseignements de type tertiaire completent cette
formation(management, connaissance de lentreprise, gestion de
projets, communication, anglais). Enfin, par le biais deprojets
tuteures completes par un stage en entreprise dau moins 16
semaines, letudiant acquiert une bonneconnaissance du milieu
professionnel permettant ainsi une insertion rapide dans le monde
du travail.Cette formation de 450h + 150h de projet et 16 semaines
de stage minimum, commence par une remise a niveauau choix selon
lorigine de letudiant, suivi de 2UEs de specialisation
obligatoires, dune UE dediee a la vie delentreprise et langlais, et
dune UEs dapprofondissement a choisir parmi deux possibles pour le
second semestre.Au cours de la formation, des projets tutores et
des bureaux detudes se deroulent jusquen Mars, date a partirde
laquelle debutent les stages en entreprises.
3
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RUBRIQUE CONTACTS
CONTACTS PARCOURS
RESPONSABLE LP CONCEPT ET COMMANDE NUMERIQUE DES SYSTEMES
ELECTRIQUES EMBARQUES-
CRESSAULT YannEmail : [email protected]
Telephone : 82.21
SECRETAIRE PEDAGOGIQUE
TABOTTA LaurenceEmail : [email protected]
CONTACTS MENTION
RESPONSABLE DE MENTION SYSTEMES AUTOMATISES, RESEAUX ET
INFORMATIQUE INDUSTRIELLE
CRESSAULT YannEmail : [email protected]
Telephone : 82.21
CONTACTS DEPARTEMENT: FSI.EEA
DIRECTEUR DU DEPARTEMENT
CAMBRONNE Jean-PascalEmail :
SECRETARIAT DU DEPARTEMENT
LAURENT Marie-OdileEmail : Telephone : 0561557621
Universite Paul Sabalier3R1118 route de Narbonne31062 TOULOUSE
cedex 9
4
mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]:mailto:
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TABLEAU SYNTHETIQUE DES UE DE LA FORMATION
page Code Intitule UE EC
TS
Ob
ligat
oire
Fac
ult
atif
Cou
rs
TD
TP
TP
DE
Pro
jet
Sta
ge
Premier semestreENEAC1AM Remise a niveau 0 O
Choisir 1 sous-UE parmi les 2 sous-UE suivantes :8 ENEAC1A1
Outils mathematiques pour lEEA 419 ENEAC1A2 Systemes electroniques
numeriques complexes 41
ENEAC1BM Actionneurs electriques - Electronique de puissance 8
O10 ENEAC1B1 Alimentations de puissance 10 8 1611 ENEAC1B2
Actionneurs electriques 12 7 1512 ENEAC1B3 Capteurs et
conditionneurs 9 8 15
ENEAC1CM Automatique - Informatique industrielle 8 O13 ENEAC1C1
Controle et commande 10 6 1814 ENEAC1C2 Informatique industrielle
11 6 1815 ENEAC1C3 Prototypage et outils CAO 10 6 15
ENEAC1DM Vie de lentreprise - Anglais 6 O16 ENEAC1D1
Connaissance de lentreprise 20 1617 ENEAC1D2 Communication et
gestion de projet 15 1518 ENEAC1D3 Anglais technique 34
Choisir 1 UE parmi les 2 UE suivantes :ENEAC1EM Dispositif
Systemes de puissance avances 8 O
19 ENEAC1E1 Dispositif de production de puissance a energie
durable 8 8 1820 ENEAC1E2 Reseau electrique et communications 8 7
1821 ENEAC1E3 Instrumentation et transmission de donnees 8 7 18
ENEAC1FM Controle et commande numerique avances 8 O22 ENEAC1F1
Systemes temps reel pour systemes embarques 8 10 1823 ENEAC1F2
Automatique numerique faible consommation 8 8 1824 ENEAC1F3
Traitement du signal 6 12 12
Second semestre25 ENEAC2AM BE-SYSTEMES ENERGETIQUES - NORMES 4 O
95
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page Code Intitule UE EC
TS
Ob
ligat
oire
Fac
ult
atif
Cou
rs
TD
TP
TP
DE
Pro
jet
Sta
ge
27 ENEAC2CM Stage en entreprise 20 O 4
26 ENEAC2BM PROJET 6 O 150
6
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LISTE DES UE
7
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UE Remise a niveau 0 ECTS 1er semestreSous UE Outils
mathematiques pour lEEA
ENEAC1A1 TD : 41h
ENSEIGNANT(E) RESPONSABLE
ALONSO CorinneEmail : [email protected]
OBJECTIFS DAPPRENTISSAGE
Ces enseignements ont pour objectif de maitriser tous les outils
scientifiques pour letude de circuits electroniquesou electriques
quel que soit le regime transitoire, permanent, sinusodal ou
quelconque.
DESCRIPTION SYNTHETIQUE DES ENSEIGNEMENTS
- Cours : Lois fondamentales de lelectrocinetique : lois des
nuds, des mailles et theoremes relatifs aux reseauxlineaires.
