Unidad 7 - tous les cours de l'année en accès gratuit · Carla es una chica mientras que Juan es un chico. Carla tiene el pelo negro ... Me gusta el deporte y la lectura y como

fichierd’activités espagnol cycle3–niveau1 149

Unidad 7

s é q u e n c e 7

© Cned - Académie en ligne

1

Tuvasapprendre:•àcréerdesmotsaufémininetaumasculin;•àfaireladifférenceentrebeaucoup,plusettrès;•lenomdesmoisetunepetitechanson.TuvasdécouvriraussilacousinedePablo,quiestmexicaine.

150 cycle3–niveau1 espagnol fichierd’activités

s é q u e n c e 7 Unidad7 Lección1

Observa , escucha y rodea .

Actividad 1CD3

20

¿QuétalPablo?

Sólofaltan15díasparaelmesdejulioytuvisitacontuspadres.Estoysupercontenta‑!Tengomuchasganasdeverteyunmontóndeideasparapasarlobien.Estoymuyimpacientequelleguenlasvacaciones.¿Conocesmimascota?SellamaCITLALIloquequieredecirestrellaenlenguaindígena.Esunaperramuybonitatemandounafoto

YtemandounacancióndeunpersonajemuyfamosoenMéxico:esCri‑Cri!,¿loconoces?

HastaprontoPablito.

¿ Quién escribe ? Pablo / Carla

¿ Quién es ? Una amiga de Pablo / Su prima

¿ Cómo se llama su mascota ? Cri-Cri / Citlali

¿ Quién es CRI-CRI ? Una perra / Un personaje famoso

¿ Cuándo van a ir Pablo y sus padres a México ? En junio / En julio


1s é q u e n c e 7

Tuvasapprendre:•àcréerdesmotsaufémininetaumasculin;•àfaireladifférenceentrebeaucoup,plusettrès;•lenomdesmoisetunepetitechanson.TuvasdécouvriraussilacousinedePablo,quiestmexicaine.


Unidad7 Lección1

Es una perra muy bonita. » Es un perro muy bonito.

Es una chica muy simpática. »

Es una prima mexicana. »

Es un actor muy famoso. »

Observa y completa . Actividad 2

Estoy impaciente.

Es una perra bonita.

Es una chica simpática.

Tengo ganas.

besos.

Tiene mascotas.

Une y escucha .

Actividad 4

Escucha y repite las frases correctas. Si necesario, corrige el ejercicio.CD3

21

la tortuga el pez un pájaro el perroel conejo de Indias

Actividad 3

Observa y completa con muy / muchos/ muchas.

un hueso de plástico

una rueda una jaula ensalada una pecera


1



Escucha y escribe .

Actividad 5CD3

22

Escucha y escribe .

Actividad 6CD3

23

Escucha de nuevo y repite .CD3

22

1.P – E - E – T – E – M – B – R – I – S : SEPTIEMBRE

2. U – I – J – O – N : ............................ ____________________

3. O – E – R – B – E – R – F : ................ ____________________

4. R – B – I – L – A : ............................ ____________________

5. S – A – G – T – O – O : ..................... ____________________

6. E – E – N – O – R : ........................... ____________________

7. O – Z – M – A – R : ........................... ____________________

8. Y – M – O – A : ................................ ____________________

9. U – I – J – O – L : ............................ ____________________

10. O – T – U – C – R – E – B : .............. ____________________

11. N –O – V – B – R – E – I – E – M : .... ____________________

12. I – D – C – E – I – M – E – B – R : .... ____________________

Ho__aCar__i__a

Yo__am__iénes__oysupercon__en__odever__eydevisi__ar__upaís.

Sa__es,vendréconCarmen,¡noesmimasco__a!

Esmiamiga,esmuysimpá__icay__ienemuchasganasdedescu__rirMéxico.

__epidounafo__oy__e__amando.

Has__apron__o.Pa____o.


1



Observa y escribe .

Actividad 7

Yahora¿quiénviene?Yahora¿quiénviene?

GuauguauEsCitlali,laperrita

GuauguauEsCitlali,laestrellita

Yahora¿quiénseva?Yahora¿quiénseva?

GuauguauEsCitlali,¡aymiperrita!

GuauguauEsCitlali,¡miestrellita!

Escucha , aprende y graba.

Actividad 8CD3

24

Pablo » Pablito un grillo : un ___________

Carla » Carlita una perra : una _________


2

Tuvasapprendre:•à(te)décrire;•àparlerdeloisirs;•utiliseraussietalors que:también,mientras que;•lenomdesvêtements.TuvasdécouvrircommentPabloetCarmencommuniquentavecCarla.



Observa , escucha y completa .

Actividad 1CD3

25

¡Hola, Carmen!

Gracias.

¿ Le mandamos un mail

con tu foto ?

Sí, vamos.

Toma mi foto para mandarla

a Carla. ¿ Cómo es tu prima ?

¿ Indios ?

¿ Es simpática ? Sí, es muy símpática y

muy habladora. Toca la guitarra y le gusta

bailar. Es MUY golosa.

Sí, en México los primeros habitantes

eran indios, después llegaron los españoles.

Carla tiene 9 años, no es muy grande,

tiene el pelo y los ojos negros también tiene la piel oscura. Mamá dice que una típica mexicana porque mi tía

Josefina tiene ancestros indios.

1

3 2

¡Hola, Pablo!


2

Tuvasapprendre:•à(te)décrire;•àparlerdeloisirs;•utiliseraussietalors que:también,mientras que;•lenomdesvêtements.TuvasdécouvrircommentPabloetCarmencommuniquentavecCarla.



