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Veille Documentaire

Gabriel GallezotUniversité de Nice Sophia Antipolis

URFIST

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Imaginez la situation suivante :Vous êtes actuellement stagiaire dans un organisme. En vue de la réalisation

d'un prochain stage (ex : projet évènementiel sur le développement durable) votre responsable vous demande :

- de lui trouver une dizaine de documents sur l'anthropocène afin de mieux cerner ce thème.

- de surveiller un certain nombre de sites sur ce même thème.- de lui proposer un moyen simple de partager des références (liens sur

textes ou sites) avec les autres stagiaires qui travaillent sur d'autres thèmes.

Consignes :1) Donnez les références des documents trouvés, en expliquant votre

méthodologie de recherche (comment avez vous fait pour trouver et sélectionner ces textes ?) et précisez les modalitès d'accès.

2) Expliquez dans un « mémo » à votre responsable ce que vous comptez faire pour répondre à sa demande de veille et de partage d'information

nota bene : votre responsable connaît, comme vous, très bien google, il a déjà fait des recherches

préalables avec cet outil. Il peut lire les textes en anglais.

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Plan

1. Introduction générale à la recherche d’information

2. Outils de recherche1. En Bu

2. Sur le web

3. Mon environnement de travail

4. Methode Push (le veille)

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1Introduction générale à la recherche d’information

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Base Bibliographiques

Banques de données

Revues, ouvrages

Colloques

Site web, page perso, blog

Liste de discussion

Editeurs, agrégateurs

Archives Ouvertes

Bibliothèques

Accès aux documents

…

Usage de l’information

Resssources

Typologie de l’info

Vue usagersde l’info

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Source : Info@vis

La RI en contexte- différentes sources- différents outils- différents contextes

Appréhension de l’info

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Appropriation des outils

The Machine is Us/ing UsIntroducing the book

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Où chercher ?

Web visibleet Web 2.0

Web invisible

P2P

• Contenu indexable,

• contenu taggé

• bases de données spécialisées

• Contenu dynamique

• Index partiel des sites

• Interdiction d’indexation

• Information contenue sur les ordinateurs individuels

• plusieurs millions d’ordinateurs inter-connectés

•10 Milliards dePages web•Forum de discussion

À partir de source : Eric Boutin

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Gestion du bruit et du silence

Documents non relevants

Documents relevants Corpus

Bien gérer VOS REQUETES !

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non relevants(bruit)

relevants

Documents retrouvés

Documents non retrouvés

Relevants(silence)

non relevants

Documents retrouvés

Document non retrouvés

Optimiser sa recherche d'information

Bien gérer VOS

REQUETES !

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Les opérateurs booléens Exemple

Ensemble A cours tutorial

Ensemble B tutorial gratuit

Ensemble C Payant

Tutorial

Cours

gratuit

tutorial

payant

Protection

cours ou tutorial

tutorial et gratuit

cours sauf payant

cours

OR

AND

AND NOT

Les booléens sur GIRI : http://www.bibl.ulaval.ca/vitrine/giri/mod3/booleen.htm

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Opérateurs (ex. google)• L'opérateur « link:site.com » (sans les guillemets) permet d'afficher les pages

extérieures qui pointent sur l'URL spécifiée• l'opérateur « site: » (sans les guillemets). Pour limiter la recherche à un site ou à un

domaine spécifique, utilisez la syntaxe « site:site_ou_domaine.com » dans le champ de recherche de Google. OU encore recenser TOUTES les pages d'un site

• Sélectionner toutes les pages contenant le mot dans l'URL et n'importe où dans la page : inurl:motrecherché

• Sélectionner toutes les pages contenant le mot dans l'URL seulement : allinurl:mot recherché

• Sélectionner toutes les pages contenant le mot dans le titre et n'importe où dans la page : intitle:mot recherché

• Sélectionner toutes les pages contenant le mot dans le titre seulement : allintitle:motrecherché

• Rechercher un mot contenu dans un format de document en particulier : filetype:pdf mot recherché

• Contrôler l'orthographe d'un mot ou d'une requête : spell:mot ou requête • Pour obtenir la définition d'un mot ou d'une expression, il vous suffit d'entrer  define:

suivi d'un espace et des mots concernés• Voir aussi : http://wiki-urfist.unice.fr/wiki_urfist/index.php/Recherche_d%27information_sur_web#Questions.2FR.C3.A9ponses

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Exercices

1. Faire un « conceptogramme » (mindmap) sur un sujet de votre choix

2. Rédiger une dizaine d’équations de recherche en précisant à chaque étape les résultats obtenus (quantité de documents trouvés) sur un outil de votre choix (ex google ;-))