Dipoles et quadripoles (parametres impedances, admittances et
fonctions de transfert).- Travaux dirigessous forme dapplications
industrielles : capteurs de temperature, sonde doscilloscope,
modelisationdun amortisseur dautomobile...- Travaux pratiques :
Modelisation Spice pour illustrer les solutions mathematiques
trouvees en TD sur lexemplede lamortisseur automobile grace a
lanalogie electromecanique.
PRE-REQUIS
Impedances complexes, loi dOhm, convention generateur et
recepteur, transformee de Laplace et de Fourier.
REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES
- Electronique Tome 1 et 2 - Cours et exercices corriges
Francois Manneville, Jacques Esquieu (Dunod)-
Electronique/Electrocinetique 1re annee MPSI-PCSI-PTSI, Marc
Menetrier, Thierry Desmarais (Hprepa, edition2003)
MOTS-CLES
Electrocinetique, diagramme de bode, equations differentielles,
theoremes fondamentaux, quadripoles
8
mailto:[email protected]
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UE Remise a niveau 0 ECTS 1er semestreSous UE Systemes
electroniques numeriques complexes
ENEAC1A2 TD : 41h
ENSEIGNANT(E) RESPONSABLE
ALONSO CorinneEmail : [email protected]
NKETSA AlexandreEmail : [email protected]
OBJECTIFS DAPPRENTISSAGE
Lobjectif de ces enseignements de cette UE sont les suivants :-
Acquerir les modeles pour lelectronique numerique- Acquerir la
demarche pour le traitement des problemes delectronique numerique-
Mettre en uvre les systemes electroniques numeriques complexes
DESCRIPTION SYNTHETIQUE DES ENSEIGNEMENTS
Langage VHDL.Approche des systemes electroniques numeriques
complexes.
PRE-REQUIS
Bases de la logique combinatoire (Fonctions - Table de verite a
variables introduites)Base de la logique sequentielle
(Bascules-fonctions sequentielles simples)
REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES
- Systemes electroniques numeriques complexes. Modelisation et
mise en uvre. Cours et exercices corriges (A.NKETSA - D.
Delauzun)
MOTS-CLES
VHDL - Systemes electroniques numeriques.
9
mailto:[email protected]:[email protected]
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UE Actionneurs electriques - Electronique de puis-sance
8 ECTS 1er semestre
Sous UE Alimentations de puissance
ENEAC1B1 Cours : 10h , TD : 8h , TP DE : 16h
ENSEIGNANT(E) RESPONSABLE
ALONSO CorinneEmail : [email protected]
OBJECTIFS DAPPRENTISSAGE
Ces enseignements ont pour objectifs de mieux comprendre la
conversion et ladaptation electrique a travers unconvertisseur
statique et de rappeler les principes de commutation et la notion
dinterrupteurs actifs.- Presentation de toutes les etapes
necessaires a la realisation dune alimentation a decoupage de type
abaisseurregulee en tension : dimensionnement et choix des elements
actifs, conception de linductance, choix des filtresentree, sortie,
modelisationdu convertisseur en vue de la mise au point de la
commande (Boucle fermee), reglagedu correcteur.- Etude des pertes
dans le convertisseur.
DESCRIPTION SYNTHETIQUE DES ENSEIGNEMENTS
Cours, TD :Principe de fonctionnement du convertisseur hacheur
unidirectionnel en tension et en courant.Notion de variables
detats. Fonctionnement en conduction continue et discontinue. Etude
dune inductance dansle cadre dun filtre de sortie. Application au
convertisseur BUCK non isole. Etude dun transformateur dans
lesconvertisseurs statiques -(isolation galvanique, capteur de
courant)Cours, TD :Dimensionnement et methode de realisation dune
inductance. Constitution dun modele moyen duconvertisseur Buck.
Calcul du correcteur
PRE-REQUIS
Electronique Puissance (Redresseurs-Principe commutation),
Automatique (fonction de transfert, analyse
frequentielle),Electronique(amplificateursoperationnels)
REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES
Techniques de lingenieur : convertisseurs statiquesAlimentations
a decoupage Convertisseurs a Resonnance, Jean-Paul Ferrieux &
Francois Forest (Dunod)
MOTS-CLES
Interrupteur, commutation, convertisseur Buck, modele moyen,
regulation de tension, conception et realisationdune inductance de
lissage.
10
mailto:[email protected]
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UE Actionneurs electriques - Electronique de puis-sance
8 ECTS 1er semestre
Sous UE Actionneurs electriques
ENEAC1B2 Cours : 12h , TD : 7h , TP DE : 15h
ENSEIGNANT(E) RESPONSABLE
BELINGER AntoineEmail :
[email protected]
OBJECTIFS DAPPRENTISSAGE
Ce module sinteresse aux principaux actionneurs utilises dans
les systemes embarques : moteur synchrone, asyn-chrone et machine a
courant continu. Ils abordent les bases de motorisation sans
rentrer trop finement dans laphysique des machines. Le but est de
savoir choisir la machine adaptee a un systeme donne, et donc de
connatreleurs differents avantages et inconvenients. Une attention
particuliere sera portee sur leur mise en uvre que cesoit sur le
convertisseur mais aussi sur la commande.Les TPS associes a ce
module concernent a la fois les actionneurs electriques mais aussi
lelectronique de puissance.Le but est de se focaliser sur
linteraction entre les convertisseurs et les actionneurs.
