TS option SVT

Au programme 3 thèmes

Du passé géologique à l’évolution future de la planète

Les informations fournies par les glaces

Les informations fournies par les pollens

Reconstitution des variations climatiques passées

Ce thème permet de comprendre

Ce thème permet d’aborder des notions utiles pour les formations suivantes

•I.U.T., B.T.S. en rapport avec l’environnement

préparations scientifiques aux grands écoles (prépa biologie /géologie) d’ingénieurs

•Faculté de biologie géologie

Diversité ,complémentarité des métabolismes

Grace à des organites spécialisés

Convertissent l’énergie lumineuse en énergie chimique

Dans ces cellules se déroule la photosynthése

Les cellules chlorophylliennes

Diversité ,complémentarité des métabolismes

Grace à des organites spécialisés

dégradent des molécules carbonées pour se procurer l’énergie dont elles ont besoins

Cellule animale

Cellule végétale

Ce sont les mécanismes cellulaires de la respiration

Ce thème permet

De réaliser de nombreux Tp assités par ordinateur

Et d’aborder des notions essentielles sur la connaissance du métabolisme énergétique des cellules

Ce thème permet d’aborder des notions utiles pour les formations suivantes

•médecine, formations paramédicales (kinésithérapie..)

préparations scientifiques aux grands écoles (prépa biologie /géologie) qui amènent aux études vétérinaires et d’ingénieurs en agroalimentaire, chimie

•Faculté de biologie •S.T.A.P.S.I.U.T., B.T.S. en rapport avec la biologie

Des débuts de la génétique aux biotechnologies

Étude de Transmission des caractéres

Génes Génes portés par des chromosomes

1850 Mendel 1920 Morgan

1953Structure de la molécule d’ADN

GENETIQUE HUMAINE

CONNAISSANCE DU GENOME

MANIPULATION DU GENOME

Génome humain décrypté

2003

Des débuts de la génétique aux biotechnologies

Ce thème permet de

Ce thème permet d’aborder des notions utiles pour les formations suivantes

•médecine, formations paramédicales (kinésithérapie..)

préparations scientifiques aux grands écoles (prépa biologie /géologie) qui amènent aux études vétérinaires et d’ingénieurs en agroalimentaire, chimie

•Faculté de biologie •S.T.A.P.S.I.U.T., B.T.S. en rapport avec la biologie

Pour résumer)Pourquoi choisir la spécialité S.V.T. ? À qui s’adresse-t-elle ?

La spécialité S.V.T. permet de développer l’esprit critique en abordant des grands problèmes d’actualité (réchauffement climatique, thérapie génique, O.G.M...) et de soulever des interrogations éthiques (morales). Elle permet aussi de développer le raisonnement scientifique (exploitation de documents divers et variés), la rigueur, la logique, la réflexion... autant de compétences déjà travaillées en enseignement obligatoire, et approfondies en enseignement de spécialité. Elle permet également de mettre en œuvre différents types d’expérimentations (ExAO, protocoles divers et variés, manipulations, observations microscopiques...), de suivre une démarche scientifique de manière approfondie et complète.

Le choix de la spécialité S.V.T. est conseillé (mais n’est en aucun cas une condition nécessaire) pour la poursuite d’études dans certaines filières :•médecine, formations paramédicales (kinésithérapie...)•préparations scientifiques aux grands écoles (prépa biologie /géologie) qui amènent aux études vétérinaires et d’ingénieurs en agroalimentaire, environnement, chimie.•Faculté de biologie, géologie, S.T.A.P.S.I.U.T., B.T.S. en rapport avec la biologie

Ces thèmes permettent d’aborder des notions utiles pour les formations suivantes

•médecine, formations paramédicales (kinésithérapie..)

préparations scientifiques aux grands écoles (prépa biologie /géologie) qui amènent aux études vétérinaires et d’ingénieurs en agroalimentaire, chimie

•Faculté de biologie géologie •S.T.A.P.S.I.U.T., B.T.S. en rapport avec la biologie l’environnement