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2Les outils de recherche

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Exemples d’outils(panorama)

1. En Bibliothèque (ex de l’UNS)2. Sur le Web

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Ressources en BU

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Les catalogues(chercher des références)

• à la BU – Nice : http://134.59.6.53/clientbookline/home.asp

• Le Sudoc, une fédération de catalogues nationaux : http://www.sudoc.abes.fr

• Worldcat, une fédération de catalogues internationaux : http://www.worldcat.org/

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Les bases de données

• A L’université (BIPe – base d’interrogation des périodiques et abonnements electro + papier http://bibliotheque.unice.fr/jahia/Jahia/pid/4532)

• Pour un éditeurs : ScienceDirect, Wiley-InterScience (rubrique « périodique electro ») voir aussi la notion de portail selon fonctionnalité.

• Spécialisée : ex : Factiva

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“Dico and Co”Dictionnaires et encyclopédies

• Encyclopédie : http://www.universalis-edu.com/ (sur univ)

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•Numilog (Numilog est une bibliothèque numérique permettant "d'emprunter" (télécharger pour une durée de temps limité) des ouvrages numériques en format PDF. Numilog contient près de 500 titres en Sciences économiques, humaines et sociales, et peut être consulté depuis tous les postes de l'université mais aussi depuis l'extérieur avec vos identifiants de messagerie.

Les livres electroniques

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Exercice avec les outils de la bibliothèque

(démo)

• je cherche si l'ouvrage : La cité aromatique : pour le travail des matières odorantes à Grasse - Rasse, Paul - Serre, 1987 …. Est-il disponible dans une BU de l'univ de Nice...comment faire ?

• Dans quelle(s) autre(s) BU en France l'ouvrage est-il disponible ? ... comment faire ?

• je souhaite lire l'ouvrage « Changer de société. Refaire de la sociologie, de Bruno Latour ? » comment faire ? Conseillez-moi.

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• je cherche à savoir ce qu'est le "Dreaming" pour les Aborigènes d’Australie ... comment faire ?

• je cherche un article du Courrier International intitulé : Le livre à l'ère du numérique; Attention, le livre électronique décolle !... (13 avril

2008) comment faire ? • savez-vous si je peux consulter les articles (full-text) des revues

"Journal of the American Society for Information Science and Technology" ? et "Journal of Documentation »

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Ressources sur le web

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Les bases de données

• Worldcat : (catalogues http://worldcat.org/ • Article Inist : (catalogues : http://services.inist.fr/public/fre/conslt.htm

• Europeana : (bibnum : http://www.europeana.eu/portal/)

• Gallica : (bibnum : http://gallica.bnf.fr/ )• Google book : http://books.google.com/

• Librairies en ligne (Amazon, chapitre.com, …)

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Dico and Co• Wikipedia : http://fr.wikipedia.org/wiki/Accueil

• Les dictionnaires : http://www.dictionnaire-mediadico.com/ http://www.les-dictionnaires.com/

• TermScience (lexiques, dictionnaires, thesaurus) : http://www.termsciences.fr

• CNRTL : Centre National de Ressources Textuelles et (Morphologies, Lexicographie, Etymologie, Synonymie, Antonymie, Proxémie, Concordance) http://www.cnrtl.fr/lexicographie/

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“AO & Co”

Open Access

• HAL : http://hal.archives-ouvertes.fr/ • Revues.org : http://www.revues.org/

• Persee : http://www.persee.fr/web/guest/home/

• OAIster : http://www.oaister.org/

• OpenDOAR : http://www.opendoar.org/

• Scientific commons http://www.scientificcommons.org/

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Les outils de recherche du web(quelques exemples)

Moteurs « academics »

• Google scholar : http://scholar.google.com

• Scirus : http://www.scirus.com

• Scientificcommons : http://www.scientificcommons.org/

• Esp@cenet : http://www.espacenet.com

• Google patent : http://www.google.com/patents

• Scitopia : http://www.scitopia.org/scitopia/

Moteurs de médias

• Vidéos : http://www.blinkx.com/

• Images : http://www.picsearch.com/

• Sons : http://www.seeqpod.com

• Music : http://songza.com/

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Les outils de recherche du web(quelques exemples - suite)

Clustering

• Exalead http://www.exalead.fr

• Kooltorch : http://www.kooltorch.com

• Quintura : http://quintura.com/

• Grokker: http://www.grokker.com/

Curseurs

Clush : http://www.clush.com/

Oamos : http://www.oamos.com/

MétaMoteurs

•Ixquick http://www.eu.ixquick.com/fra/

•Clusty : http://clusty.com/

•Kartoo : http://www.kartoo.com/

•ALL+ : http://www.allplus.com

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« Verticale » selon plateforme

