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Un exemple de TP ouvert en 1 ère S Cadre : « Couleur, vision et image » ; Notion : Couleur des objets, synthèse additive et soustractive ; Compétence attendue : « Pratiquer une démarche expérimentale permettant d’illustrer et de comprendre les notions de couleurs des objets ».

Un exemple de TP ouvert en 1 ère S Cadre : « Couleur, vision et image » ; Notion : Couleur des objets, synthèse additive et soustractive ; Compétence attendue

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Un exemple de TP ouvert en 1ère S

Cadre : « Couleur, vision et image » ;

Notion : Couleur des objets, synthèse additive et soustractive ;

Compétence attendue : « Pratiquer une démarche expérimentale permettant d’illustrer et de comprendre les notions de couleurs des objets ».

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Niveau 1

Pourquoi le plongeur ne peut-il pas bien différencier les deux fils

?

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Niveau 2De quelles couleurs apparaissent les deux fils éclairés en lumière verte ?

Pourquoi le plongeur ne peut-il pas bien différencier les deux fils ?

Expliquer le phénomène .

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Niveau 3Avec le matériel disponible, éclairer

différents objets colorés avec de la lumière verte.

De quelles couleurs apparaissent les deux fils en lumière verte ?

Interpréter ce phénomène grâce à la synthèse soustractive des couleurs.

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Ainsi en lumière verte … …le fil bleu-blanc apparait noir-vert …le fil noir-jaune apparait noir-

vert !!