Prénom/ Nom: ………………………………………………… Classe : 4ème ……………

Date : ……………………………………………………………… Révision générale Semestre 1

I. Compréhension écrite * Lis la compréhension puis réponds aux questions : Le lundi 3 septembre, C’est le premier jour de l’école en France. Aurélie va à l’école avec sa mère. Aurélie a 11 ans. Elle est en 6e B. Elle est brune. Elle a les cheveux longs et bouclés. Elle a les yeux marron. Elle adore les SVT et déteste l’EPS. Elle a un copain en 6e A. Il s’appelle Léo. Il a 12 ans. Il est blond. Il a les cheveux courts et lisses. Il a les yeux bleus. Il aime bien le français et déteste les arts plastiques. Aurélie va souvent à l’école en retard. Sa mère est boulangère. Elle fait des baguettes et des croissants délicieux.

A. Mets (vrai) ou (faux)

1. Aurélie est un garçon. (…………)

2. Léo est le copain d’ Aurélie. (…………)

3. Aurélie aime les SVT. (…………)

4. Léo va à l’école en retard. (…………)

5. La mère d’Aurélie est directrice. (…………)B. Souligne la bonne réponse

1. Aurélie a les cheveux (longs-courts)

2. Léo a (11-12) ans.

3. Aurélie est en (6e A - 6e B)

4. Léo déteste (le français – les arts plastiques)

5. La mère d’Aurélie (mange-fait) des croissants.

C.Souligne la bonne réponse:Aurélie Léo

Âge

Classe

Les cheveux

Les yeux

Description

Aime

déteste

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C. Réponds aux questions :

6. Comment est Aurélie ?……………………………………………………………………….…………………………………………

7. Qui est le copain d’Aurélie ?………………………………………………………………………………………………………….

8. Que fait la mère d’Aurélie?……………………………………………………………………………………………………………

9. Décris Léo .……………………………………………………………………………………………………………………………………

10. Quel est le 1er jour de l’école en France ?…………………………………………………………………………………….

A. Mets (√) ou (x): 1. La fille s’appelle Aurélie Bonnet. ( )2. Aurélie Bonnet arrive tôt. ( )3. Aurélie Bonnet est une professeure. ( )4. Le directeur décide de donner Aurélie Bonnet un certificat. ( )5. Aurélie Bonneta des mauvaises notes. ( )

B. Choisis la bonne réponse d’après le texte :

1. Le professeur décide de(manger-convoquer) les parents.

2. Aurélie Bonneta des (bonne-mauvaises) notes.

3. Le professeur et le directeur (se disputent – s’amuse).

4. Aurélie Bonnetrate le (1er – 2ème) cours.

5. Avant, Aurélie Bonnet était (bonne- mauvaise).

C. Réponds aux questions :

1. Quel est le problème d’Aurélie Bonnet ?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Qui va à l’école toujours en retard ?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

3. Qui veut imposer une sanction à Aurélie ?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

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1. Je coupe les cheveux et je coiffe.

2.Je joue de la musiqueetfaisdesconcerts.

3. Je fais des reportages pour des journaux.

4. Je fais du pain et des gâteaux.

5. Je vends des médicaments.

II. Vocabulaire

A. Lisez les phrases et reliez les photos aux phrases.

A. (,,,,,,,,) B. (,,,,,,,,) C. (,,,,,,,,) D. (,,,,,,,,) E. (,,,,,,,,)

B. Écris le nom de chaque image (n’oublie pas les articles indéfinis):

A…………………………….B……………………….. C………………………….. D……………………………

E……………………………. F………………………..G………………………….. H……………………………

C. Associe chaque photo avec sa description correspondante :(1pt)

15. (………) Elle a 5 ans, elle est mignonne. A. la professeure

16. (………) Elle explique la leçon, elle est sérieuse. B. Le grand – père

17. (………) Il est vieux, il a les cheveux blancs. C. L’élève

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D. Tu reçois un mail d’une amie avec une photo. Elle décrit deux élèves de sa classe. Entoure les deuxjeunessur la photo.

E. Barre l’intrus :(1pt)

1. Good morning–Good evening – Bonsoir – Good afternoon

2. classe – cour –métro – banane

3. stylo – crayon - baguette - gomme

4. menu – brun – blond – roux

5. directrice – garçon - surveillante – actrice

F. Qui peut dire ces phrases ? élève (E) ou professeur (P) :

1. (………) Écrivez ! (………) Je ne comprends pas.

2. (………) Taisez – vous ! (………) Répétez !

3. (………) J’ai oublié mon cahier. (………) Tais - toi !

4. (………) Je voudrais aller aux toilettes. (………) prenez vos cahiers.

G. Écris le nombre en lettres : 1. ( 16 ) …………………………………………….. ( 44 ) ……………………………………………..

2. ( 28 ) …………………………………………….. ( 53 ) ……………………………………………..

H. Écris le nombre en chiffres :

3. (………..)vingt (………..) trente et un (………..) soixante-neuf4. (………..) douze (………..)cinquante-deux (………..) quarante-six.

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Voilà mes amis !