DESCRIPTION SYNTHETIQUE DES ENSEIGNEMENTS
- Machine a courant continu (constitution et fonctionnement,
commande en couple et en vitesse)- Machine synchrone (constitution
et principe de fonctionnement, fonctionnement generateur,
problematique liea la motorisation)- Machine asynchrone
(constitution, schema equivalent, fonctionnement moteur)- TP
association hacheur MCC- TP commande dune machine asynchrone par un
variateur de vitesse- TP hacheur buck- TP redresseur- Demarrage dun
moteur synchrone
PRE-REQUIS
Base delectricite et de magnetisme
REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES
- Transformateur et machine tournante (Bareille et Daunis)-
Electrotechnique et energie electrique (Lasne)
MOTS-CLES
Machine asynchrone, machine synchrone, MCC, variateur de
vitesse.
11
mailto:[email protected]
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UE Actionneurs electriques - Electronique de puis-sance
8 ECTS 1er semestre
Sous UE Capteurs et conditionneurs
ENEAC1B3 Cours : 9h , TD : 8h , TP DE : 15h
ENSEIGNANT(E) RESPONSABLE
LEYMARIE HeleneEmail : [email protected] Telephone :
8689
OBJECTIFS DAPPRENTISSAGE
Lobjectif de ces enseignements est de savoir construire et
dimensionner une chaine dacquisition de la grandeurphysique jusqua
la numerisation de linformation electrique en vue dune commande
dasservissement par exemple.
DESCRIPTION SYNTHETIQUE DES ENSEIGNEMENTS
CoursCapteurs et electronique associee :* classification et
performances des capteurs, principes physiques* conditionneurs
associes (amplificateurs dinstrumentation, ponts, montages
oscillants et detection synchrone).* transmission des donnees par
I2C, par courant porteur (bus KNX) ou par liaison radio
(ZigBee)*Conversion analogique /numerique et numerique/ analogique
: caracteristiques et structures elementaires,criteres de choix
dune carte dacquisition.Application sous forme de projets :barriere
photoelectrique, balance electronique, transmission de donneesdun
capteur de temperature intelligent par liaison Zigbee en vue dun
chauffage
PRE-REQUIS
Maitrise des outils scientifiques, echantillonnage, notions de
base de physique, maitrise du logiciel LTSPICE
REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES
- Les capteurs en instrumentation industrielle (G.Asch,
Technique et Ingenierie, Dunod)- Traitement des signaux et
acquisition de donnees (F.Cottet, Dunod)- Microelectronique
(J.Millman, A.Grabel, EDISCIENCE Internationnal ou McGraw Hill)
MOTS-CLES
Capteurs, conditionnement, acquisition de donnees, commande
12
mailto:[email protected]
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UE Automatique - Informatique industrielle 8 ECTS 1er
semestreSous UE Controle et commande
ENEAC1C1 Cours : 10h , TD : 6h , TP DE : 18h
ENSEIGNANT(E) RESPONSABLE
ALBEA-SANCHEZ CarolinaEmail : [email protected]
OBJECTIFS DAPPRENTISSAGE
Ce module apporte des outils formels et des techniques
rigoureuses necessaires pour etre capable danalyser lesperformances
de processus comme, par exemple, la stabilite, la precision ou
encore la rapidite et de concevoir unesolution dasservissement.A la
fin de cet enseignement, les etudiants seront capables de modeliser
des processus simples et leur inter-connexion par des fonctions de
transfert, dutiliser des outils danalyse frequentielle et de
choisir et regler uncorrecteur pour quun asservissement respecte un
cahier des charges donne.
DESCRIPTION SYNTHETIQUE DES ENSEIGNEMENTS
1. Introduction : application de la theorie de la commande.2.
Modelisation :Modelisation dun systeme a laide dune fonction de
transfert qui represente proprement leprocessus et qui soit
facilement exploitable par les outils de la theorie de la
commande.3. Analyse :Determination des proprietes dun systeme
(ordre, gain statique, stabilite, rapidite,
oscillations,amortissement, gain statique), utilisation et
comparaison de differentes methodes frequentielles
(interpretationdes valeurs des poles, trace de lallure du systeme,
diagramme de Bode, Black-Nichols et Nyquist)4. Synthese de lois de
commande : Creation dasservissements satisfaisant un cahier des
charges, a partir dela selection dun correcteur classique (P, PI,
PD, PID, avance de phase, retard de phase) qui permet datteindreces
specifications. Utilisation des methodes frequentielles pour le
reglage du correcteur.5. Mise en oeuvre de lois de commande :
Conception et mise en uvre des commandes analogiques
etnumeriques.
PRE-REQUIS
Equations differentielles ordinaires, nombres complexes,
fonctions usuelles et trigonometriques, transformation deLaplace,
fractions rationnelles.
REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES
- Analyse,regulation des processus industriels : Regulation
continue (P.Borne & J-P. Richard, ed Technip)- Comportement des
systemes asservis (C.Francois,ed ELLIPSES)- Automatique (S. Le
Ballois & P Codron, ed DUNOD).
MOTS-CLES
Systemes lineaires invariants,1er et 2nd ordres,boucle
fermee,transformation de Laplace,fonction de transfert,correcteurs
P,PI,PD,PID,avance-retard de phase.
13
mailto:[email protected]
-
UE Automatique - Informatique industrielle 8 ECTS 1er
semestreSous UE Informatique industrielle
ENEAC1C2 Cours : 11h , TD : 6h , TP : 18h
ENSEIGNANT(E) RESPONSABLE
CRESSAULT YannEmail : [email protected]
Telephone : 82.21
NKETSA AlexandreEmail : [email protected]
OBJECTIFS DAPPRENTISSAGE
Lobjectif de cette UE est de comprendre une architecture de
systeme embarque et de savoir construire uneapplication
complexe.
DESCRIPTION SYNTHETIQUE DES ENSEIGNEMENTS
Architecture materielle dun systeme embarque- simple
(Microcontroleur seul)- FPGA- Mixte (Microcontroleur - FPGA)-
Peripheriques (interne, externe et etendu)Architecture logicielle
dun systeme embarque- Notion de composant logiciel- Organisation en
couches (BIOS - Os - Application)- Representation basee
composantsGestion des peripheriquesIntegration des peripheriques
dans un FPGA
PRE-REQUIS
Langage C-Connaissance de microcontroleur-Notion de peripherique
integre et externe
MOTS-CLES
Langage C - VHDL - Microcontroleur - FPGA
14
mailto:[email protected]:[email protected]
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UE Automatique - Informatique industrielle 8 ECTS 1er
semestreSous UE Prototypage et outils CAO
ENEAC1C3 Cours : 10h , TD : 6h , TP DE : 15h
ENSEIGNANT(E) RESPONSABLE
RIVIERE NicolasEmail : [email protected] Telephone : 05 61 33 78
61
OBJECTIFS DAPPRENTISSAGE
Lobjectif est daborder au plan theorique et pratique les
techniques de resolution de certains problemes pardes methodes
numeriques. Effectivement, de nombreux problemes en EEA peuvent
etre efficacement resolus parlintermediaire dun calculateur
numerique. Cest ainsi quune suite doperations mathematiques simples
permetdobtenir une solution au probleme pose. Pour cela, les
etudiants apprendront a matriser lalgorithmique, lesstructures de
donnees, la programmation modulaire en sappuyant sur le langage C.
Les exemples et applicationsporteront sur des methodes numeriques
doutils mathematiques de lEEA (par ex. polynomes, moindres
carres).
DESCRIPTION SYNTHETIQUE DES ENSEIGNEMENTS
Structures de donnees, Algorithme, Mise en uvre en langage C,
Programmation modulaire, Application a des methodes numeriques
doutils de lEEA.
PRE-REQUIS
Bases de lalgorithmique et de programmation, Bases de
mathematiques
REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES
Le langage C, norme ANSI, Brian W. Kernighan, Dennis M. Ritchie,
Dunod 2014 - 2eme edition
MOTS-CLES
Algorithmique, langage C, analyse numerique
15
mailto:[email protected]
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UE Vie de lentreprise - Anglais 6 ECTS 1er semestreSous UE
Connaissance de lentreprise
ENEAC1D1 Cours : 20h , TD : 16h
ENSEIGNANT(E) RESPONSABLE
DEDIEU JoelEmail : [email protected] Telephone :
0561558341
OBJECTIFS DAPPRENTISSAGE
Lobjectif est de permettre a letudiant de connatre et donner du
sens aux concepts, methodologies et outilsde gestion et de
management utilises par les equipes dirigeantes. Apprehender
concretement les finalites, enjeuxet contraintes de lentreprise
avec une vision multidimensionnelle, permet a letudiant de
comprendre ce que lesentreprises attendent dun chef de projet,
assistant chef de projet, assistant ingenieur, ou charge daffaires
dansle domaine du genie electrique, et informatique
industrielle.
DESCRIPTION SYNTHETIQUE DES ENSEIGNEMENTS
- Cours, seminaires, et visites en entrepriseCours :- strategie
dinvestissement ; strategie commerciale (cible de clientele et
marketing-mix) ; strategie financiere(autofinancement et/ou
augmentation de capital et/ou endettement) et de gestion de la
tresorerie ; strategie delhumain (recrutement, systemes de
motivations et de remunerations, ...) ;- budgets previsionnels et
systemes dinformation de suivi et de controle de sa performance ;-
Analyse de ses performances et savoir se situer par rapport aux
concurrents (benchmarking) ;- Negocier avec les fournisseurs, le
banquier, les actionnaires ou associes, ...
REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES
La strategie dentreprise, Thietard R.A., Mc Graw Hill
ed.Lessentiel de lanalyse financiere. Grandguillot Beatrice et
Francis, Gualino Editeur
MOTS-CLES
- strategie dinvestissement, commerciale, financiere,
management- budgets previsionnels, suivi, controle, analysede la
performance
16
mailto:[email protected]
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UE Vie de lentreprise - Anglais 6 ECTS 1er semestreSous UE
Communication et gestion de projet
ENEAC1D2 Cours : 15h , TD : 15h
ENSEIGNANT(E) RESPONSABLE
DEDIEU JoelEmail : [email protected] Telephone :
0561558341
OBJECTIFS DAPPRENTISSAGE
Nous abordons dans cette UE la communication en entreprise et la
gestion dun projet. La pratique de la com-munication passe par la
matrise de techniques et doutils permettant doptimiser ses
strategies vers les publicsinternes et externes : mise en uvre dune
communication performante afin dacquerir les competences cles
encommunication, management relationnel, organisation, expression
orale et ecrite. La gestion de projet est abordeevia les
methodologies de gestion de projet et de travail collaboratif :
acquisition des methodes et outils fondamen-taux, comprehension des
enjeux et des specificites, identification de son role et de sa
valeur ajoutee, pilotage toutau long du deroulement du projet pour
atteindre lobjectif, comportements a adopter pour favoriser sa
reussite.
DESCRIPTION SYNTHETIQUE DES ENSEIGNEMENTS
Acquisition de techniques et de pratiques pour mettre en uvre
une politique de communication :- Concevoir une strategie de
communication personnelle et professionnelle,- Definir et gerer sa
e-reputation pour promouvoir son image en tant que futur
professionnel,- Assimiler un savoir-faire et des techniques de
communication orale a partir de mises en situation,- Savoir
identifier son style de management et savoir se positionner dans
lentreprise,- Gerer un conflit.Acquisition de techniques et de
pratiques pour bien gerer son projet :Definition, terminologie,
raisons, apports de la gestion de projetAvantages, freins et
organisation (objectifs, besoins, ressources)Acteurs du projet
(permanents, occasionnels, niveaux dinformation et de
decision)Planification et decoupage en taches et leur
enchanementDelais, objectifs, et suivi (outils, planning et
qualite)Gestion de limprevu, des incidences, et des nouvelles
priorites (conflits et arbitrages)Etablir les criteres dun bilan
qualite, analyser les apports du projet (projete / realise, delais,
equipe projet, outils)Communiquer sur le projet : Importance de la
communication, techniques de communications (oral, ecrit).
PRE-REQUIS
Aptitudes a la methode et a la rigueur. Une sensibilisation ou
une initiation aux outils et methodes de projet estun plus.
REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES
- Communiquer dans un monde incertain, Thierry Libaert, Ed.
Pearson Education Ed.- Le management de la diversite, Christophe
Falcoz, Management Et Societe Eds- Savoir-etre : competence ou
illusion ?, Annick Penso-Latouche, Editions Liaisons
MOTS-CLES
Communication, Deontologie, Ethique, Management, Gestion de
projet
17
mailto:[email protected]
-
UE Vie de lentreprise - Anglais 6 ECTS 1er semestreSous UE
Anglais technique
ENEAC1D3 TD : 34h
ENSEIGNANT(E) RESPONSABLE
CRESSAULT YannEmail : [email protected]
Telephone : 82.21
HUTCHINSON LynneEmail : lynne [email protected]
OBJECTIFS DAPPRENTISSAGE
Les objectifs de lUF danglais sont les suivants : Preparer les
etudiants a evoluer dans un milieu professionnel anglophone
Ameliorer les capacites de comprehension et de production orales
Ameliorer la comprehension de textes techniques/scientifiques
Production dune synthese ecrite sur un sujet dans leur domaine de
specialisation Presentation professionnelle dune entreprise
internationale avec Powerpoint et session de questions/reponses
Production dun CV et dune lettre de motivation Entrainement aux
entretiens dembauche en anglais
DESCRIPTION SYNTHETIQUE DES ENSEIGNEMENTS
Phonetique anglaise Prononciation de mots et phrases techniques,
scientifiques et dentreprise Phrasal verbs Le passif Les
connecteurs logiques et les marqueurs de discours
PRE-REQUIS
Un niveau CEFR B1
REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES
Articles de la presse specialisee Cambridge English for
Engineering (Mark Ibbotson, Cambridge University Press 2008)
MOTS-CLES
Anglais professionnel, technique et scientifique
Communication
18
mailto:[email protected]:lynne_{}[email protected]
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UE Dispositif Systemes de puissance avances 8 ECTS 1er
semestreSous UE Dispositif de production de puissance a energie
durable
ENEAC1E1 Cours : 8h , TD : 8h , TP : 18h
ENSEIGNANT(E) RESPONSABLE
BELINGER AntoineEmail :
[email protected]
OBJECTIFS DAPPRENTISSAGE
Cette Ue a pour objectif dapporter les connaissances de base sur
lenergie solaire et sur lenergie photovoltaqueen particulier. Elle
aborde egalement la demarche de developpement durable, la tendance
actuelle consistant aconcevoir des dispositifs en adoptant une
demarche deco-conception. Celle-ci concerne tout le cycle de vie
dudispositif : extraction des matieres premieres, conception,
transport, utilisation et recyclage et valorisation en finde vie.
