La voyelle []

Unit dapprentissageLA VOYELLE []_______________________________________________________________

1. Le timbre de la voyelle []

Cette voyelle est une variante de la voyelle EU ayant toutes les caractristiques de timbre, moins le degr daperture qui est intermdiaire ou moyen. EU

[] ferm [] moyen [] ouvert2. Distribution et comportement phontique

La voyelle [] peut apparatre en toutes positions. En dbut du mot elle est obligatoirement prcde dune ou deux consonnes: secret [skr], premier [pRmje].Cette voyelle se prsente dans le systme vocalique franais comme un phnomne phontique particulier et complexe. Sous les appellations de muet, caduc, instable, tantt impropres, tantt abusives, se cachent en ralit plusieurs comportements dun mme son, visibles tant au niveau du mot isol que surtout dans la chane, dtermins par des facteurs multiples et divers:

la position et lentourage phontique de [] dans le mot;

la position et lentourage phontique du dans le groupe rythmique;

le dbit verbal;

le registre de langue.

Lanalyse de ces facteurs permet de distinguer trois comportements de la voyelle []:

[] muet ou caduc;

[] prononc;

[] instable.

3. La voyelle [] muette ou caduque

Le terme de son muet est pris ici dans son sens propre: son non prononc selon la norme standard actuelle. Prononc en ancien franais, ce son sest amu, est devenu caduc au cours de lvolution historique de la langue. La voyelle [] ne sentend pas quand elle est prcde dune consonne ou dune voyelle:

lintrieur du mot: samedi [samdi], mdecine [mdsin], il emploiera [il plwaRa];

la fin du mot: quipe [ekip], balle [bal], ligne [li], partie [paRti].

Prcisons que le [] muet de mot est aussi [] muet de groupe, quelle que soit la position du mot dans la chane: une quipe victorieuse [ynekipviktRj]:z]. Observons pourtant que la voyelle [] muet peut sentendre dans les situations suivantes:

une prononciation insistante: Il faut partir main te nant!

une prononciation hsitante: Il sera l vers une heure . une heure et demie. une prononciation mtalinguistique: Ecrivez amie avec un e. une prononciation rgionale (dans le Midi): Cette fille elle est bien belle! la fin du vers dans certaines chansons: Allons enfants de la patrie. dans la lecture des vers classiques. 4. La voyelle [] prononceLa voyelle [] sentend toujours lorsquelle est prcde de deux consonnes: au dbut du mot: grenier [gRnje], crever [cRve];

lintrieur du mot: appartement [apaRtm], vendredi [vdRdi]La voyelle [] prononce a le mme comportement lintrieur du groupe phonique, quelle que soit la position du mot dans la phrase: Un bel appartement [blapaRtm].

5. La voyelle [] instable

En principe, la voyelle [] peut sentendre ou non quand elle est prcde dune seule consonne, au dbut du mot: petit [p()ti], semaine [s()mn].

Pourtant il y a des mots qui font exception cette rgle: mener [mne], peler [ple], vedette [vdt].

5.1. La voyelle [] instable au dbut du groupe

Au dbut du groupe phonique, la voyelle [] des mots qui peuvent occuper cette position garde en principe sa qualit de son instable, tant donn que son entourage phontique nest pas modifi: Debout, les gars! [d()bu lega ].

Mais la voyelle est obligatoirement prononce:

si elle est frappe par laccent tonique, comme cest le cas exceptionnel du pronom interrogatif que: Que fait-il l? [k ftilla ]- quand elle est suivie dun H aspir: dehors [d R], le hros [leRo].5.2. La voyelle [] instable lintrieur du groupe phonique

Il faut distinguer entre [] instable en syllabe initiale du mot (prcd dune seule consonne) et [] instable final de mot (prcd de deux consonnes).

Le [] initial de mot garde son caractre instable si le nombre de consonnes qui le prcdent nest pas modifi: La semaine prochaine, il ira chez le docteur. [las()mnpR n iliRael()dkt R ].Linstabilit de la voyelle est dirige ici par une srie de facteurs secondaires comme:

Le rythme: si le rythme est rapide, [] tombe, si le rythme est lent, [] est gard; Le registre de langue: nombre doccurrences de la voyelle [] plus rduit dans un registre familier et plus leve dans une prononciation soigne;

Lexpressivit: on maintient le [] dans une articulation insistente;

Linfluence de la graphie: pendant la lecture, sous linfluence du texte crit, les [] sont plus nombreux.

Le [] initial de mot prcd dune seule consonne est prononc sil est suivi de H aspir ou des groupes [Rj] et [lj]: dans le haut [dlo], nous serions [nusRj ].

Le [] instable final de mot, prcd de deux consonnes est gnralement prononc, sil est suivi dune ou plusieurs consonnes: une veste noire [ynvstnwa: R].5.3. La voyelle [] instable la fin du groupe phonique

La voyelle [] finale de groupe, prcde de deux consonnes, ne se prononce pas: Regarde! [Rgqrd ];Si elle est prcde de consonne + R ou l, elle nest pas entirement muette et sentend comme un petit souffle elle est appele petite voyelle et dite aussi chuchote: un bon livre: [b liv R ].6. Plusieurs [] successifs

Quand deux ou trois [] instables se trouvent en syllabes successives, leur articulation respecte les rgles mentionnes pour [] instable initial et intrieur.

