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T.R.M

TABLEAU DE REPARTITION DES

MOYENS

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ACCES AUX APPLICATIONS

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CHOIX DE L’APPLICATION

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GERER AVEC L’ETABLISSEMENT

en établissement

le TSM permet de consulter

le TRM permet de proposer :

la ventilation de la dotation

la création de disciplines

la création et/ou la modification de supports

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T.R.M.

Première campagne

Le rectorat saisit les dotations.

L ’établissement ventile sa dotation par discipline. L ’établissement crée éventuellement de nouvelles disciplines. L ’établissement crée, modifie ou supprime les services vacants

existants.

Le rectorat traite les propositions de l ’établissement.

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Ecran d’accueil

T. R. M. - Première campagne

Propositions de création de disciplines et de ventilation de la dotationPropositions de création de disciplines et de ventilation de la dotation

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DETAIL T.R.M. PAR DISCIPLINE

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Modification/Suppression de support

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CREATION D’UN SUPPORT

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NATURE DE SUPPORT

Pour les instituteurs choisir « IS ». Pour les PEGC choisir « PEGC ». Pour les maîtres EPS choisir « PEPS ». Pour les PLP choisir « PLP ». Pour les maîtres enseignant en classe prépa

choisir « CPGE ». Pour tous les autres maîtres choisir « CH  ».

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CREATION D’UNE DISCIPLINE

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CODIFICATION DES DISCIPLINES Pour les collèges Une seule discipline pour les personnels du 1er degré C0071 Pour les PEGC toutes les disciplines commencent par un « C ». Pour les autres catégories,agrégé,certifié,A.E., M.A.les

disciplines commencent par « L ».

Pour les lycées Toutes les disciplines commencent par « L ».

Pour les Lycées professionnels Toutes les disciplines commencent par « P ».

Pour l ’EPS quelque soit le type d ’établissement une discipline

unique «L1900 ».

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T. R. M. – Fin de première campagne

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SECONDE CAMPAGNE :

- Impossibilité de modifier les supports parus au mouvement- Impossibilité de créer une nouvelle discipline

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ECRAN RECAPITULATIF

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T. R. M. – Fin de campagne

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Les informations ne seront plus accessibles en mise à jour. Elles pourront être consultées sur le T.S.M

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Abréviations utilisées

D/P : supports à titre Définitif ou Provisoire Quotité initiale : quotité maximale déclarée du support. Quot occ : quotité d ’occupation assurée par l ’enseignant sur ce

poste. ORS : obligation réglementaire de service. Mod : modalité d ’affectation (PER:permanent,PRO:provisoire,

SUP:suppléance,SER:stagiaire cafep) P/S : affectation principale ou secondaire M.S : modalité de service (TP:temps partiel,CA:cessation

progressive d ’activité,MF: temps partiel de droit) ARA : activité à responsabilité académique (décharge

syndicale,PRAP).

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CALENDRIER DE CAMPAGNE TRM 2006

  

Du 10 au 13 mars Notification de la dotation horaire aux établissements

Du 16 au 25 mars 1ère campagne de TRM

Du 20 avril au 9 juin Opérations de mouvement

9 juin CCMA mouvement académique

22 juin CNA mouvement national

Du 14 au 22 juin

Campagne de TRM pour les collèges

Du 19 juin au3 juillet

Campagne de TRM pour les lycées et lycées professionnels

 

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Assistance QUESTIONS RELATIVES A INTERNET, AUX ACCES, A L'INFORMATIQUE Contacter- la plateforme  (http://assistance.ac-rennes.fr) pour les erreurs de connexion, les problèmes d’impression ; - le service informatique du rectorat pour toute autre question (perte du mot de passe par exemple) par l’intermédiaire de la boîte aux lettres. Envoyer un e-mail à « [email protected] »    QUESTIONS RELATIVES AUX MOYENS ET AU T.R.M. Madame AILLOUDChef de la Division de l’Enseignement Privé02.31.30.15.45 Madame GOHELBureau DEP 102.31.30.17.56   QUESTIONS RELATIVES A LA GESTION DES PERSONNELS Madame LOISELBureau DEP 202.31.30.16.62