Elle vise a minimiser la consommation denergie, deau, de matieres
premieres et a reduire les impacts surlenvironnement et sur la
sante humaine (pollution de lair, de leau et du sol). Ces
thematiques sont developpeesdans ce module.
DESCRIPTION SYNTHETIQUE DES ENSEIGNEMENTS
Cours/TD/TP sur le photovoltaique1/ Rappel sur les unites, la
place du photovoltaque parmi les energies.2/ Applications
decentralisees et centralisees3/ Solaire thermique, ressource
solaire et effet photovoltaque4/ Caracteristiques electriques,
systemes autonomes, connexion au reseau et protections-
Dimensionnement dun systeme autonome, choix du panneau et de la
batterie pour alimenter un PC.Travaux pratiques sur le
photovoltaique- Caracterisation de systemes
photovoltaquesCours/TD/TP sur leco-conceptionCours/TD illustres
dexemples issus du domaine du Genie Electrique, processus dune
demarche deco-conception :cahier de charges fonctionnel, analyse de
cycle de vie, outils specifiques utilises, evaluations des impacts
environ-nementaux, analyse comparative et reglementations
(directives, reglements, normes) environnementale. Mise enpratique
du concept deco-conception via un TP realise sur un logiciel
professionnel (mis en uvre par de grandsgroupes industriels).
PRE-REQUIS
Electricite de base
REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES
- Energie solaire photovoltaque, Anne Labouret, Michel Villoz,
Ed. Dunod- Leco-conception en Genie Electrique, D.MALEC, D.MARY,
E.J.E.E, Volume 15 N 5/Septembre-Octobre 2012,ISBN :
978-2746239791, Editions Lavoisier
MOTS-CLES
Energie, photovoltaque, eco-conception, analyse de cycle de
vie
19
mailto:[email protected]
-
UE Dispositif Systemes de puissance avances 8 ECTS 1er
semestreSous UE Reseau electrique et communications
ENEAC1E2 Cours : 8h , TD : 7h , TP : 18h
ENSEIGNANT(E) RESPONSABLE
DEDIEU JoelEmail : [email protected] Telephone :
0561558341
OBJECTIFS DAPPRENTISSAGE
Le but de ces enseignements est de comprendre et de mettre en
uvre lensemble des technologies (electronique,informatique et
telecommunications) utilisees dans la maison intelligente en vue
dassurer des fonctions de securite(comme les alarmes), de confort
(comme les volets roulants), de gestion denergie (comme la
programmation duchauffage et pilotage declairage) et de
communication (comme les commandes a distance radio ou par bus).
Lapartie experimentale de ces enseignements concerne une
application KNX a travers la gestion declairage dunluminaire en
fonction de loccupation et de la luminosite de la salle a
eclairer.
DESCRIPTION SYNTHETIQUE DES ENSEIGNEMENTS
- Realisation dun projet detude sur la partie theorique et sur
la partie experimentale- Recherche bibliographie et synthese des
informations- Simulation et mise en uvre experimentale du projet.-
Presentation sous forme dun powerpoint du dispositif et des
performances obtenues conformement au cahierdes charges.
PRE-REQUIS
Autonomie experimentale minimale, savoir travailler en
groupe
REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES
- Reussir son installation domotique et multimedia (Francois
Xavier Jeuland, Eyrolles - Lamaison communicante)- Cours theorique
KNX (Schneider )
MOTS-CLES
Domotique, efficacite energetique, objets connectes, ZigBee,
KNX, reseaux intelligents
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UE Dispositif Systemes de puissance avances 8 ECTS 1er
semestreSous UE Instrumentation et transmission de donnees
ENEAC1E3 Cours : 8h , TD : 7h , TP : 18h
ENSEIGNANT(E) RESPONSABLE
BOITIER Vincent
Email : [email protected] Telephone : 05 61 55 86 89 // 05 6133
62 31
OBJECTIFS DAPPRENTISSAGE
Apporter des connaissances sur lacquisition de donnees,
lutlisation de capteur et lerreur commise lors dunemesure :-
analyser une doc. technique dun appareil,- monter une chaine
dinstrumentation : (1) un pont diviseur, (2) une resistance shunt +
amplificateur, recuperationsur PIC avec gestion des alimentations
et de laffichage,- realisation dun systeme dacces sans clef sur une
automobile (systeme PASE) : etude du capteur de
presence,transmission des donnees par modulation ASK, demandes
didentification par radiofrequences, cryptage des in-formations et
declenchement de louverture de la portiere en cas de presence du
proprietaire, gestion denergiesur la carte dacces.