6.1. Plusieurs [] au dbut du groupe ou du mot

Sil y a deux [] instables, chacun deux peut tomber, mais, pour des raisons articulatoires, on prfre dhabitude supprimer le second: recevoir [Rsvwa R].Il y a des groupes figs qui de se prononcent que dune seule faon: je ne [n], de ne [dn], que je [k]. 6.2. Plusieurs [] lintrieur du groupe: on retrouve les mmes rgles dtermines par le nombre de consonnes: Vous le reconnaissez? [vul Rk nse ]7. Consquences phontiques de la chute du [] instableLa chute du [] instable doit tre range parmi les phnomnes de phontique combinatoire qui contribuent laffaiblissement de lautonomie du mot de la chane. Ses consquences contextuelles sont les suivantes:

la rduction du nombre de syllabes du groupe; la modification de la structure syllabique, qui peut saccompagner de louverture du timbre de la voyelle: mdecin [meds ] - [mds ]; lalourdissement, dans certains cas, de la consonne qui prcde la voyelle instable, lorsque cette consonne vient en contact avec une consonne sourde: un jeton [t ]; la suppression de la consonne liquide des groupes consonne + R ou L en franais non soutenu: autre chose [oto:z].8. Graphies de la voyelle []

Graphies[]

ece, revenir, poste

aigu

estu parles, certes

entils viennent

ainous faisons, je faisais, faisan

onmonsieur

Les voyelles nasales 1. Le timbre des voyelles nasales1.1. Les voyelles oralo-nasales se caractrisent par un timbre form de:

deux traits articulatoires communs aux quatre voyelles: rsonance oralo-nasale et degr daperture situ entre ouvert et trs ouvert; deux traits semi-communs qui se combinent entre eux et donnent quatre paires de voyelles: deux antrieures et deux postrieures, deux cartes et deux arrondies:

TIMBREantrieurpostrieur

cartarrondicartarrondi

VOYELLE

1.2. Lopposition []/ [] cette opposition a un rendement fonctionnel de plus en plus rduit en franais moderne. Elle nexiste plus aujourdhui que dans la prononciation provinciale. 2. Le mode darticulation Larticulation des voyelles nasales suppose trois oprations:

le passage simultan de lair laryng par la bouche et par le nez;

la position immobile de la langue et des lvres pendant lmission;

larrt simultan de lair dans les deux cavits.

2.1. Nasalit et contrastivit

Il y a diffrentes faons dfectueuses de prononcer les voyelles nasales, dont deux plus frquentes chez les apprenants roumains:

Au lieu de prononcer une voyelle nasale, on prononce une voyelle orale suivie dune consonne nasale: monter [mte]on entend *[mnte]: Larticulation de la voyelle nasale est termine par une consonne nasale supplmentaire: monter [mte]on entend *[mnte].2.2. Nasalit et dnasalisationIl y a nanmoins des cas o, dans le mme contexte phontique, le timbre oralo-nasal de la voyelle nasale se scinde en deux timbres diffrents: le premier, vocalique et oral et le second, consonantique et nasal. La voyelle orale rsulte est la correspondante orale de la nasale, ou, plus rarement, une voyelle daperture proche. La consonne nasale qui lui succde est toujours la consonne [n]. Ce phnomne, appel dnasalisation, nest donc pas une perte, mais un transfert de nasalit, de la voyelle la consonne.

La dnasalisation se produit dans les situations suivantes:

quand on passe de la forme du masculin la forme du fminin: bon [b] - [bn]. lorsque lon passe de la forme du pluriel de la 3e personne de lindicatif prsent des verbes tenir, venir et de leurs drivs: il tient [iltj] ils tiennent [iltjn]; lors du passage par suffixation dun mot base termin en voyelle nasale un mot driv: prison [pRiz] prisonnier [pRiznje]; quand on lie certains mots avec la consonne [n]: certain [sRt ] un certain homme [sRt nm].3. Distribution phontique et graphique des nasalesLes voyelles nasales peuvent apparatre dans toutes les positions du mot.

Le groupe graphique voyelle(s) + N ouM reprsente une voyelle nasale dans les positions suivantes: la fin du mot, non suivi dautres lettres: son [s], plein [pl ], parfum [paRf ]; la fin du mot, suivi dune ou, plus rarement; deux consonnes lettres non prononces: temps [t], rond [R], vingt [v]; au dbut ou lintrieur du mot, suivi dune ou deux consonnes autres que N et M: simple [spl], antique [tik].3.1. Graphies de la voyelle []Graphies[]

in, n, ynintrt, pincer, vingt, fin, syntaxe, il tnt

im, ymimportant, simple, symbole

ain, aimainsi, maintenant, main, faim

ein, eimpeindre, plein, Reims

oin, oing [w]lointain, loin, shampooing

enrfrendum

een [e]lycen

ien, yen [j]rien, ancien, citoyen

ient [j]il vient, il tient

3.2. Graphies de la voyelle []Graphies[]

un, um un, jungle, dfunt, brun, parfum, humble

3.3. Graphies de la voyelle []Graphies[]

on, omoncle, tondre, tronc, ombre, plomb

un, umacupuncture, lumbago

3.4. Graphies de la voyelle []Graphies[]

an, amangle, ranger, ample, chambre

an, emencre, science, vent, empire, sembler

aenCaen

aonpaon, taon, faon

Test dautovaluation

Pour bien grer ce test, il est indispensable que vous suiviez un certain nombre de dmarches thoriques et appliques.

1. Caractrisez le timbre de la voyelle [].2. Quest-ce que [] muet ou caduc?3. Enumrez les graphies de la voyelle [].4. Caractrisez le timbre des voyelles oralo-nasales.5. Dfinissez le phnomne de dnasalisation et les conditions de sa production.