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LE 1ER MAI JE MANIFESTE POUR DÉFENDRE MES DROITS ! Depuis plusieurs semaines, les annonces de Luc Chatel se multiplient. Mais quelles annonces ? Est-ce en supprimant les allocations aux élèves absentéistes que l’on augmentera le taux de réussite au bac ? Est-ce en remplaçant les profs absents pour des étudiants ou des retraités qu’on règlera le problème ? Malgré les nombreux rappels à l’ordre : rapport PISA, manifestations contre les retraites, manifestations contre les suppressions de postes, etc., le gouvernement persiste à détruire l’École de la République et refuse d’entendre les jeunes. La jeunesse exigent des réponses pour lutter contre le chômage, pour accéder au logement, à la santé, aux transports, à la culture. Autant de problèmes sacrifiés au profit d’économies budgétaires, qui creusent les inégalités et remettent en cause notre droit à l’avenir ! Ce n’est pas en sanctionnant financièrement des familles déjà dans la détresse que l’on ramènera les lycéens sur les bancs de l’école. Il faut, au contraire, un réel suivi des élèves en décrochage scolaire ! « Cette année, le gouvernement supprime encore 16 000 postes dans l’Éducation Nationale. TROP C’EST TROP ! » Pour défendre mes droits : 1 - J’adhère à l’UNL ! 2 - Je manifeste le 1er mai !

Tract Manif 1er mai

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tract manifestation 1er mai 2011

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Page 1: Tract Manif 1er mai

LE 1ER MAIJE MANIFESTE POUR

DÉFENDRE MES DROITS !Depuis plusieurs semaines, les annonces de Luc Chatel se multiplient. Mais quelles annonces ? Est-ce en supprimant les allocations aux élèves absentéistes que l’on augmentera le taux de réussite au bac ? Est-ce en remplaçant les profs absents pour des étudiants ou des retraités qu’on règlera le problème ?

Malgré les nombreux rappels à l’ordre : rapport PISA, manifestations contre les retraites, manifestations contre les suppressions de postes, etc., le gouvernement persiste à détruire l’École de la République et refuse d’entendre les jeunes. La jeunesse exigent des réponses pour lutter contre le chômage, pour accéder au logement, à la santé, aux transports, à la culture. Autant de problèmes sacrifiés au profit d’économies budgétaires, qui creusent les inégalités et remettent en cause notre droit à l’avenir ! Ce n’est pas en sanctionnant financièrement des familles déjà dans la détresse que l’on ramènera les lycéens sur les bancs de l’école. Il faut, au contraire, un réel suivi des élèves en décrochage scolaire !

«Cette année, le g o u v e r n e m e n t supprime encore 16 000 postes dans l’Éducation Nationale.

TROP C’EST TROP !

»Pour défendre mes droits :

1 - J’adhère à l’UNL ! 2 - Je manifeste le 1er mai !

Page 2: Tract Manif 1er mai

J’adhère pour l’année scolaire 2010 - 2011 (joindre un chèque de 7 euros)

N° de département : |_|_|NOM : |_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|PRENOM : |_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|Tel Portable : |_|_| |_|_| |_|_| |_|_| |_|_|Tel Fixe : |_|_| |_|_| |_|_| |_|_| |_|_|Mail : |_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_| |_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|

Adresse : |_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_||_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_||_|_|_|_|_|_|_|Code postal : |_|_|_|_|_|Vile : |_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|Lycée : |_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|Classe : • Tale • 1ère • 2nde • Autre :Filière : |_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|_|Date de naissance : |_|_|/|_|_|/|_|_|

Coupon à renvoyer à «UNL - Adhésion, 13 boulevard de Rochechouart, 75009 PARIS

L’UNL, cékoiça ?

L’Union Nationale Lycéenne, créée en 1994 par trois élus CSE, est aujourd’hui la première organisation lycéenne avec 7000 adhérents. Sa démarche syndicale justifie son implication dans les instances de la démocratie lycéenne. En effet, l’UNL a vocation à faire progresser la vie des lycéens par des victoires à tous les échelons (local, académique, national…) en revendiquant de nouveaux droits. Pour cela, nous sommes présents lors des mobilisations telles que celle d’octobre dernier, afin d’agrandir le rapport de force qu’ont les lycéens face au gouvernement, mais nous sommes également dans les instances, qui permettent aux lycéens d’obtenir des victoires. Majoritaire au CSE depuis 10 ans, l’UNL a participé à freiner le gouvernement dans sa démarche de casse de l’Education Nationale en nous opposant à de nombreux textes comme la Réforme de la formation des enseignants, celle du lycée… Et nous aurons encore de nombreux dossiers à défendre si vous nous en redonnez l’occasion !

La casse du service public d’éducation continue. 16 000 postes seront supprimés en 2011, alors qu’à l’inverse, le nombre d’élèves par classe ne cesse d’augmenter ! Le gouvernement persiste dans son cynisme. Le manque alarmant de personnel éducatif conduit à la suppression d’options qui devraient être accessibles à tous ! Les futurs profs ne sont pas formés à la pédagogie et ne disposent d’aucun bagage pratique pour répondre aux attentes des élèves lorsqu’ils commencent à enseigner. Sous couvert de crise, le gouvernement s’acharne encore et toujours plus contre l’école de la République. Face à cela, nous lycéens répondons que l’éducation est notre avenir, alors « Priorité à l’éducation » !

L’UNL exige l’arrêt immédiat des suppressions de postes et un plan de recrutement massif et de formation des profs ! L’Éducation Nationale doit avoir les moyens de remplir son rôle ! Face à un

système éducatif à 2 vitesses, mobilisons-nous pour la survie d’un véritable Service Public d’Éducation !

L’UNL réclame des politiques progressistes et ambitieuses pour la réussite de tous et rappelle que le diplôme est le meilleur bouclier face à la crise et à la précarité !

L’accroissement du nombre de musulmans en France et un certain nombre de leurs comportements posent problème.Claude Guéant, Ministre de l’Intérieur, lundi 04 avril 2011.Quand le gouvernement s’efforce de stigmatiser une branche entière de la population, c’est l’extrême droite qui en profite. Renouvelé à sa tête, le FN a fait une percée électorale lors des dernières cantonales et reste à un niveau élevé dans les sondages. Le FN, c’est un dan-ger pour la République, c’est un retour aux heures les plus sombres de notre histoire, c’est une différenciation entre le français d’origine française et le français d’origine étrangère. Le FN, c’est la peur de l’étranger. L’UNL, comme de nombreux syndicats, rappelle que les va-leurs du FN ne sont pas celles de la société et de la Répu-blique. Nous continuerons de nous battre au quotidien contre le fléau de l’extrémisme.

Défendons notre système éducatif !

Si le Front national monte, c’est pas un hasard !

Professeurs remplaçants : Châtel le bricoleur fait son come-backQui n’a jamais connu le problème du professeur absent non-remplacé ? Pour résoudre le problème Luc Chatel, propose de changer le système de remplacement pour le rendre « plus souple et plus réactif ». Ainsi, il propose que des jeunes retraités ou des étudiants, après une brève période de stage, puissent remplacer des professeurs. Faut-il rappeler au ministre qu’enseigner, c’est un métier qui s’apprend ? Il est clair que l’État se désinvestit de sa mission et ne garantit pas à la jeunesse un service public d’éducation de qualité. L’UNL exige des remplaçants formés et sachant transmettre les connaissances et compétences : nos professeurs doivent savoir ce qu’est une classe avant d’enseigner !