DESCRIPTION SYNTHETIQUE DES ENSEIGNEMENTS
Cours- pourquoi realiser des mesures de qualite ?- presentation
dun resultat (incertitude, probabilite associee)- parametres
principaux dun capteur et sources derreurs- incertitudes sur une
mesureTravaux diriges- chane de mesure : du mesurande, ... au PC,
exemple avec mesure de la masse dune ruche.- redimensionner les
etages dune balance pour ruche- incertitude de mesure sur un
multimetre, lien avec le nombre de chiffres significatifs.- mesure
dirradiance, gain dun ampli dinstrumentation + calcul des
incertitudes associees- mesure de i et de v sur un panneau
PVTravaux pratiques- initiation a Labview + utilisation des cartes
E/S Ni 6008 pour faire de lacquisition- fondamentaux : frequence
dechantillonage, plage entree, ...montage reference a la masse ou
differentielle- realisation dun thermometre a partir dune
thermistance et dune carte dacquisition : choix du
montage,etalonnage, linearisation, affichage ...
PRE-REQUIS
Montages classiques a AOP, CAN
REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES
- Brevet PASE , Systemes electroniques embarques et transports
(P.Ezerzere, Ph.Jourdes, Ph. Louvel, Techniqueet Ingenierie,
Dunod)- Acquisition de donnees du capteur a lordinateur, G. Asch et
collaborateurs, Ed Dunod, 2003
MOTS-CLES
Instrumentation, mesure, capteur, acquisition , systeme dacces
sans clef, systemes embarques
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UE Controle et commande numerique avances 8 ECTS 1er
semestreSous UE Systemes temps reel pour systemes embarques
ENEAC1F1 Cours : 8h , TD : 10h , TP : 18h
ENSEIGNANT(E) RESPONSABLE
CRESSAULT YannEmail : [email protected]
Telephone : 82.21
NKETSA AlexandreEmail : [email protected]
OBJECTIFS DAPPRENTISSAGE
Ces enseignements ont pour objectif de mettre en uvre une
application temps reel pour systemes embarques.
DESCRIPTION SYNTHETIQUE DES ENSEIGNEMENTS
- Systemes embarques- Notion de fonctions non bloquantes-
Gestion des peripheriques- Introduction a la modelisation des
systemes temps reel- Architecture logicielle dun systeme temps pour
systeme embarque sans systeme dexploitation temps reel.Notion de
reactivite et dechantillonnage.- Initiation a un systeme
dexploitation temps reel- Integration des peripheriques dans un
FPGA
PRE-REQUIS
- Langage C,Notion de composant logiciel - Interruptions -
Connaissance de microcontroleur, Modele machine aetats
REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES
Systemes temps reel embarques : Specification, Conception,
implementation et validation temporelle. F. Cottet,E. Grolleau, S.
Gerard, J. Hugues, Y. Ouhammou, S. Tucci-Piergiovanni Ed Lusine
nouvelle
MOTS-CLES
Systeme temps reel - Systemes embarques
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UE Controle et commande numerique avances 8 ECTS 1er
semestreSous UE Automatique numerique faible consommation
ENEAC1F2 Cours : 8h , TD : 8h , TP : 18h
ENSEIGNANT(E) RESPONSABLE
CRESSAULT YannEmail : [email protected]
Telephone : 82.21
ROUX GillesEmail : [email protected]
OBJECTIFS DAPPRENTISSAGE
Ce module fournit des outils formels et des techniques
rigoureuses permettant danalyser les performances dunsysteme et de
concevoir une solution dasservissement.A la fin de cet
enseignement, les etudiants seront en mesure de mettre en uvre un
correcteur numerique surune cible en respectant un cahier des
charges donne.
DESCRIPTION SYNTHETIQUE DES ENSEIGNEMENTS
1. Analyse fonctionnelle des systemes de commande numerique
2. Operation de numerisation : Caracterisation des divers
signaux (analogique, echantillonne, bloque et numerique)present sur
un systeme numerique
3. Fonction de transfert numerique : Modelisation dun systeme a
laide dune fonction de transfert numeriqueet determination des
proprietes dun systeme (ordre, gain statique, gain haute-frequence,
oscillations, amor-tissement)
4. Analyse de la Stabilite et de la Precision : Introduction sur
les notions essentielles associees a ces deuxcriteres de
performances
5. Correcteurs numeriques standards : Conception et mise en uvre
de commandes numeriques qui respecteun cahier des charges donne
PRE-REQUIS
Module Controle et Commande ;Transformation en z ; Equations aux
differences
REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES
- Systemes et asservissements lineaires echantillonnes (Y.
Sevely,ed DUNOD)- Commande numerique de systemes dynamiques (R.
Longchamp,ed Presses de Lauzanne)- Modern Control Systems (R.C
Dorf, R.H Bishop, ed ADISSON-WESLEY)
MOTS-CLES
Systemes lineaires invariants ; 1er et 2nd ordres ;
Transformation en z ; Stabilite ; Precision.