Jade est mignonne et elle a les cheveux longs bouclés. Elle

sourit souvent. Elle a les cheveux blonds. Pierre est super

sympa. Il a les yeux marron et les cheveux châtains. Il adore les

smart phones !Il prend toujours les photos! Bises, Sidonie

b. Je / Elle / Ilssuis en retard !a. Tues / êtes / suis mignon, mon bébé ! c. Madame, elle/ vous/ tu pouvez répéter, s’il vous plaît?

III. Grammaire A-Choisis la bonne réponse

B. Mets au pluriel les mots soulignés.

1. L’élève n’est en retard...............................................................................................

2. La surveillante est très jeune. ..........................................................................................

3. Un prof surveille la cour. ..................................................................................................

4. La classe de 5e participe au concours....................................................................................

5. Tu me passes un crayon, s’il te plaît ?..................................................................................

C. Complète avec l’article indéfini convenable:

1. …………………. taille-crayon. 4.………………….ciseaux

2. …………………. trousse 5.…………………. sac à dos

3. …………………. livre 6. …………………. gomme.

D. Remplace le sujet par un pronom sujet convenable

4. André ……………….. André et Alain ………………..

5. Le cahier ……………….. la trousse ………………..

6. la famille ……………….. Les enfants ………………..

7. Sandrine et moi ……………….. Sandrine et toi ………………..

E. Conjuguelesverbesentre parenthèses.

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1. Valentin (adorer).........…………………… lesmaths.

2. Chloé et Maxime (détester) ……………………………. la natation.

3. J’ (aimer) ……………………………. les langues vivantes.

4. Tu (pratiquer) ……………………………. la musique ou les arts plastiques ?

5. Nous (parler) ……………………………. en français avec mademoiselle Chambon.

6. La prof (appeler)……………………………. Chaque élève par son prénom.

7. En France, au collège, les cours (commencer) ……………………………… en Septembre. Vous

(expliquer) ……………………………… bien !

F. Choisis et Complète les phrases suivantes.

1. (C'est – Elle a) …………………………. 12 ans.

2. (Elle a – C'est) …………………………. un garçon.

3. (C’est – Il est) …………………………. Matéo.

4. (C’est une – C’est) ………………………….directrice.

5. (Elle a – Elle est) …………………………. rousse.

G. Transforme les phrases au féminin : (2pts)

1. C'est le boulanger, il est sérieux.

………………………………………..……………………………………………………………………………………..

2. L’homme est grand et brun.

………………………………………….………………..…………………………..…………………………………….

3. C’est un avocat, il est sportif.

………………………………………….………………..…………………………..…………………………………….H. Conujgue le verbe

1. Il (avoir) ………………………………. les cheveux longs.

2. Elle (être) ………………………………. mignonne.

3. Madame, vous (pouvoir)………………………………. répéter S’il vous plait.

4. Je (avoir) ………………………………. les yeux marron.

5. Tu (être) ………………………………. Professeur.

IV. Production écrite

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A. Décris la personne sur les photos. (écris 3 phrases) (3 adjectifs au minimum)

……………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………

……………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

B. Je me présente …

• Mon prénom :………………………………………… Au collège, j’adore :………………………………………..………..

• Mon nom:…………………………………………….. ………………………………………..………..

• Mon anniversaire:………………………………….… Au collège, j’aime bien:………………………………………..………..

• J’ai …………… ans Ma passion:…………………………………………...

• J’ai…………frère(s)et………..sœur(s) Au collège, je déteste :………………………………………..………..

C. Écris ton emploi du temps :Complète avec les jours de la semaine, heures et matières :

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D. Mets les phrases en ordre : 1. coiffeuse- C’-une- est. ………………………………………………………………………………………………………………..

2. aime- les- bien -j’-maths. ………………………………………………………………………………………………………………

3. rousse- la –est-fille . ……………………………………………………………………………………………………………….

E. Complète la phrase :

1. nous ………………………………………………………………………………………………………………..

2. les SVT ………………………………………………………………………………………………………………

F. Réponds aux questions

1. Comment tu t’appelles? G 4 Révisiongeneralesemestre 1 2019-2020 Page 8 of 9

d…………………… l……………………… m…………………….

…...h….. ………………..... ………………..... ……………….....

…...h….. ………………..... ………………..... ……………….....

…...h….. ………………..... ………………..... ……………….....

…...h….. ………………..... ………………..... ……………….....

…...h….. ………………..... ………………..... ……………….....

…...h….. ………………..... ………………..... ……………….....

…...h….. ………………..... ………………..... ……………….....

…...h….. ………………..... ………………..... ……………….....

........................................................................................................................................

2. Quel âge tu as?

.............................................................................................................................................................

3. Quelles langues tu parles?

.............................................................................................................................................................

4. Quelle est ta profession ?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. Quelle est ta matière préférée ?

.............................................................................................................................................................

6. Que fait ton père ?

............................................................................................................................................................

7. Comment est ton père?

............................................................................................................................................................

8. Que fait ta mère?

.............................................................................................................................................................

9. Comment est ta mère?

.............................................................................................................................................................

10. Quel est ton sport préféré ?

.............................................................................................................................................................

11. Quels sont les jours de l’école en Egypte?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

12. Quels sont les jours congé en Egypte?

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13. Cite 2 consignes ou expressions utiles dans la classe de français.

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Bonne chance

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