Carla tiene

Carla

Carla es

A Carla

Observa y completa : también / mientrasque.

Actividad 2

Carla es una chica y Carmen también.

Carla es una chica mientras que Juan es un chico.

Carla tiene el pelo negro Carmen es rubia.

Carla es golosa y Carmen .

A Carla le gusta la guitarra a Carmen le gusta el deporte.

Carla tiene 9 años Pablo y Carmen tienen 8 años.

HolaCarlaSoyCarmenesperoconimpacienciael1odejulioparairdevacacionesatupaísyconocerte.Temandomifoto.Tengo8años,soyunachicarubiaytengolosojosazules.Megustaeldeporteylalecturaycomotúsoymuygolosayhabladora.Tambiéntengounamascota,miperrosellamaChuchiperonopodrávenirconmigo.Sequedaráconmispadres.Unbesofuertedetu(futura)amigaCarmen


2



Observa y completa . Actividad 3

__ Tocar violín__ Practicar windsurf__ Jugar a los videojuegos__ Leer__ Practicar yudo__ Tocar piano__ Practicar el monopatín__ Jugar al tenis__ Hacer senderismo__ Jugar al fútbol__ Tocar guitarra__ Escuchar música__ Ir al cine

Completa .

Actividad 4

Hola Carla,

Soy __________________ espero con impaciencia el 10 de julio

para ir de vacaciones a tu país y conocerte.

Te mando mi foto.

Tengo ______________ años. Tengo los ojos _____________

y el pelo _________________. Me gusta _____________

y la ______________. Soy ______________ y ___________

Tengo una mascota, _____________se llama_____________.

Un beso fuerte de __________________

11

9

7

3

2

10

651

4

13

12

8


2



Escucha y completa .

Actividad 5CD3

26

Escucha y une .

Actividad 6CD3

27

Escucha y escribe .

Actividad 7CD3

28

Una gorra

2 camisetas

1 pantalón corto

sandalias

zapatillas de deporte

una cámara de fotos

una bolsa de viaje

una blusa

una falda

un pantalón largo

un abrigo

un jersey


3

Tuvasapprendre:•commentdirel’heureetunechansonsurlesheures.TuvasdécouvrircertaineschosessurleMexique:ledécalagehoraireetcertainsproduitstypiques.

Escucha y di si las frases propuestas son exclamativas ¡…! o interrogativas ¿…?.

Actividad 1CD3

29

Actividad 2

bArCELonA

Escucha y colorea los relojes del color de las ciudades.

CD3

30

18H30

19H30

2H30

9H00

16H00

17H15MéxICo

MAdrId



__ Las 9:30 de la mañana __

__ Pues el desfase horario __

__-En plena

noche mamá-__

__ Sí es fantástico __

__ qué suerte __

__ Lo tenéistodo preparado __

__ A qué hora sale el avión __

__ Qué bien __


3

Tuvasapprendre:•commentdirel’heureetunechansonsurlesheures.TuvasdécouvrircertaineschosessurleMexique:ledécalagehoraireetcertainsproduitstypiques.



Completa .

Actividad 3

Completa y lee las horas.

Actividad 4

Son las .

Son las menos .

Son las y .

Son las y .

Son las y .

M é x I C o E S PA Ñ A

20H00

23H00

7H30

13H00

14H30


3



Escucha y contesta .

Actividad 5CD3

31

Verdad Mentira

El chocolate es un producto español. El chocolate es un producto mexicano. En España las tortillas llevan huevos mientras que en México llevan maíz. En México también las tortillas llevan huevos. México es la ciudad más grande del mundo. México es un ciudad pequeña.

Oh, no…

Bueno, bueno… sabéis que que ya

son las diez y que es hora de ir

a dormir.

¿ Sabías que las tortillas

son de maíz y no de patatas ?

¿ Sabías que México es la ciudad

más grande del mundo ?

No, no lo sabía.¿ Sabías

que el chocolate era mexicano ?

Sí, y vuestra tía Josefina tenía ancestros indios.

Pablo dice que

en México hay indios, ¿ es verdad

mamá ?

Ya pero es tarde

y mañana tenéis que levantaros

pronto. Todavía no mamá... que

estamos mirando la guía de Carmen, es

muy interesante.

Niños, preparaos

para ir a la cama.


3

fichier d’activités espagnol cycle 3 – niveau 1 161

s é q u e n c e 7Lección 3

Aprende esta canción y grábate. Actividad 7

Escucha y completa .

Actividad 6CD3

32

EL RELOJ

Dan, din, dón

las del

bailan de la mano

junto al

con esta .

Dan, dín, dón

las del

todas vienen a cantar

dan, dín, dón.

El va girando

mientras ellas

cantan sin cesar;

las pálidas

van cambiando de .

Dan,dín, dón

las horas del reloj

todas vienen a

¡ dan, dín, dón !

En tiempos muy remotos

ya

con este cantar;

los niños de mis

nunca las verán parar.

Dan,dín, dón

las horas del reloj

todas vienen a cantar

¡ dan, dín, dón !

bailabanpianolugarhoras reloj cieloestrellasrelojniñoscancióncantarhoras

El reloj © avec l’aimable autorisation de Tiburcio Gabilondo, Cri-Cri, el Grillito Cantor / Gabsol


Documents

Unidad 7 - tous les cours de l'année en accès gratuit · Carla es una chica mientras que Juan es un chico. Carla tiene el pelo negro ... Me gusta el deporte y la lectura y como