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UE Controle et commande numerique avances 8 ECTS 1er
semestreSous UE Traitement du signal
ENEAC1F3 Cours : 6h , TD : 12h , TP : 12h
ENSEIGNANT(E) RESPONSABLE
BERNADY GaelleEmail : [email protected]
CRESSAULT YannEmail : [email protected]
Telephone : 82.21
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UE BE-SYSTEMES ENERGETIQUES - NORMES 4 ECTS 2nd semestre
ENEAC2AM Cours : 9h
ENSEIGNANT(E) RESPONSABLE
CRESSAULT YannEmail : [email protected]
Telephone : 82.21
ROUX GillesEmail : [email protected]
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UE PROJET 6 ECTS 2nd semestre
ENEAC2BM Projet : 150h
ENSEIGNANT(E) RESPONSABLE
CRESSAULT YannEmail : [email protected]
Telephone : 82.21
NKETSA AlexandreEmail : [email protected]
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UE Stage en entreprise 20 ECTS 2nd semestre
ENEAC2CM Stage : 4 mois minimum
ENSEIGNANT(E) RESPONSABLE
DEDIEU JoelEmail : [email protected] Telephone :
0561558341
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GLOSSAIRE
TERMES GENERAUX
DEPARTEMENT
Les departements denseignement sont des structures danimation
pedagogique internes aux composantes (oufacultes) qui regroupent
les enseignants intervenant dans une ou plusieurs mentions
UE : UNITE DENSEIGNEMENT
Unite dEnseignement. Un semestre est decoupe en unites
denseignement qui peuvent etre obligatoire, optionnelle(choix a
faire) ou facultative (UE en plus). Une UE represente un ensemble
coherent denseignements auquel estassocie des ECTS.
ECTS : EUROPEAN CREDITS TRANSFER SYSTEM
Les ECTS sont destines a constituer lunite de mesure commune des
formations universitaires de Licence et deMaster dans lespace
europeen depuis sa creation en 1989. Chaque UE obtenue est ainsi
affectee dun certainnombre dECTS (en general 30 par semestre
denseignement). Le nombre dECTS est fonction de la chargeglobale de
travail (CM, TD, TP, etc.) y compris le travail personnel. Le
systeme des ECTS vise a faciliter lamobilite et la reconnaissance
des diplomes en Europe.
TERMES ASSOCIES AUX DIPLOMES
Les diplomes sont declines en domaines, mentions et
parcours.
DOMAINE
Le domaine correspond a un ensemble de formations relevant dun
champ disciplinaire ou professionnel commun.La plupart de nos
formations relevent du domaine Sciences, Technologies, Sante.
MENTION
La mention correspond a un champ disciplinaire. Elle comprend,
en general, plusieurs parcours.
PARCOURS
Le parcours constitue une specialisation particuliere dun champ
disciplinaire choisie par letudiant au cours deson cursus.
TERMES ASSOCIES AUX ENSEIGNEMENTS
CM : COURS MAGISTRAL(AUX)
Cours dispense en general devant un grand nombre detudiants (par
exemple, une promotion entiere), dans degrandes salles ou des
amphis. Au-dela de limportance du nombre detudiants, ce qui
caracterise le cours magistral,est quil est le fait dun enseignant
qui en definit lui-meme les structures et les modalites. Meme si
ses contenusfont lobjet de concertations entre lenseignant, lequipe
pedagogique, chaque cours magistral porte la marque delenseignant
qui le dispense.
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TD : TRAVAUX DIRIGES
Ce sont des seances de travail en groupes restreints (de 25 a 40
etudiants selon les composantes), animes pardes enseignants. Ils
illustrent les cours magistraux et permettent dapprofondir les
elements apportes par cesderniers.
TP : TRAVAUX PRATIQUES
Methode denseignement permettant de mettre en pratique les
connaissances theoriques acquises durant les CMet les TD.
Generalement, cette mise en pratique se realise au travers
dexperimentations. En regle generale,les groupes de TP sont
constitue des 16 a 20 etudiants. Certains travaux pratiques peuvent
etre partiellementencadres voire pas du tout. A contrario, certains
TP, du fait de leur dangerosite, sont tres encadres (jusqua
1enseignant pour quatre etudiants).
PROJET OU BUREAU DETUDE
Le projet est une mise en pratique en autonomie ou en
semi-autonomie des connaissances acquises. il permet deverifier
lacquisition des competences.
TERRAIN
Le terrain est une mise en pratique encadree des connaissances
acquises en dehors de luniversite.
STAGE
Le stage est une mise en pratique encadree des connaissances
acquises dans une entreprise ou un laboratoire derecherche. Il fait
lobjet dune legislation tres precise impliquant, en particulier, la
necessite dune convention pourchaque stagiaire entre la structure
daccueil et luniversite.
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LP concept et commande numrique des systmes lectriques embarqus
-PRSENTATIONPRSENTATION DE L'ANNE DE LP concept et commande
numrique des systmes lectriques embarqus -
RUBRIQUE CONTACTSCONTACTS PARCOURSCONTACTS MENTIONCONTACTS
DPARTEMENT: FSI.EEA
Tableau Synthtique des UE de la formationLISTE DES UE
GLOSSAIRETERMES GNRAUXTERMES ASSOCIS AUX DIPLOMESTERMES ASSOCIS AUX
ENSEIGNEMENTS
