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Une méthodologie evidence-based pour mesurer les compétences linguistiques. Evidence-based HRM (EB HRM) Selor event 14/11/2013. Evidence-based approach. Le projet et les résultats Pourquoi et comment évaluer la qualité ? Quelle evidence à quel moment ? - PowerPoint PPT Presentation
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Une méthodologie evidence-based pour
mesurer les compétences linguistiques
Evidence-based HRM (EB HRM)
Selor event
14/11/2013
Evidence-based approach
1. Le projet et les résultats
2. Pourquoi et comment évaluer la qualité ?
3. Quelle evidence à quel moment ?
4. Valeur ajoutée de l’approche evidence-based
1. Le projet et les résultats
Compétences réceptives Compétences productives
Spécifications et contenus
de test
Nouveaux outils
d’évaluation
Modules de formation
pour assesseurs
Tests 2.0
2. Pourquoi et comment évaluer la qualité ?
In theory there is no difference between theory and practice.
In practice there is.
Yogi Berra
expectations reality
reality theory
Sources:
-ALTE quality management checklists
-Manual for Language Test Development and Examining (ALTE on behalf of the Council of Europe)
2009
DESIGN
ADMINI-STER
PROCESS
ANALYSE & REVIEW
2012
3. Quelle evidence à quel moment ?
Analyses quantitatives
Assesseurs : enquêtes et workshops
Validation scope Choix modèle de validation
Groupes de travail :
deliverables
Expérimentations (prétesting)
Analyse du prétesting
validation de contenu &
décisions finales (scoring)
Mise en œuvre
LANCEMENT
ANALYSE &
REVIEW
analyses quantitatives
enquêtes et workshops
validation scope
modèle validation
ANALYSE &
REVIEW
CONTEXT VALIDITY
THEORY BASED VALIDITY
SCORING VALIDITY
EXTERNAL CRITERION
VALIDITY
CONSEQUENTIAL VALIDITY
RESPONSE
SCORE
Adapted from: Weir (2005) Language Testing and Validation
TEST TASKS & CONCEPT
REDESIGN
deliverables
Adapted from: R. Jakobson 1963 & ALTE 2011 individual component checklist
ADMINISTER &
PROCESS
prétesting
analyse du prétesting
validation & décisions
4. Valeur ajoutée de l’approche evidence-based
Stakeholders
Institutionnels
Services publics
Employeurs
Management Selor
Académiques
Comité scientifique
Selor
Task force linguistique
Individuels
Assesseurs
Candidats
Usagers des services publics
EVIDENCE BASED APPROACH
DANK U VOOR UW AANDACHT!
MERCI POUR VOTRE ATTENTION !