• Blogs : http://www.technorati.com/

• Wikio (blogs) : http://www.wikio.fr/blogs

• Qwika : http://www.qwika.com/

Divers

• Moteur « Temps réel » exemple : searchtwitter http://search.twitter.com/ • Wayback machine http://www.archive.org/

• Cuil : http://www.cuil.com/

• Hakia : http://www.hakia.com/

• Searchme :http://www.searchme.com

• Open directory project http://www.dmoz.org/

• Intute : http://www.intute.ac.uk/about.html

• Lecdi : http://www.lecdi.net/

• http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_search_engines• http://www.altsearchengines.com/

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Exercice

>> comparer les résultats de différents outils avec la même requête

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Moteurs (remarques)

• Interfaçage : http://www.touchgraph.com/TGGoogleBrowser.html

• Comprendre la relation entre les moteurs :

http://www.search-this.com/search-engine-decoder/

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Outils du web2.0(fonction recherche uniquement

cf. dia outils de veille)

• Signets : Del.ici.ous (http://delicious.com ), digg (http://www.digg.com/ ), … :

• Ref biblio : CiteUlike (http://www.citeulike.org/ ), Bibsonomy (http://www.bibsonomy.org/ ), …

• illustrations : Flickr (http://www.flickr.com/ ), youtube (http://www.youtube.com/ ), … :

• Présentations (PPT : http://www.slideshare.net)

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Les répertoires• Répertoire de Bases de données en SHS, CALAME : http://calame.

ish-lyon.cnrs.fr/

• Répertoire de revues Open Access, DOAJ : http://www.doaj.org/

• Répertoire d'Archive Ouverte, OpenDOAR : http://www.opendoar.org/

• Répertoire du patrimoine numérique : http://www.numerique.culture.fr/mpf/pub-fr/index.html

• Répertoire de ressources « academiques » : Bubl , http://bubl.ac.uk/

• Répertoire de BdD gratuites (Dadi) : http://dadi.enssib.fr/

• Répertoire web2.0 : http://www.go2web20.net/

• Search engines watch : http://searchenginewatch.com/showPage.html?page=links

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« Mon environnement de travail »

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« Mon environnement de travail »Quelques exemples• Mes extensions FF (“mes moteurs”, SearchCloudlet, delicous, zotero, lecteur RSS…)• Mon moteur de recherche (co-op, ex : LeMien)• Mon portail : netvibe, Igoogle, facebook, …• …Add to search : https://addons.mozilla.org/en-US/firefox/addon/3682 SearchCloudlet http://www.getcloudlet.com/Update scanner : http://updatescanner.mozdev.org/fr/index.html

Exo :- j’installe “mes” outils sur FF- J’ouvre en compte delicious et j’installe l’extension adhoc et je “tague” pour “moi” et le

groupe- J’ouvre un compte sur twitter et s’associe delicious à Twitter

- Cf http://twitter.com/downloads - [>> créer un custom search dédié au master http://www.google.com/cse/ ]

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Methode Push(la veille)

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Veille et alerte

• Update scanner

• Google Alert

• …

• Testez et évaluer ces outils

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RSS

• Contexte (cms…)

• Pourquoi faire ?

• Outils (local, en ligne)

• En pratiques (OPML, …)

Voir vidéo :

http://www.youtube.com/watch?v=240u_FoIHc8

QuickTime™ et undécompresseur TIFF (non compressé)sont requis pour visionner cette image.

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Adhérer/Créer un réseau de veilleur(cf : http://wiki-urfist.unice.fr/wiki_urfist/index.php/C2i_niveau_2%2C_%22m%C3%A9tiers_du_droit%22_-_D6/r%C3%A9seaux

• Liste de discussion / les « groups »• Chat et Instant messager • Annuaires pro (linkedIn, viadéo, ...)• Un blog• Un wiki• Twitter• Zotero • ...• Pensez « interfaçage ». 1 opération : alimentation de 4 plateformes

• Delicous + twitter + groups + facebook

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Mashup

• Pour faire quoi ?

• Quels outils– Xfruits– yahooPipe – …

• Diffusion ?

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Vos questions

?

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… et en plus

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Méthodologie de recherche

2 guides• CERISE : http://web.ccr.jussieu.fr/urfist/cerise/

• InfoSphere : http://www.bibliotheques.uqam.ca/InfoSphere/sciences_humaines/index1.html

• Et aussi REPERE : • http://issuu.com/elisaformist/docs/brochurerepere

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Faire une biblio

• Le doc : http://docinsa.insa-lyon.fr/refbibli/index.php

• Un outil ? (Bibus, Zotero, …)• Des sites : CiteULike (http://www.citeulike.org/),